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【考試時(shí)間:1月25日14:30-15:45】2021年重慶市普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試適應(yīng)性測(cè)試思想政治注意事項(xiàng):1.作答前,考生務(wù)必將自己的姓名、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫在試卷的規(guī)定位置上。2.作答時(shí),務(wù)必將答案寫在答題卡上。寫在試卷及草稿紙上無效。3.考試結(jié)束后,將答題卡、試卷、草稿紙一并交回。一、單項(xiàng)選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.為改善辦公環(huán)境、提升企業(yè)形象,某公司從2019年1月1日起實(shí)施《公司辦公環(huán)境管理辦法》,對(duì)在公司亂扔垃圾和吸煙的行為均處以50元/次的罰款。新規(guī)實(shí)施后,公司員工亂扔垃圾的情況得到根本改觀,但吸煙行為卻沒有明顯減少,對(duì)此合理的解釋可能是()①對(duì)繼續(xù)吸煙者來說,吸煙的違規(guī)成本相對(duì)偏低②與放棄亂扔垃圾行為相比,放棄吸煙的成本更低③與亂扔垃圾行為相比,吸煙行為對(duì)罰款的反應(yīng)更敏感④對(duì)亂扔垃圾者來說,為避免被罰而約束自己行為是值得的A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】①:處罰力度相同,亂扔垃圾的情況得到根本改觀,吸煙行為卻沒有明顯減少,這說明對(duì)繼續(xù)吸煙者來說,吸煙的違規(guī)成本相對(duì)偏低,①正確。②:與放棄亂扔垃圾行為相比,放棄吸煙的成本應(yīng)該更高,而不是更低,②錯(cuò)誤。③:與亂扔垃圾行為相比,吸煙行為對(duì)罰款的反應(yīng)不敏感,③錯(cuò)誤。④:處罰力度相同,亂扔垃圾的情況得到根本改觀,吸煙行為卻沒有明顯減少,這說明對(duì)亂扔垃圾者來說,為避免被罰而約束自己行為是值得的,④符合題意。故本題選B。2.甲在年初計(jì)劃用50000元自有資金進(jìn)行為期1年的投資。根據(jù)圖,下列可以使甲獲利最多的投資選項(xiàng)是()A.用這筆資金購買黃金 B.將這筆資金存入銀行C.以現(xiàn)金形式持有這筆資金 D.按年利息1000元將這筆資金借給他人【答案】A【解析】【詳解】A:圖示顯示,通脹率高于存款利率,高于金融債券,此時(shí),作為硬通貨的黃金增值空間加大,用這筆資金購買黃金獲利最多,A符合題意。B:圖示顯示,存款利率最低,且通脹率高于存款利率,此時(shí),“將這筆資金存入銀行”將會(huì)貶值,獲利減少甚至為負(fù)值,B排除。C:圖示顯示,通脹率高于存款利率,此時(shí),以現(xiàn)金形式持有這筆資金將會(huì)貶值,不會(huì)獲利,C排除。D:按年利息1000元將這筆資金借給他人,這將使甲獲得一定收益,但不是獲利最多的投資選項(xiàng),D排除。故本題選A3.某購物網(wǎng)站不同商品銷售量與其獲得的客點(diǎn)贊數(shù)呈題圖虛斜線所示關(guān)系,之后,網(wǎng)站實(shí)行“鉆石”徽標(biāo)制度,為點(diǎn)贊數(shù)5000以上的商品授予“鉆石”徽標(biāo),此時(shí),不同商品的銷售量與點(diǎn)贊數(shù)呈題圖實(shí)斜線所示新關(guān)系。由此可推斷“鉆石”徽標(biāo)制度使點(diǎn)贊數(shù)5000及以上的商品銷售量增加了()A.X B.Y C.X+Y D.Y-X【答案】D【解析】【詳解】A:圖示顯示,X為“鉆石”徽標(biāo)制度前銷售量,A不符合題意。B:圖示顯示,Y為“鉆石”徽標(biāo)制度后銷售量,B不符合題意。C:圖示顯示,X為“鉆石”徽標(biāo)制度前銷售量,Y為“鉆石”徽標(biāo)制度后銷售量,X+Y存在重復(fù)計(jì)算,C錯(cuò)誤。D:圖示顯示,X為“鉆石”徽標(biāo)制度前銷售量,Y為“鉆石”徽標(biāo)制度后銷售量,“點(diǎn)贊數(shù)5000及以上的商品銷售量增加”意味著“Y-X”為增加值,D正確。故本題選D。4.國家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的統(tǒng)計(jì)公報(bào)顯示,2020年第一季度國內(nèi)生產(chǎn)總值(Q)同比下降6.8%,居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)(P)同比上漲4.9%:第二季度國內(nèi)生產(chǎn)總值同比上漲3.2%,居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)同比上漲2.7%。下列圖形合理描述了2020年我國經(jīng)濟(jì)第一季度和第二季度實(shí)際運(yùn)行情況的是()①第一季度②第一季度③第二季度④第二季度A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【詳解】第一季度國內(nèi)生產(chǎn)總值(Q)同比下降6.8%,居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)(P)同比上漲4.9%,這意味著供給減少,價(jià)格上漲;第二季度國內(nèi)生產(chǎn)總值同比上漲3.2%,居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)同比上漲2.7%,這意味著供給開始增加,價(jià)格雖然上漲,但已開始回落。①:①圖顯示,供給減少,需求減少,價(jià)格上漲,①符合題意。②:②圖顯示,供給減少,需求減少,價(jià)格回落,②不符合題意。③:③圖顯示,供給增加,需求增加,價(jià)格回落,③符合題意。