人教版九年級化學上冊《第七單元能源的合理利用與開發(fā)》單元測試卷及答案

學校:班級：姓名：考號：

一'單選題

1.太陽能飛機"SolarStratos”在瑞士成功首飛，該飛機最終目標是飛行到25000米的高空——太空邊緣，下

列有關能源和環(huán)保的說法錯誤的是

A.”SolarStratos”所用太陽能是綠色環(huán)保新能源

B.煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生能源

C.煤完全燃燒后就不會對環(huán)境造成不良影響

D.可燃冰具有能量高、燃燒值大等優(yōu)點，其主要成分是CH4

2.探究可燃物燃燒的條件，有關說法正確的是

白磷、Ar頭

鄧彳紅磷

〕Ql||80℃

國罵-熱水

-白磷

A.對比a、b,探究的條件是溫度B.對比a、c,探究的條件是可燃物

C.對比a、d,探究的條件是氧氣D.對比c、d,探究的條件是氧氣

3.某學校圖書館內外都懸掛有滅火器，這種滅火器可能屬于

A.泡沫滅火器B.干粉滅火器

C.液態(tài)二氧化碳滅火器D.以上三種都可以

4.加快能源轉型升級，發(fā)展新質生產力。氫氣是最理想的清潔能源，，依據不同制取方式，可分為“綠氫”“灰

氫”“藍氫”“紫氫”和“金氫”等。如圖帶你認識“多彩”的氫。

自然產生或存于地殼中

卡十百電解水

電解水南為可再生能源發(fā)電制氫

核能發(fā)電制氫v一—可再生萌媒反用市國

“灰氫”制法結合@上氫）6^*若化石燃料制氫

碳捕集和封存技術Xr——7曠座

儲氫是實現氫能廣泛應用的重要環(huán)節(jié)，分為物理儲氫和化學儲氫,前者包括高壓氣態(tài)、低溫液態(tài)、吸

附等儲存方式，后者將氫氣轉化為其他化合物進行儲存?！耙喊眱洹钡脑硎菤錃馀c氮氣在一定條件下生

成液氨，進行儲存。

依據上文，做出選擇下列說法不正確的是

A.“綠氫”是指風能發(fā)電制氫和煤燃燒發(fā)電制氫

B.“紫氫”是指核能發(fā)電制氫

C.將氫氣降溫液化進行儲存，屬于物理儲氫中的低溫液態(tài)儲存方式

D.“液氨儲氫”屬于“化學”儲氫

5.5月12日是全國“防災減災日”，采取正確的措施，能夠避免火災發(fā)生或減少災害損失。下列滅火方法

不恰當的是

A.酒精灑出著火一用濕抹布蓋滅

B.檔案起火——用液體二氧化碳撲滅

C.家用電器著火一用水澆滅

D.森林起火——砍伐樹木形成隔離帶

6.下列安全圖標表示“禁止燃放鞭炮”的是

7.“二十大”報告中提出“持續(xù)深入打好藍天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)”，下列做法不符合這一要求的是

A.污水達標排放B.秸稈粉碎還田

C.堅持綠色出行D.廢棄電池深埋

8.燃燒與人類的生活以及社會的發(fā)展有著密切的聯系。下列滅火的措施或行為不正確的是（）

A.酒精燈打翻起火，用濕抹布蓋滅

B.電烤爐著火，用水澆滅

C.圖書檔案著火，用二氧化碳滅火器撲滅

D.柴垛著火，用水澆滅

9.以下關于滅火的原理探究實驗說法錯誤的是（)

A.實驗原理：III中反應的化學方程式為NaCOs+HCkNaCl+HzO+CO2T

B.實驗現象：II中蠟燭正常燃燒，I和III中蠟燭熄滅，III中的現象還有產生大量氣泡

C.問題與交流：III中的操作，可能造成的結果是稀鹽酸灑出

D.實驗后，接下來必須要做的事情是整理洗滌儀器.完善實驗報告，離開實驗室

10.2020年6月23日最后一顆北斗衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。火箭發(fā)射液體推進劑為偏二甲朋

