校園消防安全月活動(dòng)組織方案一、活動(dòng)背景校園是人員密集場(chǎng)所，涉及教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、食堂等多個(gè)功能區(qū)域，存在電器使用不當(dāng)、消防通道堵塞、消防設(shè)施維護(hù)不到位等潛在風(fēng)險(xiǎn)。據(jù)消防部門統(tǒng)計(jì)，近年來校園火災(zāi)事故中，因?qū)W生消防意識(shí)薄弱、初期火災(zāi)處置能力不足導(dǎo)致的傷亡占比達(dá)60%以上。為貫徹《中華人民共和國(guó)消防法》《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)要求，落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，切實(shí)提升師生消防安全素質(zhì)和校園抗御火災(zāi)能力，特制定本消防安全月活動(dòng)方案。二、活動(dòng)目標(biāo)1.意識(shí)提升：通過多形式宣傳，讓師生樹立“消防安全無小事”的理念，主動(dòng)關(guān)注身邊消防隱患。2.知識(shí)普及：覆蓋“一懂三會(huì)”（懂消防基本知識(shí)，會(huì)報(bào)警、會(huì)滅火、會(huì)逃生）和“四個(gè)能力”（檢查消除火災(zāi)隱患、組織撲救初期火災(zāi)、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓(xùn)）核心內(nèi)容，確保師生掌握校園常見火災(zāi)類型（如電器火災(zāi)、實(shí)驗(yàn)室化學(xué)火災(zāi)、宿舍明火）的預(yù)防方法。3.技能強(qiáng)化：通過實(shí)操演練，使師生熟練掌握滅火器使用、消火栓操作、火災(zāi)逃生等技能，確保在初期火災(zāi)發(fā)生時(shí)能快速有效處置。4.機(jī)制完善：梳理校園消防應(yīng)急預(yù)案，強(qiáng)化部門聯(lián)動(dòng)（保衛(wèi)處、學(xué)生處、后勤處、消防大隊(duì)），提升應(yīng)急響應(yīng)能力；組建校園消防志愿者隊(duì)伍，建立長(zhǎng)效宣傳排查機(jī)制。三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間：每年11月（結(jié)合“119全國(guó)消防日”，重點(diǎn)打造“11·9消防宣傳日”主題活動(dòng)）活動(dòng)地點(diǎn)：校園內(nèi)（操場(chǎng)、教室、宿舍區(qū)、實(shí)驗(yàn)室、食堂等）四、組織架構(gòu)為確?；顒?dòng)有序開展，成立校園消防安全月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及執(zhí)行小組：（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：校長(zhǎng)（全面負(fù)責(zé)活動(dòng)統(tǒng)籌）副組長(zhǎng)：分管安全工作的副校長(zhǎng)（負(fù)責(zé)活動(dòng)協(xié)調(diào)與監(jiān)督）成員：保衛(wèi)處處長(zhǎng)、學(xué)生處處長(zhǎng)、教務(wù)處處長(zhǎng)、后勤處處長(zhǎng)、各學(xué)院黨總支書記、消防大隊(duì)聯(lián)系人職責(zé)：審定活動(dòng)方案、保障經(jīng)費(fèi)投入、協(xié)調(diào)部門聯(lián)動(dòng)、評(píng)估活動(dòng)效果。（二）執(zhí)行小組1.宣傳組（牽頭部門：學(xué)生處、團(tuán)委）職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳（公眾號(hào)、海報(bào)、廣播、短視頻）、氛圍營(yíng)造（校園橫幅、電子屏）、文創(chuàng)作品收集與展示。2.活動(dòng)組（牽頭部門：保衛(wèi)處）職責(zé)：制定活動(dòng)流程、組織啟動(dòng)儀式、協(xié)調(diào)消防專家講座、開展演練與競(jìng)賽、招募志愿者。3.保障組（牽頭部門：后勤處）職責(zé)：準(zhǔn)備活動(dòng)物資（滅火器、煙霧彈、消防水帶、宣傳材料）、布置活動(dòng)場(chǎng)地（演練場(chǎng)地清障、宣傳展板擺放）、保障水電供應(yīng)。