2025年自考專業(yè)(小學(xué)教育)試卷含完整答案【有一套】_第1頁
2025年自考專業(yè)(小學(xué)教育)試卷含完整答案【有一套】_第2頁
2025年自考專業(yè)(小學(xué)教育)試卷含完整答案【有一套】_第3頁
2025年自考專業(yè)(小學(xué)教育)試卷含完整答案【有一套】_第4頁
2025年自考專業(yè)(小學(xué)教育)試卷含完整答案【有一套】_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

自考專業(yè)(小學(xué)教育)試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計(jì)22分)1、(單選題)第一次對日食、月食的原因做了理論總結(jié)的我國古代典籍是

A.《九章算術(shù)》

B.《齊民要術(shù)》

C.《夢溪筆談》

D.《草象新書》

正確答案:C

2、(單選題)根據(jù)奧蘇伯爾的成就動機(jī)理論,青年期起決定作用的成就動機(jī)成分是()

A.附屬內(nèi)驅(qū)力

B.安全內(nèi)驅(qū)力

C.自我提高的內(nèi)驅(qū)力

D.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

正確答案:C

3、(單選題)以下哪種當(dāng)代科學(xué)教育的特點(diǎn)是在STS(科學(xué)、技術(shù)、社會)思潮的影響下,基于對結(jié)構(gòu)化課程弊端的反思而形成的?

A.探究學(xué)習(xí)的興起

B.科學(xué)課程的綜合化

C.關(guān)注學(xué)生科學(xué)概念轉(zhuǎn)變

D.強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心

正確答案:B

4、(單選題)()是每個學(xué)生必須遵守的最基本的日常課堂行為準(zhǔn)則。

A.課堂紀(jì)律

B.學(xué)生守則

C.課堂常規(guī)

D.班級日常規(guī)范

正確答案:C

5、(單選題)施瓦布主張,課程開發(fā)的基本方法應(yīng)是()

A.工作分析

B.課程審議

C.活動分析

D.職業(yè)分析

正確答案:B

6、(單選題)根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論,兒童的邏輯思維最早出現(xiàn)在()

A.感知運(yùn)動階段

B.前運(yùn)算階段

C.具體運(yùn)算階段

D.形式運(yùn)算階段

正確答案:C

7、(單選題)“他酒后殺人這件事讓大家感到很震驚”這句話的主語是()

A.他

B.他酒后殺人

C.這件事

D.他酒后殺人這件事

正確答案:D

8、(單選題)經(jīng)驗(yàn)之塔可分為三大類,按直觀程度從高到低排序,依次是()

A.做的經(jīng)驗(yàn)、觀察的經(jīng)驗(yàn)、抽象的經(jīng)驗(yàn)

B.抽象的經(jīng)驗(yàn)、觀察的經(jīng)驗(yàn)、做的經(jīng)驗(yàn)

C.觀察的經(jīng)驗(yàn)、做的經(jīng)驗(yàn)、抽象的經(jīng)驗(yàn)

D.觀察的經(jīng)驗(yàn)、抽象的經(jīng)驗(yàn)、做的經(jīng)驗(yàn)

正確答案:A

9、(單選題)教學(xué)過程不僅是一個教養(yǎng)過程,而且還是一個教育過程。此處的“教育”指的是()

A.知識教育

B.體育教育

C.道德教育

D.勞動教育

正確答案:C

10、(單選題)認(rèn)為人們對自然美的欣賞可以給人帶來一種精神上的解放的是()

A.比德說

B.暢神說

C.比情說

D.解放說

正確答案:B

11、(單選題)美國心理學(xué)家布魯納認(rèn)為,教育過程的核心是()

A.非特殊遷移

B.特殊遷移

C.正遷移

D.負(fù)遷移

正確答案:A

12、(單選題)下列選項(xiàng)中不反映“迷惘的一代”的情緒的作品是()

A.《永別了,武器》

B.《太陽照常升起》

C.《了不起的蓋茨比》

D.《靜靜的頓河》

正確答案:D

13、(單選題)以現(xiàn)代主義為特征的“薪感覺派”是四大創(chuàng)作潮流中哪個流派的一脈()

A.“京派小說”

B.“左翼小說”

C.“海派小說

D.“社會剖析派”

正確答案:C

14、(單選題)客觀現(xiàn)實(shí)中數(shù)量關(guān)系和空間形式的本質(zhì)屬性在人腦中的反映是()

A.數(shù)學(xué)概念

B.數(shù)學(xué)命題

C.數(shù)學(xué)公理

D.數(shù)學(xué)定理

正確答案:A

15、(單選題)1984年后蘇聯(lián)出現(xiàn)了招收學(xué)前和學(xué)齡兒童的()

