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2025浙江溫州市瑞安市應(yīng)急管理局招聘駕駛員2人模擬試卷第一部分單選題(80題)1、下列不屬于現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格的作品是()。
A.詩經(jīng)
B.琵琶行
C.三吏
D.蜀道難
【答案】:D"
【解析】本題主要考查對(duì)現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格作品的判斷。現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格強(qiáng)調(diào)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的真實(shí)描繪,反映社會(huì)生活中的各種問題和矛盾?!对娊?jīng)》是中國古代詩歌開端,收集了西周初年至春秋中葉的詩歌,其中很多作品如《伐檀》《碩鼠》等,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的勞動(dòng)人民生活、階級(jí)矛盾等現(xiàn)實(shí)問題,具有現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格?!杜眯小肥翘拼娙税拙右椎拈L(zhǎng)篇樂府詩之一,此詩通過對(duì)琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經(jīng)歷的描述,揭露了封建社會(huì)官僚腐敗、民生疾苦等現(xiàn)實(shí)狀況,體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格?!叭簟奔础缎掳怖簟贰妒纠簟贰朵P(guān)吏》,是唐代詩人杜甫的作品,真實(shí)地描寫了唐代安史之亂時(shí)期百姓的悲慘遭遇,深刻地反映了社會(huì)現(xiàn)實(shí),屬于現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格?!妒竦离y》是唐代詩人李白的代表詩作,此詩以浪漫主義的手法,展開豐富的想象,藝術(shù)地再現(xiàn)了蜀道崢嶸、突兀、強(qiáng)悍、崎嶇等奇麗驚險(xiǎn)和不可凌越的磅礴氣勢(shì),并非對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的直接描繪,不具有現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格。綜上,不屬于現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格的作品是《蜀道難》。"2、“不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰‘先天下之憂而憂,后天下之樂而樂’乎!噫!微斯人,吾誰與歸?”這段話出自()。
A.《隆中對(duì)》
B.《滕王閣序》
C.《登鸛雀樓》
D.《岳陽樓記》
【答案】:D
【解析】該題考查對(duì)經(jīng)典古文出處的了解。題干中所給文段表達(dá)了作者“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂國憂民情懷?!堵≈袑?duì)》主要是諸葛亮為劉備分析天下形勢(shì)并提出戰(zhàn)略規(guī)劃的內(nèi)容,與題干文段所表達(dá)的思想和內(nèi)容均不相關(guān)?!峨蹰w序》是王勃?jiǎng)?chuàng)作的駢文名篇,文中主要描繪了滕王閣的壯麗景色,抒發(fā)了個(gè)人懷才不遇的情感,并非題干文段的出處?!兜躯X雀樓》是一首五言絕句,描繪了登高望遠(yuǎn)的情景,激勵(lì)人們積極進(jìn)取,與題干文段也不匹配?!对狸枠怯洝肥欠吨傺偷慕?jīng)典作品,文中通過描繪岳陽樓的景色及遷客騷人登樓覽景后產(chǎn)生的不同感情,表達(dá)了自己“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國愛民情懷,與題干文段內(nèi)容相符,所以這段話出自《岳陽樓記》。3、馬克斯·韋伯認(rèn)為科層制組織的基礎(chǔ)是()。
A.傳統(tǒng)型權(quán)力
B.魅力型權(quán)力
C.知識(shí)型權(quán)力
D.合理—合法型權(quán)力
【答案】:D
【解析】馬克斯·韋伯提出權(quán)力有三種純粹形式,即傳統(tǒng)型權(quán)力、魅力型權(quán)力和合理-合法型權(quán)力。其中,合理-合法型權(quán)力是以理性和法律規(guī)定為基礎(chǔ),這種權(quán)力的行使建立在一套明確的規(guī)則和制度之上,它的管理行為是依據(jù)既定的規(guī)范和程序進(jìn)行的??茖又平M織具有明確的分工、層級(jí)節(jié)制的權(quán)力體系、依照規(guī)程辦事的運(yùn)作機(jī)制等特點(diǎn),這些特點(diǎn)與合理-合法型權(quán)力的特征相契合,所以科層制組織的基礎(chǔ)是合理-合法型權(quán)力。而傳統(tǒng)型權(quán)力是基于傳統(tǒng)習(xí)慣和古老的神圣傳統(tǒng),魅力型權(quán)力則依賴領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力和超凡品質(zhì),它們都不適合作為科層制組織的基礎(chǔ)。此外,知識(shí)型權(quán)力并非韋伯所提出的權(quán)力形式。所以答案是合理-合法型權(quán)力。4、關(guān)于上述公文的文種,下列說法正確的是()。
