專題07機械運動、運動和力中考新趨勢中考真題速遞考點1長度和時間的測量考點2運動和靜止的相對性考點3速度考點4測量平均速度考點5力考點6彈力考點7重力考點8牛頓第一定律考點9二力平衡考點10摩擦力考點11二力的合成【跨學科實踐】（2025·四川眉山）2025年4月30日，神舟十九號返回艙在東風著陸場成功著陸，神舟十九號載人飛行任務取得圓滿成功！返回艙回收著陸階段，減速傘拉出并降速，如圖甲所示，以傘為參照物，返回艙是的。在返回艙距離地面左右時，反推發(fā)動機點火，如圖乙所示，將返回艙的速度降低到，實現(xiàn)平穩(wěn)著陸，說明力可以改變物體的?！敬鸢浮快o止運動狀態(tài)【解析】[1]由圖甲可知，減速傘拉出后，返回艙和減速傘一起運動，它們之間的相對位置沒有發(fā)生變化，所以以傘為參照物，返回艙是靜止的。[2]力的作用效果有兩個：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運動狀態(tài)。物體運動狀態(tài)的改變包括速度大小的改變和運動方向的改變。在返回艙距離地面1m左右時，反推發(fā)動機點火，給返回艙一個向上的力，將返回艙的速度降低到1~2m/s，返回艙的速度大小發(fā)生了改變，即返回艙的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，這說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。【中考新考法】（2025·江蘇揚州）現(xiàn)收藏于揚州市博物館的東漢銅卡尺如圖1，小明觀察后仿制了一把卡尺，活動長爪滑動到最左側時，其端與刻度尺“0”刻線對齊。如圖2，用此卡尺測量透明膠帶卷的外徑和厚度，測得外徑為cm，內(nèi)徑為cm。【答案】最右5.202.40【解析】[1]由圖1可知，當活動長爪滑動到最左側時，活動長爪的最右端與刻度尺“0”刻線對齊。[2][3]由圖2可知，刻度尺分度值為0.1cm，讀右端對應的刻度線，透明膠帶卷的外徑為5.20cm，厚度為1.40cm。則內(nèi)徑為5.20cm-1.40cm×2=2.40cm【結合生活實際】（2025·四川達州）母親節(jié)，小超特意為媽媽做了一份愛心菜——番茄炒蛋。做菜過程中涉及到許多物理知識，下列說法正確的是（）A．用鍋鏟翻炒菜，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)B．清洗完番茄用力甩出手上的水滴，這是由于水滴受到慣性的作用C．雞蛋與碗相碰蛋碎碗完好，說明碗對雞蛋的力大于雞蛋對碗的力D．灶臺上的空鍋靜止時，它受到的重力和灶臺對它的支持力是一對相互作用力【答案】A【解析】A．用鍋鏟翻炒菜，菜可以上下運動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故A正確；B．清洗完番茄用力甩出手上的水滴，這是由于水滴具有慣性，慣性不是力，不能說受到慣性的作用，故B錯誤；C．雞蛋與碗相碰蛋碎碗完好，雞蛋對碗的力和碗對雞蛋的力大小相等，是一對相互作用力，故C錯誤；D．灶臺上的空鍋靜止時，它受到的重力和灶臺對它的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物體上，是一對平衡力，故D錯誤。故選A?！拘驴萍夹虑榫场浚?025·江西）如圖所示，我國航天員在處于失重環(huán)境的中國空間站中做太空拋物實驗，拋出的冰墩墩將做直線運動，該現(xiàn)象可以用第一定律來解釋?！敬鸢浮縿蛩倥ｎD【解析】[1][2]在中國空間站處于微重力狀態(tài)，重力幾乎可以忽略不計，拋出的冰墩墩不受力的作用，根據(jù)牛頓第一定律可知，物體在不受力時將保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)，因此拋出的冰墩墩將近似做勻速直線運動?？键c1長度和時間的測量1.（2025·重慶）下列關于中學教室里的物理量最接近實際的是（）A．學生使用的課桌高度約B．從教室前到后正常步行用時約C．一盞日光燈正常工作時電流約D．實驗用的一節(jié)干電池電壓約【答案】A【解析】A．中學生課桌的高度一般要設計成中學生坐著時能保持一個合適的姿勢，所以課桌的高度一般設計成身高的一半左右，中學生的正常身高約為160cm到170cm左右，課桌高度約為80cm=0.8m左右，故A符合題意；B．教室長度約10m，正常步行速度約1m/s，所需時間約10s，90s過長，故B不符合題意；C．日光燈功率約40W，工作時的電流30A遠大于實際值，故C不符合題意；D．不同的電源提供不同的電壓，實驗用的一節(jié)干電池電壓約1.5V，36V不符合實際，故D不符合題意。故選A。2.（2025·四川自貢）下列數(shù)據(jù)中符合實際的是（）A．人體的正常體溫約為26℃ B．中學生正常步行的速度為10m/sC．一節(jié)新干電池的電壓為1.5V D．九年級物理課本的質(zhì)量約為5kg【答案】C【解析】A．人體的正常體溫約為36℃~37℃，26℃明顯過低，故A不符合題意；B．中學生正常步行速度約為1.1~1.5m/s，10m/s遠超步行速度，故B不符合題意；C．不同電源提供的電壓不同，一節(jié)新干電池的電壓為1.5V，故C符合題意；D．一個蘋果質(zhì)量約200g，九年級物理課本質(zhì)量與兩個蘋果的質(zhì)量差不多，九年級物理課本質(zhì)量通常在400g左右，故D不符合題意。故選C。3.（2025·云南）下列對教室中物理量的估測，最接近實際的是（

）A．舒適的室內(nèi)溫度為45℃ B．黑板擦的質(zhì)量為20kgC．照明燈正常工作的電壓為220V D．橡皮擦從課桌掉落到地面所用時間為60s【答案】C【解析】A．人的正常體溫為37攝氏度，室內(nèi)溫度為25攝氏度較舒適，故A不符合題意；B．一個蘋果的質(zhì)量約200g，黑板擦的質(zhì)量比一個蘋果的質(zhì)量小，約為100g，故B不符合題意；C．我國家庭電路的電壓為220V，照明燈正常工作的電壓為220V，故C符合題意；D．橡皮擦從課桌掉落到地面所用時間較快，約為0.4s，故D不符合題意。故選C。4.（2025·四川遂寧）物理學是認識世界的科學，下列選項中對事物的認知最接近生活實際的是（）A．家用空調(diào)的額定功率約為1000WB．一本物理課本的質(zhì)量為10kgC．中學生的步行速度約為10m/sD．青藏高原上水的沸點為100℃【答案】A【解析】A．家用空調(diào)屬于大功率用電器，額定功率通常在1000W~2000W之間，1000W符合實際，故A正確；B．一本物理課本的質(zhì)量約0.2kg~0.5kg，10kg遠大于實際值，故B錯誤；C．中學生步行速度約為1.1m/s~1.5m/s，10m/s遠超正常范圍，故C錯誤；D．氣壓越低，水的沸點越低。青藏高原氣壓低，水的沸點低于100℃，故D錯誤。故選A。5.（2025·四川涼山）對生活中有關物理量的估測，符合實際的是（）A．洗熱水澡時的水溫約為80℃B．中學物理課本寬約為18cmC．教室內(nèi)飲水機加熱時的功率約為5WD．初中生從一樓走到五樓的時間約為3s【答案】B【解析】A．人的正常體溫為37℃，所以洗熱水澡時的水溫約為40℃，故A不符合題意；B．中學物理課本寬與學生用的直尺的長度接近約為18cm，故B符合題意；C．教室內(nèi)飲水機加熱時的功率約為500W，故C不符合題意；D．初中生從一樓走到五樓的時間約為30s，故D不符合題意。故選B。6.（2025·四川南充）南充市各學校認真落實國家“雙減”政策，強化五育并舉要求，開展了各種活動。下列活動中有關物理量接近生活實際的是（）A．圖甲中挑貨物的扁擔長度約2dmB．圖乙中扔出的實心球質(zhì)量約2kgC．圖丙中大合唱的聲音響度約10dBD．圖丁中畫畫的紙張面積約10cm2【答案】B【解析】A．圖甲中挑貨物的扁擔長度約2m，合20dm，故A不符合題意；B．圖乙中扔出的實心球質(zhì)量約2kg，這是針對中學生和中考體育考試的標準質(zhì)量，故B符合題意；C．圖丙中大合唱的聲音響度約70dB，故C不符合題意；D．圖丁中畫畫的紙張長約40cm，寬約20cm，面積約為故D不符合題意。故選B。7.（2025·四川廣安）下列符合生活常識的是（）A．中學生800m中長跑的成績是1minB．人的正常體溫約為42℃C．教室里課桌高15cmD．手機靠電磁波傳遞信息【答案】D【解析】A．一般情況下，中學生800m跑成績約為3min，故A不符合題意；B．人的正常體溫約為37℃，42℃已經(jīng)是高燒了，故B不符合題意；C．中學生的身高約160cm，課桌高度約為中學生身高的一半，課桌高度約為80cm，故C不符合題意；D．電磁波可以傳遞信息，手機就是利用電磁波來傳遞信息的，故D符合題意。故選D。8.（2025·江蘇蘇州）請將正在使用的物理試卷按圖示方式完全展開，估計試卷的長和寬，其值最接近（）A．