④:④圖顯示,供給增加,需求增加,價(jià)格上漲,④不符合題意。故本題選A。5.2019年,國家推出的一系列惠民政策中,不僅能提高居民福利,而且有益于促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)長期增長的是()A.適當(dāng)減免景區(qū)門票 B.普及高中階段教育C.擴(kuò)大廉租房建設(shè)規(guī)模 D.提高基礎(chǔ)養(yǎng)老金標(biāo)準(zhǔn)【答案】D【解析】【詳解】D:提高基礎(chǔ)養(yǎng)老金標(biāo)準(zhǔn)有利于讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,切實(shí)增進(jìn)民生福祉,有利于促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)長期增長,D正確。ABC:三項(xiàng)均不符合題意,ABC排除。故本題選D。6.近年來,一些地方舉行“人大就在我們身邊”的主題活動(dòng),如新疆維吾爾自治區(qū)人大常委會(huì)邀請(qǐng)31名群眾代表旁聽自治區(qū)十三屆人大常委會(huì)第十三次會(huì)議,旁聽之后,群眾代表就相關(guān)會(huì)議議題提出了一些合理建議,旁聽()①豐富了民主監(jiān)督的渠道②是人大決策的必經(jīng)環(huán)節(jié)③是公民參與民主管理的體現(xiàn)④有助于增強(qiáng)公民的社會(huì)責(zé)任感A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【分析】【詳解】①④:人大常委會(huì)邀請(qǐng)群眾代表現(xiàn)場(chǎng)旁聽會(huì)議,群眾代表就相關(guān)會(huì)議議題提出合理建議,這豐富了民主監(jiān)督的渠道,有助于增強(qiáng)公民的社會(huì)責(zé)任感,①④符合題意。②:旁聽并不是人大決策的必經(jīng)環(huán)節(jié),②錯(cuò)誤。③:材料并不是反映民主管理,旁聽也不是公民參與民主管理的體現(xiàn),③錯(cuò)誤。故本題選B【點(diǎn)睛】判斷型選擇題。此題型要求學(xué)生對(duì)重大時(shí)事、教材的基礎(chǔ)知識(shí)作出“是”或“不是”的判斷,主要用于考查考生對(duì)應(yīng)該掌握的國內(nèi)外重大時(shí)政問題、所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記和理解能力以及對(duì)政治是非、理論是非的判斷能力。解題方法:這種題型的難度不大,考生只要經(jīng)常關(guān)注時(shí)事政治,理解記住教材中的基本概念、基本原理、基本觀點(diǎn)等基礎(chǔ)知識(shí)就能正確判斷出來。解答這種題型的方法,是把題肢與題干聯(lián)系起來,用掌握的知識(shí)去挑選正確的、符合題意的題肢。7.民建市委會(huì)、民盟市委會(huì)等五個(gè)界別向重慶市政協(xié)五屆三次會(huì)議提出的《關(guān)于加強(qiáng)我市農(nóng)村‘三變’改革的對(duì)策建議》被確定為2020年度的“一號(hào)提案”。其后,市政協(xié)舉行現(xiàn)場(chǎng)督辦會(huì),副市長帶領(lǐng)政府相關(guān)部門相關(guān)負(fù)責(zé)人到會(huì),共同聚焦農(nóng)村“三變”改革,提出多項(xiàng)舉措為鄉(xiāng)村振興注入強(qiáng)勁動(dòng)力。這體現(xiàn)出()①政協(xié)依法制定公共政策②政協(xié)履行民主監(jiān)督的職能③政協(xié)通過政府執(zhí)行其決定④提案督辦是政協(xié)的重要工作機(jī)制A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】①:政協(xié)可以參與公共政策的制定,但自己不能制定,①錯(cuò)誤。②④:根據(jù)被確定的“一號(hào)提案”,政協(xié)舉行現(xiàn)場(chǎng)督辦會(huì),政府相關(guān)部門相關(guān)負(fù)責(zé)人到會(huì),共同聚焦農(nóng)村改革,提出多項(xiàng)舉措為鄉(xiāng)村振興注入強(qiáng)勁動(dòng)力,這表明政協(xié)履行民主監(jiān)督的職能,也說明提案督辦是政協(xié)的重要工作機(jī)制,②④符合題意。③:政協(xié)的決定對(duì)政府不具有法律、政策上的約束力,政府不負(fù)責(zé)執(zhí)行政協(xié)的決定,政府執(zhí)行人大的決定,③錯(cuò)誤。故本題選D。8.身背莊嚴(yán)的國徽,跋涉在田間地頭。在昆明市祿勸彝族苗族自治縣,一些既會(huì)說普通話又通曉當(dāng)?shù)孛褡逭Z言的法官,將巡回法庭開設(shè)到偏遠(yuǎn)山村,就地辦案。巡回法庭()①促進(jìn)了民族間的交往與交流②體現(xiàn)了民族自治地方的自治權(quán)③有利于提高少數(shù)民族群眾的法律意識(shí)④保障了少數(shù)民族群眾享有特殊的政治權(quán)利A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【分析】【詳解】①③:在昆明市祿勸彝族苗族自治縣,一些既會(huì)說普通話又通曉當(dāng)?shù)孛褡逭Z言的法官,將巡回法庭開設(shè)到偏遠(yuǎn)山村,就地辦案。這有助于促進(jìn)民族間的交往與交流,有利于提高少數(shù)民族群眾的法律意識(shí),保護(hù)合法權(quán)利,①③符合題意。②:我國民族自治地方分為自治區(qū)、自治州、自治縣三級(jí)。民族自治地方設(shè)立自治機(jī)關(guān),自治機(jī)關(guān)是自治地方的人民代表大會(huì)和人民政府,法院和檢察院不自治,排除②。④:巡回法庭保障了少數(shù)民族群眾享有政治權(quán)利,但不是特殊的權(quán)利,④錯(cuò)誤。