A.適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)
B.其在表現(xiàn)方法上,主要是敘述,告知人們做什么,怎樣做,敘述具體
C.其在表現(xiàn)手法上,兼用敘述、分析和議論,有較強(qiáng)的感情色彩
D.適用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)
【答案】:B"
【解析】本題是圍繞公文文種相關(guān)知識(shí)的選擇題。需要分析每個(gè)選項(xiàng)所描述的內(nèi)容與各公文文種特點(diǎn)是否相符。-適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng),這是通告這種公文文種的特點(diǎn),通告通常是在特定范圍內(nèi)告知相關(guān)事項(xiàng),要求人們遵守或知曉,所以該描述是符合某一公文文種特點(diǎn)的。-主要用敘述,告知人們做什么、怎樣做且敘述具體,這更像是通知類公文的表現(xiàn)方式,通知會(huì)明確具體的任務(wù)和要求,但這并非是所有公文文種的普遍特征,且與本題要確定的公文文種特點(diǎn)關(guān)聯(lián)性不大。-兼用敘述、分析和議論且有較強(qiáng)感情色彩,在公文寫作中,公文一般要求客觀、準(zhǔn)確、平實(shí),較少使用帶有較強(qiáng)感情色彩的表述,這種特點(diǎn)不符合大多數(shù)公文文種的要求。-適用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng),這是批復(fù)這一公文文種的用途,批復(fù)主要是上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示進(jìn)行回應(yīng)。綜合分析,適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng),是符合特定公文文種特征的表述,所以正確答案就是描述通告特點(diǎn)的這一選項(xiàng)。"5、師生之間的對(duì)話應(yīng)是教育場(chǎng)域中最普遍存在的互動(dòng)方式,教師和學(xué)生作為兩個(gè)具有獨(dú)立人格的精神個(gè)體,都帶有自身獨(dú)一無二的經(jīng)驗(yàn)、先見和背景,對(duì)話意味著讓他們暫時(shí)走進(jìn)一個(gè)共同的生活世界,體驗(yàn)對(duì)方的思想、情感與智慧,形成不同視域的交融。由于師生交流的終極意義是對(duì)學(xué)生認(rèn)知邊界的建構(gòu),我們把這種師生間的對(duì)話稱為建構(gòu)性對(duì)話。這種對(duì)話可以幫助學(xué)生建構(gòu)知識(shí)體系,也可以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,讓教育的意義和價(jià)值在對(duì)話的世界中延伸。這段文字接下來最可能講述的是:
A.教育場(chǎng)域中各種常見的互動(dòng)方式
B.學(xué)生認(rèn)知邊界建構(gòu)的意義和方法
C.教師和學(xué)生獨(dú)立人格建構(gòu)的價(jià)值
D.師生建構(gòu)性對(duì)話成立的前提條件
【答案】:D
【解析】文段先介紹建構(gòu)性對(duì)話定義及作用,接下來說的應(yīng)圍繞建構(gòu)性對(duì)話展開。而成立前提條件能進(jìn)一步說明該對(duì)話,與前文承接緊密,符合邏輯,故接下來可能講述。6、根據(jù)文件來源,在一個(gè)機(jī)關(guān)內(nèi)部可將公文分為()。
A.收文、發(fā)文
B.通用公文、專業(yè)公文
C.上行文、平行文、下行文
D.本機(jī)關(guān)制發(fā)的和內(nèi)部使用的公文
【答案】:A
【解析】按照文件來源,在一個(gè)機(jī)關(guān)內(nèi)部公文可分為收文和發(fā)文。收文是指本機(jī)關(guān)收到的來自外部機(jī)關(guān)的公文,發(fā)文則是本機(jī)關(guān)向外發(fā)出的公文。通用公文和專業(yè)公文是按公文的使用范圍分類的;上行文、平行文、下行文是按行文方向分類的;本機(jī)關(guān)制發(fā)的和內(nèi)部使用的公文這種表述不準(zhǔn)確,不能準(zhǔn)確概括按文件來源的分類。所以本題應(yīng)選擇收文、發(fā)文這一分類。7、2016年11月,中國申報(bào)的“二十四節(jié)氣”被列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。下列選項(xiàng)中不屬于“二十四節(jié)氣”的是()。
A.春分
B.驚蟄
C.清明
D.端午
【答案】:D