B．

C．

D．

【答案】A【解析】一根筷子的長度約25cm，物理試卷的寬略大于此數(shù)值，在26cm左右，試卷的長大約是寬的2.5倍，試卷的長是2.5×26cm=65cm故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。9.（2025·四川德陽）元旦節(jié)期間，小明一家人決定從成都到德陽游覽東湖山公園。下列數(shù)據(jù)符合實際的是（）A．成都到德陽的距離約 B．一雙運動鞋的質(zhì)量約C．小明正常步行的速度約 D．元旦節(jié)期間東湖山的平均氣溫約【答案】C【解析】A．成都到德陽的距離約，故A不符合題意；B．一雙運動鞋的質(zhì)量約，故B不符合題意；C．小明的路程約，小明正常步行的速度約，故C符合題意；D．元旦節(jié)期間東湖山的平均氣溫約，故D不符合題意。故選C。10.（2025·四川樂山）下列與生活有關的一些物理數(shù)據(jù)，最符合實際的是（）A．“”是指空氣中粒徑為2.5mm的顆粒物B．托起一個雞蛋所用的力大約為2NC．初中生百米賽跑的成績約為6sD．我國家庭電路的電壓是220V【答案】D【解析】A．空氣中PM2.5是指粒徑小于或等于2.5微米的顆粒物，不是2.5mm的顆粒物，故A不符合題意；B．一個雞蛋的重力約為0.5N，所以托起一個雞蛋的力約為0.5N，故B不符合題意；C．我國短跑名將蘇炳添的百米最好成績?yōu)?.83s，初中生的百米成績在14s左右，故C不符合題意；D．由常見的電壓知識可知，我國家庭電路的電壓是220V，故D符合題意。故選D。11.（2025·福建）人體肺泡極多，下圖是記錄人體單個肺泡直徑的數(shù)據(jù)，其單位是（）A．微米 B．毫米 C．厘米 D．分米【答案】A【解析】根據(jù)生物學知識，人體單個肺泡的直徑通常在200~500微米范圍內(nèi)。給出的數(shù)據(jù)為200~250，則正確的單位是微米，其他選項的單位毫米、厘米、分米均遠大于肺泡的實際尺寸。故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。12.（2025·新疆）中國人民解放軍儀仗隊男隊員的平均身高約為（

）A．1.88m B．1.88dm C．1.88cm D．1.88mm【答案】A【解析】普通男性的身高約為1.75m，中國人民解放軍儀仗隊男隊員的平均身高比普通男性身高要高一些，約為1.88m=18.8dm=188cm=1880mm故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。13.（2025·江蘇連云港）我國古代把女子一拃長稱為“咫”，男子一拃長稱為“尺”，“近在咫尺”形容距離很近。圖甲中比例尺為1∶10，圖乙是實際的刻度尺。圖甲中“咫”與“尺”的長度相差約為mm。實際“咫”與“尺”的長度相差約為cm?！敬鸢浮?.03.00【解析】[1]用乙圖的實際刻度尺測量甲圖中的“咫”和“尺”，發(fā)現(xiàn)“咫”為1.50cm，“尺”1.80cm，所以圖甲中“咫”與“尺”的長度相差約為1.80cm-1.50cm=0.30cm=3.0mm[2]由于甲中比例尺為1∶10，圖中相差3.0mm，所以實際“咫”與“尺”的長度相差約為3.0mm×10=30.0mm=3.00cm考點2運動和靜止的相對性14.（2025·四川樂山）2025年元宵節(jié)，樂山舉辦大型無人機燈光秀，如圖所示為3000架無人機組成樂山大佛圖案后正以相同的速度和方向整體移動時的情景。關于此情景，下列說法正確的是（）A．以地面為參照物，整體移動的無人機群是靜止的B．以其中一架無人機為參照物，其他無人機是靜止的C．以無人機的螺旋槳葉片為參照物，無人機的LED燈是靜止的D．以突然加速的無人機為參照物，其他保持原速的無人機是靜止的【答案】B【解析】A．整體移動的無人機群與地面之間的位置發(fā)生了改變，故以地面為參照物，整體移動的無人機群是運動的，故A錯誤；B．整體移動的無人機群每架無人機之間的位置沒有發(fā)生改變，故以其中一架無人機為參照物，其他無人機是靜止的，故B正確；C．無人機的螺旋槳葉片在無人機飛行時不斷轉動，則無人機的螺旋槳葉片與無人機的LED燈之間的位置不斷發(fā)生改變，故以無人機的螺旋槳葉片為參照物，無人機的LED燈是運動的，故C錯誤；D．無人機突然加速時，與其他保持原速的無人機之間的距離改變，即它們之間的位置發(fā)生了改變，故以突然加速的無人機為參照物，其他保持原速的無人機是運動的，故D錯誤。故選B。15.（2025·四川瀘州）運動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。下列關于運動的說法正確的是（）A．圖甲：加速升空的火箭做的是機械運動，發(fā)射塔相對于正上升的火箭是靜止的B．圖乙：抽掉玻璃板一段時間后兩瓶氣體顏色變得均勻，這反映了分子的無規(guī)則運動C．圖丙：核外電子A繞原子核B勻速轉動，核外電子處于平衡狀態(tài)D．圖丁：該路程s隨時間t變化的圖像表示物體做勻速直線運動【答案】B【解析】A．發(fā)射塔相對于正上升的火箭有位置變化，故是運動的，故A錯誤；B．抽掉玻璃板一段時間后兩瓶氣體顏色變得均勻，這是擴散現(xiàn)象，說明一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動，故B正確；C．核外電子A繞原子核B勻速轉動時，電子的運動方向不斷在改變，故核外電子處于非平衡狀態(tài)，故C錯誤；D．由圖可知，隨著時間的變化，路程始終不變，故該圖像表示物體靜止，故D錯誤。故選B。16.（2025·四川遂寧）唐詩宋詞是我國優(yōu)秀的文化瑰寶，從物理角度對下列詩句的解讀正確的是（）A．“誰家玉笛暗飛聲”，詩人根據(jù)音色辨別出是笛聲B．“輕舟已過萬重山”，以“山”作為參照物，“舟”是靜止的C．“樓臺倒影入池塘”，“倒影”是光折射形成的實像D．“月落烏啼霜滿天”，霜的形成是凝固現(xiàn)象【答案】A【解析】A．不同發(fā)聲體的音色不同，詩人根據(jù)音色辨別出是笛聲，故A正確；B．以“山”為參照物，“舟”相對于山的位置發(fā)生變化，“舟”是運動的，故B錯誤；C．“倒影”是光的反射形成的虛像，不是折射形成的實像，故C錯誤；D．霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的，故D錯誤。故選A。17.（2025·山東煙臺）1970年4月24日，我國自行設計制造的第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”發(fā)射成功，向地面?zhèn)骰貎?yōu)美的《東方紅》樂曲，開創(chuàng)了我國航天事業(yè)的新紀元，目前“東方紅一號”依然沿橢圓形軌道繞地球運行。下列有關說法正確的是（

）A．《東方紅》樂曲通過電磁波傳到地面上B．以地球為參照物，東方紅一號是靜止的C．東方紅一號在運行過程中慣性消失D．東方紅一號在遠地點時重力勢能最小【答案】A【解析】A．電磁波可以在真空中傳播，《東方紅》樂曲通過電磁波傳到地面上，故A正確；B．以地球為參照物，東方紅一號的相對位置改變，是運動的，故B錯誤；C．一切物體都具有慣性，故C錯誤；D．東方紅一號在遠地點時高度最高，重力勢能最大，故D錯誤。故選A。18.（2025·甘肅武威、嘉峪關、臨夏）2025年5月17日，朱雀二號改進型遙二運載火箭成功將6顆衛(wèi)星送入預定軌道。關于衛(wèi)星發(fā)射和運行過程，下列說法正確的是（

