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/2025年農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院教學(xué)崗人員招聘考試筆試試題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.下列選項中關(guān)于高等學(xué)校學(xué)生會的不正確表述是()A.加強和改進大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量B.大學(xué)生自我教育的組織者C.黨領(lǐng)導(dǎo)下的大學(xué)生群眾組織D.共青團領(lǐng)導(dǎo)下開展思想政治教育活動的群眾組織【正確答案】:D2.畢業(yè)生報到證遺失補辦時需要攜帶()以上報紙登報聲明的原件。A.校級B.市級C.縣級D.區(qū)級【正確答案】:B3.高校素質(zhì)教育中,思想道德素質(zhì)是()。A.核心和關(guān)鍵B.方向和靈魂C.基本條件D.基礎(chǔ)【正確答案】:B4.所有國家機關(guān)及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù),從而使教育法律法規(guī)得以實現(xiàn)的活動,即()。A.教育法規(guī)的實施B.教育法規(guī)的遵守C.教育法規(guī)的適用D.教育法規(guī)的制定【正確答案】:B5.接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生,成績合格,由所在高等學(xué)?;蛘咂渌叩冉逃龣C構(gòu)發(fā)給相A.學(xué)習(xí)證明B.肄業(yè)證書C.結(jié)業(yè)證書D.畢業(yè)證書【正確答案】:C6.高校課程體系是諸多課程相互聯(lián)系而構(gòu)成的整體,可分為宏觀、中觀、微觀等不同層次。一所大學(xué)根據(jù)本校制定的培養(yǎng)目標而設(shè)計的課程整體屬于()層次的課程體系。A.宇觀B.中觀C.微觀D.宏觀【正確答案】:D7.高??蒲羞x題的()要求所選課題要對當(dāng)前社會所出現(xiàn)問題的解決有一定幫助。A.科學(xué)性原則B.創(chuàng)新性原則C.價值性原則D.可行性原則【正確答案】:C8.盡管不同歷史時期,教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時期,也存在著共同的教育倫理關(guān)系,表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的()。A.可變性B.歷史繼承性C.差異性D.多元化【正確答案】:B9.大學(xué)教師的角色具有多樣性,其根本角色是()A.應(yīng)用者角色B.服務(wù)者角色C.研究者角色D.教學(xué)者角色【正確答案】:D10.按照高等學(xué)校培養(yǎng)目標制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動的規(guī)范性文件是()。A.高校教學(xué)進度B.高校課程體系C.高校教學(xué)規(guī)章D.高校教學(xué)計劃【正確答案】:D11.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標準是()。A.職業(yè)道德原則B.職業(yè)道德評價C.職業(yè)道德修養(yǎng)D.職業(yè)道德規(guī)范【正確答案】:A12.高等學(xué)校教學(xué)過程中最后一個重要教學(xué)環(huán)節(jié),總體反映學(xué)生幾年本科教育成效的活動是()。A.實習(xí)B.調(diào)研C.實驗D.畢業(yè)論文(設(shè)計)【正確答案】:D13.高等學(xué)校的綜合評估分為兩種類型:一是合格評估,二是()。A.等級評估B.層次評估C.專業(yè)評估D.水平評估【正確答案】:D14.根據(jù)高等教育評價制度中的權(quán)力結(jié)構(gòu),第三方評價主要采用()對高等教育進行評價。A.自治權(quán)力B.立法權(quán)力C.市場權(quán)力D.行政權(quán)力【正確答案】:C15.在自主性學(xué)習(xí)中,大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的地位是()A.客體B.主體C.教師代替學(xué)生思考D.學(xué)生依賴教師【正確答案】:B16.人們常說的“一己之心,度人之腹”表現(xiàn)了社會知覺的哪個特征()A.投射性B.選擇性C.顯著性D.兩極性【正確答案】:A17.教師在合法權(quán)益受到侵害時,依照法律的規(guī)定,向法定主管機關(guān)申述理由,請求處理的制度,稱為()。A.教師行政復(fù)議B.教師行政訴訟C.