廣東省清遠(yuǎn)市清新區(qū)第二中學(xué)集團(tuán)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考物理試題(含答案)_第1頁(yè)
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第第頁(yè)廣東省清遠(yuǎn)市清新區(qū)第二中學(xué)集團(tuán)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考物理試題一、單項(xiàng)選擇題(本大題9小題,每小題3分,共27分)在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)把答題卡上對(duì)應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑。1.如圖所示,2022年4月16日,神舟十三號(hào)載人飛船返回艙成功著陸。根據(jù)圖片提供的信息,下列對(duì)返回艙的高度估測(cè)更接近實(shí)際的是()A.1.5m B.2.5m C.4.5m2.如下圖所示,用刻度尺測(cè)量畫筆的長(zhǎng)度,測(cè)量方法正確的是()A.B.C.D.3.有一種專門存放貴重物品的“銀行”,當(dāng)人們存放了自己的貴重物品后,要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等,以便今后用這些自己獨(dú)有的特征才能親自取走東西,防止被別人盜領(lǐng)走,這里的“聲紋”主要記錄的是人說(shuō)話的()A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.三者都有4.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中,正確的是()A.“低聲細(xì)語(yǔ)”中的“低”,是指聲音的音調(diào)低B.超聲波能夠粉碎體內(nèi)“結(jié)石”是因?yàn)槁暡ň哂心芰緾.“禁止鳴笛”是在傳播過(guò)程中減弱噪聲D.人們能分辨出笛子和鋼琴發(fā)出的聲音,主要是因?yàn)樗鼈兊捻懚炔煌?.如圖所示,四個(gè)相同的玻璃瓶里裝水,水面高度不同.用嘴貼著瓶口吹氣,如果能分別吹出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四個(gè)音階,則與這四個(gè)音階相對(duì)應(yīng)的瓶子的序號(hào)是A.甲乙丙丁 B.丁丙乙甲 C.丙乙甲丁 D.丁甲乙丙6.為了研究鼓面振動(dòng)發(fā)生時(shí)的響度與鼓面振動(dòng)幅度是否有關(guān),可以在鼓面上撒些小紙屑來(lái)有效顯示鼓面的振動(dòng)幅度,以下做法中與該做法類似的是()A.用水波引入聲波B.探究弦的音調(diào)高低與長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí)控制弦的粗細(xì)和松緊相同C.研究鋼尺振動(dòng)時(shí),不斷改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度來(lái)聽(tīng)產(chǎn)生聲音音調(diào)的高低D.敲擊音叉發(fā)出聲音的同時(shí)小球被彈開(kāi)7.今年的6月21日,不僅是夏至,還出現(xiàn)了一次難得的天文現(xiàn)象——日環(huán)食,長(zhǎng)春觀察到的是日偏食,下列相關(guān)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.太陽(yáng)是光源B.日環(huán)食是由于光的直線傳播形成的C.太陽(yáng)光能在真空中傳播D.用小孔成像的方法觀察時(shí),看到的是放大的像8.關(guān)于光的反射,下列說(shuō)法中正確的是()A.當(dāng)入射角為0°時(shí),則沒(méi)有反射光線B.入射光線靠近法線時(shí),反射光線遠(yuǎn)離法線C.入射角增大5°時(shí),反射光線與入射光線的夾角增大10°D.鏡面反射時(shí)遵守光的反射定律,漫反射時(shí)不遵守光的反射定律9.如圖所示,小汐在檢查視力,下列說(shuō)法正確的是()A.小汐在靠近平面鏡時(shí),視力表上字母“E”在鏡中的像變大了B.視力表上字母“E”在平面鏡中的像是虛像,不可以呈現(xiàn)在光屏上C.鏡中視力表的像到她的距離為2.1mD.小汐遠(yuǎn)離平面鏡1.5m時(shí),她的像向她遠(yuǎn)離1.5m二、填空題(本大題共10小題,每空1分,共30分)10.