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文檔簡介

自考專業(yè)(小學(xué)教育)試題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計22分)1、(單選題)五六十年代出現(xiàn)了所謂的“三大新教學(xué)論流派”,()是其中之一。

A.行為主義教學(xué)論

B.人本主義教學(xué)論

C.嘗試教學(xué)論

D.發(fā)展性教學(xué)論

正確答案:D

2、(單選題)小學(xué)生“從學(xué)習(xí)百以內(nèi)加減到學(xué)習(xí)萬以內(nèi)加減”和“從整數(shù)整除到小數(shù)的除盡并最終認(rèn)識整除是除盡的特例”這兩種認(rèn)知結(jié)構(gòu)的變化()

A.都是順應(yīng)

B.都是同化

C.前者是同化,后者屬于順應(yīng)

D.前者是順應(yīng),后者屬于同化

正確答案:C

3、(單選題)薩德勒是英國比較教育的先驅(qū)者之一,1895~1903年,他主持考察了歐洲各國、當(dāng)時大英帝國的領(lǐng)地和美國的教育,撰寫了一部28卷的著作是()

A.《教育問題專題報告》

B.《關(guān)于普魯士公立教育情況的報告》

C.《第七年報告》

正確答案:A

4、(單選題)“蒹葭采采,白露未已”中“采采”的意思是

A.采擷

B.有神采

C.色彩繽紛

D.茂盛眾多的樣子

正確答案:D

5、(單選題)“夫美也者,上下、內(nèi)外、大小、遠(yuǎn)近皆無害焉,故日美。”這句話體現(xiàn)了()

A.求美先求真的觀點

B.美善統(tǒng)一的觀點

C.美的內(nèi)在規(guī)律的觀點

D.真美合一的觀點

正確答案:B

6、(單選題)主張順應(yīng)自然,達(dá)到“獨與天地精神往來”的“逍遙”境界的是

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.莊子

正確答案:D

7、(單選題)在教學(xué)過程中倡導(dǎo)以“書本知識為中心”的學(xué)者是()

A.杜威

B.赫爾巴特

C.克伯屈

D.盧梭

正確答案:B

8、(單選題)《中國教育改革和發(fā)展綱要》中提出的20世紀(jì)教育發(fā)展的目標(biāo)可以概括為()

A.“三個結(jié)合”、“六個并舉”

B.“兩基”、“兩全”、“兩重”

C.三個增長

D.實施九年義務(wù)教育

正確答案:B

9、(單選題)情境教學(xué)中,各種事件或問題是學(xué)生要完成的“真實性任務(wù)”,通過學(xué)生和教師對這些事件或問題的探究,建構(gòu)出每一個主體對自己的意義。這種教學(xué)被稱為()A.隨機訪問教學(xué)B.認(rèn)知彈性教學(xué)C.支架式教學(xué)D.拋錨式教學(xué)正確答案:D10、(單選題)在俄羅斯,小學(xué)校長的任命主體是

A.國家教育部

B.州教育局

C.市(區(qū))國民教育局

D.學(xué)校董事會

正確答案:C

11、(單選題)施瓦布主張,課程開發(fā)的基本方法應(yīng)是()

A.工作分析

B.課程審議

C.活動分析

D.職業(yè)分析

正確答案:B

12、(單選題)從廣義上講,大多數(shù)的疾病都與一定的心理因素有關(guān),連常見的感冒也不僅僅是冷暖驟變引起的。英美的醫(yī)學(xué)專家發(fā)現(xiàn),感冒常與精神緊張、神情沮喪者“有緣”。有一些精神上負(fù)擔(dān)較重的人,他們精神緊張、悲觀孤僻、憂郁沮喪、逃避現(xiàn)實,他們的感冒發(fā)病率是常人的()

A.1~3倍

B.2~4倍

C.3~5倍

D.4~6倍

正確答案:C

13、(單選題)把課程分為理想的、正式的、理解的、運作的、經(jīng)驗的五個不同層次的是()A.古德萊德B.查特斯C.斯金納D.杜威正確答案:A14、(單選題)根據(jù)維果斯基的心理發(fā)展理論,高級心理機能源自()

A.教育

B.成熟

C.練習(xí)

D.遺傳

正確答案:A

15、(單選題)在減法教學(xué)中,被減數(shù)中間有零的退位減法是()

A.教學(xué)難點

B.教學(xué)重點

C.既是重點又是難點

D.既非重點,亦非難點

正確答案:A

16、(單選題)目前,小學(xué)語文質(zhì)量評估的發(fā)展方向是提倡()

A.百分制

B.等級制

C.評語制

D.等級制加激勵性評語

正確答案:D

17、(單選題)提出“校外的事情甚至比校內(nèi)的事情更重要,校外的事情制約并且說明校內(nèi)的事情”觀點的是()

A.朱利安

B.霍姆斯

C.薩德勒

D.康德爾

正確答案:C

18、(單選題)下列屬于行為控制取向的教學(xué)設(shè)計模式是()

A.加涅的教學(xué)設(shè)計模式

B.布魯納的教學(xué)設(shè)計模式

C.斯金納的程序教學(xué)設(shè)計模式

D.奧蘇伯爾的教學(xué)設(shè)計模式

正確答案:C

19、(單選題)1843年在上海開設(shè)墨海書館的人是()