）A．火箭加速升空過，衛(wèi)星的動能轉化為重力勢能B．箭星分離前，以火箭為參照物，衛(wèi)星是運動的C．衛(wèi)星上太陽能電池板的作用是將電能轉化為機械能D．衛(wèi)星依靠電磁波來實現(xiàn)星地實時數(shù)據(jù)傳輸【答案】D【解析】A．運載火箭加速升空過程中，衛(wèi)星質(zhì)量不變，速度變大，動能變大，高度增加，重力勢能變大，此過程不是將動能轉化為重力勢能，故A錯誤；B．箭星分離前，火箭和衛(wèi)星是在一起的，以火箭為參照物，衛(wèi)星沒有位置的變化，衛(wèi)星是靜止的，故B錯誤；C．衛(wèi)星上太陽能電池板的作用是將太陽能轉化為電能，故C錯誤；D．電磁波可以傳遞信息，且可以在真空中傳播，衛(wèi)星是依靠電磁波來實現(xiàn)星地之間的數(shù)據(jù)傳輸，故D正確。故選D。19.（2025·安徽）2025年5月14日12時12分，我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心使用長征二號丁運載火箭，成功將太空計算衛(wèi)星星座發(fā)射升空，衛(wèi)星順利進入預定軌道，發(fā)射任務獲得圓滿成功。如圖所示，在火箭升空的過程中，若以火箭為參照物，發(fā)射塔是（選填“運動”或“靜止”）的?！敬鸢浮窟\動【解析】在火箭升空的過程中，若以火箭為參照物，發(fā)射塔的相對位置改變，是運動的。20.（2025·江蘇蘇州）如圖，2025年4月24日搭載神舟二十號載人飛船的長征二號F遙二十運載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射。火箭受到向上的推力重力，加速上升；火箭與飛船分離過程中，火箭相對于飛船是的；火箭外殼返回過程中，由于空氣摩擦導致其溫度升高，這是通過的方式改變內(nèi)能的；飛船進入軌道后，利用傳輸信號與地面聯(lián)系。【答案】大于運動做功電磁波【解析】[1]火箭加速上升，所受合力向上，受到向上的推力大于重力。[2]火箭與飛船分離過程中，以飛船為參照物，火箭的相對位置改變，是運動的。[3]做功和熱傳遞可以改變內(nèi)能?；鸺鈿し祷剡^程中，由于空氣摩擦導致其溫度升高，這是通過做功的方式改變內(nèi)能的。[4]電磁波可以在真空中傳播，飛船進入軌道后，利用電磁波傳輸信號與地面聯(lián)系。21.（2025·新疆）2025年4月24日，神舟二十號飛船與中國空間站核心艙成功完成對接。(1)神舟二十號飛船和中國空間站核心艙對接成一個整體后，以神舟二十號飛船為參照物，中國空間站核心艙是（選填“運動”或“靜止”）的；空間站繞地球做勻速圓周運動的過程中，空間站（選填“具有”或“沒有”）慣性，地球?qū)臻g站的萬有引力改變了空間站運行的（選填“快慢”或“方向”）。(2)航天員在空間站核心艙內(nèi)面對面交流時，聲音通常是通過（選填“空氣”或“電磁波”）傳播的。航天員所穿航天服的手掌部分有橡膠顆粒，其目的是為了（選填“增大”或“減小”）抓取物體時的摩擦。中國空間站用霍爾發(fā)動機來微調(diào)飛行姿態(tài)，已知每臺霍爾發(fā)動機產(chǎn)生的推力為0.08N，空間站運行的速度為7.7km/s，當霍爾發(fā)動機產(chǎn)生的推力方向與空間站運行的方向相同時，每臺霍爾發(fā)動機推力的功率為W?！敬鸢浮?1)靜止具有方向(2)空氣增大616【解析】（1）[1]神舟二十號飛船和中國空間站核心艙對接成一個整體后，以神舟二十號飛船為參照物，中國空間站核心艙相對于飛船的位置不發(fā)生變化，核心艙是靜止的。[2]慣性是物體固有屬性，與運動狀態(tài)無關，空間站繞地球做勻速圓周運動的過程中，空間站具有慣性。[3]地球?qū)臻g站的萬有引力指向地心，空間站的速度方向與萬有引力的方向垂直，地球?qū)臻g站的萬有引力改變了空間站運行的方向。（2）[1]空間站的核心艙內(nèi)有空氣，航天員在空間站核心艙內(nèi)面對面交流時，聲音通常是通過空氣傳播的。[2]航天員所穿航天服的手掌部分有橡膠顆粒，其目的是為了在壓力一定時，增大抓取物體時的摩擦力。[3]每臺霍爾發(fā)動機推力的功率為考點3速度22.（2025·四川德陽）2024年12月26日，我國首架第六代戰(zhàn)斗機試飛成功，若它以2倍聲速勻速直線飛行，則它通過的路程為。我國自主研發(fā)生產(chǎn)出了世界上最薄的“手撕鋼”，被譽為“鋼鐵行業(yè)皇冠上的明珠”，其厚度只有，密度為，則面積大小為的“手撕鋼”的質(zhì)量為。【答案】680023.7【解析】[1]它以2倍聲速勻速直線飛行，則它通過的路程為s=v機t=2v聲t=2×340m/s×10s=6800m[2]“手撕鋼”的體積V=Sh=2×103cm2×1.5×10-3cm=3cm3“手撕鋼”的質(zhì)量為m=ρV=7.9g/cm3×3cm3=23.7g23.（2025·山東煙臺）濰煙高鐵建成后，煙臺正式邁入“全域高鐵”時代。濰煙高鐵煙臺境內(nèi)長約204km，若列車平均速度為170km/h，則列車在煙臺境內(nèi)行駛的時間約為h；列車的車頭設計成流線型是為了；乘客系上安全帶可以避免列車（選填“快速啟動”或“緊急剎車”）時對乘客的傷害?！敬鸢浮?.2減小空氣阻力緊急剎車【解析】[1]列車在煙臺境內(nèi)行駛的時間約為[2]列車的車頭設計成流線型是為了減小空氣阻力，可以讓列車跑得更快。[3]乘客系上安全帶可以避免列車緊急剎車時人體由于慣性繼續(xù)向前運動而引發(fā)的傷害。24.（2025·江蘇揚州）某款人形機器人參加半程馬拉松比賽，安裝在腹部的攝像頭相當于一個透鏡，遠處的物體成倒立、的實像。該機器人跑步由電動機驅(qū)動，電動機的工作原理是磁場對有力的作用。以并肩運動的陪跑員為參照物，機器人是的。機器人跑完21km路程用時約為2h40min，平均速度約為km/h。（計算結果保留整數(shù)）【答案】凸縮小通電導體靜止8【解析】[1][2]安裝在機器人腹部的攝像頭是利用凸透鏡來成像的，所以攝像頭相當于一個凸透鏡；攝像頭的成像原理與照相機成像原理相同，所以成倒立、縮小的實像。[3]通電導體在磁場中要受到力的作用，電動機就是利用該原理制成的。[4]以并肩運動的陪跑員為參照物，機器人與陪跑員的位置沒有發(fā)生變化，則機器人是靜止的。[5]機器人的平均速度約為25.（2025·重慶）重慶新增的小悲公交車讓市民出行更加便捷，如圖所示是某線路的純電動小巷公交車，若其電池儲存的最大電能為，行駛過程整車的平均電功率為，公交車的平均速度為。求：(1)公交車以平均速度行駛的路程；(2)充滿電的情況下連續(xù)行駛多少時間耗盡電能?！敬鸢浮?1)15km(2)6h【解析】（1）公交車的平均速度為30km/h，根據(jù)可得，公交車以平均速度行駛0.5h的路程為（2）最大電能為，行駛過程整車的平均電功率為12kW，根據(jù)可得，充滿電的情況下耗盡電能連續(xù)行駛的時間為26.（2025·四川成都）成都市圈環(huán)線高速公路，是國家高速公路網(wǎng)的組成部分，也是成德眉資同城化的標志性工程。一輛客車從簡陽市禾豐鎮(zhèn)出發(fā)，經(jīng)環(huán)線高速到都江堰市玉堂鎮(zhèn)，行駛路程為427.5km，用時4.5h。若該客車滿載時總質(zhì)量為12t，在水平地面靜止時，輪胎與地面的總接觸面積為0.3m2，g取10N/kg。求：(1)該客車從禾豐鎮(zhèn)到玉堂鎮(zhèn)的平均速度。(2)該客車滿載靜止于水平地面時，對地面的壓強?！敬鸢浮?1)(2)【解析】（1）該客車從禾豐鎮(zhèn)到玉堂鎮(zhèn)的平均速度（2）該客車滿載靜止于水平地面時，對地面的壓強27.（2025·四川廣安）“五·一”假期，小莉一家出去旅游。汽車通過一條長2400m的隧道，用時120s，消耗0.1kg的汽油，汽車通過隧道牽引力做的有用功為。（汽油的熱值）求：(1)汽車通過隧道的平均速度；(2)完全燃燒0.1kg汽油放出的熱量；(3)汽車通過隧道發(fā)動機的效率?！敬鸢浮?1)20m/s(2)(3)30%【解析】（1）汽車通過隧道的平均速度（2）完全燃燒0.1kg汽油放出的熱量（3）汽車通過隧道牽引力做的有用功汽車通過隧道發(fā)動機的效率考點4測量平均速度28.（2025·四川南充）用圖甲所示裝置測量“小車運動的平均速度”，每次實驗小車都從斜面頂端自由釋放，金屬片可置于斜面的任意位置，用刻度尺測量路程，停表測量時間，圖乙是第5次記錄的時間。下表是實驗中收集的數(shù)據(jù)。實驗次數(shù)12345路程s/cm20406080100時間t/s2.02.83.54.0(1)表格空白處的時間為s；(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù)，可判斷小車在斜面下滑的過程中做直線運動；(3)利用表格中數(shù)據(jù)，計算小車在第5次實驗的平均速度為m/s（保留兩位小數(shù)）?！