長(zhǎng)度測(cè)量的基本工具是,長(zhǎng)度的國(guó)際單位是,實(shí)驗(yàn)室常用測(cè)量時(shí)間。11.(1)港珠澳大橋全長(zhǎng)55km=m;(2)一張紙的厚度約0.1mm=m;(3)成人的手掌寬約1.1dm=m。12.五名同學(xué)分別用刻度尺測(cè)量同一個(gè)物體的長(zhǎng)度,測(cè)量值分別為1.24cm、1.25cm、1.23cm、1.54cm、1.25cm,其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是。為了減小誤差,需要對(duì)四次正確測(cè)量的結(jié)果求平均值,則平均值是cm,該刻度尺的分度值是。13.學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后,周吳同學(xué)又掌握了很多物理知識(shí),請(qǐng)完成下列填空。(1)要使笛子發(fā)出聲音,必須用力來(lái)吹,使笛管中的振動(dòng);(2)聲音在水中的傳播速度(選填“大于”“等于”或“小于”)在空氣中的傳播速度;(3)如圖甲、乙所示是兩種聲音的波形圖,其中圖是噪聲的波形。14.如圖,在擊鼓傳花游戲中,鼓響花傳,鼓?;ㄖ?,這主要是利用鼓聲來(lái)傳遞(選填“信息”或“能量”)。當(dāng)用較大的力敲鼓時(shí),鼓聲的會(huì)增大。唐代詩(shī)人白居易的《琵琶行》中的詩(shī)句:“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情?!睆奈锢韺W(xué)的角度來(lái)看,彈琴之前“轉(zhuǎn)軸”是為了改變弦的松緊程度,從而改變弦發(fā)聲的(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)。15.如圖是2020年?yáng)|京奧運(yùn)會(huì)首枚金牌獲得者楊倩集中精神瞄準(zhǔn)射擊時(shí)的場(chǎng)景,此時(shí)觀眾席的喝彩聲對(duì)楊倩來(lái)說(shuō)是(選填“樂(lè)音”或“噪聲”);她通過(guò)佩戴耳塞在減弱噪聲;比賽場(chǎng)館用吸聲材料搭建是為了在(后兩空均選填“聲源處”“傳播過(guò)程中”或“人耳處”)減弱噪聲。16.運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測(cè)海洋深度。在與海平面垂直的方向上,聲吶向海底發(fā)射波。如果經(jīng)4s接收到來(lái)自大海底的回波信號(hào)。則該處的海深為m(海水中聲速是1500m/s)。但是,超聲波聲吶卻不能用于太空測(cè)距17.反射光線與鏡面夾角為30°時(shí),反射角為度;反射光線與入射光線夾角為90°時(shí),入射角為度;當(dāng)光線垂直射向鏡面時(shí),入射角是度.18.身高1.70m的人站在豎直的大平面鏡前3m處,人與像之間的距離是m,鏡中的像高m.當(dāng)人逐漸遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),鏡中像的大小將(選“變大”、“變小”“不變”).19.如圖是我國(guó)自主研發(fā)的世界上最大口徑的射電望遠(yuǎn)鏡,被譽(yù)為中國(guó)的“天眼”。它由許多個(gè)反射面組成,其外形相當(dāng)于(凸面鏡/凹面鏡),它對(duì)光有(會(huì)聚/發(fā)散)作用,“天眼”其實(shí)不是“看”,而是主要用以接收天體射電波段的輻射,它的觀察范圍超過(guò)了137億光年,光年是表示(選填“距離”或“時(shí)間”)的單位。三、作圖題(共7分)20.在圖中,根據(jù)給出的入射光線AO畫出反射光線OB,并標(biāo)出反射角的度數(shù)。21.如圖所示,一束光從水中斜射入空氣,請(qǐng)?jiān)趫D中作出它大致的折射光線。22.根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖中畫出物體AB在平面鏡NM中所成的像A'四、實(shí)驗(yàn)題(21小題6分,22小題5分,23小題8分,共19分)23.(1)如圖甲所示,該刻度尺的分度值為,測(cè)得木塊的長(zhǎng)度是cm;(2)如圖乙所示,圓環(huán)的直徑為cm;(3)如圖丙所示,秒表的讀數(shù)為s。24.如圖所示是測(cè)量液體體積的工具——量筒,液體體積是cm3,按圖中的視線讀數(shù),會(huì)使測(cè)量結(jié)果(“偏大”、“不變”、“偏小”)。25.