故本題選B。9.經(jīng)濟(jì)全球化推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展。然而近年來,一些西方發(fā)達(dá)國家國內(nèi)貧富差距持續(xù)擴(kuò)大、失業(yè)率高居不下,紛紛采取提高進(jìn)口商品關(guān)稅、退出國際貿(mào)易協(xié)定等多項(xiàng)逆經(jīng)濟(jì)全球化的措施。逆經(jīng)濟(jì)全球化()①加劇了世界多極化發(fā)展的趨勢(shì)②根源在于西方國家深刻的內(nèi)部矛盾③反映了經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的根本逆轉(zhuǎn)④體現(xiàn)了國際政治經(jīng)濟(jì)舊秩序的不合理A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】①:逆經(jīng)濟(jì)全球化是一些西方發(fā)達(dá)國家推行的,目的是維護(hù)自己的利益以及自己的國際地位,這會(huì)阻礙世界多極化發(fā)展的趨勢(shì),①錯(cuò)誤。②④:逆經(jīng)濟(jì)全球化,采取提高進(jìn)口商品關(guān)稅、退出國際貿(mào)易協(xié)定等多項(xiàng)逆經(jīng)濟(jì)全球化的措施,這些表明逆經(jīng)濟(jì)全球化的根源在于西方國家深刻的內(nèi)部矛盾,也體現(xiàn)了國際政治經(jīng)濟(jì)舊秩序的不合理,②④符合題意。③:逆經(jīng)濟(jì)全球化會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì),但不會(huì)根本逆轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì),③錯(cuò)誤。故本題選C。10.1938年11月,詩人光未然從陜西宜川縣的壺口附近東渡黃河,轉(zhuǎn)入?yún)瘟荷娇谷崭鶕?jù)地。途經(jīng)險(xiǎn)峽急流、怒濤漩渦、礁石瀑布,目睹黃河船夫們與惡浪搏斗的情景。聆聽了悠長高亢、深沉有力的船夫號(hào)子,次年便創(chuàng)作了組詩《黃河大合唱》。組詩氣勢(shì)磅礴,蕩氣回腸,后經(jīng)冼星海譜曲,至今傳唱不絕,鼓舞著華夏兒女不畏艱險(xiǎn),砥礪奮進(jìn)?!饵S河大合唱》()①傳播了多元的民族文化,凝聚了中華民族精神力量②強(qiáng)大的號(hào)召力可以服務(wù)于中華民族偉大的社會(huì)實(shí)踐③創(chuàng)作靈感取決于作曲家個(gè)人的思想觀念和藝術(shù)修養(yǎng)④因富含奮斗精神等愛國元素而具有歷久彌新的藝術(shù)生命力A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】①:文化不能多元,但可以多樣,①錯(cuò)誤。②④:“組詩氣勢(shì)磅礴,蕩氣回腸,后經(jīng)冼星海譜曲,至今傳唱不絕,鼓舞著華夏兒女不畏艱險(xiǎn),砥礪奮進(jìn)”體現(xiàn)了《黃河大合唱》強(qiáng)大的號(hào)召力可以服務(wù)于中華民族偉大的社會(huì)實(shí)踐,也會(huì)因其因富含奮斗精神等愛國元素而具有歷久彌新的藝術(shù)生命力,②④符合題意。③:材料顯示創(chuàng)作靈感取決于作曲家的社會(huì)實(shí)踐,③錯(cuò)誤。故本題選D。11.千余年來,伴隨著絲綢、瓷器等貿(mào)易活動(dòng),中華文化沿著絲綢之路傳播到世界各地,促進(jìn)了不同文明的對(duì)話與交流,推動(dòng)了中國與世界各國的繁榮發(fā)展,近年來,中國提出“一帶一路”倡議,推動(dòng)構(gòu)建“人類命運(yùn)共同體”理念,得到諸多國家和地區(qū)的認(rèn)同。中華文化和平發(fā)展、和諧共存的理念得到進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,這表明()①中華文化的對(duì)外傳播與影響,與中國經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展始終同步②中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的展從根本上決定著中華文化的傳播與影響力③中華文化的對(duì)外傳播與影響,有助于構(gòu)建超越地域與民族差異的世界性文化④文化與政治相交融,中華優(yōu)秀文化對(duì)外傳播有利于抵制國際霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】①:文化具有自身的相對(duì)獨(dú)立性,文化的發(fā)展并不始終與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展同步,①錯(cuò)誤。②③:中國提出“一帶一路”倡議,推動(dòng)構(gòu)建“人類命運(yùn)共同體”理念,得到諸多國家和地區(qū)的認(rèn)同。中華文化和平發(fā)展、和諧共存的理念得到進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,這表明中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的展從根本上決定著中華文化的傳播與影響力,也說明中華文化的對(duì)外傳播與影響,有助于構(gòu)建超越地域與民族差異的世界性文化,②③符合題意。④:材料強(qiáng)調(diào)的是文化與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系,而不是強(qiáng)調(diào)文化與政治相交融,也未涉及霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治,④排除。故本題選C。12.