敬鸢浮?1)4.4(2)變速(3)0.23【解析】（1）由圖乙可知分針在0和1之間，且沒有過半格；大盤分度值為0.1s，秒針指在4.4s處，所以表格空白處的時間為4.4s。（2）分析表格數(shù)據(jù)可知小車從斜面下滑后，第一個20m所用的時間為2.0s，第二個20m所用的時間為0.8s，第三個20m所用的時間為0.7s，第四個20m所用的時間為0.5s，第五個20m所用的時間為0.4s，則可以得出通過相同的路程，所用的時間越來越短，即小車運動速度越來越快，所以小車在斜面下滑的過程中做變速直線運動。（3）小車在第5次實驗的平均速度為29.（2025·江西）親愛的同學，請你運用所學的物理知識解答下列問題。(1)如圖甲所示，某同學遵照“紅燈停，綠燈行，斑馬線上安全行”的交通安全知識行走在上學路上，步長約，直行通過馬路共走了32步，并用秒表先后記錄了開始和結束時的時間（如圖乙和丙所示）。則馬路的寬度約為m，該同學通過馬路的時間為s，速度約為m/s；(2)如圖所示，重力為的物體靜止在水中。彈簧測力計的示數(shù)為，物體所受浮力的大小為N；(3)某同學在“探究水在沸騰前后溫度變化的特點”實驗中，放置溫度計時（如圖所示），其操作錯誤是將溫度計的玻璃泡接觸了；糾正錯誤后繼續(xù)實驗，得出水沸騰時的特點：水持續(xù)吸熱，溫度保持?！敬鸢浮?1)19.2161.2(2)10.5(3)燒杯底部不變【解析】（1）[1]馬路的寬度約為s=32×0.6m=19.2m[2]由圖乙可知，秒表的示數(shù)為零，由圖丙可知，小表盤指針在0，示數(shù)為0min，大表盤指針的示數(shù)為16s，秒表的時間是16s，所以該同學通過馬路的時間為16s。[3]速度為（2）[1][2]由圖可知，彈簧測力計的分度值是0.2N，彈簧測力計的示數(shù)是1N，物體所受浮力的大小為F浮=G-F=1.5N-1N=0.5N（3）[1]實驗中保證溫度計的玻璃泡應與被測物體充分接觸，且不要碰到容器底和容器壁，圖中將溫度計的玻璃泡接觸了燒杯底部，是錯誤的。[2]由實驗數(shù)據(jù)可知，水沸騰前，繼續(xù)吸熱，溫度不斷上升，水沸騰時，吸收熱量，溫度不變?？键c5力30.（2025·四川瀘州）物理學界常用科學家的名字來命名物理量的單位，以示對科學家卓越貢獻的紀念。以下與物理量單位對應正確的是（）A．電流的單位——阿基米德——AB．力的單位——牛頓——NC．頻率的單位——赫茲——HD．動能的單位——瓦特——W【答案】B【解析】A．電流的單位是安培（A），由科學家安培命名，阿基米德以浮力原理聞名，與電流無關，故A錯誤；B．力的單位是牛頓（N），由牛頓命名，符合物理量、科學家和符號的對應關系，故B正確；C．頻率的單位是赫茲（Hz），符號應為Hz，故C錯誤；D．動能的單位是焦耳（J），屬于能量單位；瓦特（W）是功率單位，故D錯誤。故選B。31.（2025·四川自貢）下列說法正確的是（）A．圖甲：機器人甲拋出的手絹對它而言是靜止的B．圖乙：哪吒將毽子踢向空中，說明力可以改變物體的形狀C．圖丙：短跑運動員通過向后蹬起跑器來獲得向前的力，說明力的作用是相互的D．圖?。贺Q直放置的磁性棋盤上，棋子受到的重力和棋盤對它的吸引力是一對平衡力【答案】C【解析】A．機器人甲拋出的手絹相對機器人，手絹位置發(fā)生改變，所以拋出的手絹是運動的，故A錯誤；B．哪吒將毽子踢向空中，毽子的運動狀態(tài)發(fā)生改變，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故B錯誤；C．短跑運動員向后蹬起跑器，同時起跑器給人一個反作用力，獲得向前的力，說明力的作用是相互的，故C正確；D．豎直放置的磁性棋盤上，棋子受到的重力和棋盤對它的吸引力方向不是相反的，不是一對平衡力，棋子受到的重力和摩擦力是一對平衡力，故D錯誤。故選C。32.（2025·江西）如圖所示，是具有特色的江西傳統(tǒng)小吃。在制作或品嘗這些美食時蘊含了相關物理知識，下列說法錯誤的是（）A．手工制作艾米果捏成不同的形狀，表明力能使物體發(fā)生形變B．瓦罐湯在大型瓦缸內(nèi)慢慢煨制升溫時，吸收熱量，內(nèi)能增加C．油條與麻糍能黏在一起，表明物質(zhì)中的分子間僅有引力而沒有斥力D．吃茶餅時聞到桂花香味，是由于分子在空氣中不停地做無規(guī)則運動【答案】C【解析】A．手工制作艾米果時，手對面皮施加力的作用，使其形成不同的形狀，說明力的作用效果之一是使物體發(fā)生形變，故A正確，不符合題意；B．瓦罐湯在大型瓦缸內(nèi)慢慢煨制升溫時，瓦罐湯從外界吸收熱量，內(nèi)能增加，這是通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能，故B正確，不符合題意；C．油條與麻糍能黏在一起，表明物質(zhì)中的分子間存在引力，但是同時也是存在斥力的，故C錯誤，符合題意；D．吃茶餅時聞到桂花香味，說明了氣味分子在空氣中不停地做無規(guī)則運動，屬于擴散現(xiàn)象，故D正確，不符合題意。故選C。33.（2025·四川樂山）如圖所示，小剛在操場上踢足球。下列說法正確的是（）A．小剛踢球時，只改變了足球的形狀B．腳對球用力的方向不會影響踢球效果C．小剛對足球的力和足球?qū)π偟牧κ且粚ο嗷プ饔昧．踢出去的足球最終會停下來，是因為運動需要力來維持【答案】C【解析】A．小剛踢球時，球發(fā)生凹陷，且運動方向改變，改變了足球的形狀，也改變球的運動狀態(tài)，故A錯誤；B．力的作用效果與力的大小、方向、作用點均有關，腳對球用力的方向會影響踢球效果，故B錯誤；C．小剛對足球的力和足球?qū)π偟牧ψ饔迷趦蓚€相互的物體上，是一對相互作用力，故C正確；D．踢出去的足球最終會停下來，是因為阻力的作用，力改變了物體的運動狀態(tài)，不能說明運動需要力來維持，故D錯誤。故選C。34.（2025·福建）如圖，紅茶加工包含“萎凋”“揉捻”“發(fā)酵”“烘干”等工序。下列說法錯誤的是（）A．“萎凋”時攤開茶葉可加快水分蒸發(fā)B．“揉捻”使茶葉卷縮，說明力可改變物體的形狀C．“發(fā)酵”時聞到氣味是因為分子在永不停息地運動D．“烘干”是通過做功減小茶葉的內(nèi)能【答案】D【解析】A．“萎凋”時將茶葉攤開，是通過增大液體的表面積加水分蒸發(fā)，故A正確，不符合題意；B．“揉捻”使茶葉卷縮，則茶葉發(fā)生形變，說明力可改變物體的形狀，故B正確，不符合題意；C．“發(fā)酵”時能聞到茶葉的清香，這是擴散的現(xiàn)象，說明分子在不停地做無規(guī)則運動，故C正確，不符合題意；D．“烘干”過程采用高溫烘焙，是通過熱傳遞減小茶葉的內(nèi)能，故D錯誤，符合題意。故選D。35.（2025·四川涼山）每年冬天，涼山州某滑雪場吸引大量的游客前來游玩。如圖所示，在滑雪場內(nèi)，滑雪愛好者穿上滑雪板后對雪地的壓強會（選填“增大”“減小”或“不變”）；當滑雪愛好者沿坡道往下滑時，速度越來越快，這是因為力能改變物體的?！敬鸢浮繙p小運動狀態(tài)【解析】[1]在滑雪場內(nèi)，滑雪愛好者穿上滑雪板后對雪地的壓力不變，受力面積增大，由可知，對雪地的壓強會減小。[2]滑雪愛好者沿坡道往下滑時，速度越來越快，滑雪愛好者的運動狀態(tài)發(fā)生改變，說明力能改變物體的運動狀態(tài)。36.（2025·福建）科創(chuàng)小組制作遙控“泵噴式”船模，當船向后噴水時，船獲得向前的推力，表明物體間力的作用是的。遙控發(fā)射器利用波控制船?！敬鸢浮肯嗷ル姶拧窘馕觥縖1]力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的。當船向后噴水時，船獲得向前的推力，利用了物體間力的作用是相互的原理。[2]遙控器與船模之間是依靠電磁波傳遞信息，即遙控發(fā)射器是利用電磁波來控制船的?？键c6彈力37.（2025·四川樂山）如圖所示，將一物體豎直懸掛在彈簧測力計的掛鉤上，物體靜止時彈簧測力計的示數(shù)為N；把彈簧測力計倒過來，將此物體豎直掛在彈簧測力計的拉環(huán)上，物體靜止時彈簧測力計的示數(shù)將?！敬鸢浮?.2變大【解析】[1]圖中彈簧測力計的分度值為0.2N，指針指在2N下方第1個小格處，因此示數(shù)為2.2N。此時物體受到的重力與彈簧測力計的拉力平衡，所以物體重力為2.2N。[2]當彈簧測力計倒過來使用時，除了要測量物體的重力外，還需額外承擔彈簧測力計自身外殼的重力。