在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,水平放置平面鏡,白色紙板豎直立在平面鏡上,紙板由E、F兩部分組成,可以繞ON翻折。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),把紙板ENF垂直放在平面鏡上,光線AO的入射角大小是度;(2)白色硬紙板的表面應(yīng)盡量粗糙,其目的是使光在紙板上發(fā)生(選填“鏡面反射”或“漫反射”),這樣我們?cè)诟鱾€(gè)方向都能看清光的傳播路徑;(3)將一束光貼著紙板E沿AO射到鏡面上O點(diǎn),紙板F上會(huì)顯示出反射光束OB,接著將紙板F繞ON向后翻折,則紙板F上(選填“能”或“不能”)顯示出反射光束,由此說(shuō)明反射光線、入射光線與法線在;(選填“同一平面內(nèi)”或“不同平面內(nèi)”)(4)若讓另一束光沿BO方向射向平面鏡,反射光將沿OA方向射出.該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明。(填選項(xiàng)字母)A.反射角等于入射角B.在光的反射現(xiàn)象中,光路可逆26.小明在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將白紙平鋪在桌面上,將玻璃板垂直紙面放置,取兩支完全相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,小心地移動(dòng)蠟燭B,直到與蠟燭A的像重合。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用(選填“較薄”或“較厚”)的玻璃板代替平面鏡;用玻璃板代替平面鏡是為了便于確定像的;(選填“位置”或“大小”)(2)選用兩支完全相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系;(選填“位置”或“大小”)(3)移去蠟燭B并在其位置上放一光屏,則光屏上(填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像,這表明平面鏡所成的像是(填“虛”或“實(shí)”)像;(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,將蠟燭A靠近玻璃板時(shí),蠟燭B應(yīng)(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)玻璃板;若無(wú)論怎么調(diào)節(jié)蠟燭B都不能與蠟燭A的像完全重合,這可能是;(5)本實(shí)驗(yàn)多次改變蠟燭A的位置,得到多組數(shù)據(jù)的目的是(選填序號(hào))A.多次測(cè)量取平均值減小誤差B.避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,得到普遍規(guī)律五、綜合能力題(24題5分,25題6分,26題6分,共17分)27.小玲、小紅和小麗在操場(chǎng)上玩蕩秋千如圖所示,小麗把小玲、小紅分別輕輕推了一下,細(xì)心的小麗發(fā)現(xiàn),她倆往返擺動(dòng)一次的時(shí)間幾乎一樣,那么,秋千往返擺動(dòng)一次的時(shí)間與哪些因素有關(guān)呢?三人對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行研究,提出了以下猜想:①猜想1:秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與人的質(zhì)量有關(guān);②猜想2:秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與秋千的繩長(zhǎng)有關(guān);③猜想3:秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與秋千擺動(dòng)時(shí)離開(kāi)中心線的最大距離有關(guān)。