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河南省靈寶市七年級(jí)上冊(cè)有理數(shù)及其運(yùn)算定向測(cè)評(píng)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、若a<0<b<c,則(
)A.a(chǎn)+b+c是負(fù)數(shù) B.a(chǎn)+b-c是負(fù)數(shù)C.a(chǎn)-b+c是正數(shù) D.a(chǎn)-b-c是正數(shù)2、下列各數(shù)屬于負(fù)整數(shù)的是(
).A. B. C. D.03、如果,,,那么這四個(gè)數(shù)中負(fù)數(shù)有(
)A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)或3個(gè)4、下列各組數(shù)中,互為倒數(shù)的是(
)A.-3與3 B.-3與 C.-3與- D.-3與+(-3)5、有理數(shù),,,,,中,其中等于1的個(gè)數(shù)是(
).A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.6個(gè)6、若,,且的絕對(duì)值與它的相反數(shù)相等,則的值是(
)A. B. C.或 D.2或67、生活中常用的十進(jìn)制是用0~9這十個(gè)數(shù)字來(lái)表示數(shù),滿(mǎn)十進(jìn)一,例:,;計(jì)算機(jī)也常用十六進(jìn)制來(lái)表示字符代碼,它是用0~來(lái)表示0~15,滿(mǎn)十六進(jìn)一,它與十進(jìn)制對(duì)應(yīng)的數(shù)如下表:十進(jìn)制012…891011121314151617…十六進(jìn)制012…891011…例:十六進(jìn)制對(duì)應(yīng)十進(jìn)制的數(shù)為,對(duì)應(yīng)十進(jìn)制的數(shù)為,那么十六進(jìn)制中對(duì)應(yīng)十進(jìn)制的數(shù)為(
)A.28 B.62 C.238 D.3348、如圖,已知數(shù)軸上兩點(diǎn)表示的數(shù)分別是,則計(jì)算正確的是(
)A. B. C. D.9、如圖,數(shù)軸上4個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)分別為a、b、c、d.若|a﹣d|=10,|a﹣b|=6,|b﹣d|=2|b﹣c|,則|c﹣d|=()A.1 B.1.5 C.1.5 D.210、已知實(shí)數(shù)在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)位置如圖所示,則化簡(jiǎn)的結(jié)果是(
)A. B. C.1 D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、月球表面的白天平均溫度為零上126℃,夜間平均溫度為零下150℃.如果零上126℃記作+126℃,那么零下150℃應(yīng)該記作______℃.2、1米長(zhǎng)的小棒,第1次截去一半,第二次截去剩下部分的一半,如此截下去,第8次后剩下的小棒長(zhǎng)_______________米.3、已知,互為相反數(shù),則________.4、數(shù)學(xué)考試成績(jī)分以上為優(yōu)秀,以分為標(biāo)準(zhǔn),老師將某一小組五名同學(xué)的成績(jī)簡(jiǎn)記為,,,,,這五名同學(xué)的實(shí)際成績(jī)最高的應(yīng)是________分.5、用“”或“”符號(hào)填空:______.6、計(jì)算:﹣100÷10__________.7、中國(guó)古代的算籌計(jì)數(shù)法可追溯到公元前5世紀(jì).?dāng)[法有縱式和橫式兩種(如圖所示),以算籌計(jì)數(shù)的方法是擺個(gè)位為縱,十位為橫,百位為縱,千位為橫……這樣縱橫依次交替,宋代以后出現(xiàn)了筆算,在個(gè)位數(shù)劃上斜線(xiàn)以表示負(fù)數(shù),如表示,表示2369,則表示________.8、a,b是有理數(shù),它們?cè)跀?shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如下圖所示,把a(bǔ),,b,按照從小到大的順序排列為_(kāi)_______.9、已知a與b的和為2,b與c互為相反數(shù),若=1,則a=__________.10、若|a﹣1|與|b﹣2|互為相反數(shù),則a+b的值為_(kāi)__________.三、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、觀(guān)察下列各式:,,,,,…請(qǐng)你根據(jù)上面各式的規(guī)律,寫(xiě)出符合該規(guī)律的一道等式:________請(qǐng)利用上述規(guī)律計(jì)算:________(用含有的式子表示)請(qǐng)利用上述規(guī)律解方程:.2、計(jì)算:(1)40+×12;(2)(﹣1)2021+|﹣9|×+(﹣3)÷.3、計(jì)算:(1)(-0.125)×(-18)×(-8)×0×(-1)(2)(3)(-6)×45+(-6)×55(4)4、數(shù)軸是一個(gè)非常重要的數(shù)學(xué)工具,它使數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)建立起對(duì)應(yīng)關(guān)系,揭示了數(shù)與點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,它是“數(shù)形結(jié)合”的基礎(chǔ).