上海市育才初級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題(解析版)_第1頁(yè)
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育才初級(jí)中學(xué)2023學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)期中考試數(shù)學(xué)試卷2024.4(試卷總分:100分,考試時(shí)間:90分鐘)注意:本卷共有30題,請(qǐng)將所有答案用黑色鋼筆或水筆書寫在答題紙上.一、選擇題(每題2分,滿分12分)1.在、這六個(gè)數(shù)中,無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)是()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【答案】B【解析】【分析】本題考查的是無(wú)理數(shù).涉及到算術(shù)平方根及立方根,熟知無(wú)限不循環(huán)小數(shù)叫做無(wú)理數(shù)是解題的關(guān)鍵.根據(jù)無(wú)理數(shù)的定義進(jìn)行解答即可.【詳解】解:在這六個(gè)數(shù)中,無(wú)理數(shù)有,共2個(gè).故選:B.2.下列說(shuō)法正確的是()A.4的平方根是 B.8的立方根是C.沒有立方根 D.9的平方根是3【答案】A【解析】【分析】本題考查了平方根和立方根的定義,熟練掌握平方根和立方根的定義是解題的關(guān)鍵.根據(jù)平方根和立方根的定義進(jìn)行選擇即可.【詳解】A、的平方根是,故A正確;B、的立方根是2,故B錯(cuò)誤;C、的立方根是,故C錯(cuò)誤;D、的平方根是,故D錯(cuò)誤;故選:A.3.下列計(jì)算正確的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】本題考查了利用二次根式的性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn),根據(jù)二次根式的性質(zhì)逐項(xiàng)判斷即可,熟練掌握以上知識(shí)點(diǎn)并靈活運(yùn)用是解此題的關(guān)鍵.【詳解】解:A、,故原選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意;B、,故原選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意;C、,故原選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意;D、,故原選項(xiàng)計(jì)算正確,符合題意;故選:D.4.下列說(shuō)法正確的是()A.兩條直線被第三條直線所截,同位角相等B.在平面內(nèi),過一點(diǎn)作已知直線的平行線有且只有一條C.在平面內(nèi),過一點(diǎn)作已知直線的垂線有且只有一條D.互補(bǔ)的角是鄰補(bǔ)角【答案】C【解析】【分析】本題考查了鄰補(bǔ)角的定義、平行線的性質(zhì)、垂線的性質(zhì),根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義、平行線的性質(zhì)、垂線的性質(zhì),逐項(xiàng)判斷即可,熟練掌握鄰補(bǔ)角的定義、平行線的性質(zhì)、垂線的性質(zhì)是解此題的關(guān)鍵.【詳解】解:A、兩條平行直線被第三條直線所截,同位角相等,故原說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;B、過直線外一點(diǎn)作已知直線平行線有且只有一條,故原說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;C、在平面內(nèi),過一點(diǎn)作已知直線的垂線有且只有一條,故原說(shuō)法正確,符合題意;D、鄰補(bǔ)角互補(bǔ),但互補(bǔ)的角不一定是鄰補(bǔ)角,故原說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;故選:C.5.下列說(shuō)法正確的是()A.若,則為銳角三角形B.若,則為銳角三角形C.若,則為銳角三角形D.若且,則為銳角三角形【答案】C【解析】【分析】本題考查了三角形的分類、三角形內(nèi)角和定理,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理、三角形的分類,舉出適當(dāng)?shù)姆蠢?,即可得出答案.【詳解】解:A、當(dāng),,時(shí),滿足,但不是銳角三角形,故原說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;B、,,,,則為直角三角形,故原說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;C、若,則等邊三角形,即為銳角三角形,故原說(shuō)法正確,符合題意;D、若,,滿足且,則,故不是銳角三角形,故原說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;故選:C.6.