4.應(yīng)急組（牽頭部門：保衛(wèi)處、校醫(yī)院）職責(zé)：制定活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案（如演練中人員受傷、突發(fā)火災(zāi)）、安排急救人員與車輛、維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。五、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)（一）啟動(dòng)儀式：營(yíng)造濃厚氛圍（11月1日，操場(chǎng)）流程：1.領(lǐng)導(dǎo)致辭：校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)校園消防安全的重要性，宣布活動(dòng)啟動(dòng)。2.消防宣講：邀請(qǐng)消防大隊(duì)指戰(zhàn)員講解“119消防日”的由來及校園火災(zāi)防控重點(diǎn)。3.倡議宣誓：學(xué)生代表宣讀《校園消防安全倡議書》（內(nèi)容包括“不使用大功率電器”“不堵塞消防通道”“主動(dòng)學(xué)習(xí)消防技能”等），全體師生集體宣誓。4.簽名儀式：設(shè)置“消防安全從我做起”簽名墻，師生現(xiàn)場(chǎng)簽名承諾。（二）知識(shí)普及：覆蓋全員的消防教育1.專題講座（11月2日-11月5日，教室/報(bào)告廳）邀請(qǐng)消防支隊(duì)專家開展2場(chǎng)講座，內(nèi)容包括：（1）校園典型火災(zāi)案例分析（如宿舍電器火災(zāi)、實(shí)驗(yàn)室化學(xué)試劑火災(zāi)）；（2）常見消防隱患識(shí)別（亂拉電線、使用“熱得快”、消防通道堆物）；（3）初期火災(zāi)撲救方法（如何使用滅火器、消火栓）；（4）火災(zāi)逃生技巧（濕毛巾捂口鼻、低姿前行、避免乘坐電梯）。要求：各學(xué)院組織學(xué)生全員參與，簽到率達(dá)100%。2.主題班會(huì)（11月6日-11月7日，各班教室）由班主任主持，圍繞“宿舍消防安全”“實(shí)驗(yàn)室安全操作”等主題展開討論，引導(dǎo)學(xué)生分享身邊的消防隱患（如宿舍內(nèi)使用大功率電器、實(shí)驗(yàn)室未及時(shí)關(guān)閉電源），并提出整改建議。成果：各班形成《班級(jí)消防隱患清單》，提交保衛(wèi)處匯總整改。3.宣傳展覽（11月1日-11月30日，校園主干道）制作10塊消防知識(shí)展板（內(nèi)容包括：滅火器類型及使用方法、消防通道標(biāo)識(shí)、煙霧報(bào)警器安裝位置）；展示消防實(shí)物（干粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防水帶、煙霧彈），由保衛(wèi)處人員現(xiàn)場(chǎng)講解其用途與使用方法；發(fā)放《校園消防安全手冊(cè)》（含宿舍安全須知、實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)范、逃生路線圖），確保每位學(xué)生人手一冊(cè)。（三）技能訓(xùn)練：實(shí)操導(dǎo)向的演練活動(dòng)1.滅火器實(shí)操演練（11月8日，操場(chǎng)）準(zhǔn)備：提前聯(lián)系消防大隊(duì)，借用100個(gè)干粉滅火器（或使用模擬滅火器）、20個(gè)煙霧彈。流程：（1）消防指戰(zhàn)員演示：“提（提起滅火器）、拔（拔掉保險(xiǎn)銷）、握（握住噴管）、噴（對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射）”的操作步驟；（2）師生分組練習(xí)：每10人一組，在消防指戰(zhàn)員指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)操，確保每人掌握正確方法；（3）考核：對(duì)操作不規(guī)范的師生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)糾正，確保通過率達(dá)100%。2.火災(zāi)逃生演練（11月9日，宿舍區(qū)/教學(xué)樓）模擬場(chǎng)景：某棟宿舍4樓發(fā)生“電器火災(zāi)”，煙霧擴(kuò)散，需緊急疏散。