(C2H8N2)和四氧化二氮，發(fā)射時發(fā)生反應：C2H8N2+2N2O4=3N2+2X+4H2Oo下列有關說法不正確

的是

A.X為CO2B.該反應為分解反應

C.該反應產物不會污染環(huán)境D.燃燒過程并不一定需要氧氣

11.用圖所示的裝置進行燃燒條件的探究。升溫至60℃的過程中，僅①燃燒；繼續(xù)升溫至260C的過程

中，③也可以燃燒。下列分析不正確的是

被沙子覆蓋

白磷的紅磷無煙煤

紅磷

d?-??

①②③④

銅板

■■電爐匚he[

A.①燃燒，說明白磷是可燃物

B.④未燃燒，說明無煙煤不是可燃物

C.對比②③，可驗證燃燒需要可燃物與氧氣接觸

D.對比①③，可說明紅磷的著火點比白磷的高

12.“碳達峰”是指我國承諾在2030年前，二氧化碳的排放不再增長；“碳中和”是指到2060年，采取各種

方式抵消自身產生的二氧化碳排放量，實現二氧化碳“零排放”。下列措施不利于“碳達峰”和“碳中和”的是

A.鼓勵民眾植樹造林

B.加大煤和石油的使用

C.培育氫燃料電池汽車產業(yè)

D.循環(huán)利用CO2人工合成淀粉、制造燃料和尿素等物質

二、非選擇題

13.閱讀下列科技短文并回答問題。

杭州努力打造“史上首屆碳中和亞運會”

材料1：開幕式主火炬使用燃料甲醇（CH30H）,可在常溫常壓下運輸和使用，具有安全高效、排放相

對清潔的特點。利用綠氫（經可再生能源制取的氫氣）與煙氣集得到的二氧化碳在催化劑催化、高溫的條

件下可制得甲醇和水，實現了二氧化碳捕集利用和綠色甲醇燃料制備。

材料2：會場通過TD-LIF儀器（全球僅兩臺），監(jiān)測到對PM25、臭氧生成起關鍵作用的氮化合物。后

期對數據進行綜合分析，可以評估區(qū)域減排效果，還可以找出影響本地區(qū)PM2.5和臭氧的生成機制，為未

來協同控制政策制定提供一定的科學支撐。

（1）制綠氫的過程中需要太陽能發(fā)電，是將太陽能轉化為能。大氣中二氧化碳含量過高引

發(fā)的主要環(huán)境問題是o

（2）選用甲醇作為燃料的優(yōu)點有（寫一條），寫出氫氣和二氧化碳

制取甲醇的化學方程式o

（3）一氧化二氮（N2O）是常見的氮化合物，其中氮元素的化合價為0

（4）TD-LIF儀器發(fā)揮的作用有—（填序號）。

A.評估區(qū)域減排效果

B.吸收PM2.5和臭氧

C.有助于未來協同控制政策的制定

D.可以凈化空氣

14.首屆上海國際碳中和博覽會于2023年6月11日至14日在上海國際會展中心舉辦。碳中和是指在規(guī)