教師申訴制度D.教師調(diào)解制度【正確答案】:C18.在西方教育史上,第一次從職業(yè)道德的高度探討教師職業(yè)道德的是()。A.德謨克里特B.蒙臺涅C.昆體良D.維多思若【正確答案】:C19.隨著課程內(nèi)涵對知識傳播、教學(xué)內(nèi)容等傳統(tǒng)認知的豐富與拓展,()成為高校教育工作的剛性核心。A.社會服務(wù)B.科研C.教學(xué)D.課程【正確答案】:D20.各高校制定培養(yǎng)目標時,應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)人才培養(yǎng)的()。A.高標準B.差異性C.統(tǒng)一性D.均質(zhì)性【正確答案】:B21.2004年中國教育部發(fā)布的()被評價為中國學(xué)術(shù)界第一部“學(xué)術(shù)憲章”。A.《關(guān)于加強我國科研道德建設(shè)的意見》B.《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》C.《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》D.《高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)研究學(xué)術(shù)規(guī)范》(試行)【正確答案】:D22.將科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,促進技術(shù)產(chǎn)業(yè)形成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是()。A.教學(xué)工作B.行政工作C.科技管理工作D.科技開發(fā)工作【正確答案】:D23.基于個人知識構(gòu)建的大學(xué)課程稱為()。A.科學(xué)課程B.普遍知識課程C.高深學(xué)問課程D.多元教育課程【正確答案】:B24.下列哪種方法屬于精神分析法?()A.宣泄療法B.支持療法C.系統(tǒng)脫敏法D.認知作業(yè)法【正確答案】:A25.在聘任制的環(huán)境下,教師和高等學(xué)校聘任關(guān)系所賴以建立的原則是()。A.平等自愿B.擇優(yōu)選聘C.崗位需要D.自主選擇【正確答案】:A26.“你敬我一尺,我敬你一丈”主要體現(xiàn)了人際交往原則中的()。A.交互性原則B.自我價值保護原則C.社會交換原則D.情境控制原則【正確答案】:A27.下列有關(guān)市教委規(guī)定"按學(xué)業(yè)中等水平學(xué)生完成的時間計算,每天作業(yè)時間標準"的說法,完全正確的是()①小學(xué)一二年級不留書面家庭作業(yè)。②小學(xué)三至六年級控制在1小時以內(nèi)。③中學(xué)控制在2小時以內(nèi)。④提倡義務(wù)教育階段非畢業(yè)年級不布置課外作業(yè)。A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④【正確答案】:B28.重視對人類異常行為的研究,強調(diào)心理學(xué)應(yīng)研究無意識現(xiàn)象的心理學(xué)學(xué)派為()。A.格式塔學(xué)派B.精神分析學(xué)派C.人本主義學(xué)派D.行為主義學(xué)派【正確答案】:B29.高校學(xué)生參與社會活動的積極性是由()決定的。A.高等學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)的要求B.生產(chǎn)力發(fā)展需要和政治經(jīng)濟制度C.身心特點與社會地位的要求和高等學(xué)校的教育任務(wù)與實施途徑的要求D.高等學(xué)校的要求和社會、家庭的要求【正確答案】:C30.下列選項屬于高等教育的經(jīng)濟功能的是()。A.高校是文化傳承的基地B.高校是培養(yǎng)精英的搖籃C.高校是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)D.高校使受教育者實現(xiàn)社會化【正確答案】:C31.心理學(xué)史上的第二次思潮是()。A.人本主義B.認知主義C.精神分析D.行為主義【正確答案】:C32.哪一種學(xué)習(xí)策略會實現(xiàn)在學(xué)生看來與高分相關(guān)的任何目標?()A.目標策略B.再認策略C.組織策略D.意義策略【正確答案】:C33.赫欽斯指出,“只要是人,是一個國家的公民,不管是學(xué)者專家、凡夫走卒,都必須接受這種培植人性的自由教育,使人成為一個自由人,一個真正的公民”。這種主張所體現(xiàn)出來的教育理念屬于()。A.通識教育理念B.自由教育理念C.職業(yè)教育理念D.專業(yè)教育理念【正確答案】:B34.教師專業(yè)角色的多樣性不包括()A.服務(wù)者角色B.領(lǐng)導(dǎo)者角色C.