流程：（1）預(yù)警：通過校園廣播發(fā)布火災(zāi)警報(bào)，宿舍管理員敲鑼提醒；（2）疏散：學(xué)生用濕毛巾捂口鼻，低姿沿疏散通道撤離（避免乘坐電梯），宿管人員引導(dǎo)疏散路線；（3）集合：在操場(chǎng)指定區(qū)域集合，班主任清點(diǎn)人數(shù)，向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)；（4）總結(jié)：消防指戰(zhàn)員點(diǎn)評(píng)演練情況，強(qiáng)調(diào)逃生注意事項(xiàng)（如不要返回宿舍取物品、不要貪戀財(cái)物）。要求：演練前提前通知師生，避免恐慌；演練后針對(duì)疏散緩慢、秩序混亂等問題進(jìn)行整改。3.消防技能競(jìng)賽（11月15日，操場(chǎng)）項(xiàng)目設(shè)計(jì)：（1）滅火器接力賽：每組4人，依次完成滅火器操作（滅模擬火），用時(shí)最短者獲勝；（2）逃生路線規(guī)劃賽：給定校園平面圖，要求參賽隊(duì)伍在5分鐘內(nèi)規(guī)劃出從教室到安全區(qū)域的最佳逃生路線，并說明理由；（3）消火栓操作賽：每組2人，合作完成消火栓連接（水帶、水槍），并模擬滅火，動(dòng)作規(guī)范者獲勝。獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品（如消防應(yīng)急包、滅火器模型），激發(fā)師生參與熱情。（四）特色活動(dòng)：激發(fā)主動(dòng)性的實(shí)踐參與1.“消防隱患我排查”活動(dòng)（11月10日-11月20日）組織：由保衛(wèi)處牽頭，聯(lián)合學(xué)生處、各學(xué)院，組織師生開展“校園消防隱患大排查”。范圍：宿舍、教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、消防通道。內(nèi)容：檢查是否存在亂拉電線、使用大功率電器、消防通道堵塞、滅火器過期、煙霧報(bào)警器損壞等問題。成果：形成《校園消防隱患排查報(bào)告》，明確整改責(zé)任部門（如后勤處負(fù)責(zé)維修煙霧報(bào)警器、學(xué)生處負(fù)責(zé)督促宿舍整改），并在校園公眾號(hào)公示整改進(jìn)度。2.消防主題文創(chuàng)大賽（11月1日-11月25日）主題：“消防安全在我心”。形式：海報(bào)設(shè)計(jì)、漫畫創(chuàng)作、短視頻拍攝（1分鐘以內(nèi)）。要求：作品需結(jié)合校園場(chǎng)景（如宿舍、實(shí)驗(yàn)室），突出消防知識(shí)（如滅火器使用、逃生技巧）。評(píng)選與展示：由宣傳組組織專家評(píng)審，選出一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品在校園公眾號(hào)、展板上展示，提升宣傳感染力。3.消防志愿者招募與培訓(xùn)（11月20日-11月25日）招募：面向全校學(xué)生招募50名消防志愿者（要求熱心公益、責(zé)任心強(qiáng)）。培訓(xùn)：由保衛(wèi)處、消防大隊(duì)開展培訓(xùn)，內(nèi)容包括：消防知識(shí)講解、隱患排查方法、宣傳技巧。任務(wù)：志愿者需參與“消防隱患我排查”活動(dòng)、“11·9消防宣傳日”活動(dòng)，定期在宿舍區(qū)、教室開展消防宣傳（如發(fā)放手冊(cè)、講解滅火器使用方法），建立長(zhǎng)效服務(wù)機(jī)制。六、保障措施（一）人員保障領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議，協(xié)調(diào)解決活動(dòng)中的問題；執(zhí)行小組明確分工，確保每項(xiàng)活動(dòng)有專人負(fù)責(zé)；邀請(qǐng)消防大隊(duì)指戰(zhàn)員全程參與，提供專業(yè)指導(dǎo)。（二）物資保障宣傳材料：海報(bào)100張、展板10塊、《校園消防安全手冊(cè)》5000冊(cè)；演練物資：干粉滅火器100個(gè)（借用消防大隊(duì)）、煙霧彈20個(gè)、消防水帶10條；獎(jiǎng)品：消防應(yīng)急包30個(gè)、滅火器模型50個(gè)、文創(chuàng)大賽獎(jiǎng)品（如筆記本、鋼筆）。