A.特殊幼兒園

B.托兒所幼兒園

C.托兒所學(xué)校

D.幼兒園

正確答案:D

16、(單選題)在家校合作中,家長限制孩子看電視的時間屬予

A.家庭討論

B.家庭管制

C.家庭監(jiān)督

D.家庭配合

正確答案:C

17、(單選題)美國中學(xué)的主體是()

A.普通中學(xué)

B.職業(yè)技術(shù)學(xué)校

C.特科中學(xué)

D.綜合中學(xué)

正確答案:D

18、(單選題)我國最早的官辦新式學(xué)校是()

A.湖北自強(qiáng)學(xué)堂

B.江南水師學(xué)堂

C.京師同文館

D.北洋水師學(xué)堂

正確答案:C

19、(單選題)以培養(yǎng)紳士著稱于世的英國最古老的一種私立學(xué)校是()

A.文法中學(xué)

B.綜合中學(xué)

C.公學(xué)

D.第三級學(xué)院

正確答案:C

20、(單選題)在“金山畫王”中,“仙女袋”有“靜態(tài)仙女袋”、“動態(tài)仙女袋”和()

A.單張仙女袋

B.多張仙女袋

C.連續(xù)仙女袋

D.間斷仙女袋

正確答案:A

21、(單選題)教學(xué)設(shè)計(jì)的成果是經(jīng)過驗(yàn)證、能實(shí)現(xiàn)預(yù)期功能的()

A.教學(xué)理論

B.教學(xué)手段

C.教學(xué)系統(tǒng)

D.教學(xué)方法

正確答案:C

22、(單選題)以電力技術(shù)為核心的技術(shù)革命是()

A.第一次技術(shù)革命

B.第二次技術(shù)革命

C.第三次技術(shù)革命

D.第四次技術(shù)革命

正確答案:B

二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(多選題)下列屬于讀寫結(jié)合的方法的有()

A.提供書面材料,讓學(xué)生寫文章

B.對一篇文章進(jìn)行改寫

C.寫讀書報(bào)告

D.讀書時摘錄精彩句段

E.閱讀名著

正確答案:ABCD

2、(多選題)有科學(xué)性的課題研究必須要有一定的()基礎(chǔ)。

A.理論

B.社會

C.物質(zhì)

D.實(shí)踐

正確答案:AD

3、(多選題)下列屬于正式群體的有()

A.班級

B.幫派

C.小組

D.少先隊(duì)

正確答案:ACD

4、(多選題)教學(xué)評價包括以下哪些步驟()

A.確實(shí)評估目標(biāo)

B.搜集有關(guān)的資料

C.描述并分析資料

D.形成價值判斷

E.作出決定

正確答案:ABCDE

5、(多選題)下列漢字偏旁組合方式都是左右結(jié)構(gòu)的兩組是()

A.拂柳笛聲

B.轉(zhuǎn)移靜枯

C.港陽枯臉

D.流暢和峻

正確答案:BCD

第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(填空題)一般來說時間取樣法對在()分鐘以內(nèi)不易出現(xiàn)的行為不適用。

正確答案:15

2、(填空題)在自我認(rèn)知中,___具有核心意義,是自我意識發(fā)展的重要標(biāo)志。

正確答案:自我評價

3、(填空題)先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)主要包括:________________、新穎性、______________和穩(wěn)定性。

正確答案:有效性、普遍性

4、(填空題)在教學(xué)方法的運(yùn)用中,必須遵循的兩個原則是綜合性和_____。

正確答案:程序性

5、(填空題)赫爾巴特的教育代表作是___________。

正確答案:《普通教育學(xué)》

四、判斷題(3小題,每小題1分,共計(jì)3分)1、(判斷題)班主任工作評價的職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)指的是是否形成了有利于全體學(xué)生全面發(fā)展的班級教育力量。正確答案:正確2、(判斷題)語序的變化能產(chǎn)生一定的語用效果。

正確答案:

正確

3、(判斷題)班級工作總結(jié)應(yīng)就事論事,有多少就評價多少不拘泥于計(jì)劃的規(guī)定。正確答案:錯誤5、簡答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、(問答題)論述曹禺戲劇《日出》的主題。正確答案:(1)《日出》的主題可以從不同的角度去詮釋,但它最基本的主題是社會批判。曹禺在《日出》前面引用了老子《道德經(jīng)》的一段話:“天之道損有余而補(bǔ)不足,人之道則不然——損不足以奉有余?!笨梢哉f揭示“損不足以奉有余”的社會矛盾現(xiàn)象,就是曹禺《日出》所要表現(xiàn)的主題。(2)這個社會的核心就是“錢”。曹禺用《日出》為我們生動地描繪了以錢為核心的社會的“吃人”,批判這個“損不足以奉有余”的舊社會,用工人們有力的夯歌和燦爛的日出,呼喚一個能給所有人帶來幸福的光明世界。2、(問答題)簡述朱智賢關(guān)于高中生社會化發(fā)展任務(wù)的觀點(diǎn)。