研究者角色D.教學(xué)者角色【正確答案】:B35.心理輔導(dǎo)員辨認、體驗來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感,且反饋給來者,協(xié)助來訪者察覺和接納自己的感覺的技術(shù)是()。A.情感反應(yīng)技術(shù)B.共情技術(shù)C.澄清技術(shù)D.具體化【正確答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.按照權(quán)利救濟的途徑和程序,高等教育領(lǐng)域的權(quán)利救濟可以分為()和()。A.非司法救濟B.制度救濟C.非制度救濟D.司法救濟【正確答案】:AD37.教師在實踐中樹立威信,應(yīng)()A.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣B.加強師生間交往C.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智D.充分利用首因效應(yīng)【正確答案】:ABCD38.高等教育對個體社會化的作用主要表現(xiàn)在促進個體()。A.思想意識和價值觀念的社會化B.角色的社會化C.行為的社會化D.參與社會公共事務(wù)的能力【正確答案】:ABCD39.職業(yè)道德的構(gòu)成要素主要包括()。A.規(guī)范性要素B.意識性要素C.法律性要素D.行為性要素【正確答案】:ABD40.教育評價改革應(yīng)遵循的原則是()。A.堅持統(tǒng)籌兼顧B.堅持科學(xué)有效C.堅持中國特色D.堅持問題導(dǎo)向E.堅持立德樹人【正確答案】:ABCDE41.以下有關(guān)集體主義的說法,正確的是()。A.集體主義最能體現(xiàn)社會主義社會的本質(zhì),摒棄了集體主義,社會主義道德建設(shè)將無從談起B(yǎng).集體主義原則是馬克思主義關(guān)于個人與社會、個人與集體關(guān)系的科學(xué)原理在價值觀上的必然要求C.集體主義,就是指一切言論和行為以合乎最廣大人民群眾的集體利益為根本出發(fā)點的思想D.集體主義之所以是社會主義道德建設(shè)的唯一標準,是社會主義經(jīng)濟、政治關(guān)系的必然要求【正確答案】:ABC42.大學(xué)生知識理解的基本過程包括()。A.比較與分析B.發(fā)現(xiàn)與提煉C.抽象與概括D.分析與綜合【正確答案】:ACD43.一名合格的教師必須具備()。A.普通文化知識B.學(xué)科專業(yè)知識C.相關(guān)學(xué)科知識D.經(jīng)營管理知識E.教育專業(yè)知識【正確答案】:ABCE44.高等教育的社會功能主要包括()。A.文化功能B.政治功能C.教育功能D.經(jīng)濟功能【正確答案】:ABD45.弗魯姆提出的期望理論認為,激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的()A.期望值B.認知因素C.目標效價D.情感因素【正確答案】:AC46.學(xué)習(xí)動機對學(xué)習(xí)行為的動力作用表現(xiàn)在()A.行為的定向B.行為的強化C.行為的激活D.行為的維持【正確答案】:ABCD47.高等學(xué)校社會服務(wù)的原則有()。A.放寬搞活和嚴格管理相結(jié)合B.培養(yǎng)人才與研究開發(fā)相結(jié)合C.需求導(dǎo)向和技術(shù)推動相結(jié)合D.學(xué)術(shù)價值和知識創(chuàng)新相結(jié)合E.全面投入和重點突破相結(jié)合【正確答案】:ABCE48.以下哪幾項屬于道德行為習(xí)慣比較差的表現(xiàn)?()A.不按時就寢B.上課忘關(guān)手機C.上網(wǎng)成癮D.閱覽室聊天【正確答案】:ABCD49.關(guān)于人生價值的認識正確的是()。A.一個人的價值大小,取決于他能否以及在多大程度上滿足社會、他人和自我的需要B.人生價值表現(xiàn)為他作為一定社會主體的價值客體C.人生價值就是人的活動滿足社會、他人和自我需要的消極作用D.人生價值表現(xiàn)為他把自己的行為作為自己的客體【正確答案】:ABD50.根據(jù)教學(xué)水平的不同,可以將教學(xué)工作崗位上的高校教師,分為()幾種類型。A.科研型B.熟手型C.專家型D.新手型【正確答案】:BCD51.民族精神的特征有()。A.民族性B.發(fā)展性C.時代性D.開放性【正確答案】:ACD52.奧蘇貝爾的認知結(jié)構(gòu)遷移理論認為,學(xué)生認知結(jié)構(gòu)中的哪幾個變量會對學(xué)習(xí)遷移產(chǎn)生直接的影響?()A.可辨別性B.鞏固性C.可組織性D.可利用性【正確答案】:ABD53.教師專業(yè)發(fā)展的理論模式有()。A.
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