定時間內，CO2的人為移除與人為排放相抵消。

（1）為降低CO2含量，科學家正在研究一種新型“人造樹葉”，它能吸收空氣中的CO2并轉變?yōu)橐掖迹ㄒ?/p>

一定條件

醇的化學式為c2H5OH）,該反應的化學方程式為2co2+3H2O=八C2H5OH+3X,則X的化學式

為o

（2）用氫氣作為碳的替代能源，優(yōu)點是（填

一條即可）；請寫出氫氣燃燒的化學方程式o

15.【化學與技術】硅被科學家稱為“21世紀的能源”。工業(yè)上以硅石（主要成分為SiCh）為原料制取硅的流

程如圖所示。請分析過程，解答有關問題。

硅石木炭等

(1)將硅石粉碎的目的是o

(2)配料器中為了使原料混合均勻，需進行的操作是o

(3)制取硅的主反應在電爐中完成，該反應的條件是,采用電爐的優(yōu)點

是O

(4)硅由原子構成，從微觀角度分析鑄錠過程中發(fā)生變化的實質是

(5)利用硅可以實現太陽能轉化為電能，請舉出一種太陽能產

品O

16.氫能是最理想的綠色能源之一，被譽為“21世紀的終極能源”。

(1)我國氫能源的發(fā)展規(guī)劃分為“灰氫”“藍氫”和“綠氫”三個階段，具體如圖所示:

煤炭天然氣水

水高溫重整，碳捕捉可再生資源

yyy

“灰氫”“藍氫”“綠氫”

2020?2023年2025?2035年2030?2050年

第一階段一第二階段.第三階段-

①化石燃料包括煤、天然氣和o化石燃料不可再生，開發(fā)和利用新能源成為越來越迫切的要

求，除氫能外，請寫出一種你知道的新能源。

②水分解制備的氫氣屬于(填“藍氫”“灰氫”或“綠氫”)O

(2)我國科學家發(fā)現二氧化碳高效轉化新過程，首次把二氧化碳加氫變成汽油。二氧化碳加氫制備汽

油的流程如圖所示:

飽*黨蒸氣N.價＞1操作I匕,蕓廠”操作n―汽油

C0Na-Fe3(D4催化_催化劑2--------------

2I

H20

①CO2是植物光合作用的原料，CO2中數字“2”的含義是o

②操作I后，分離出水和氣體X,已知X中兩種元素的質量比為3：4,可推出該氣體的化學式為

(3)若產生汽油的主要成分為辛烷(C8Hl8),請寫出辛烷在氧氣中完全燃燒的化學反應方程

17.興趣小組以“探究燃燒的奧秘”為主題開展探究活動。

【任務一】認識燃燒

（1）下列是木炭燃燒的實驗：欲證明氧氣濃度對可燃物有影響應該進行的對比實驗為（填

數字序號）；實驗②與實驗③對比可以證明可燃物燃燒劇烈程度的因素是.

實驗①②③

八空氣歹、-氧氣

操作

■一氧氣

■木炭塊,木炭粉&一一木炭塊

水水水

（2）探究燃燒產生火焰的原因。蠟燭在氧氣中燃燒有明亮的火焰，而鐵絲在氧氣中燃燒卻沒有火焰。

請據表中數據分析:

物質熔點/℃沸點/℃燃燒時溫度/℃

石蠟50-70300-550約600

硫暫無數據444待測

鈉97.8883約1800

鐵15352750約1800

①物質燃燒能否產生火焰與其（選填“熔點”或“沸點”）和燃燒時溫度有關。鈉燃燒時

（選填“有”或“沒有”）火焰產生。

②硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰，硫的沸點（填或y”或“=”）硫燃燒時的溫度。

【任務二】探究燃燒的條件

興趣小組設計如圖1裝置探究燃燒的條件。已知：白磷、紅磷的著火點分別為40℃、240C。根據圖1

分析：

（3）銅片上的紅磷不燃燒，是因為

（4）通過上述實驗，能證明燃燒需要氧氣的實驗現象是

【任務三】利用燃燒探究空氣中氧氣含量

某興趣小組設計如圖2裝置，利用氧氣濃度傳感器來檢測足量紅磷燃燒過程中氧氣含量的變化，并繪

制氧氣含量與反應時間的關系如圖3所示。根據圖3分析:

時間/s

（5）容器內物質總質量：a點b點。（填“>”或或"="）

（6）c點時，觀察到紅磷熄滅，據此你對燃燒的新認識為.