A.狄考文

B.韋廉臣

C.麥都思

D.卜航濟

正確答案:C

20、(單選題)曹丕的《燕歌行》是

A.四言詩

B.五言詩

C.七言詩

D.散文

正確答案:C

21、(單選題)19世紀(jì)英國“湖畔派”詩人不包括

A.華茲華斯

B.濟慈

C.柯勒律治

D.騷塞

正確答案:B

22、(單選題)日本《教育敕語》的廢除是在()

A.1948年6月

B.1949年6月

C.1953年1月

D.1947年3月

正確答案:A

二、多選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、(多選題)以下屬于多元智能理論對小學(xué)科學(xué)教育的啟示的是()

A.增加短時記憶容量,適度提供教學(xué)信息

B.教學(xué)過程中合理制造認(rèn)知矛盾

C.樹立積極主動的學(xué)習(xí)觀

D.樹立因材施教的教學(xué)觀

E.樹立多元化的評價觀

正確答案:CDE

2、(多選題)提高學(xué)生知識儲備的數(shù)量與質(zhì)量可以從以下幾方面人手()A.外化思路,進行顯性教學(xué)B.幫助學(xué)生牢固地記憶知識C.提供多種變化,促進知識的概括D.重視知識間的聯(lián)系,建立網(wǎng)絡(luò)化結(jié)構(gòu)E.結(jié)合具體學(xué)科,教授思維方法正確答案:BCD3、(多選題)以下屬于多元智能理論對小學(xué)科學(xué)教育的啟示的是A.增加短時記憶容量,適度提供教學(xué)信息B.教學(xué)過程中合理制造認(rèn)知矛盾C.樹立積極主動的學(xué)習(xí)觀D.樹立因材施教的教學(xué)觀E.樹立多元化的評價觀正確答案:CDE4、(多選題)讀書記錄的內(nèi)容大體包括()A.書名B.作者C.主要內(nèi)容D.精彩片斷E.優(yōu)美詞句正確答案:ABCDE5、(多選題)教學(xué)大綱的主要功能有()

A.編寫教科書的依據(jù)

B.評定學(xué)生成績的依據(jù)

C.進行教學(xué)的依據(jù)

D.評估教師教學(xué)質(zhì)量的依據(jù)

E.評定學(xué)校等級的依據(jù)

正確答案:ABCD

第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(填空題)在自我認(rèn)知中,___具有核心意義,是自我意識發(fā)展的重要標(biāo)志。

正確答案:自我評價

2、(填空題)人的發(fā)展包括________發(fā)展和________發(fā)展。

正確答案:身體、心理

3、(填空題)課題研究方案必須回答:_______________、_______________、_______________和有何成效等四個問題。正確答案:研究什么、為什么研究、如何研究4、(填空題)教育研究應(yīng)分析和把握教育問題的三個緯度是___________、___________和___________。

正確答案:歷史、現(xiàn)實、理論。

5、(填空題)班級管理的終級目標(biāo)是________。

正確答案:培養(yǎng)和教育學(xué)生成為合格的人才

四、判斷題(3小題,每小題1分,共計3分)1、(判斷題)那些調(diào)皮、愛挑刺的學(xué)生就是后進生。正確答案:錯誤2、(判斷題)班主任工作的全面性是指面向全體學(xué)生的全面發(fā)展的全方位多層次的集體教育。正確答案:正確3、(判斷題)“一把鑰匙開一把鎖”是啟發(fā)疏導(dǎo)原則的體現(xiàn)。正確答案:錯誤5、簡答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、(問答題)聯(lián)系實際談?wù)劙嘀魅卧谵D(zhuǎn)化后進生的工作中應(yīng)為其創(chuàng)造哪些條件?

正確答案:(1)培養(yǎng)后進生積極的興趣,正面鼓勵為主;

(2)幫助樹立學(xué)習(xí)的自信心;

(3)熱愛學(xué)生,建立良好的師生關(guān)系;

(4)發(fā)揮集體力量,爭取多方支持;

(5)利用正確輿論,督促后進生。

2、(問答題)在課堂教學(xué)設(shè)計中如何貫徹信息反饋調(diào)控原則?

正確答案:首先,信息反饋要及時、準(zhǔn)確。其次,信息反饋要全面、多向。最后,信息反饋要經(jīng)濟、高效。

3、(問答題)委任制名詞解釋。

正確答案:是指按照管理權(quán)限,由國家法定的任免機關(guān)依照一定標(biāo)準(zhǔn)和程序,直接任命校長的制度。

4、(問答題)迷思概念是指什么?

正確答案:迷思概念:是指兒童在接受正規(guī)學(xué)校教學(xué)之前所形成的源自生活經(jīng)驗的關(guān)于科學(xué)問題或自然現(xiàn)象的觀念,雖然這些觀念與科學(xué)概念不一致,但對于兒童而言卻是合情合理的,因而轉(zhuǎn)變迷思概念就成了科學(xué)課程與教學(xué)的一個重要問題。

5、(問答題)試述制定小學(xué)數(shù)學(xué)課程目標(biāo)的依據(jù)。

正確答案:(1)教育與學(xué)習(xí)理論方面的依據(jù)。

數(shù)學(xué)與相關(guān)學(xué)科方面的依據(jù)。制定小學(xué)數(shù)學(xué)課程目標(biāo)必須體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)科的性質(zhì)和特點。

(2)兒童心理學(xué)方面的依據(jù)。

兒童的年齡特征和認(rèn)知發(fā)展水平是制定小學(xué)數(shù)學(xué)課程目標(biāo)時必須考慮的另一個重要因素。

6、(問答題)簡敘要取得好的教育傳播效果,利用媒體進行傳播必須遵循的幾個原理?

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