中西醫(yī)學(xué)屬于不同的診療體系,中西醫(yī)之間應(yīng)取長補(bǔ)短,共同發(fā)展,共同對(duì)抗“疾病”這一敵人,而不是陷入非此即彼的爭(zhēng)論漩渦。上述觀點(diǎn)表明()①看待中醫(yī)和西醫(yī),要堅(jiān)持一分為二②中西醫(yī)之間的同一是包含著差別、對(duì)立的同一③找到中西醫(yī)的共性是解決中西醫(yī)矛盾問題的核心所在④中西醫(yī)融合發(fā)展要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論統(tǒng)一,西為中用A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】①:中西醫(yī)學(xué)屬于不同的診療體系,中西醫(yī)之間應(yīng)取長補(bǔ)短,這說明看待中醫(yī)和西醫(yī),要堅(jiān)持一分為二,①正確且符合題意。②:共同發(fā)展,共同對(duì)抗“疾病”體現(xiàn)了中西醫(yī)之間的同一,中西醫(yī)學(xué)屬于不同的診療體系體現(xiàn)了中西醫(yī)的差別、對(duì)立,中西醫(yī)的“取長補(bǔ)短”說明中西醫(yī)之間的同一是包含著差別、對(duì)立的同一,②符合題意。③:矛盾的普遍性和特殊性辨證關(guān)系原理,是關(guān)于事物矛盾問題的精髓,找到中西醫(yī)的共性與個(gè)性具體的歷史的統(tǒng)一是解決中西醫(yī)矛盾問題的核心所在,③錯(cuò)誤。④:材料強(qiáng)調(diào)的是中西醫(yī)共同發(fā)展,共同對(duì)抗“疾病”,并未強(qiáng)調(diào)“西為中用”,④排除。故本題選A。13.三峽工程建成后,冬季和夏季蓄水水位有30米高的落差,岸邊30米高的落差區(qū)域,稱為“消落帶”。在消落帶內(nèi),耐旱植物會(huì)蓄水期淹死,耐淹植物會(huì)在枯水期干死。重慶因地制宜,經(jīng)過多年探索,篩選出十余種耐淹耐早植物,給庫區(qū)消落帶“穿”上了10余米寬的綠色外衣,產(chǎn)生了護(hù)岸、生態(tài)緩沖、景觀美化等多種效用。這說明()①充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,可以依據(jù)固有聯(lián)系,建立事物具體聯(lián)系②充分認(rèn)識(shí)自在事物的客觀聯(lián)系,可以建立人為事物的主觀聯(lián)系③根據(jù)客觀條件,改變規(guī)律起作用方式,能達(dá)到改造自然的目的④在把握客觀條件基礎(chǔ)上,可以創(chuàng)造新的本質(zhì)、必然和穩(wěn)定聯(lián)系A(chǔ).①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】①③:重慶因地制宜,給庫區(qū)消落帶“穿”上綠色外衣,產(chǎn)生護(hù)岸、生態(tài)緩沖、景觀美化等多種效用,這說明充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,可以依據(jù)固有聯(lián)系,建立事物具體聯(lián)系,也說明根據(jù)客觀條件,改變規(guī)律起作用方式,能達(dá)到改造自然的目的,①③正確且符合題意。②:無論是自在事物的聯(lián)系,還是人為事物的聯(lián)系都是客觀的,②錯(cuò)誤。④:本質(zhì)、必然和穩(wěn)定聯(lián)系指的是規(guī)律,不能被創(chuàng)造,④錯(cuò)誤。故本題選B。14.“三打祝家莊”是《水滸傳》中最精彩動(dòng)人的故事之一:宋江三次攻打祝家莊,前兩次都因情況不明,方法不對(duì),吃了敗仗。后來經(jīng)調(diào)查研究,改變了方法,拆散了李家莊、扈家莊和祝家莊的聯(lián)盟,并且布置了藏在敵人營盤的伏兵,第三次打了勝仗。毛澤東稱贊“三打祝家莊”是辯證法的生動(dòng)體現(xiàn),這是因?yàn)椋ǎ〢.前兩次失敗之后的第三次勝利,體現(xiàn)了量變引起質(zhì)變的哲學(xué)道理B.宋江“三打祝家莊”說明事物曲折性發(fā)展根源在于認(rèn)識(shí)的反復(fù)性C.在“三打祝家莊”中敵我雙方的勝負(fù)轉(zhuǎn)化是矛盾斗爭(zhēng)性原理的生動(dòng)體現(xiàn)D.拆散聯(lián)盟,布置伏兵,取得勝利,說明抓主要矛盾是解決問題的關(guān)鍵所在【答案】D【解析】【詳解】A:一則,量變積累到一定程度才會(huì)引起質(zhì)變,一則,材料的主旨并不是凸顯量變和質(zhì)變的關(guān)系,A排除。B:應(yīng)該是認(rèn)識(shí)的反復(fù)性根源于事物曲折性發(fā)展,而不是“事物曲折性發(fā)展的根源在于認(rèn)識(shí)的反復(fù)性”,B錯(cuò)誤。C:矛盾雙方的轉(zhuǎn)化屬于矛盾同一性范疇,而不是矛盾斗爭(zhēng)性,C錯(cuò)誤。D:第三次打了勝仗是因?yàn)椤安鹕⒙?lián)盟,布置伏兵”,這說明抓主要矛盾是解決問題的關(guān)鍵所在,D正確且符合題意。故本題選D。15.英國學(xué)者湯因比曾說,人類是大地母親強(qiáng)有力和最不可思議的孩子。在生物圈的所有居民中,只有人類同時(shí)又是另一個(gè)領(lǐng)域——非物質(zhì)的,無形的精神領(lǐng)域的居民:人類獲得意識(shí)以來,就一直想成為環(huán)境的主人,這說明()①人類會(huì)因?yàn)槠湟庾R(shí)的能動(dòng)性而“翻身為主”②人類既是物質(zhì)性的存在,又是精神上的存在③人類的意識(shí)對(duì)大地母親而言,具有相對(duì)獨(dú)立性④人類對(duì)環(huán)境的有意識(shí)改造,決定了“大地母親”的發(fā)展變化A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】①:“人類獲得意識(shí)以來,就一直想成為環(huán)境的主人”強(qiáng)調(diào)的是意識(shí)的能動(dòng)作用,但人類不會(huì)因?yàn)槠湟庾R(shí)的能動(dòng)性而“翻身為主”,①錯(cuò)誤。