【解析】二十四節(jié)氣是中國古代訂立的一種用來指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法,是中華民族勞動(dòng)人民長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的積累成果和智慧的結(jié)晶,包括立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。“端午”是中國傳統(tǒng)節(jié)日,并非二十四節(jié)氣。因此不屬于“二十四節(jié)氣”的是端午。8、下列刑罰中屬于附加刑的是()。
A.驅(qū)逐出境
B.管制
C.有期徒刑
D.拘役
【答案】:A
【解析】刑罰分為主刑和附加刑。主刑是對(duì)犯罪分子適用的主要刑罰方法,包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑和死刑,其特點(diǎn)是只能獨(dú)立適用,不能附加適用。附加刑是補(bǔ)充主刑適用的刑罰方法,既可以附加于主刑適用,也可以獨(dú)立適用,包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財(cái)產(chǎn),對(duì)于犯罪的外國人,可以獨(dú)立適用或者附加適用驅(qū)逐出境。因此,驅(qū)逐出境屬于附加刑,管制、有期徒刑、拘役屬于主刑。所以答案是驅(qū)逐出境。9、下列構(gòu)成無因管理之債的情形是()。
A.行人搶救落水兒童
B.拾得人以所有的意思占有他人拋棄之物
C.打掃公共場(chǎng)所
D.將盜竊物隱匿
【答案】:A"
【解析】無因管理是指沒有法定或約定的義務(wù),為避免他人利益受損失而管理他人事務(wù)的行為。構(gòu)成無因管理需滿足以下條件:管理他人事務(wù);有為他人利益的意思;無法律上的義務(wù)。行人搶救落水兒童,行人沒有法定或約定的義務(wù)去搶救落水兒童,但實(shí)施了搶救行為,目的是避免兒童的生命利益受到損失,符合無因管理的構(gòu)成要件。拾得人以所有的意思占有他人拋棄之物,拋棄物已不屬于他人所有之物,對(duì)其占有不涉及管理他人事務(wù),不構(gòu)成無因管理。打掃公共場(chǎng)所,無法明確具體的被管理對(duì)象,即沒有特定的他人事務(wù)需要管理,不符合無因管理中管理他人事務(wù)這一要件,不構(gòu)成無因管理。將盜竊物隱匿,隱匿盜竊物的行為本身是違法行為,不符合無因管理中維護(hù)他人合法利益的要求,不構(gòu)成無因管理。綜上,構(gòu)成無因管理之債的情形是行人搶救落水兒童。"10、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是與社會(huì)主義基本制度相結(jié)合的,()在國家宏觀調(diào)控下對(duì)資源配置起決定性作用。
A.社會(huì)團(tuán)體
B.市場(chǎng)
C.區(qū)域政府
D.需求
【答案】:B"
【解析】社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是同社會(huì)主義基本制度結(jié)合在一起的,其核心機(jī)制在于通過市場(chǎng)機(jī)制實(shí)現(xiàn)資源的有效配置。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制中,市場(chǎng)在國家宏觀調(diào)控下對(duì)資源配置起決定性作用。這是因?yàn)槭袌?chǎng)具有價(jià)格、供求和競(jìng)爭(zhēng)等機(jī)制,能夠及時(shí)、準(zhǔn)確、靈活地反映市場(chǎng)供求關(guān)系的變化,傳遞供求信息,實(shí)現(xiàn)資源的合理配置。社會(huì)團(tuán)體主要是在社會(huì)服務(wù)、公益活動(dòng)等方面發(fā)揮作用,并不直接參與資源配置的決定性過程。區(qū)域政府在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中主要承擔(dān)宏觀調(diào)控、市場(chǎng)監(jiān)管、公共服務(wù)等職能,雖然對(duì)經(jīng)濟(jì)有重要影響,但并非起決定性的資源配置作用。需求只是市場(chǎng)中的一個(gè)方面,它反映了消費(fèi)者對(duì)商品和服務(wù)的需要,但單獨(dú)的需求無法直接完成資源配置的任務(wù),需要通過市場(chǎng)機(jī)制來實(shí)現(xiàn)。所以,該題應(yīng)選市場(chǎng)在國家宏觀調(diào)控下對(duì)資源配置起決定性作用。"11、被李約瑟稱為優(yōu)秀地理著作的《天下郡國利病書》是明代大儒()所寫。
A.顧炎武
B.曾國藩
C.黃宗羲
D.王夫之
【答案】:A
【解析】該題考查《天下郡國利病書》的作者?!短煜驴肥敲鞔笕孱櫻孜渌鶎?,他在撰寫過程中閱讀大量明代實(shí)錄、方志等資料,對(duì)各地政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面詳細(xì)記錄與研究,為后世了解明代社會(huì)狀況提供了重要資料,被李約瑟稱為優(yōu)秀地理著作。曾國藩是晚清時(shí)期政治家、軍事家,并非《天下郡國利病書》作者。黃宗羲是明清之際思想家、史學(xué)家,著有《明夷待訪錄》等,也不是該書作者。王夫之是明末清初思想家,著有《讀通鑒論》等,同樣并非《天下郡國利病書》作者。所以正確答案是顧炎武。12、下列行為中,屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為的是()。