例如:從“形”的角度看:可以理解為數(shù)軸上表示3和1的兩點(diǎn)之間的距離;可以理解為數(shù)軸上表示3與﹣1的兩點(diǎn)之間的距離.從“數(shù)”的角度看:數(shù)軸上表示4和﹣3的兩點(diǎn)之間的距離可用代數(shù)式表示為:4-(-3).根據(jù)以上閱讀材料探索下列問(wèn)題:(1)數(shù)軸上表示3和9的兩點(diǎn)之間的距離是;數(shù)軸上表示2和﹣5的兩點(diǎn)之間的距離是;(直接寫(xiě)出最終結(jié)果)(2)①若數(shù)軸上表示的數(shù)x和﹣2的兩點(diǎn)之間的距離是4,則x的值為;②若x為數(shù)軸上某動(dòng)點(diǎn)表示的數(shù),則式子的最小值為.5、計(jì)算(1);
(2);(3)
(4)6、某人用400元購(gòu)買(mǎi)了8套兒童服裝,準(zhǔn)備以一定的價(jià)格出售,如果以每套55元的價(jià)格為標(biāo)準(zhǔn),超出的記為正數(shù),不足的記為負(fù)數(shù),記錄如下:(單位:元)+2,-3,+2,-1,-2,+1,-2,0(1)當(dāng)他賣(mài)完這8套服裝后的總收入是多少?(2)盈利(或虧損)了多少元?-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)加減法法則可判定求解.【詳解】解:∵a<0<b<c,∴a+b+c可能是正數(shù),負(fù)數(shù),或零,故A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;b-c=b+(-c)為負(fù)數(shù),∴a+b-c是負(fù)數(shù),故B選項(xiàng)說(shuō)法正確;a-b+c可能是正數(shù),負(fù)數(shù),或零,故C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;a-b-c是負(fù)數(shù),故D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;故選:B.【考點(diǎn)】本題主要考查有理數(shù)的加減法,掌握有理數(shù)加減法法則是解題的關(guān)鍵.2、B【解析】【分析】根據(jù)小于0的整數(shù)即為負(fù)整數(shù)進(jìn)行判斷即可;【詳解】A、2是正整數(shù),故A不符合題意;B、-2是負(fù)整數(shù),故B符合題意;C、是負(fù)分?jǐn)?shù),故C不符合題意;D、0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),故D不符合題意;故選:B.【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù),小于0的整數(shù)即為負(fù)整數(shù),注意0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù).3、D【解析】【分析】根據(jù)幾個(gè)不為零的有理數(shù)相乘,負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù)個(gè)時(shí)積是負(fù)數(shù),可得答案.【詳解】由abcd<0,a+b=0,cd>0,得a,b一個(gè)正數(shù),一個(gè)是負(fù)數(shù),c,d同正或同負(fù),這四個(gè)數(shù)中的負(fù)因數(shù)有1個(gè)或三個(gè),故選D.【考點(diǎn)】此題考查有理數(shù)的乘法,解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算法則4、C【解析】【分析】?jī)蓚€(gè)數(shù)相乘之積為1,則這兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù).【詳解】因?yàn)閮蓚€(gè)數(shù)相乘之積為1,則這兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),所以C選項(xiàng)符合題意,故選C.【考點(diǎn)】本題主要考查倒數(shù)的概念,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握倒數(shù)的概念.5、A【解析】【分析】分別根據(jù)有理數(shù)的乘方、絕對(duì)值的性質(zhì)及去括號(hào)的法則計(jì)算出各數(shù)即可.【詳解】解:;;;;;,這一組數(shù)中等于1的有3個(gè).故選:.【考點(diǎn)】本題考查的是有理數(shù)的乘方、絕對(duì)值的性質(zhì)及去括號(hào)的法則,先根據(jù)題意計(jì)算出各數(shù)是解答此題的關(guān)鍵.6、C【解析】【分析】由,,可確定兩個(gè)a的值與兩個(gè)b的值,則可計(jì)算出a+b的所有可能值,再由的絕對(duì)值與它的相反數(shù)相等,可判斷出a+b的符號(hào)是非正數(shù),從而最后可得到a+b的值.