如圖所示的“箭頭”圖形中,,,,則圖中的度數(shù)是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】延長(zhǎng)交于點(diǎn),延長(zhǎng)交于點(diǎn),過點(diǎn)作的平行線,根據(jù)平行線的性質(zhì)即可解答.【詳解】解:如圖,延長(zhǎng)交于點(diǎn),延長(zhǎng)交于點(diǎn),過點(diǎn)作的平行線,,,,,,,,,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定及性質(zhì),三角形外角的定義和性質(zhì),作出正確的輔助線是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題2分,滿分32分)7.計(jì)算:=_______【答案】3【解析】【分析】根據(jù)算術(shù)平方根的定義計(jì)算即可.【詳解】解:.故答案為:3.【點(diǎn)睛】本題主要考查了算術(shù)平方根,掌握算術(shù)平方根的求法是解答本題的關(guān)鍵.8.計(jì)算:=_____.【答案】﹣0.4【解析】【分析】直接利用立方根的定義化簡(jiǎn)得出答案.【詳解】=-0.4.故答案為-0.4.【點(diǎn)睛】此題主要考查了立方根,正確把握立方根的定義是解題關(guān)鍵.9.計(jì)算:_________(結(jié)果表示為含冪的形式).【答案】【解析】【分析】本題考查了分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的運(yùn)算,根據(jù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則計(jì)算即可得解.【詳解】解:,故答案為:.10.比較大小:______【答案】<【解析】【分析】根據(jù)無(wú)理數(shù)的大小比較方法解答【詳解】,,,.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了無(wú)理數(shù)的大小比較,掌握無(wú)理數(shù)的大小比較方法是解題的關(guān)鍵.11.,那么整數(shù)_________;【答案】3【解析】【分析】本題考查了估算無(wú)理數(shù)的大小,其常見的思維方法:用有理數(shù)逼近無(wú)理數(shù),求無(wú)理數(shù)的近似值.首先估算大小,再確定整數(shù)的值即可.【詳解】解:∵,,,∴整數(shù).故答案為:3.12.2021年5月第七次全國(guó)人口普查資料顯示,我國(guó)人口總數(shù)為1443497378人,保留5個(gè)有效數(shù)字可以近似表示為_________人.(用科學(xué)記數(shù)法表示)【答案】【解析】【分析】本題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法,科學(xué)記數(shù)法的表現(xiàn)形式為的形式,其中,為整數(shù),確定的值時(shí),要看把原數(shù)變成時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同,當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值大于等于10時(shí),是非負(fù)數(shù),當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值小于1時(shí),是負(fù)數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵是要正確確定的值以及的值.也考查了近似數(shù)【詳解】解:我國(guó)人口總數(shù)為1443497378人,保留5個(gè)有效數(shù)字可以近似表示為,故答案為:.13.將方根寫成冪的形式為_________.【答案】【解析】【分析】本題考查了分?jǐn)?shù)指數(shù)冪,將寫成冪的形式即可得解,解題的關(guān)鍵是明確分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的含義.【詳解】解:將方根寫成冪的形式為,故答案為:.14.若,則的值為_________.【答案】【解析】【分析】本題考查了利用立方根的定義解方程,先將系數(shù)化為1,再利用立方根的定義解方程即可,熟練掌握立方根的定義是解此題的關(guān)鍵.【詳解】解:,,,故答案為:.15.如圖,直線相交于點(diǎn),如果平分,那么度度數(shù)為_________.【答案】##60度【解析】【分析】本題考查了角平分線的定義,對(duì)頂角相等.先根據(jù)角平分線的定義,得出,再根據(jù)對(duì)頂角相等,即可解答.詳解】解:∵平分,∴,∴,故答案為:.16.兩直線相交于點(diǎn),若,則兩直線的夾角為______度.【答案】【解析】【分析】本題考查平角的定義、鄰補(bǔ)角的定義及一元一次方程在幾何圖形中的應(yīng)用,熟練掌握鄰補(bǔ)角的和為是解題關(guān)鍵.