為了驗(yàn)證上述猜想,他們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,找來(lái)刻度尺、秒表、細(xì)線、小球,依照物理學(xué)習(xí)中的科學(xué)方法,按圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到下表中的數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)序號(hào)小球質(zhì)量m/g懸線長(zhǎng)度L/m小球擺動(dòng)距中心線最大距離s/m小球往返擺動(dòng)10次所用時(shí)間t/s小球往返擺動(dòng)1次所用時(shí)間t0/s1200.80.1018.01.802201.00.1420.02.003201.20.1022.02.204301.00.1420.02.005301.00.1020.02.00請(qǐng)你通過(guò)分析回答下列問(wèn)題:(1)為驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選用序號(hào)為兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析;(2)為驗(yàn)證猜想2,應(yīng)選用序號(hào)為兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析;(3)為驗(yàn)證猜想3,應(yīng)選用序號(hào)為兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析;(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:小球往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間與有關(guān),與和小球擺動(dòng)距中心線最大距離無(wú)關(guān)。28.探究響度的大小與振動(dòng)幅度的關(guān)系如圖所示的裝置下,用不同的力度,敲打同一個(gè)音叉,觀察發(fā)現(xiàn):敲打的力越大,乒乓球被彈開(kāi)的幅度越,音叉發(fā)出聲音的響度越,這種物理方法叫做;(1)思考響度大小與距離的關(guān)系坐在前排的同學(xué)聽(tīng)到老師聲音的響度比后排的同學(xué)要大。這是因?yàn)槁曇羰菑陌l(fā)聲體向四面八方傳播的,越到遠(yuǎn)處越分散,所以距離發(fā)聲體越遠(yuǎn),聽(tīng)到的聲音越小;(2)結(jié)論:聲音的響度與有關(guān),越大,響度越大;此外,響度還與有關(guān)。29.閱讀材料,回答下列問(wèn)題:次聲波次聲波的特點(diǎn)是來(lái)源廣、傳播遠(yuǎn)、能夠繞過(guò)障礙物傳得很遠(yuǎn)。次聲的聲波頻率很低,一般均在20Hz以下,波長(zhǎng)卻很長(zhǎng),傳播距離也很遠(yuǎn)。它比一般的聲波、光波和無(wú)線電波都要傳得遠(yuǎn)。例如,頻率低于1Hz的次聲波,可以傳到幾千以至上萬(wàn)千米以外的地方。次聲波具有不僅可以穿透大氣、海水、土壤,而且還能穿透堅(jiān)固的鋼筋水泥構(gòu)成的建筑物,甚至連坦克、軍艦、潛艇和飛機(jī)都不在話下。次聲波在空氣中傳播速度為340m/s,由于次聲波頻率很低。大氣對(duì)其吸收甚小,當(dāng)次聲波傳播幾千千米時(shí),其吸收還不到萬(wàn)分之幾,所以它傳播的距離較遠(yuǎn),能傳到幾千米至十幾萬(wàn)千米以外。1883年8月,南蘇門答臘島和爪哇島之間的克拉卡托火山爆發(fā),產(chǎn)生的次聲波繞地球三圈,全長(zhǎng)十多萬(wàn)公里,歷時(shí)108小時(shí)。1961年,蘇聯(lián)在北極圈內(nèi)新地島進(jìn)行核試驗(yàn)激起的次聲波繞地球轉(zhuǎn)了5圈。7000Hz的聲波用一張紙即可阻擋,而7Hz的次聲波可以穿透十幾米厚的鋼筋混凝土。許多災(zāi)害性現(xiàn)象如火山噴發(fā)在發(fā)生前可能會(huì)輻射出次聲波,因此有可能利用這些前兆現(xiàn)象預(yù)測(cè)災(zāi)害事件。地震或核爆炸所產(chǎn)生的次聲波可將岸上的房屋摧毀。次聲波如果和周圍物體發(fā)生共振,能放出相當(dāng)大的能量,如4~8Hz的次聲波能在人的腹腔里產(chǎn)生共振,可使心臟出現(xiàn)強(qiáng)烈共振和肺壁受損,也可以用以摧毀特定目標(biāo)。(1)以下不屬于次聲波的特點(diǎn)的是;A.傳播遠(yuǎn)B.能夠繞過(guò)障礙物C.頻率高D.穿透力強(qiáng)(2)次聲波頻率范圍一般在,頻率越的次聲波穿透力越強(qiáng);(3)在海洋中,次聲波比超聲波能夠傳播的更(選填“遠(yuǎn)”或“近”);(4)蘇門答臘火山爆發(fā)產(chǎn)生的次聲波繞地球三圈,時(shí)間約為100h,則這次次聲波傳播的路程約為km(設(shè)此時(shí)聲速為340m/s);(5)Hz的次聲能在人的腹腔里產(chǎn)生共振,可使心臟出現(xiàn)強(qiáng)烈共振和肺壁受損。