②:人類同時(shí)又是另一個(gè)領(lǐng)域——非物質(zhì)的,無形的精神領(lǐng)域的居民,這說明人類既是物質(zhì)性的存在,又是精神上的存在,②符合題意。③:人類獲得意識(shí)以來,就一直想成為環(huán)境的主人,這說明意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)作用,人類的意識(shí)對(duì)大地母親而言,具有相對(duì)獨(dú)立性,③符合題意。④:“大地母親”的發(fā)展變化有其固有的規(guī)律,人類對(duì)環(huán)境的有意識(shí)改造會(huì)影響“大地母親”的發(fā)展變化,但不能“決定”,④錯(cuò)誤。故本題選C。二、非選擇題,本題共3小題,共55分。16.閱讀材料,回答問題。材料一2019年4月,習(xí)近平總書記來到重慶專題調(diào)研,聚焦解決“兩不愁三保障”突出問題。書記強(qiáng)調(diào)這件事“要以釘釘子精神反反復(fù)復(fù)地去抓”,“兩不愁三保障”是貧困人口脫貧、全面建成小康社會(huì)的基本要求。從2012年底到2019年底,我國貧困人口從9899萬人減至551萬人,貧困發(fā)生率由10.2%降至0.6%,區(qū)域性整體貧困基本得到解決,脫貧攻堅(jiān)已取得決定性成就,為人類減貧事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)。材料二脫貧攻堅(jiān),貴在精準(zhǔn)。摸情況、出點(diǎn)子,助力脫貧,是駐村干部的重要職責(zé)。現(xiàn)有三個(gè)貧困村的情說況如下:情況概要貧困村A自然環(huán)境獨(dú)特、優(yōu)美,擁有綠水青山,有較多民房閑置,離縣城約20公里,有村道連接;村容村貌較差。貧困村B擁有土雞、土鴨、桑蠶等傳統(tǒng)特色物產(chǎn),但村民每家每戶各自為政、分散經(jīng)營,市場(chǎng)適應(yīng)能力弱,效益不穩(wěn)定。貧困村C既無環(huán)境優(yōu)勢(shì),也無特色物產(chǎn),土地貧瘠且人均面積少,適齡勞動(dòng)力數(shù)量較多;在幾分薄田上種植糧食,是村民獲取收入的主要途徑。材料三黃文秀從北京師范大學(xué)碩士畢業(yè)后,主動(dòng)請(qǐng)纓到廣西百色市樂業(yè)縣百坭村擔(dān)任駐村第一書記,挑起了扶貧攻堅(jiān)的重任。當(dāng)時(shí)的百坭村,472戶中還有103戶未脫貧,貧困發(fā)生率達(dá)23%。黃文秀挨家挨戶走訪全村建檔立卡戶,清晰地記錄每一戶的致貧原因;動(dòng)員村民改造全村荒廢的沙糖枯果樹,建起規(guī)范化的沙糖桔產(chǎn)業(yè)園;四處奔走,引進(jìn)電商,將沙糖枯等土特產(chǎn)遠(yuǎn)銷全國各地,中請(qǐng)通電的路燈項(xiàng)目,讓村民走夜路不在打手電筒……短短一年多時(shí)間,貧困發(fā)生率降至2.7%,村集體經(jīng)濟(jì)收入達(dá)6.4萬元,百坭村被評(píng)為2018年度“鄉(xiāng)風(fēng)文明”紅旗村。(1)結(jié)合材料一,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活相關(guān)知識(shí),說明對(duì)待貧困為什么“要以釘釘子精神反反復(fù)復(fù)地去抓”。(2)結(jié)合材料二,請(qǐng)?jiān)贏、B、C三個(gè)貧困村中任選兩個(gè),運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)分別為這兩個(gè)村的脫貧出點(diǎn)子并說明理由。(3)黃文秀在日記中寫道:“每天都很辛苦,但心里很快樂?!边\(yùn)用價(jià)值和價(jià)值觀相關(guān)知識(shí),談?wù)勊翱嗖⒖鞓分钡脑??!敬鸢浮浚?)①共同富裕是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的根本目標(biāo),是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的根本原則。對(duì)待貧困“要以釘釘子精神反反復(fù)復(fù)地去抓”是貧困人口真脫貧、長脫貧,全面建成小康社會(huì)的基本要求。②共享發(fā)展注重的是解決社會(huì)公平正義問題。對(duì)待貧困必須“要以釘釘子精神反反復(fù)復(fù)地去抓”,體現(xiàn)了共享發(fā)展,發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,讓全體人民朝著共同富裕方向不斷邁進(jìn)。③對(duì)待貧困必須“要以釘釘子精神反反復(fù)復(fù)地去抓”,否則會(huì)返貧,削弱脫貧攻堅(jiān)、全面小康建設(shè)成果。
(2)答案示例一:A村:點(diǎn)子1:發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)。理由:綠色發(fā)展,堅(jiān)定走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。推進(jìn)綠色發(fā)展,要倡導(dǎo)簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式。點(diǎn)子2::加快城鄉(xiāng)融合進(jìn)程。理由:農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題是關(guān)系國計(jì)民生的根本性問題,必須始終把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作重中之重。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。