A.某經(jīng)營者使用某知名品牌的商標(biāo)
B.廣告中使用注明出處的數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)資料
C.廣告中涉及專利產(chǎn)品,但標(biāo)明專利號(hào)和專利種類
D.某超市以低于成本價(jià)的價(jià)格,出售快要變質(zhì)的雞蛋
【答案】:A"
【解析】不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為,是指經(jīng)營者在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,采取非法的或者有悖于公認(rèn)的商業(yè)道德的手段和方式,與其他經(jīng)營者相競(jìng)爭(zhēng)的行為。使用某知名品牌的商標(biāo),若未經(jīng)該知名品牌權(quán)利人許可,擅自使用其商標(biāo),會(huì)使消費(fèi)者產(chǎn)生混淆,侵犯了權(quán)利人的商標(biāo)專用權(quán),擾亂了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序,屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。廣告中使用注明出處的數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)資料,這是符合廣告真實(shí)性和合法性要求的做法,能夠讓消費(fèi)者獲取真實(shí)可靠的信息,不屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。廣告中涉及專利產(chǎn)品,并標(biāo)明專利號(hào)和專利種類,是對(duì)專利產(chǎn)品的一種規(guī)范宣傳,既保障了消費(fèi)者的知情權(quán),也符合相關(guān)廣告和專利的法律規(guī)定,不屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。超市以低于成本價(jià)的價(jià)格出售快要變質(zhì)的雞蛋,目的是為了避免商品浪費(fèi),減少損失,這屬于合理的清倉處理行為,并非是為了排擠競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手而進(jìn)行的低價(jià)傾銷,不屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。綜上,屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為的是使用某知名品牌的商標(biāo)這一行為。"13、下列城市中,不屬于中國三大教科城市的是()。
A.北京
B.上海
C.杭州
D.合肥
【答案】:C
【解析】中國三大科教城市分別是北京、上海和合肥。北京擁有眾多國內(nèi)頂尖高校如清華大學(xué)、北京大學(xué)等,科研機(jī)構(gòu)云集,科研實(shí)力強(qiáng)勁。上海不僅是經(jīng)濟(jì)中心,在科教領(lǐng)域也有著深厚底蘊(yùn),高校資源豐富、科研創(chuàng)新活躍。合肥是國家重要的科教中心,有中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)等著名高校,在量子通信等科研領(lǐng)域成果顯著。而杭州在科教方面雖然也有一定發(fā)展,但并不屬于三大科教城市。所以不屬于中國三大科教城市的是杭州。14、“凡大英商民在粵貿(mào)易,向來全由額設(shè)行商(亦稱公行)承辦,現(xiàn)大皇帝準(zhǔn)許嗣后不必再按舊例,今后英商等前往各通商口岸貿(mào)易,無論與何商交易,均可自行選擇……”這段材料對(duì)應(yīng)的是()。
A.《馬關(guān)條約》
B.《南京條約》
C.《天津條約》
D.《黃埔條約》
【答案】:B"
【解析】本題主要考查對(duì)不同條約內(nèi)容的理解與掌握。破題點(diǎn)在于分析題干中材料所體現(xiàn)的關(guān)鍵信息,并將其與各個(gè)條約的具體內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比。題干中“凡大英商民在粵貿(mào)易,向例全歸額設(shè)行商,亦稱公行者承辦,今大皇帝準(zhǔn)以嗣后不必仍照向例,乃凡有英商等赴各該口貿(mào)易者,勿論與何商交易,均聽其便”,核心意思是打破了以往英國商人在粵貿(mào)易只能由行商承辦的慣例,允許英國商人自由選擇交易對(duì)象?!赌暇l約》簽訂后,中國開放了廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸,英國商人可以在這些口岸自由進(jìn)行貿(mào)易,這與題干中英國商人貿(mào)易方式的改變相契合,所以該材料對(duì)應(yīng)的很可能是《南京條約》?!恶R關(guān)條約》主要內(nèi)容為清政府割遼東半島、臺(tái)灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本;賠償日本軍費(fèi)白銀二億兩;開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠;允許日本在通商口岸開設(shè)工廠等,未涉及英國商人貿(mào)易方式改變的內(nèi)容?!