答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】成年人的身高在1.70m左右,返回艙的高度比成年人的身高還高一些,返回艙的高度約2.5m,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。

【分析】根據(jù)常見(jiàn)物體的高度,結(jié)合物體間的差距,判斷長(zhǎng)度。2.【答案】C【解析】【解答】A.圖中,刻度尺的刻度沒(méi)有與被測(cè)物體緊貼,故A錯(cuò)誤;B.被測(cè)物體沒(méi)有與刻度尺平齊、緊靠,故B錯(cuò)誤;C.被測(cè)物體與刻度尺的刻度緊貼,左側(cè)對(duì)準(zhǔn)刻度尺的零刻度線,故C正確;D.刻度尺的零刻度沒(méi)有與被測(cè)物體對(duì)齊,故D錯(cuò)誤。故選C。

【分析】利用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí),物體和刻度尺的0刻度對(duì)齊,刻度線緊貼被測(cè)物體。3.【答案】C【解析】【解答】因?yàn)槊總€(gè)人發(fā)聲的特點(diǎn)都不同,即音色不同,這樣我們可以通過(guò)音色進(jìn)行辨別不同人的說(shuō)話,所以“聲紋”記錄的是主人的音色.

故選C.【分析】音色是指聲音的品質(zhì)與特色,不同人說(shuō)話的特色是不同的.本題考查學(xué)生對(duì)音色定義的理解情況,需要結(jié)合具體例子具體分析.4.【答案】B【解析】【解答】A.“低聲細(xì)語(yǔ)”中的“低”,指聲音的響度小,故A不正確;

B.超聲波能夠粉碎體內(nèi)“結(jié)石”是因?yàn)槁暡ň哂心芰?,故B正確;

C.“禁止鳴笛”是在聲源處減弱噪聲,故C不正確;

D.人們能分辨出笛子和鋼琴發(fā)出的聲音,主要是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌?,故D不正確。故選B。

【分析】(1)音調(diào)、響度、音色的區(qū)別:音調(diào):聲音的高低,由發(fā)聲體的振動(dòng)頻率決定,頻率越高,音調(diào)越高;響度:人耳感覺(jué)到的聲音的大小,它跟發(fā)聲體的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大;振幅越小,響度越??;音色:發(fā)聲體的聲音品質(zhì),由發(fā)聲體本身的特征決定,是區(qū)別聲音的重要標(biāo)志。

(2)減弱噪聲的途徑:①在聲源處減弱;②在傳播的過(guò)程中;③在人耳處減弱。

(3)聲音能夠傳遞信息和能量。5.【答案】C【解析】【解答】用嘴貼著瓶口吹氣,瓶?jī)?nèi)空氣柱振動(dòng)發(fā)聲,空氣柱越短,振動(dòng)的頻率越高,音調(diào)越高,由圖知:四個(gè)音階是“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四個(gè)音階音調(diào)越來(lái)越高,對(duì)應(yīng)的瓶子順序是丙乙甲丁,故C符合題意。故答案為C。

【分析】空氣柱振動(dòng)發(fā)聲時(shí),空氣柱越短,振動(dòng)的頻率越高,音調(diào)越高。6.【答案】D【解析】【解答】A.根據(jù)題中“可以在鼓面上撒些小紙屑來(lái)有效顯示鼓面的振動(dòng)幅度”可知,這是運(yùn)用了物理實(shí)驗(yàn)中的轉(zhuǎn)換法。用水波引入聲波,采用的科學(xué)方法是類比法,A不符合題意;B.探究弦的音調(diào)高低與長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí)控制弦的粗細(xì)和松緊相同,這是控制變量法,B不符合題意;C.研究鋼尺振動(dòng)時(shí),需保持鋼尺的材料和用力的大小不變,不斷改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度來(lái)聽(tīng)產(chǎn)生聲音音調(diào)的高低,這是控制變量法的應(yīng)用,C不符合題意;D.物體的振動(dòng)有時(shí)用眼睛無(wú)法直接看到,可以通過(guò)小球是否被彈起判斷物體是否在振動(dòng),被彈起的高度來(lái)判斷物體振動(dòng)幅度的大小,這是轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用,D符合題意。故答案為:D。