根據(jù)題意,畫出圖形,由平角定義得出,根據(jù)可求出的度數(shù),根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義得出的度數(shù)即可得答案.【詳解】解:如圖,直線相交于點(diǎn),∴是平角,,∵,∴,解得:,∴,∴兩直線的夾角為,故答案為:17.如圖,的面積等于,則點(diǎn)到直線的距離為_________.【答案】【解析】【分析】本題考查了與三角形的高有關(guān)的計(jì)算、點(diǎn)到直線的距離,作于,先求出,再結(jié)合點(diǎn)到直線的距離的意義即可得解.【詳解】解:如圖,作于,的面積等于,,即,,,點(diǎn)到直線的距離為,故答案為:.18.若的兩邊長(zhǎng)分別為、則第三邊的取值范圍是_________.【答案】##【解析】【分析】本題主要考查了三角形的三邊關(guān)系,根據(jù)三角形的兩邊之和大于第三邊,兩邊只差小于第三邊即可求出答案.【詳解】因?yàn)榈膬蛇呴L(zhǎng)為3cm,8cm,所以,即.故答案為:.19.直角中,,則的度數(shù)為_________度.【答案】【解析】【分析】本題考查了三角形的內(nèi)角和,解題的關(guān)鍵是掌握三角形的內(nèi)角和為180度,直角三角形兩個(gè)銳角互余.根據(jù)直角三角形兩個(gè)銳角互余得出,即可解答.詳解】解:∵,∴,解得:,故答案為:.20.如圖所示,,,相交于點(diǎn),若面積為2,面積為3,則的面積為_________.【答案】【解析】【分析】本題考查了平行線的等積變形,求三角形的面積,熟練掌握利用平行線的等積變形求三角形的面積的方法是解題的關(guān)鍵.根據(jù)面積為2,面積為3,可得,利用平行線的等積變形,可知,,進(jìn)而利用,即可求的答案.【詳解】面積為2,面積為3,,,,,,,.故答案為:.21.若實(shí)數(shù)滿足等式,則化簡(jiǎn)_________.【答案】【解析】【分析】本題考查了算術(shù)平方根的非負(fù)性,化簡(jiǎn)絕對(duì)值,先根據(jù)算術(shù)平方根的非負(fù)性得出,從而得出,,由題意得出,結(jié)合,,得出,再根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)化簡(jiǎn)絕對(duì)值即可.【詳解】解:由題意得:,,解得:,,,,,,,,.22.定義:如果一個(gè)正整數(shù)能表示為兩個(gè)正整數(shù)的平方差,且,則稱這個(gè)正整數(shù)為“智慧優(yōu)數(shù)”.例如,,16就是一個(gè)智慧優(yōu)數(shù),可以利用進(jìn)行研究.若將智慧優(yōu)數(shù)從小到大排列,第9個(gè)智慧優(yōu)數(shù)是_________.【答案】【解析】【分析】本題考查了因式分解的應(yīng)用,根據(jù),均為正整數(shù),得出,,,,…,從而得出,,,,…,把平方差公式中的換成和相關(guān)的式子,得到新的式子,然后將,,,…一次代入計(jì)算即可,理解題意,熟練掌握平方差公式是解此題的關(guān)鍵.【詳解】解:,均為正整數(shù),,,,,…,,,,,…,,當(dāng)時(shí),,得到的“智慧優(yōu)數(shù)”分別為:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,…,當(dāng)時(shí),,得到的“智慧優(yōu)數(shù)”分別為:,,,,,,,,,,,,…,當(dāng)時(shí),,得到的“智慧優(yōu)數(shù)”分別為:,,,,,,,,…,當(dāng)時(shí),,得到的“智慧優(yōu)數(shù)”分別為:,,,,,,…,當(dāng)時(shí),,得到的“智慧優(yōu)數(shù)”分別為:,,,,…,當(dāng)時(shí),,得到的“智慧優(yōu)數(shù)”分別為:,,,…,當(dāng)時(shí),,得到的“智慧優(yōu)數(shù)”分別為:,…,把這些“智慧優(yōu)數(shù)”從小到大排列為:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,…,第9個(gè)智慧優(yōu)數(shù)是,故答案為:.三、簡(jiǎn)答題(第23題至30題每題6分,第30題8分,滿分56分)23.計(jì)算:.【答案】【解析】【分析】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算,先去括號(hào)以及利用二次根式的性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn),再算加減法即可得出答案,熟練掌握運(yùn)算法則是解此題的關(guān)鍵.【詳解】解:.24.計(jì)算:.【答案】【解析】【分析】先利用二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn),再把除法運(yùn)算化為乘法運(yùn)算,然后計(jì)算二次根式的乘法運(yùn)算,最后進(jìn)行理數(shù)的混合運(yùn)算.