答案示例二:B村:點(diǎn)子:發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),規(guī)模經(jīng)營。理由:制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略,品牌經(jīng)營,規(guī)模經(jīng)營,有利于效益最大化。
答案示例三:C村:點(diǎn)子:土地流轉(zhuǎn)。發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)。理由:按勞分配為主體、多種分配方式并存。生產(chǎn)要素參與分配具有重要意義。就業(yè)是最大的民生,對(duì)整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)和發(fā)展具有重要意義。
(3)①人的價(jià)值在于為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,在于個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。黃文秀挑起扶貧攻堅(jiān)的重任,四處奔走,引進(jìn)電商,申請(qǐng)項(xiàng)目,帶領(lǐng)村民脫貧攻堅(jiān)。②價(jià)值觀影響著人們改造世界的活動(dòng)。價(jià)值觀是人生的重要向?qū)А|S文秀作為北京師范大學(xué)碩士畢業(yè)生,選擇駐村,帶領(lǐng)村民脫貧致富,做出了正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇?!窘馕觥俊痉治觥勘绢}以脫貧攻堅(jiān)為話題設(shè)置試題情境,以習(xí)近平總書記對(duì)脫貧的態(tài)度、中國脫貧攻堅(jiān)的成果、廣西百色市樂業(yè)縣百坭村脫貧攻堅(jiān)的實(shí)踐為材料,從《經(jīng)濟(jì)生活》、《生活與哲學(xué)》的知識(shí)角度設(shè)置問題,考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度,考查考生閱讀材料分析材料、描述闡釋事物、運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力?!驹斀狻康冢?)問,本題要求考生結(jié)合材料一,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活相關(guān)知識(shí),說明對(duì)待貧困為什么“要以釘釘子精神反反復(fù)復(fù)地去抓”。知識(shí)限定比較寬泛,屬于中觀考查??忌杞Y(jié)合試題情境與試題設(shè)問圈定答題的角度:共同富裕、新發(fā)展理念,考生運(yùn)用這些知識(shí)要點(diǎn)結(jié)合材料分析,形成答案要點(diǎn)。①共同富裕角度:聯(lián)想主干知識(shí):共同富裕是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的根本目標(biāo),是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的根本原則。結(jié)合試題材料分析:“兩不愁三保障”是貧困人口脫貧、全面建成小康社會(huì)的基本要求。②新發(fā)展理念角度:聯(lián)想主干知識(shí):共享發(fā)展注重的是解決社會(huì)公平正義問題。結(jié)合試題材料分析:抓好“兩不愁三保障”,對(duì)待貧困必須“要以釘釘子精神反反復(fù)復(fù)地去抓”,體現(xiàn)了共享發(fā)展,發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,讓全體人民朝著共同富裕方向不斷邁進(jìn)。③總結(jié)表態(tài):對(duì)待貧困必須“要以釘釘子精神反反復(fù)復(fù)地去抓”,否則會(huì)返貧,削弱脫貧攻堅(jiān)、全面小康建設(shè)成果。第(2)問,本題要求考生結(jié)合材料二,請(qǐng)?jiān)贏、B、C三個(gè)貧困村中任選兩個(gè),運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)分別為這兩個(gè)村的脫貧出點(diǎn)子并說明理由。試題具有選擇性,考生可根據(jù)自己對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況有選擇地解答。選擇A村,考生分析A村“情況概要”:自然環(huán)境獨(dú)特、優(yōu)美,擁有綠水青山,有較多民房閑置,離縣城約20公里,有村道連接;村容村貌較差。點(diǎn)子:發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè),加快城鄉(xiāng)融合進(jìn)程。理由:綠色發(fā)展注重的是解決人與自然和諧共生問題。堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展,堅(jiān)定走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。推進(jìn)綠色發(fā)展,要倡導(dǎo)簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式。農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題是關(guān)系國計(jì)民生的根本性問題,必須始終把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作重中之重。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機(jī)制和政策體系,加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。