因此，彈簧測力計的示數(shù)會大于物體實際的重力，即示數(shù)變大。38.（2025·上海）重為4N的書本放在水平桌面上，用力的圖示法表示出書本受到水平桌面的支持力?！敬鸢浮俊窘馕觥繒谒降孛嫔鲜艿降闹С至椭亓κ且粚ζ胶饬Γ笮∠嗟?，即F支=G=4N方向垂直于桌面向上，作用點在接觸點上，設標度為2N考點7重力39.（2025·重慶）按要求完成下列作圖。(1)請在答圖中畫出足球受到重力的示意圖?！敬鸢浮?1)【解析】（1）足球的重力作用點在球心，方向豎直向下40.（2025·四川南充）如圖所示，兩物體位于地球兩極上，畫出兩物體所受重力的示意圖。（其中O1、O2為兩物體重心，O為地心）【答案】【解析】重力的方向豎直向下，在地球上，豎直向下是指向地心41.（2025·云南）(1)圖甲中的滇金絲猴是珍稀保護動物，請畫出它所受重力G的示意圖，O為重心?！敬鸢浮?1)【解析】（1）滇金絲猴受的重力豎直向下，作用點在猴子的重心，過重心做豎直向下的有向線段，標上重力的符號G，即為重力的示意圖42.（2025·江蘇連云港）按照題目要求作圖。(2)如圖乙所示，一架飛機在空中勻速飛行。請在圖中畫出該飛機所受重力的示意圖?！敬鸢浮?2)【解析】（2）飛機的重力作用點在飛機的重心，方向豎直向下，過重心豎直向下畫一條帶有箭頭的線段，箭頭旁標明重力的符號43.（2025·江蘇蘇州）按要求作圖。(2)圖乙中，小球在空中運動，畫出它在圖示位置受到的重力G；【答案】(2)【解析】（2）重力的方向豎直向下，作用在重心處44.（2025·新疆）(2)請在圖乙中畫出空中飛行的籃球所受重力的示意圖?！敬鸢浮?2)【解析】（2）在空中飛行的籃球所受重力的方向豎直向下，作用點在籃球的重心，過重心做豎直向下的有向線段，標上重力的符號G，即為重力的示意圖考點8牛頓第一定律45.（2025·四川自貢）下列說法正確的是（）A．圖甲：泥坯隨著轉盤轉動是因為受到慣性作用B．圖乙：農(nóng)用無人機在噴灑肥料的過程中慣性不變C．圖丙：硬幣“站立”在高速列車窗臺上，說明硬幣此時沒有慣性D．圖?。憾痰浪倩\動員不能立即停下來，是因為運動員具有慣性【答案】D【解析】A．泥坯隨著轉盤轉動是因為它具有慣性，慣性是物體的一種性質(zhì)，不能說受到慣性作用，故A錯誤；B．慣性與質(zhì)量有關，農(nóng)用無人機在噴灑肥料的過程中，質(zhì)量減小，它的慣性減小，故B錯誤；C．硬幣“站立”在高速列車窗臺上，一切物體都有慣性，硬幣此時有慣性，故C錯誤；D．短道速滑運動員停止用力，由于運動員具有慣性，不能立即停下來，會向前運動一段距離，故D正確。故選D。46.（2025·四川瀘州）各種自然現(xiàn)象之間的聯(lián)系是科學家們關心的問題。下列關于力與運動的關系說法正確的是（）A．圖甲：不再推動的秋千最終會停下來，這是因為秋千沒有慣性B．圖乙：若水平面光滑，小車將做勻速直線運動，說明物體的運動不需要力來維持C．圖丙：若跳遠運動員達到最高點時所受外力全部消失，運動員將保持靜止D．圖丁：若豎直上升的籃球達到最高點時所受外力全部消失，籃球?qū)⒇Q直下落【答案】B【解析】A．一切物體在任何情況下都有慣性，不再推動的秋千最終會停下來，是因為秋千受到了阻力的作用，而不是沒有慣性，故A錯誤；B．如圖乙所示，若水平面光滑，小車不受阻力，將做勻速直線運動，這表明物體在不受力時也能運動，即物體的運動不需要力來維持，故B正確；C．如圖丙所示，跳遠運動員達到最高點時仍有向前的速度，若此時所受外力全部消失，根據(jù)牛頓第一定律，運動員將以此時的速度做勻速直線運動，而不是保持靜止，故C錯誤；D．如圖丁所示，豎直上升的籃球達到最高點時速度為零，若此時所受外力全部消失，根據(jù)牛頓第一定律，籃球?qū)⒈３朱o止狀態(tài)，而不是豎直下落，故D錯誤。故選B。47.（2025·湖南）暑假即將來臨，外出旅行需注意安全。下列圖片中涉及的物理知識解釋合理的是（）A．圖甲：靠近高壓帶電體易發(fā)生觸電B．圖乙：系好安全帶是利用乘客的慣性C．圖丙：水看起來比實際的淺是因為光的反射D．圖?。毫熊囻傔^站臺時，空氣流速越大的位置，壓強越大【答案】A【解析】A．高壓帶電體周圍存在強電場，當人體靠近時可能發(fā)生擊穿放電，即使未直接接觸也可能導致觸電事故，故A符合題意；B．安全帶的作用是當車輛緊急制動時防止乘客因慣性繼續(xù)向前運動而與車內(nèi)物體碰撞受傷，是防止慣性帶來的傷害，不是利用慣性，故B不符合題意；C．水看起來比實際淺是由于光從水中斜射入空氣時發(fā)生折射現(xiàn)象，折射光線遠離法線，人眼逆著光線看到的是物體的虛像，故C不符合題意；D．根據(jù)流體流速越大壓強越小，列車高速通過時會使站臺邊緣空氣流速增大、壓強減小，可能將人"吸"向列車，故D不符合題意。故選A。48.（2025·四川南充）如圖所示，帶有氣泡的水瓶靜止在粗糙的水平桌面上，當瓶突然相對于桌面向右滑動時，可觀察到水中氣泡相對于瓶向運動，此過程中桌面對瓶的摩擦力方向水平向?！敬鸢浮坑易蟆窘馕觥縖1]由圖中情形可知，當瓶子從靜止狀態(tài)突然向右運動時，水的質(zhì)量大，慣性大，水由于慣性仍保持原來的靜止狀態(tài)，所以水相對于瓶子向后運動，則小氣泡被擠向前方，即小氣泡相對于瓶子的運動方向是向右。[2]瓶相對于桌面向右滑動，桌面對瓶的摩擦力方向與物體相對運動方向相反，則桌面對瓶的摩擦力方向水平向左。49.（2025·甘肅武威、嘉峪關、臨夏）始終水平勻速直線飛行的飛機，在向目標處空投物資后，飛機的機械能；物資在空中加速下落的過程中，其慣性將（均選填“變大”“變小”或“不變”）。【答案】變小不變【解析】[1]飛機在勻速飛行投物資過程中，速度不變，質(zhì)量減小，其動能變??；高度不變，質(zhì)量減小，重力勢能減小，則飛機的機械能減小。[2]慣性大小只與物體的質(zhì)量有關，物資在空中加速下落的過程中，質(zhì)量不變，其慣性大小不變。50.（2025·河北）2025年5月14日，我國太空計算星座021任務12顆衛(wèi)星成功發(fā)射，開啟了全球“太空計算時代”的新篇章。衛(wèi)星均搭載星間通信系統(tǒng)，它們之間是利用傳遞信息的。在太空運行時，衛(wèi)星（選填“具有”或“不具有”）慣性。【答案】電磁波具有【解析】[1]電磁波可以在真空中傳播，電磁波可以傳遞信息，衛(wèi)星間通信依賴能夠在真空中傳播的電磁波。[2]慣性是物體的固有屬性，僅由質(zhì)量決定，一起物體都有慣性，衛(wèi)星在太空運行時具有慣性?？键c9二力平衡51.（2025·四川涼山）西昌濕地公園內(nèi)有由甲、乙、丙三塊石頭堆疊而成的藝術作品（如圖），下列說法中正確的是（）A．乙受到的重力大小等于丙對它支持力的大小B．甲對乙的壓力與乙受到的重力是相互作用力C．甲受到的重力與乙對甲的作用力是平衡力D．地面受到丙的壓力，是由于地面發(fā)生彈性形變后要恢復原狀所產(chǎn)生【答案】C【解析】A．由題知，疊放在一起的甲、乙、丙三塊石頭均處于靜止狀態(tài)，由平衡條件可知，丙對乙的支持力等于甲、乙的重力之和，所以乙受到的重力小于丙對它支持力的大小，故A錯誤；B．甲對乙的壓力與乙受到的重力是方向相同，大小不相等，所以二者不是相互作用力，故B錯誤；C．甲受到的重力與乙對甲的支持力同一個受力物體，兩個力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對平衡力，故C正確；D．物體由于發(fā)生了彈性形變，要恢復原狀，則會對使其發(fā)生彈性形變的物體施加彈力，因此地面受到丙的壓力，是由于丙發(fā)生彈性形變后要恢復原狀所產(chǎn)生的，故D錯誤。故選C。52.（2025·江西）如圖所示，用手拉著彈簧測力計，使鉤碼處于靜止狀態(tài)。下列說法正確的是（）A．鉤碼所受的重力與繩子對鉤碼的拉力是一對平衡力B．繩子對鉤碼的拉力與彈簧測力計對繩子的拉力是一對平衡力C．手對彈簧測力計的拉力與鉤碼所受的重力是一對相互作用力D．彈簧測力計對繩子的拉力與手對彈簧測力計的拉力是一對相互作用力【答案】A【解析】A．對鉤碼進行受力分析可知，它受到重力和繩子對它的拉力，因為鉤碼靜止，處于平衡狀態(tài)，所以根據(jù)二力平衡的條件可知鉤碼所受的重力與繩子對鉤碼的拉力是一對平衡力，故A正確；B．由圖可知，繩子對鉤碼的拉力方向豎直向上，彈簧測力計對繩子的拉力沿右側繩子方向斜向下，不符合“方向相反”的條件，所以不是一對平衡力，故B錯誤；C．手對彈簧測力計的拉力的受力物體是彈簧測力計，方向斜向下；鉤碼所受的重力的受力物體是鉤碼，方向豎直向下，兩個力的方向不相反，所以不是一對相互作用力，故C錯誤；D．彈簧測力計對繩子的拉力的受力物體是繩子，方向斜向下；手對彈簧測力計的拉力受力物體是彈簧測力計，方向斜向下，兩個力的方向相同，不符合“方向相反”的條件，所以不是一對相互作用力，故D錯誤。故選A。53.（2025·上海）如圖所示，物理王同學從蹦床向上運動過程中，以下說法正確的是（）