參考答案

1.【答案】C

2.【答案】C

3.【答案】C

4.【答案】A

5.【答案】C

6.【答案】B

7.【答案】D

8.【答案】B

【解析】【解答】A、酒精燈打翻，可以采用濕抹布進行滅火，故不符合題意;

B、電烤爐著火，不可以使用水進行滅火，應該采用隔絕空氣的方式進行沒貨，故符合題意;

C、圖書館的書應該保護，采用二氧化碳滅火，合理有效，故不符合題意;

D、柴垛著火，可以用水滅火，故不符合題意;

故答案為：Bo

【分析】根據滅火的原理和方法進行分析。

9.【答案】A

【解析】【解答】A、碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水，二氧化碳，反應的化學方程式為

Na2co3+2HCl=2NaCl+H20+CQT。A答案錯誤;

B、實驗現象：II中蠟燭正常燃燒，I和III中蠟燭熄滅，III中的現象還有產生大量氣泡。B答案正確;

C、III中的操作，試劑瓶口沒有緊挨燒杯口，可能造成的結果是稀鹽酸灑出。C答案正確;

D、實驗后必須要做的事情是整理洗滌儀器，完善實驗報告，離開實驗室。D答案正確;

故答案為：A。

【分析】A、根據碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水，二氧化碳分析；

B、根據II中蠟燭正常燃燒，I和III中蠟燭熄滅，III中的現象還有產生大量氣泡分析；

C、根據試劑瓶口沒有緊挨燒杯口分析；

D、根據實驗后必須要做的事情是整理洗滌儀器，完善實驗報告，離開實驗室分析。

10.【答案】B

11.【答案】B

12.【答案】B

【解析】【解答】A、植樹造林可以吸收二氧化碳，不符合題意；

B、加大煤和石油的使用會增加二氧化碳的排放量，符合題意；

C、培育氫燃料電池汽車產業(yè)，可以緩解化石燃料的使用，減少二氧化碳的排放，不符合題意；

D、循環(huán)利用CO2人工合成淀粉、制造燃料和尿素等物質有利于實現二氧化碳“零排放”，不符合題意。

故答案為：B.

【分析】根據碳達峰的理念是減少二氧化碳的排放，措施有節(jié)能減排、低碳出行、減少化石燃料燃燒、植

樹造林、使用新能源來減少二氧化碳的排放來解答。

13.【答案】(1)電；溫室效應

催化劑

(2)安全高效(或清潔或可再生)；3H+CO^^=CH3OH+H2O

22局溫

(3)+1

(4)A；C

【解析】【解答】(1)制綠氫的過程中需要太陽能發(fā)電，是將太陽能轉化為電能。大氣中二氧化碳含量過

高引發(fā)的主要環(huán)境問題是溫室效應。

(2)甲醇完全燃燒生成二氧化碳、水，選用甲醇作為燃料的優(yōu)點有安全高效、清潔、可再生，氫氣和二

催化劑

氧化碳制取甲醇的化學方程式為：3H+CO^^CHOH+HO?

22局溫32

(3)一氧化二氮(N2O)是常見的氮化合物，其中氧元素的化合價為-2,根據化合物中各元素化合價的代

數和為0,氮元素的化合價為+1。

(4)A.由題中信息可知，TD-LIF儀器發(fā)揮的作用有評估區(qū)域減排效果，此選項符合題意；

B.由題中信息可知，TD-LIF儀器不能吸收PM2.5和臭氧，此選項不符合題意；

C.由題中信息可知，TD-LIF儀器有助于未來協同控制政策的制定，此選項符合題意；

D.由題中信息可知，TD-LIF儀器不可以凈化空氣，此選項不符合題意。

故答案為：ACo

【分析】(1)將太陽能轉化為電能。二氧化碳排放過多不會造成空氣污染，但是會導致溫室效應，使全球

氣候變暖，兩極冰川融化，海平面上升；土地沙漠化，農業(yè)減產。