【分析】“可以在鼓面上撒些小紙屑來(lái)有效顯示鼓面的振動(dòng)幅度”及通過(guò)小球是否被彈起判斷物體是否在振動(dòng),被彈起的高度來(lái)判斷物體振動(dòng)幅度的大小,都是轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用。7.【答案】D【解析】【解答】A.太陽(yáng)能夠自行發(fā)光,屬于光源,故A正確,不符合題意;B.光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,日環(huán)食是光的直線傳播形成的,故B正確,不符合題意;C.太陽(yáng)光能在真空中傳播,光的傳播不需要介質(zhì),故C正確,不符合題意;D.小孔成像中,物體到孔的距離大于像到孔的距離,成縮小的像;若物體到孔的距離小于像到孔的距離,成放大的像;若物體到孔的距離等于像到孔的距離,成等大的像,故D錯(cuò)誤,符合題意。故選D。

【分析】能自行發(fā)光的物體是光源;日食是光沿直線傳播形成的;小孔成像時(shí),像的大小和物距、像距有關(guān)。8.【答案】C【解析】【解答】A.光線和反射面垂直時(shí),當(dāng)入射角為0°時(shí),反射角也為0°,故A錯(cuò)誤;B.反射光線與入射光線關(guān)于法線對(duì)稱,入射光線靠近法線時(shí),反射光線靠近法線,故B錯(cuò)誤;C.入射角增大5°時(shí),反射角也增大5°,即反射光線與入射光線的夾角增大10°,故C正確;D.反射分為鏡面反射與漫反射,都遵守光的反射定律,故D錯(cuò)誤。故選C。

【分析】光在反射時(shí),反射角等于入射角;反射分為鏡面反射和漫反射。9.【答案】B【解析】【解答】A.平面鏡成像時(shí),像和物體大小相等,靠近平面鏡時(shí),平面鏡中的像不變,故A錯(cuò)誤;B.平面鏡成虛像,不能用光屏承接,視力表上字母在平面鏡中的像是虛像,光屏不能承接,故B正確;C.根據(jù)圖像,視力表距離平面鏡2.5m,像距等于物距,像距離平面鏡為2.5m,人距離平面鏡為2.5-0.4m=2.1m,像到人的距離為:2.5m+2.1m=4.6m,故C錯(cuò)誤;D.人遠(yuǎn)離平面鏡1.5m時(shí),像也遠(yuǎn)離平面鏡1.5m,像和人遠(yuǎn)離3m,故D錯(cuò)誤。故選B。

【分析】平面鏡成像是虛像,像和物體到平面鏡的距離相等。10.【答案】刻度尺;米;停表【解析】【解答】在實(shí)驗(yàn)室中,常用刻度尺來(lái)測(cè)量物體的長(zhǎng)度。在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的基本單位是米。在實(shí)驗(yàn)室中,用來(lái)測(cè)量時(shí)間的基本工具是停表。

【分析】結(jié)合常見(jiàn)物理量的單位及測(cè)量?jī)x器解答。11.【答案】5.5×104;1×10-4;0.11【解析】【解答】因?yàn)?km=103m,所以:55km=55因?yàn)?mm=10-3m,則:0.1mm因?yàn)?dm=10-1m,則:1.1dm=1.1×1012.【答案】1.54cm;1.24;1mm【解析】【解答】測(cè)量存在誤差,但差異不大,在多次測(cè)量的數(shù)值中,1.54cm與其他數(shù)據(jù)差異過(guò)大,是錯(cuò)誤的。計(jì)算多次數(shù)據(jù)的平均值1.24cm+1.25cm刻度尺在讀數(shù)時(shí),要估讀到分度值的下一位,根據(jù)數(shù)據(jù),刻度尺的分度值為0.1cm=1mm。

【分析】多次測(cè)量數(shù)據(jù)中,差異較大的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的;根據(jù)多次測(cè)量的數(shù)據(jù),計(jì)算平均值。13.【答案】空氣柱;大于;乙【解析】【解答】(1)物體振動(dòng)時(shí),產(chǎn)生聲音,吹奏笛子時(shí),笛子中空氣柱振動(dòng)發(fā)聲。(2)固體的聲速大于液體聲速,大于氣體聲速,聲音在水中的傳播速度大于空氣中的傳播速度。(3)圖中,甲聲音的波形圖振動(dòng)有規(guī)則,是樂(lè)音;乙聲音是無(wú)規(guī)則振動(dòng),是噪聲。