【詳解】解:原式.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算,熟練掌握二次根式的性質(zhì)、二次根式的乘法和除法法則是解決問題的關(guān)鍵.25.計(jì)算:【答案】【解析】【分析】本題考查二次根式的混合運(yùn)算,對(duì)于此類題目,在解答前一定要仔細(xì)觀察,看是否能運(yùn)用公式,這樣會(huì)使運(yùn)算量大大減少.先利用完全平方公式進(jìn)行計(jì)算,再去括號(hào),最后計(jì)算加減即可得出答案.【詳解】.26.利用冪的性質(zhì)計(jì)算:.【答案】【解析】【分析】本題考查了分?jǐn)?shù)指數(shù)冪、同底數(shù)冪的乘法、同底數(shù)冪的除法,先將各根式化為的分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的形式,再根據(jù)同底數(shù)冪的乘法、同底數(shù)冪的除法運(yùn)算法則計(jì)算即可.【詳解】解:.27.已知等腰三角形的周長(zhǎng)為16cm,若其中一邊長(zhǎng)為4cm,求另外兩邊長(zhǎng).【答案】另外兩邊長(zhǎng)都為6cm.【解析】【分析】分4cm是腰長(zhǎng)與底邊長(zhǎng)兩種情況進(jìn)行討論求解即可.【詳解】解:如果腰長(zhǎng)為4cm,則底邊長(zhǎng)為16﹣4﹣4=8cm.三邊長(zhǎng)為4cm,4cm,8cm,不符合三角形三邊關(guān)系定理,這樣的三邊不能圍成三角形,∴應(yīng)該是底邊長(zhǎng)為4cm.所以腰長(zhǎng)為(16﹣4)÷2=6cm,三邊長(zhǎng)為4cm,6cm,6cm,符合三角形三邊關(guān)系定理,∴另外兩邊長(zhǎng)都為6cm.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),難點(diǎn)在于要分情況并利用三角形三邊關(guān)系判定是否能組成三角形.28.公園里有一塊面積為10平方米的正方形綠化地,現(xiàn)在這塊地上劃出一個(gè)扇形區(qū)域舉辦花展,并在扇形的周邊圍上低矮的籬笆,如圖所示,正方形為綠化地,扇形為所劃區(qū)域,,求需要多長(zhǎng)的籬笆.(,結(jié)果精確到十分位)【答案】需要米的籬笆【解析】【分析】本題考查了算術(shù)平方根的應(yīng)用、求扇形的周長(zhǎng),由算術(shù)平方根的定義得出,結(jié)合得出,求出扇形的周長(zhǎng),即可得出答案.【詳解】解:公園里有一塊面積為10平方米的正方形綠化地,(米),,,(米),扇形為所劃區(qū)域,(米),扇形的周長(zhǎng)(米),需要的籬笆長(zhǎng)度(米),需要米的籬笆.29.已知:如圖,,試說(shuō)明.解:(已知)()(已知)_________.(等量代換)()【答案】?jī)芍本€平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);;同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行【解析】【分析】本題考查了平行線的判定與性質(zhì),利用平行線的判定與性質(zhì)證明即可,熟練掌握平行線的判定與性質(zhì)是解此題的關(guān)鍵.【詳解】解:(已知)(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ))(已知).(等量代換)(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行)故答案為:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);;同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行.30.如圖,已知平分交于點(diǎn),若,求的度數(shù).【答案】【解析】【分析】本題考查了利用平行線的性質(zhì)求角的度數(shù)、角平分線的計(jì)算、利用鄰補(bǔ)角求角度,由平行線的性質(zhì)得出,利用鄰補(bǔ)角得出,由角平分線的定義得出,最后由平行線的性質(zhì)求解即可.【詳解】解:,,,,平分,,,,.31.在△ABC中,BD,CE是它的兩條角平分線,且BD,CE相交于點(diǎn)M,MN⊥BC于點(diǎn)N.將∠MBN記為∠1,∠MCN記為∠2,∠CMN記為∠3.(1)如圖1,若∠A=110°,∠BEC=130°,則∠2=°,∠3-∠1=°;(2)如圖2,猜想∠3-∠1與∠A的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;(3)若∠BEC=,∠BDC=,用含和的代數(shù)式表示∠3-∠1的度數(shù).(直接寫出結(jié)果即可)【答案】(1)20;55;(2),證明見解析(3)【解析】【分析】(1)根據(jù)三角形外角性質(zhì)即可求出∠ACE的度數(shù),根據(jù)角平分線的定義即可求出∠2的度

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