正確答案:高中生繼續(xù)謀求獨(dú)立,希望擺脫父母和其他成人的監(jiān)護(hù)、指導(dǎo);隨著高中生各方面的成熟,特別是高級思維的發(fā)展與形成,他們確定自我的過程有了進(jìn)一步發(fā)展;高中生性別角色概念的發(fā)展,是他們在初中后期獲得性別角色的繼續(xù)和鞏固;高中生必須進(jìn)一步適應(yīng)性的成熟;學(xué)習(xí)適應(yīng)成人社會對高中生來說更為迫切和需要了。

3、(問答題)試論述強(qiáng)迫癥的分類及強(qiáng)迫觀念的輔導(dǎo)方法。

正確答案:不快的思想和意向或進(jìn)行對抗而呈現(xiàn)出的繼發(fā)現(xiàn)象。臨床表現(xiàn)主要的分類是強(qiáng)迫觀念、強(qiáng)迫情緒、強(qiáng)迫意向、強(qiáng)迫動作。它的產(chǎn)生主要是在患者的強(qiáng)迫人格的基礎(chǔ)上,加上一些社會因素引起的。如把強(qiáng)迫癥

比成一棵樹,那么,患者體驗(yàn)和表現(xiàn)的眾多癥狀是枝葉,“怕”是主干,個性缺陷是樹根。他們的個性往往具有主觀任性、自制力差、膽小怕事、優(yōu)柔寡斷、遲疑畏縮等人格特點(diǎn),情緒體驗(yàn)內(nèi)傾,遇到問題趨于自我解決。自卑是患者個性中普遍存在的。強(qiáng)迫癥患者有一種抵制有害行為想法的內(nèi)心沖動,懷有一種期待性恐懼,從而加速強(qiáng)迫癥的形成。要想去除強(qiáng)迫癥,主要是必須去除強(qiáng)迫癥的病根??刹捎萌缦路椒ㄖ鸩较龔?qiáng)迫觀念:

(1)思維停頓法。運(yùn)用此法的關(guān)鍵是用強(qiáng)力性信號禁止強(qiáng)迫性觀念的出現(xiàn),對不聽使喚的大腦猛喝一聲“?!???煞譃樗膫€階段,由助手幫助到自己主動喝“?!?,從而達(dá)到停止強(qiáng)迫觀念的目的。

(2)滿灌療法。此法是讓患者直接暴露在感到焦慮的現(xiàn)實(shí)情景中,沖擊他喚起焦慮,并讓他認(rèn)識到他們所擔(dān)心的事并沒有發(fā)生,從而達(dá)到減輕焦慮、治療強(qiáng)迫觀念的目的

4、(問答題)赫爾巴特關(guān)于道德訓(xùn)練的觀點(diǎn)。

正確答案:赫爾巴特認(rèn)為,訓(xùn)練是培養(yǎng)道德品質(zhì)不可缺少的過程,依據(jù)赫爾巴特的看法,管理是造成學(xué)生遵守秩序的精神,保證教育教學(xué)的順利進(jìn)行。教學(xué)是通過提供觀念塑造兒童的心靈,培養(yǎng)道德觀念。而訓(xùn)練則直接在兒童情感上發(fā)生作用,使道德愿望變?yōu)樾袆?,道德力量更加持久、頑強(qiáng)和堅(jiān)定。實(shí)施訓(xùn)練應(yīng)貫穿于整個教育、教學(xué)以及兒童日常生活中,培養(yǎng)兒童善良的感情和道德行為習(xí)慣。道德訓(xùn)練的方法與兒童管理和教學(xué)有相似之處,但又有其特點(diǎn)。具體有:

(1)陶冶。所謂陶冶,即逐漸地對兒童的心靈和感情施加影響,而不是采取壓制手段。(2)贊許和譴責(zé)。當(dāng)兒童遵守行為規(guī)則時,教育者給予他應(yīng)得的贊許,使之產(chǎn)生快樂的情感。赫爾巴特認(rèn)為,這是"訓(xùn)練的優(yōu)美藝術(shù)",應(yīng)多加運(yùn)用。相反,當(dāng)兒童不聽訓(xùn)話時,則要進(jìn)行譴責(zé)。(3)良好的健康狀況,能使訓(xùn)練產(chǎn)生充分的效果,而在"健康不良的情形下,就不能有什么訓(xùn)練"。此外,教師的人格對訓(xùn)練也具有重大意義。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論