【分析】(1)聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的;

(2)固體聲速大于液體聲速,大于氣體聲速;

(3)噪聲是雜亂無(wú)章的振動(dòng)產(chǎn)生的,波形圖沒(méi)有規(guī)律。14.【答案】信息;響度;音調(diào)【解析】【解答】在擊鼓傳花游戲中,聽(tīng)到聲音開(kāi)始或停止,利用鼓聲來(lái)傳遞信息。敲鼓的力越大時(shí),鼓的振幅越大,鼓聲的響度會(huì)增大。彈琴之前“轉(zhuǎn)軸”,可以改變弦的松緊程度,從而改變弦的振動(dòng)頻率,音調(diào)改變。

【分析】通過(guò)聲音得知某事,是聲音傳遞信息;響度跟振幅有關(guān),音調(diào)跟頻率有關(guān)。15.【答案】噪聲;人耳處;傳播過(guò)程中【解析】【解答】當(dāng)運(yùn)動(dòng)員專心比賽時(shí),觀眾的喝彩聲干擾發(fā)揮,相當(dāng)于噪聲。佩戴耳塞,減少噪聲進(jìn)入耳朵,是在人耳處減弱噪聲。吸聲材料通過(guò)吸聲來(lái)減弱噪聲,阻斷噪聲傳播,是在傳播過(guò)程中減弱噪聲。

【分析】干擾人們的聲音是噪聲;阻止聲音進(jìn)入人耳,是在人耳處控制噪聲;阻斷聲音的傳播,在傳播途徑控制噪聲。16.【答案】超聲;3000;真空不能傳聲【解析】【解答】聲吶利用了超聲波,可以傳遞信息;根據(jù)聽(tīng)聲回聲,計(jì)算距離為s=vt2=17.【答案】60;450;00【解析】【解答】已知入射光線與鏡面夾角為30°時(shí),入射角=90°-30°=60°;光在反射時(shí),反射角等于入射角,反射角為60°;

反射光線與入射光線夾角為90°時(shí),反射角等于入射角,則入射角、反射角分別為45°;

若入射光線垂直射到平面鏡上,入射光線和法線重合,入射角等于0°,反射角也為0°。

【分析】光在反射時(shí),反射角等于入射角;光線和法線重合,入射角、反射角為0。18.【答案】6;1.7;不變【解析】【解答】因?yàn)槠矫骁R所成的像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等,所以,由他到平面鏡的距離為3m可得鏡中所成的像與平面鏡之間的距離為3m,則人與像之間的距離為3m×2=6m,由他身高1.70m可得鏡中的像高也是1.70m;因?yàn)槠矫骁R所成的像和物體形狀、大小相同,所以當(dāng)人遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),鏡中像的大小將不會(huì)改變.

19.【答案】凹面鏡;會(huì)聚;距離【解析】【解答】圖中,反光面向內(nèi)凹陷,是巨大凹面鏡,可以反射光線,對(duì)光有會(huì)聚作用,能使光線會(huì)聚在焦點(diǎn)處。光年是指光傳播一年的距離,是長(zhǎng)度單位。

【分析】凹面鏡對(duì)光有會(huì)聚作用;光年是長(zhǎng)度單位。20.【答案】【解析】【解答】圖中入射角為50°,根據(jù)反射定律,反射角為50°,在法線右側(cè)畫出反射光線OB,如圖所示:

【分析】光在反射時(shí),反射角等于入射角。21.【答案】【解析】【解答】光經(jīng)空氣斜射入水中時(shí),入射光線與折射光線分居法線兩側(cè),折射角小于入射角,作與界面相垂直的法線,畫出折射光線,如圖所示

【分析】光從空氣射入水中,折射角小于入射角。22.【答案】【解析】【解答】先根據(jù)像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱作出端點(diǎn)A、B在平面鏡中的像點(diǎn)A'B'