選擇B村,考生分析B村“情況概要”:擁有土雞、土鴨、桑蠶等傳統(tǒng)特色物產(chǎn),但村民每家每戶各自為政、分散經(jīng)營,市場(chǎng)適應(yīng)能力弱,效益不穩(wěn)定。點(diǎn)子:發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),規(guī)模經(jīng)營。理由:制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略,面向市場(chǎng),掌握市場(chǎng)信息,優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu),生產(chǎn)適銷對(duì)路的高質(zhì)量產(chǎn)品,創(chuàng)立品牌,形成品牌效應(yīng)。選擇C村,考生分析C村“情況概要”:既無環(huán)境優(yōu)勢(shì),也無特色物產(chǎn),土地貧瘠且人均面積少,適齡勞動(dòng)力數(shù)量較多;在幾分薄田上種植糧食,是村民獲取收入的主要途徑。點(diǎn)子:土地流轉(zhuǎn)。發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)。理由:按勞分配為主體、多種分配方式并存。生產(chǎn)要素參與分配具有重要意義。就業(yè)是最大的民生,對(duì)整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)和發(fā)展具有重要意義。第(3)問,本題要求考生運(yùn)用價(jià)值和價(jià)值觀相關(guān)知識(shí),談?wù)匋S文秀在扶貧攻堅(jiān)崗位上“苦并快樂著”的原因。知識(shí)限定比較具體,屬于微觀考查。考生可先回顧價(jià)值和價(jià)值觀的相關(guān)知識(shí),然后運(yùn)用這些知識(shí)要點(diǎn)結(jié)合材料分析,形成答案要點(diǎn)。①價(jià)值角度:聯(lián)想主干知識(shí):人的價(jià)值在于為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,在于個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。結(jié)合試題材料分析:黃文秀挑起扶貧攻堅(jiān)的重任,四處奔走,引進(jìn)電商,申請(qǐng)項(xiàng)目,帶領(lǐng)村民脫貧攻堅(jiān)。②價(jià)值觀角度:聯(lián)想主干知識(shí):價(jià)值觀影響著人們改造世界的活動(dòng)。價(jià)值觀是人生的重要向?qū)А=Y(jié)合試題材料分析:黃文秀作為北京師范大學(xué)碩士畢業(yè)生,選擇駐村,帶領(lǐng)村民脫貧致富,做出了正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇?!军c(diǎn)睛】第(1)問,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本特征:堅(jiān)持公有制的主體地位,是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本標(biāo)志;以共同富裕為根本目標(biāo),是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的根本原則;實(shí)行科學(xué)的宏觀調(diào)控,是完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的內(nèi)在要求。共享發(fā)展注重的是解決社會(huì)公平正義問題。堅(jiān)持共享發(fā)展,必須堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,必須多謀民生之利、多謀民生之憂,不斷滿足人民日益增長的美好生活需要,使全體人民在共建共享發(fā)展中有更多獲得感,讓改革成果更多更公平惠及全體人民,朝著共同富裕方向不斷邁進(jìn)。第(2)問,本題具有選擇性,符合學(xué)生主體原則,學(xué)生科根據(jù)自己的熟悉程度選擇性分析作答。但本題的解答強(qiáng)調(diào)解題的規(guī)范性,選擇A、B、C村后,均要按“點(diǎn)子”和“理由”兩個(gè)步驟解答。第(3)問,1.人的價(jià)值的內(nèi)涵與評(píng)價(jià):人的價(jià)值有兩個(gè)方面:個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)(即人的價(jià)值在于為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,即社會(huì)價(jià)值);社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿足(即自我價(jià)值)。人的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值,就在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。人既是價(jià)值的創(chuàng)造者,又是價(jià)值的享受者。評(píng)價(jià)一個(gè)人的價(jià)值,主要看他的貢獻(xiàn);既要看物質(zhì)貢獻(xiàn)也要看精神貢獻(xiàn)。最根本的是對(duì)社會(huì)發(fā)展和人類進(jìn)步事業(yè)的貢獻(xiàn),在今天,就看他為社會(huì)、人民貢獻(xiàn)了什么。2.價(jià)值觀作為一種社會(huì)意識(shí),對(duì)人們的行為具有重要的驅(qū)動(dòng)、制約和導(dǎo)向作用:①價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)具有重要的導(dǎo)向作用。②價(jià)值觀對(duì)人生道路的選擇具有重要的導(dǎo)向作用。