A．物理王同學離開蹦床后仍受向上的作用力B．物理王同學離開蹦床后運動狀態(tài)一直改變C．物理王同學達到最高點時處于平衡狀態(tài)D．物理王同學到達最高點時不具有慣性【答案】B【解析】A．物理王同學離開蹦床后，受到豎直向下的重力和空氣阻力的作用，不再受到蹦床向上的作用力，故A錯誤；B．離開蹦床后，王同學速度大小和方向不斷變化（先向上減速，后向下加速），運動狀態(tài)一直改變，故B正確；C．到達最高點時，王同學只受重力（空氣阻力極小可忽略），合力不為零，不是平衡狀態(tài)，故C錯誤；D．慣性是物體的固有屬性，任何物體在任何狀態(tài)下都有慣性，到達最高點時仍有慣性，故D錯誤。故選B。54.（2025·云南）2025年4月24日，搭載神舟二十號載人飛船的長征二號F遙二十運載火箭發(fā)射升空，如圖所示。下列說法正確的是（

）A．飛船在加速上升過程中慣性增大 B．火箭使用的液態(tài)氫燃料熱值較大C．火箭加速上升過程中受到平衡力的作用 D．升空過程中，以火箭為參照物，飛船是運動的【答案】B【解析】A．慣性是物體固有的屬性，只與物體的質(zhì)量有關。飛船在加速上升過程中，質(zhì)量并沒有改變，因此慣性不會發(fā)生改變，故A錯誤；B．液氫燃料具有較高的熱值，相同質(zhì)量的氫與其他燃料相比，完全燃燒放出的熱量多，所以發(fā)射火箭使用液態(tài)氫作燃料，故B正確；C．火箭加速上升過程中，受到的推力大于重力，處于非平衡狀態(tài)，因此受非平衡力的作用，故C錯誤；D．升空過程中，飛船搭載在火箭上，飛船與火箭是相對靜止的，因此以火箭為參照物，飛船是靜止的，故D錯誤。故選B。55.（2025·四川遂寧）2025年是我國南極長城站成立40周年，科考隊一路風雪兼程、筑夢冰原。不久前，科考隊用上了安裝有特殊電池的六足機器狗，讓他們在應對南極的惡劣環(huán)境時有了“新助手”。有關六足機器狗的說法正確的是（）A．機器狗六條腿的設計可以增大它與冰面間的受力面積從而增大壓強B．機器狗工作時消耗的電能是一次能源C．科考隊員可以依靠電磁波遠程控制機器狗在冰面上執(zhí)行任務D．機器狗負重行走在水平冰面，它對冰面的壓力和冰面對它的支持力是一對平衡力【答案】C【解析】A．在壓力一定時，增大受力面積會減小壓強，故A錯誤；B．電池中的電能是由化學能轉換而來，是二次能源，不是一次能源，故B錯誤；C．現(xiàn)代機器人通常通過電磁波實現(xiàn)遠程通信和控制，南極雖然環(huán)境惡劣，但電磁波可以正常傳播，故C正確；D．機器狗對冰面的壓力和冰面對機器狗的支持力是一對作用力與反作用力，故D錯誤；故選C。56.（2025·甘肅武威、嘉峪關、臨夏）小康在水平路面上滑輪滑，當他腳踩右輪向后蹬地時，人向前運動；停止蹬地后，人和輪滑運動地越來越慢，最終停下來。關于此過程，下列說法正確的是（

）A．右輪蹬地使左輪向前滑行過程中，左輪所受的重力做了功B．人和輪滑靜止在地面上時，人對輪滑的壓力和輪滑對人的支持力是一對平衡力C．停止蹬地，人和輪滑一起向前滑行過程中，輪滑不再受力的作用D．停止蹬地，人和輪滑運動地越來越慢，是因為有力改變了人和輪滑的運動狀態(tài)【答案】D【解析】A．人用力蹬地，使滑板車向前運動的過程中，重力方向豎直向下，滑板車在重力的方向上沒有移動的距離，則左輪所受的重力沒有做功，故A錯誤；B．人和輪滑靜止在地面上時，人對輪滑的壓力和輪滑對人的支持力大小相等，方向相反，作用在同一直線，作用在兩個不同的物體上，是一對相互作用力，故B錯誤；C．人停止蹬地后，人和滑板車繼續(xù)向前運動的過程中，輪滑還受到重力和阻力作用，故C錯誤；D．人停止蹬地后，人和滑板車在阻力的作用下運動得越來越慢，說明力改變了人和輪滑的運動狀態(tài)，故D正確。故選D。57.（2025·四川眉山）推鉛球時，鉛球的運動過程如圖所示，下列說法正確的是（）A．推出去的鉛球能在空中繼續(xù)運動，是因為它受到了慣性的作用B．若鉛球運動到最高點所受力全部消失，它將保持靜止C．鉛球在運動過程中受到平衡力作用D．鉛球落地后靜止時，鉛球的動能為零【答案】D【解析】A．推出去的鉛球能在空中繼續(xù)運動，因為它具有慣性，慣性不是力，不能說受到慣性的作用，故A錯誤；B．若鉛球運動到最高點仍有水平向右的速度，此時若所有力突然消失，由牛頓第一定律可知，鉛球?qū)较蛴易鰟蛩僦本€運動，故B錯誤；C．鉛球在運動過程中運動的方向和速度大小發(fā)生變化，處于非平衡狀態(tài)，受到非平衡力作用，故C錯誤；D．鉛球落地后靜止時，質(zhì)量不變，速度為零，鉛球的動能為零，故D正確。故選D。58.（2025·江蘇揚州）為防止“天降冰凌”產(chǎn)生危害，將除冰環(huán)從橋梁斜拉索上端由靜止釋放，除去斜拉索上的積冰。除冰環(huán)在下滑過程中（

）A．只受重力作用 B．速度始終不變C．一直處于平衡狀態(tài) D．機械能不斷減小【答案】D【解析】A．除冰環(huán)下滑時不僅受重力，還受斜拉索的支持力和摩擦力作用，故A不符合題意；B．速度始終不變意味著做勻速直線運動，但除冰環(huán)從橋梁斜拉索上端由靜止釋放，從靜止開始加速，速度不是一成不變的，故B不符合題意；C．平衡狀態(tài)指物體處于靜止或者勻速直線運動狀態(tài)，但除冰環(huán)從橋梁斜拉索上端由靜止釋放后速度逐漸變化，不滿足平衡狀態(tài)條件，故C不符合題意；D．由于斜拉索對除冰環(huán)的摩擦力做負功或碰撞損耗，部分機械能會轉化為內(nèi)能，導致機械能減小，故D符合題意。故選D。59.（2025·河北）毽球源于中國民間傳統(tǒng)體育游戲——踢毽子。在踢毽球過程中，下列說法正確的是（）A．剛踢出的毽球仍會受到腳的作用力B．毽球運動到最高點時，處于平衡狀態(tài)C．下落的毽球被踢起，表明力可以改變物體的運動狀態(tài)D．上升的毽球運動越來越慢，表明物體的運動需要力來維持【答案】C【解析】A．力是物體對物體的作用，剛踢出的毽球已脫離腳，毽球不會受到腳的作用力，故A錯誤；B．實心球運動到最高點時，受重力和阻力作用，二力不在一條直線上，故合力不為0，處于非平衡狀態(tài)，故B錯誤；C．下落的毽球被踢起，毽球的運動方向和速度大小發(fā)生改變，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故C正確；D．上升的毽球運動越來越慢，是重力和空氣阻力的作用，力是改變物體運動狀態(tài)的原因，物體的運動不需要力來維持，故D錯誤。故選C。60.（2025·四川遂寧）玻璃廠常利用電動真空吸盤搬運玻璃。圖中搬運車上的吸盤吸附一塊質(zhì)量為180kg的玻璃，讓其在空中豎直靜止。此時玻璃受到的摩擦力方向豎直向，摩擦力大小為N。（g取10N/kg）【答案】上1800【解析】[1]當玻璃在空中豎直靜止時，處于平衡狀態(tài)。在豎直方向上，物體受到重力和摩擦力的作用。重力的方向豎直向下，根據(jù)二力平衡的條件，大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，所以摩擦力的方向豎直向上。[2]玻璃受到的重力所以摩擦力61.（2025·四川廣安）如圖所示，用垂直于黑板的力把重為1.2N的黑板刷壓在豎直的黑板上，處于靜止狀態(tài)，此時黑板刷受到的摩擦力為N，黑板對海綿的彈力改變了海綿的。【答案】1.2形狀【解析】[1]黑板刷處于靜止狀態(tài)，黑板刷受到的重力與黑板刷受到的摩擦力是一對平衡力，此時黑板刷受到的摩擦力f=G=1.2N[2]力既可以改變物體的形狀，又可以改變物體的運動狀態(tài)；黑板對海綿的彈力使海綿凹陷，所以力改變了海綿的形狀。62.（2025·四川涼山）如圖所示，保持物塊A與B位置不動，緩慢向兩側移動鐵架臺，整個裝置靜止后，彈簧測力計甲、乙的示數(shù)分別為5N和3.5N，則A所受摩擦力的方向水平向（選填“左”或“右”）；地面對B的摩擦力大小為N，方向水平向（選填“左”或“右”）?！敬鸢浮孔?.5左【解析】[1]彈簧測力計甲、乙的示數(shù)分別為5N和3.5N，則彈簧測力計對A的拉力為5N，方向向右；A水平方向上受拉力和摩擦力，由二力平衡可得，摩擦力與拉力應大小相等，方向相反，故摩擦力大小為5N，摩擦力水平向左。