【分析】平面鏡成像時(shí),像和物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱。23.【答案】1mm;3.80;1.30;337.5【解析】【解答】(1)甲圖中,刻度尺1cm分10份,分度值為1mm。根據(jù)木塊對(duì)應(yīng)刻度尺的位置,測(cè)量長(zhǎng)度為:9.80cm-6.00cm=3.80cm;(2)在乙圖中,刻度尺的分度值為1mm,圓環(huán)的直徑為7.80cm-6.50cm=1.30cm;(3)在圖丙中,分鐘盤分度值為0.5min,指針在5后超半格,讀數(shù)為5min,秒鐘盤分度值為0.1s,讀數(shù)為37.5s,秒表讀數(shù)為5min37.5s=337.5s。

【分析】(1)根據(jù)物體對(duì)應(yīng)刻度尺的位置,測(cè)量長(zhǎng)度;

(2)根據(jù)三角板直角間的距離,測(cè)量直徑;

(3)根據(jù)秒表的分鐘指針位置,和秒鐘位置,測(cè)量時(shí)間。24.【答案】26;偏大【解析】【解答】圖中,量筒每10mL分成5分,分度值為2mL,根據(jù)凹液面最低位置,在20mL以上3格,故液體體積為26mL=26cm3,俯視液面,視線對(duì)準(zhǔn)的刻度在真實(shí)刻度上方,故讀數(shù)會(huì)偏大。

【分析】根據(jù)量筒中液面位置,測(cè)量體積;俯視讀數(shù)時(shí),結(jié)果偏大。25.【答案】40;漫反射;不能;同一平面內(nèi);B【解析】【解答】探究光的反射規(guī)律時(shí),(1)如圖,入射光線AO與平面鏡夾角是50°,入射角為90°-50°=40°,反射角等于入射角,為50°;(2)承接光線的白色硬紙板粗糙,使光在紙板上發(fā)生漫反射,各個(gè)方向都能看清光線;(3)實(shí)驗(yàn)中,將紙板F向后折轉(zhuǎn),與E不在同一平面內(nèi),紙板F上不能看到反射光線,則反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi);(4)使光沿B0方向射向平面鏡,反射光將沿0A方向射出,反射光線逆著入射光線射出,路徑相同,方向相反,則在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的,故B正確。

【分析】(1)入射光線和法線的夾角是入射角;

(2)粗糙物體表面發(fā)生漫反射;

(3)紙板不在同一平面內(nèi),不能看到入射光線和反射光線,則反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi);

(4)在反射時(shí),反射角等于入射角。26.【答案】較??;位置;大小;不能;虛;靠近;玻璃板沒(méi)有與桌面垂直;B【解析】【解答】探究平面鏡成像時(shí),(1)厚玻璃板的兩個(gè)面都可以反射成像,出現(xiàn)重影,影響實(shí)驗(yàn)效果,應(yīng)選用較薄玻璃板。用玻璃板代替平面鏡,方便觀察像和玻璃板后面的蠟燭,便于確定像的位置,比較物像大小關(guān)系。(2)實(shí)驗(yàn)中,選取完全相同的蠟燭,可以比較像與物的大小關(guān)系。(3)平面鏡成像是光的反射形成的,在蠟燭B處放一光屏,光屏上不能承接到像,平面鏡成虛像。(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),蠟燭A靠近玻璃板,根據(jù)平面鏡成像,蠟燭B靠近玻璃板。實(shí)驗(yàn)中,玻璃板未與桌面垂直造成。無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭B,都不能與蠟燭的像重合;(5)實(shí)驗(yàn)時(shí),探究規(guī)律要多做幾次,研究像與物體到鏡面距離的普遍規(guī)律,避免實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的偶然性,故A不符合題意,B符合題意。故選B。

【分析】(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),選用薄玻璃,避免重影現(xiàn)象;利用玻璃板代替平面鏡,便于確定像的位置;

(2)用大小相等的蠟燭,便于比較像和物體的大小關(guān)系;

(3)平面鏡成像是虛像,不能成在光屏上;

(4)物體靠近平面鏡,像靠近平面鏡;

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