要求我們樹立正確的價(jià)值觀,作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。17.閱讀材料,回答問題2015年7月,全國人大常委會(huì)探索建立基層立法聯(lián)系點(diǎn)制度,將上海市長寧區(qū)虹橋街道設(shè)為聯(lián)系點(diǎn)之一。截至2019年10月,虹橋街道基層立法聯(lián)系點(diǎn)共完成對(duì)30部法律草案的意見征集工作,在“直通”人民大會(huì)堂的509條群眾意見中,有25條被吸收進(jìn)相關(guān)法律或法律草案。2019年11月,習(xí)近平總書記在上海市長寧區(qū)虹橋街道考察時(shí)強(qiáng)調(diào),人民民主是一種全過程,民主,所有的重大立法決策都是依照程序,經(jīng)過民主醞釀,通過科學(xué)決策、民主決策產(chǎn)生的。結(jié)合材料,運(yùn)用政治生活知識(shí),分析全國人大常委會(huì)建立基層立法聯(lián)系點(diǎn)制度的意義?!敬鸢浮繑U(kuò)大公民有序參與立法的渠道,推進(jìn)民主科學(xué)立法,提高立法質(zhì)量。加強(qiáng)普法工作,增強(qiáng)公民法治觀念,促進(jìn)法律實(shí)施。健全立法體制,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化?!窘馕觥俊痉治觥勘绢}以基層立法聯(lián)系點(diǎn)為話題設(shè)置試題情境,以基層立法聯(lián)系點(diǎn)在法治建設(shè)中的作用為材料,從《政治生活》的知識(shí)角度設(shè)置問題,考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度,考查考生閱讀材料分析材料、描述闡釋事物、探究論證問題、運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力?!驹斀狻勘绢}要求考生結(jié)合材料,運(yùn)用政治生活知識(shí),分析全國人大常委會(huì)建立基層立法聯(lián)系點(diǎn)制度的意義。知識(shí)限定比較寬泛,屬于中觀考查。材料信息:“探索建立基層立法聯(lián)系點(diǎn)制度”,提煉答案要點(diǎn):擴(kuò)大公民有序參與立法的渠道。材料信息:“所有的重大立法決策都是依照程序,經(jīng)過民主醞釀,通過科學(xué)決策、民主決策產(chǎn)生的”,提煉答案要點(diǎn):推進(jìn)民主科學(xué)立法,提高立法質(zhì)量?;鶎恿⒎?lián)系點(diǎn)就法律草案征求意見,人大吸收群眾意見進(jìn)相關(guān)法律或法律草案,通過科學(xué)決策、民主決策產(chǎn)生法律或法規(guī),提煉答案要點(diǎn):加強(qiáng)普法工作,增強(qiáng)公民法治觀念,促進(jìn)法律實(shí)施。最后總結(jié)概括:材料闡釋的是發(fā)揮基層立法聯(lián)系點(diǎn)在立法中的作用,這有利于健全立法體制,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化?!军c(diǎn)睛】本題屬于“意義類”主觀題,以“……的意義”的形式呈現(xiàn)。分析時(shí),可思考試題關(guān)聯(lián)的理論依據(jù),語言組織時(shí),理論依據(jù)可簡(jiǎn)寫,或不寫;“意義”的解答要遵循由近及遠(yuǎn),由表及里、由直接到間接的思維順序,一般用“……有利于……”的句式或者動(dòng)詞(促進(jìn)、推動(dòng)、增強(qiáng)、保障,等等)引領(lǐng)的句型表達(dá)。解答時(shí)要求學(xué)生吃透教材的基本觀點(diǎn)并具有調(diào)動(dòng)運(yùn)用知識(shí)以及分析和闡述觀點(diǎn)的能力,審題的關(guān)鍵是抓住有效信息和設(shè)問要求,調(diào)動(dòng)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析作答。18.閱讀材料,回答問題羅吉爾·培根是13世紀(jì)歐洲最偉大的學(xué)者之一,也是近代實(shí)驗(yàn)小學(xué)精神的先驅(qū)。他先在牛津大學(xué)學(xué)習(xí),后又到巴黎大學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)年,博覽群書、眼界開闊,再加上他的老師教給了他批判和懷疑的精神。這位才華橫溢的青年人提出了那個(gè)時(shí)代從未出現(xiàn)過的獨(dú)特的論斷:人們之所以經(jīng)常犯錯(cuò)誤,有四個(gè)原因,一是對(duì)權(quán)威過于崇拜;二是囿于習(xí)慣;三是囿于偏見;四是對(duì)有限知識(shí)的自負(fù)。(1)運(yùn)用求索真理歷程的相關(guān)知識(shí),分析羅吉爾·培根上述論斷的合理性。(2)結(jié)合材料,運(yùn)用文化生活相關(guān)知識(shí),談?wù)勅绾翁嵘约旱目茖W(xué)素養(yǎng)?!敬鸢浮浚?)由于受主客體條件的限制,認(rèn)識(shí)往往具有反復(fù)性;對(duì)人類而言,認(rèn)識(shí)具有無限性,而對(duì)于單個(gè)的個(gè)體而言,認(rèn)識(shí)又是有限的;認(rèn)識(shí)具有上升性,從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的循環(huán),是一種波浪式的前進(jìn)或螺旋式的上升,在發(fā)展中不斷超越自身。對(duì)權(quán)威的過于崇拜,由于認(rèn)識(shí)主體的偏見與習(xí)慣,以及知識(shí)構(gòu)成的局限,使得人們的認(rèn)識(shí)往往帶有局限性,片面性。羅
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