[2][3]以B為研究對象，它受到向左的拉力為3.5N，同時受到地面對它的摩擦力和物體A對它的摩擦力，二者之和為5N，所以地面對物體B的摩擦力為5N-3.5N=1.5N方向水平向左。63.（2025·四川達州）某景區(qū)用無人機為各補給點運送生活物資，如甲圖。生活物資重力為G、繩子拉力為。請在乙圖“O”點畫出無人機勻速運送中：（1）生活物資受到拉力的示意圖；（2）生活物資重力G的示意圖?！敬鸢浮俊窘馕觥浚?）無人機勻速運送中，物質(zhì)受到的拉力和重力是平衡力，拉力等于重力，方向相反，重力豎直向下，拉力豎直向上，都畫在重心上64.（2025·山東煙臺）如圖所示，碧海藍天間，人與海鷗嬉戲互動，和諧共生，是煙臺一道浪漫的風景。請在虛線框中用一個點表示一只海鷗，畫出當海鷗在空中懸停時，空氣對海鷗的作用力F?！敬鸢浮俊窘馕觥亢ｚt在空中懸停時受力平衡，重力和空氣對海鷗的作用力是一對平衡力，重力豎直向下，所以空氣對海鷗的作用力F豎直向上，作用在重心處65.（2025·四川眉山）我國的無人機技術處于國際領先水平，無人機的應用日益廣泛。如圖甲所示，無人機在無風天氣進行航拍，在圖乙中畫出無人機靜止在空中時受力的示意圖（圖乙中正方形表示無人機，點為重心，不計空氣的浮力）?！敬鸢浮俊窘馕觥繜o人機靜止在空中，處于平衡狀態(tài)，此時它受到豎直向下的重力和豎直向上的升力，且這兩個力是一對平衡力，大小相等、方向相反。題中已給出重心為O點，重力和升力的作用點都畫在重心O處。重力的方向是豎直向下的，升力的方向與重力方向相反，為豎直向上。從重心O點豎直向下畫一條帶箭頭的線段，并在線段末端標上字母G，表示重力。從重心O點豎直向上畫一條帶箭頭的線段，線段長度應與表示重力的線段長度相等，并在線段末端標上字母F升，表示升力66.（2025·江蘇揚州）按照題目要求作圖。(1)如圖，蘋果靜止在水平桌面上，作出蘋果的受力示意圖?！敬鸢浮?1)【解析】（1）蘋果靜止在水平桌面上，受到兩個力的作用，重力豎直向下，作用在蘋果的重心，支持力豎直向上，兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上67.（2025·四川樂山）如圖甲所示，一枚硬幣立在勻速直線行駛的動車窗臺上“紋絲不動”。請在圖乙中畫出硬幣豎直方向上受力的示意圖，O點為硬幣的重心?！敬鸢浮俊窘馕觥坑矌旁谪Q直方向上受到兩個力的作用：一個是豎直向下的重力G，作用點在硬幣的重心O點；另一個是豎直向上的支持力N，作用點在硬幣與窗臺的接觸面上；由于硬幣"紋絲不動"，說明它處于平衡狀態(tài)，根據(jù)二力平衡條件，重力G和支持力N大小相等、方向相反、作用在同一直線上；在作圖時，重力G用帶箭頭的線段從O點豎直向下畫出，支持力N用帶箭頭的線段從接觸面豎直向上畫出，兩個力線段的長度應相等表示力的大小相等68.（2025·福建）在下圖中，畫出懸浮在水中的潛水艇模型受到的重力和浮力的示意圖。【答案】【解析】潛水艇模型懸浮在水中，受到浮力和重力的作用，浮力的方向豎直向上，重力的方向豎直向下，浮力與重力大小相等69.（2025·江蘇揚州）某無人快遞配送車輪胎與水平地面接觸的總面積為，對地面的壓強為，在大小為400N的牽引力作用下勻速行駛，g取10N/kg．求：(1)配送車所受阻力f的大?。?2)配送車與貨物的總質(zhì)量m?！敬鸢浮?1)400N；(2)500kg【解析】（1）已知配送車在大小為400N的牽引力作用下勻速行駛，此時配送車在水平方向上受到牽引力F牽和阻力f的作用，這兩個力是一對平衡力，大小相等，方向相反。所以配送車所受阻力??的大小等于牽引力F牽的大小，即f=F牽=400N（2）已知輪胎與水平地面接觸的總面積S=500cm2=500×10?4m2=0.05m2由可知，車對地面的壓力因為配送車在水平地面上，所以它對地面的壓力F等于它與貨物的總重力G，即由G=mg可知，配送車與貨物的總質(zhì)量考點10摩擦力70.（2025·四川自貢）以下做法能減小摩擦力的是（）A．機器轉軸處加潤滑油 B．用力壓著黑板擦擦黑板C．鞋底做成凹凸不平的槽紋 D．體操運動員在手上涂鎂粉【答案】A【解析】A．機器轉軸處加潤滑油可以在接觸面形成油膜，使接觸面分離，從而減小摩擦力，故A符合題意；B．用力壓著黑板擦擦黑板是通過增大壓力來增大摩擦力，故B不符合題意；C．鞋底做成凹凸不平的槽紋是通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力，故C不符合題意；D．體操運動員在手上涂鎂粉是通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力，故D不符合題意。故選A。71.（2025·福建）在體育運動中，下圖中的做法為了減小摩擦的是（）A．穿輪滑鞋 B．手涂防滑粉C．戴手套接球 D．用力捏車閘【答案】A【解析】A．穿輪滑鞋是變滑動摩擦為滾動摩擦，減小摩擦力，故A符合題意；B．運動員手涂防滑粉，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B不符合題意；C．戴手套接球是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故C不符合題意；D．用力捏自行車的車閘，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，故D不符合題意。故選A。72.（2025·山東煙臺）如圖所示為我國古人運送巨木的勞動情境示意圖。他們通過橫桿、支架、石塊等將巨木一端抬起，墊上圓木，以便將其移到其他地方。下列有關說法正確的是（

）A．巨木下墊圓木是為了增大摩擦B．支架下墊上面積較大的石塊是為了增大壓強C．人的位置遠離支架可以更容易將巨木抬起D．支架的位置遠離巨木可以更容易將巨木抬起【答案】C【解析】A．移動巨木時在下面墊上圓木，這樣變滑動為滾動，是為了減少摩擦，故A錯誤；B．支架下墊有面積較大的石塊，是在壓力一定時通過增大受力面積來減小對地面的壓強，故B錯誤；C．人的位置遠離支架時，阻力和阻力臂不變，動力臂變大，根據(jù)杠桿平衡條件可知動力變小，可以更容易將巨木抬起，故C正確；D．支架的位置遠離巨木時，阻力不變，阻力臂變大，動力臂變小，根據(jù)杠桿平衡條件可知動力變大，更難以將巨木抬起，故D錯誤。故選C。73.（2025·四川廣安）如圖是某同學滑滑板車的情景，下列說法正確的是（）A．滑板車的輪軸加潤滑油是為了減小摩擦B．蹬地時腳對地的力與地對腳的力是一對平衡力C．滑板車轉彎時，滑板車處于平衡狀態(tài)D．不再蹬地時滑板車就會慢慢停下來，說明力是維持物體運動狀態(tài)的原因【答案】A【解析】A．滑板車的輪軸加潤滑油，通過使接觸面分離來的方法來減小摩擦力，故A正確；B．蹬地時腳對地的力與地對腳的力，這兩個力大小相等，方向相反，作用在同一直線，作用在不同物體，所以是一對相互作用力，故B錯誤；C．滑板車轉彎時，運動方向發(fā)生改變，滑板車處于非平衡狀態(tài)，故C錯誤；D．不再蹬地后滑板車就會慢慢停下來，是因為滑板車受到的阻力改變了它的運動狀態(tài)，所以力不是維持物體運動狀態(tài)的原因，而是改變物體運動狀態(tài)的原因，故D錯誤。故選A。74.（2025·安徽）如圖所示、疊放在水平面上的甲、乙兩個長方體物塊，在水平拉力的作用下，一起以速度向左做勻速直線運動，下列說法正確的是（）A．甲對乙的摩擦力方向水平向左B．水平面對甲的摩擦力方向水平向右C．乙對甲的壓力和水平面對甲的支持力是一對平衡力D．乙受到的重力和甲對乙的支持力是一對相互作用力【答案】B【解析】A．根據(jù)題意可知甲、乙一起做勻速直線運動，甲和乙之間沒有相對運動，也沒有相對運動趨勢，所以甲與乙之間沒有摩擦力的作用，則甲對乙沒有摩擦力的作用，故A錯誤；B．甲受力平衡，水平方向的拉力與地面對甲的摩擦力平衡，拉力方向水平向左，則地面對甲的摩擦力方向水平向右，故B正確；C．乙對甲的壓力與乙的重力大小相等，水平面對甲的支持力與甲和乙的總重力大小相等，這兩個力大小不相等，所以這兩個力不是一對平衡力，故C錯誤；D．乙受到的重力和甲對乙的支持力作用在同一物體上，且大小相等，方向相反，作用在同一直線，所以這兩個力是一對平衡力，故D錯誤。故選B。75.（2025·四川瀘州）小復周末參加家庭勞動。如圖甲所示，他用抹布向左擦拭桌面時，抹布受到桌面的摩擦力方向向，為了擦干凈桌面上一小團“頑固”污漬，他加大了向下的壓力，這是為了摩擦；如圖乙所示，他用50N的水平推力推重為300N的餐桌，沒推動，此時餐桌受到的摩擦力大小為N?！