【詳解】∵,∴a=±4,b=±2∴a+b=6,2,?6,?2∵的絕對(duì)值與它的相反數(shù)相等,即∴a+b≤0∴或?2故選:C【考點(diǎn)】本題考查了絕對(duì)值的性質(zhì),注意:a與b的值均有兩個(gè),不要忽略負(fù)數(shù);一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù),則這個(gè)數(shù)必定是非正數(shù).7、D【解析】【分析】在表格中找到字母E對(duì)應(yīng)的十進(jìn)制數(shù),根據(jù)滿(mǎn)十六進(jìn)一計(jì)算可得.【詳解】由題意得,十六進(jìn)制中對(duì)應(yīng)十進(jìn)制的數(shù)為:1×16×16+4×16+14=334,故選D.【考點(diǎn)】本題主要考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握十進(jìn)制與十六進(jìn)制間的轉(zhuǎn)換及有理數(shù)的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則.8、C【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)的位置,判斷的正負(fù)性,進(jìn)而即可求解.【詳解】解:∵數(shù)軸上兩點(diǎn)表示的數(shù)分別是,∴a<0,b>0,∴,故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了數(shù)軸,絕對(duì)值,掌握求絕對(duì)值的法則是解題的關(guān)鍵.9、D【解析】【分析】根據(jù)|a?d|=10,|a?b|=6得出b和d之間的距離,從而求出b和c之間的距離,然后假設(shè)a表示的數(shù)為0,分別求出b,c,d表示的數(shù),即可得出答案.【詳解】解:∵|a?d|=10,∴a和d之間的距離為10,假設(shè)a表示的數(shù)為0,則d表示的數(shù)為10,∵|a?b|=6,∴a和b之間的距離為6,∴b表示的數(shù)為6,∴|b?d|=4,∴|b?c|=2,∴c表示的數(shù)為8,∴|c?d|=|8?10|=2,故選:D.【考點(diǎn)】本題主要考查數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離、絕對(duì)值的意義,關(guān)鍵是要能恰當(dāng)?shù)脑O(shè)出a、b、c、d表示的數(shù).10、D【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸上a點(diǎn)的位置,判斷出(a?1)和(a?2)的符號(hào),再根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn).【詳解】解:由圖知:1<a<2,∴a?1>0,a?2<0,二、填空題1、-150【解析】【分析】零上與零下是一對(duì)具有相反意義的量,零上記為“+”,則零下用“-”表示,從而可得答案.【詳解】解:零上126℃記作+126℃,那么零下150℃應(yīng)該記作:℃,故答案為:【考點(diǎn)】本題考查的是一對(duì)具有相反意義的量的含義,掌握“相反意義的量的含義”是解本題的關(guān)鍵.2、【解析】【分析】第1次剩下的小棒長(zhǎng)為,第2次剩下的小棒長(zhǎng)為,確定變化規(guī)律計(jì)算即可.【詳解】∵第1次剩下的小棒長(zhǎng)為,第2次剩下的小棒長(zhǎng)為,∴第8次后剩下的小棒長(zhǎng)為,故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查了規(guī)律探索問(wèn)題,正確理解題意,探索發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律是解題的關(guān)鍵.3、0【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的概念,得到,繼而可得出答案.【詳解】解:∵,互為相反數(shù),∴.∴.故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查了相反數(shù)的概念,屬于基礎(chǔ)題,注意掌握相反數(shù)的概念是關(guān)鍵.4、【解析】【分析】根據(jù)分為標(biāo)準(zhǔn),以及記錄的數(shù)字,求出五名學(xué)生的實(shí)際成績(jī),即可做出判斷.【詳解】解:根據(jù)題意得:,即五名學(xué)生的實(shí)際成績(jī)分別為:;;;;,則這五名同學(xué)的實(shí)際成績(jī)最高的應(yīng)是分.故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù)的識(shí)別,有理數(shù)的加減的應(yīng)用,正確理解正負(fù)數(shù)的意義是解題的關(guān)鍵.5、【解析】【分析】?jī)蓚€(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的其值反而小,據(jù)此判斷即可.【詳解】解:∵|-7|=7,|-9|=9,7<9,∴-7>-9,故答案為:>.【考點(diǎn)】此題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的其值反而?。?、【解析】【分析】原式從左到右依次計(jì)算即可求解.【詳解】﹣100÷10=﹣10,故答案為:﹣1.