（三）安全保障演練前，保衛(wèi)處需檢查場(chǎng)地（如疏散通道是否暢通、滅火器是否有效）；應(yīng)急組安排2名急救人員、1輛急救車在現(xiàn)場(chǎng)待命，應(yīng)對(duì)突發(fā)情況；活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警示標(biāo)識(shí)，避免無關(guān)人員進(jìn)入。（四）宣傳保障校園公眾號(hào)：提前發(fā)布活動(dòng)預(yù)告（如“11·9消防逃生演練即將開始”），活動(dòng)期間推送現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道（如“滅火器實(shí)操演練精彩瞬間”）；校園廣播：每天早中晚播放消防知識(shí)（如“如何正確報(bào)警”“宿舍安全須知”）；電子屏：在教學(xué)樓、食堂門口播放消防宣傳短視頻（如“校園火災(zāi)案例”“逃生技巧”）。七、預(yù)算規(guī)劃項(xiàng)目數(shù)量單價(jià)（元）總價(jià)（元）宣傳材料（海報(bào)、展板、手冊(cè)）海報(bào)100張、展板10塊、手冊(cè)5000冊(cè)海報(bào)20/張、展板100/塊、手冊(cè)0.5/冊(cè)2000+1000+2500=5500演練物資（煙霧彈、消防水帶）煙霧彈20個(gè)、消防水帶10條煙霧彈30/個(gè)、消防水帶50/條600+500=1100專家講座費(fèi)用消防專家2名500/人1000獎(jiǎng)品（技能競(jìng)賽、文創(chuàng)大賽）消防應(yīng)急包30個(gè)、滅火器模型50個(gè)、文創(chuàng)獎(jiǎng)品應(yīng)急包50/個(gè)、模型20/個(gè)、文創(chuàng)獎(jiǎng)品平均100/份1500+1000+2000=4500志愿者服裝50件50/件2500**總計(jì)**————**____**八、總結(jié)與評(píng)估（一）評(píng)估方式1.問卷調(diào)查：活動(dòng)結(jié)束后，向師生發(fā)放《校園消防安全月活動(dòng)滿意度問卷》，內(nèi)容包括：消防知識(shí)掌握情況（如“滅火器的使用方法”“逃生時(shí)的注意事項(xiàng)”）；活動(dòng)參與度（如“是否參加了演練”“是否閱讀了手冊(cè)”）；活動(dòng)滿意度（如“對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的評(píng)價(jià)”“對(duì)組織形式的建議”）。2.現(xiàn)場(chǎng)考核：對(duì)滅火器操作、逃生演練等技能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核，統(tǒng)計(jì)正確率（如滅火器操作正確率需達(dá)100%）。3.成果驗(yàn)收：檢查《班級(jí)消防隱患清單》《校園消防隱患排查報(bào)告》的整改情況，確保隱患整改率達(dá)100%。（二）總結(jié)提升1.活動(dòng)結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組召開總結(jié)會(huì)議，聽取各執(zhí)行小組匯報(bào)，總結(jié)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)（如“實(shí)操演練效果好”“文創(chuàng)大賽提升了參與度”）與不足（如“部分學(xué)生對(duì)消防通道位置不熟悉”“宣傳覆蓋范圍不夠”）。2.形成《校園消防安全月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告》，提交學(xué)校黨委，為下一年活動(dòng)提供參考。3.針對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題（如消防通道堵塞、滅火器過期），督促相關(guān)部門及時(shí)整改，完善校園消防管理制度（如《宿舍消防安全管理規(guī)定》《實(shí)驗(yàn)室消防操作規(guī)范》）。九、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)需結(jié)合校園實(shí)際（如小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的活動(dòng)形式應(yīng)有所區(qū)別，小學(xué)