敬鸢浮坑以龃?0【解析】[1]物體受到摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反，當小明向左擦拭桌面時，抹布受到桌面的摩擦力方向是向右的。[2]為了擦干凈桌面上一小團“頑固”污漬，他加大了向下的壓力，這是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力。[3]他用50N的水平推力推重為300N的餐桌，沒推動，說明餐桌處于靜止狀態(tài)，則在水平方向上所受的推力與摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于50N。76.（2025·四川達州）“奇思妙想”小組組裝了如圖所示裝置，測量滑動摩擦力大小。長木板B置于水平面，在水平拉力作用下向右做勻速直線運動，速度為0.15m/s，彈簧測力計的示數(shù)為2N。拉力F的功率為W，B受到水平面的摩擦力為N（不計繩重及繩與滑輪間摩擦、彈簧測力計始終保持豎直狀態(tài)）?！敬鸢浮?.753【解析】[1]根據(jù)，拉力F的功率為[2]彈簧測力計的示數(shù)為2N，則物體A受到的拉力為2N。物體A靜止，受到的摩擦力和拉力是一對平衡力，大小相等，方向相反，所以B對A的摩擦力大小為2N，方向水平向右。根據(jù)力的相互作用，A對B的摩擦力大小為2N，方向水平向左。物體B做勻速直線運動，受力平衡，B受到水平面向左的摩擦力、來自于A的向左的摩擦力以及水平向右的拉力F，根據(jù)力的平衡條件，B受到水平面的摩擦力為77.（2025·江蘇連云港）小明用圖示裝置“探究影響滑動摩擦力大小的因素”。木塊與木板之間的摩擦力大小通過傳感器顯示。當拉動木板時（選填“必須”或“不必”）保持勻速。當在木塊上增加鉤碼時，傳感器顯示力的大小將（選填“變大”“變小”或“不變”）?！敬鸢浮坎槐刈兇蟆窘馕觥縖1]拉動木板時無論是否做勻速直線運動，木塊相對于地面始終靜止，處于平衡狀態(tài)，傳感器測量的仍是木塊受到的摩擦力，因此拉動木板時不必保持勻速。[2]當在木塊上增加鉤碼時，木塊與木板之間接觸面的粗糙程度不變，壓力變大，則木塊受到的滑動摩擦力變大，傳感器顯示力的大小將變大。78.（2025·江西）如圖所示，學校足球賽場上的守門員接住射來的足球，表明力可以改變物體的狀態(tài)；守門員通過戴上手套增大接觸面的粗糙程度來增大力，可以更穩(wěn)地接住球?！敬鸢浮窟\動摩擦【解析】[1]守門員接住射來的足球，足球由運動變?yōu)殪o止，足球的運動狀態(tài)發(fā)生變化，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。[2]守門員戴上手套，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。79.（2025·福建）下圖為探究摩擦力的實驗裝置。當桶和沙的總質(zhì)量為0.24kg時，木塊和木板在水平桌面上保持靜止，力傳感器示數(shù)為0.4N。a、b兩段輕繩均與桌面平行。圖中滑輪的作用是。不計繩與滑輪間的摩擦，桌面對木板的摩擦力大小為N。【答案】改變力的方向2【解析】[1]由圖可知，圖中滑輪是定滑輪，在實驗中的作用是改變力的方向。[2]木塊和木板在水平桌面上保持靜止，則木塊和木板都受力平衡。木塊在水平方向受到向左的拉力和向右的摩擦力，向左的拉力大小為0.4N，則木板對木塊向右的摩擦力也為0.4N，物體間力的作用是相互的，則木塊對木板有向左的摩擦力，大小為0.4N；木板受到向右的拉力與桶和沙的重力相等，即木板水平方向受力平衡，木板水平方向受到向右的拉力，桌面對木板向左的摩擦力，木塊對木板向左的摩擦力，根據(jù)平衡條件可得所以桌面對木板的摩擦力大小為80.（2025·四川成都）按要求完成作圖；(2)圖甲是小周和小方模擬馬德堡半球?qū)嶒灥氖疽鈭D。他們對半球施加力的方向相反且作用在同一水平直線上，此時他們相對地面靜止。圖乙中，O點是小方的重心，A點為小方前腳所受地面摩擦力的作用點。請在圖乙中畫出∶①小方所受重力G的示意圖；②小方前腳所受摩擦力f的示意圖?！敬鸢浮?2)【解析】（2）重力的方向豎直向下，根據(jù)題意可知小方的前腳有向左的運動趨勢，則小方前腳所受地面摩擦力的方向為水平向右81.（2025·甘肅武威、嘉峪關、臨夏）如圖所示是登山運動員沿傾斜山脊向上行走的示意圖，請在圖中畫出運動員所受支持力和摩擦力的示意圖（可把力的作用點畫在重心上）。【答案】【解析】登山運動員沿傾斜山脊向上行走時，受到垂直斜坡的支持力，支持力的方向垂直斜坡向上；運動員向上行走時有向下滑動的趨勢，受到的靜摩擦力方向沿傾斜山脊向上，兩個力都作用在運動員的重心上82.（2025·河北）根據(jù)圖示的實驗回答下列問題。(2)如圖所示，手掌壓在桌面上滑動的過程中，壓桌面的力越大，受到的摩擦力越；壓力相同時，桌面越粗糙，受到的摩擦力越。在自行車中，有的設計是為了增大摩擦，請寫出其中一例：。【答案】(2)大大見解析【解析】（2）[1][2]滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關；用手掌壓住桌面向前推，發(fā)現(xiàn)手掌壓桌面的力越大，即壓力越大，推起來越費力，滑動摩擦力越大；壓力相同時，桌面越粗糙，即接觸面越粗糙，受到的摩擦力越大。[3]車把上有凹凸不平的花紋，在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦。83.（2025·江蘇蘇州）探究影響滑動摩擦力大小的因素時，小明根據(jù)生活經(jīng)驗提出如下猜想：①與接觸面粗糙程度有關；②與壓力大小有關。(1)為驗證猜想，他利用木塊、彈簧測力計、木板、毛巾、重物等器材進行實驗，實驗前，應將彈簧測力計放置后進行校零；(2)實驗時，用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊在水平木板上做運動，彈簧測力計示數(shù)如圖甲，此時木塊受到的滑動摩擦力大小為N；(3)比較兩次實驗，是為了探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系?！敬鸢浮?1)水平(2)勻速直線2.2(3)乙、丙【解析】（1）實驗中要用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做勻速直線運動，所以實驗前，應將彈簧測力計水平放置后進行校零。（2）[1][2]實驗中要用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做勻速直線運動，木塊處于平衡狀態(tài)，根據(jù)二力平衡，測力計示數(shù)等于滑動摩擦力大小，如圖甲，彈簧測力計分度值為0.2N，示數(shù)為2.2N，則此時木塊受到的滑動摩擦力大小為2.2N。（3）比較乙丙兩次實驗，只有接觸面粗糙程度不同，根據(jù)控制變量法，是為了探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系。84.（2025·四川眉山）如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗。(1)用較小的力拉木塊，木塊保持靜止，此時木塊（選填“受”或“不受”）摩擦力。(2)實驗過程中，必須用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做運動，根據(jù)原理，木塊受到的滑動摩擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù)。(3)分析圖甲和圖乙可知：在接觸面粗糙程度相同時，越大，滑動摩擦力越大。(4)下列事例中應用了甲、丙兩次實驗結論來增大摩擦力的是___________（填寫字母符號）。A．自行車輪胎上刻有花紋B．給自行車鏈條涂抹潤滑油C．用力捏自行車的剎車，車更容易停下來(5)完成上述探究后，繼續(xù)用圖中裝置進行實驗，作出拉力與時間關系圖像如圖丁所示，物體運動的速度與時間關系圖像如圖戊所示。則物體在第時所受的摩擦力大小為?！敬鸢浮?1)受(2)勻速直線二力平衡(3)壓力(4)A(5)2【解析】（1）當用較小的力拉木塊，木塊保持靜止時，處于平衡狀態(tài)。木塊在水平方向上受到拉力和