【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算,關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算.7、【解析】【分析】根據(jù)算籌記數(shù)的規(guī)定可知,“”表示一個(gè)4位負(fù)數(shù),再查圖找出對(duì)應(yīng)關(guān)系即可得表示的數(shù).【詳解】解:由已知可得:“”表示的是4位負(fù)整數(shù),是.故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查了應(yīng)用類(lèi)問(wèn)題,解題關(guān)鍵是通過(guò)閱讀材料理解和掌握我國(guó)古代用算籌記數(shù)的規(guī)定.8、【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸表示數(shù)的方法得到,且,則有.【詳解】解:,且,.故答案為:【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù)大小比較:正數(shù)大于0,負(fù)數(shù)小于0;負(fù)數(shù)的絕對(duì)值越大,這個(gè)數(shù)越小.也考查了數(shù)軸.9、1或3【解析】【分析】根據(jù)已經(jīng)得到:a+b=2
b+c=0
且c=1,便可求出a.【詳解】解:根據(jù)已知有:b+c=0
且c=1,當(dāng)c=1時(shí),b=-1,則a=3當(dāng)c=-1時(shí),b=1,則a=1綜上a=1或者3【考點(diǎn)】本題考查絕對(duì)值的定義,應(yīng)當(dāng)分類(lèi)討論求值.10、3【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義可得|a﹣1|+|b﹣2|=0,再通過(guò)“幾個(gè)非負(fù)數(shù)之和等于0,則每個(gè)非負(fù)數(shù)都等于0”,計(jì)算出a和b的值,即可得出結(jié)果.【詳解】|a﹣1|與|b﹣2|互為相反數(shù),|a﹣1|+|b﹣2|=0,,解得,,故答案為:3.【考點(diǎn)】本題重點(diǎn)考查了絕對(duì)值的非負(fù)性,屬于基礎(chǔ)題,記住“幾個(gè)非負(fù)數(shù)之和等于0,則每個(gè)非負(fù)數(shù)都等于0”是解題關(guān)鍵.三、解答題1、(1);(2);(3)【解析】【分析】根據(jù)閱讀材料,總結(jié)出規(guī)律,然后利用規(guī)律變形計(jì)算即可求解.【詳解】解:答案不唯一;故答案為;原式;故答案為分式方程整理得:,即,方程兩邊同時(shí)乘,得,解得:,經(jīng)檢驗(yàn),是原分式方程的解.所以原方程的解為:【考點(diǎn)】此題主要考查了閱讀理解型的規(guī)律探索題,利用分?jǐn)?shù)和分式的性質(zhì),把分式進(jìn)行變形是解題關(guān)鍵.2、(1)43(2)﹣10【解析】(1)解:40+×12=40+×12﹣×12+×12=40+2﹣8+9=43;(2)解:(﹣1)2021+|﹣9|×+(﹣3)÷=(﹣1)+9×+(﹣3)×5=(﹣1)+6+(﹣15)=﹣10.【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,有理數(shù)混合運(yùn)算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級(jí)運(yùn)算,應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算;如果有括號(hào),要先做括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算.進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算時(shí),注意各個(gè)運(yùn)算律的運(yùn)用,使運(yùn)算過(guò)程得到簡(jiǎn)化.3、(1)0;(2)-11;(3)-600;(4)【解析】【分析】(1)原式根據(jù)0乘以任何數(shù)都得0即可得答案;(2)原式運(yùn)用乘法分配律將括號(hào)展開(kāi),再進(jìn)行計(jì)算即可得到答案;(3)當(dāng)然啊逆用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可;(4)原式先計(jì)算括號(hào)內(nèi)的,再把除法轉(zhuǎn)換為乘法進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:(1)(-0.125)×(-18)×(-8)×0×(-1)=0(2)=(3)(-6)×45+(-6)×55=(-6)×(45+55)=-6×100=-600(4).【考點(diǎn)】本題主要考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則和運(yùn)算順序是解答本題的關(guān)鍵.4、(1)6,7;(2)①-6或2;②4【解析】【分析】(1)直接根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離求解即可;(2)①根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離公式列絕對(duì)值方程,然后解方程即可;②由于所給式子表示x到-1和3的距離之和,當(dāng)x在-1和3之間時(shí)和最小,故只需求出-1和3的距離即可.(1)解:數(shù)
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