短旖驐l約》規(guī)定外國公使進(jìn)駐北京;增開牛莊、淡水、漢口、南京等十處為通商口岸;外國軍艦和商船可以在長(zhǎng)江各口岸自由航行等,重點(diǎn)在于公使進(jìn)駐、新增通商口岸以及長(zhǎng)江航運(yùn)等方面,并非針對(duì)英國商人在粵貿(mào)易方式的改變?!饵S埔條約》使法國享有美國在《望廈條約》中取得的一切特權(quán),同時(shí)還規(guī)定允許法國天主教在通商口岸自由傳教,修建墳地,清朝地方政府負(fù)責(zé)保護(hù)教堂和墳地,不涉及題干所描述的英國商人貿(mào)易的相關(guān)內(nèi)容。綜上,答案是《南京條約》。"15、“十三五”規(guī)劃建議中,有諸多縮小收入差距、緩解收入分配不公的亮點(diǎn)。在經(jīng)濟(jì)保持中高速增長(zhǎng)目標(biāo)里,強(qiáng)調(diào)平衡性且首次提及包容性,這二者均與縮小收入差距緊密相關(guān)。下列哪一說法有利于實(shí)現(xiàn)平衡性和包容性()。
A.逐漸實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)平均化
B.健全生產(chǎn)要素按照貢獻(xiàn)參與分配的制度
C.提高勞動(dòng)報(bào)酬在再分配中的比重
D.增加低收入者收入,擴(kuò)大中等收入者比重
【答案】:D"
【解析】平衡性和包容性與縮小收入差距密切相關(guān),實(shí)現(xiàn)平衡性和包容性即要促進(jìn)收入分配公平。實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)應(yīng)是均等化而非平均化,平均化意味著完全相同的供給,這不符合實(shí)際情況且不現(xiàn)實(shí),均等化強(qiáng)調(diào)機(jī)會(huì)均等和大致均衡,所以逐漸實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)平均化的表述有誤。健全生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度,會(huì)使擁有生產(chǎn)要素的人獲得相應(yīng)收益,但這可能會(huì)進(jìn)一步拉大收入差距,因?yàn)椴煌藫碛猩a(chǎn)要素的數(shù)量和質(zhì)量不同,不利于實(shí)現(xiàn)平衡性和包容性。勞動(dòng)報(bào)酬屬于初次分配范疇,應(yīng)提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重,而不是在再分配中的比重,所以該說法錯(cuò)誤。增加低收入者收入,擴(kuò)大中等收入者比重,能夠使收入分配格局更加合理,縮小高低收入群體之間的差距,促進(jìn)收入分配公平,有利于實(shí)現(xiàn)平衡性和包容性。"16、在我國,享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的是()。
A.全體公民
B.享有政治權(quán)利的公民
C.年滿18周歲的公民
D.年滿18周歲的享有政治權(quán)利的公民
【答案】:D"
【解析】選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的基本政治權(quán)利之一。依據(jù)《中華人民共和國憲法》第三十四條規(guī)定,中華人民共和國年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán);但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。全體公民包含了未年滿18周歲的公民以及被依法剝奪政治權(quán)利的公民,而這些群體并不享有選舉權(quán)和被選舉權(quán),所以全體公民的表述不準(zhǔn)確。享有政治權(quán)利但未年滿18周歲的公民不具備選舉權(quán)和被選舉權(quán),因此僅有享有政治權(quán)利這一條件不全面。年滿18周歲的公民中,如果有依照法律被剝奪政治權(quán)利的情況,也不享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。只有年滿18周歲且享有政治權(quán)利的公民,才符合憲法規(guī)定的享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的條件。所以正確答案是年滿18周歲的享有政治權(quán)利的公民。"17、鉛筆芯的主要成分是()。
A.碳
B.鉛
C.石墨
D.煤
【答案】:C"
【解析】本題是關(guān)于鉛筆芯主要成分的單選題。碳是一種化學(xué)元素的統(tǒng)稱,范圍較廣,并非鉛筆芯的主要成分表述。鉛是一種金屬元素,有毒。早期人們?cè)`認(rèn)為鉛筆芯是由鉛制成,但實(shí)際上鉛筆芯并不含鉛。石墨是碳的一種同素異形體,它具有質(zhì)軟、深灰色、有滑膩感等特性,這些特性使得石墨非常適合用于制作鉛筆芯,所以鉛筆芯的主要成分是石墨。煤主要由碳、氫、氧、氮、硫和磷等元素組成,它是一種重要的能源礦產(chǎn),不是鉛筆芯的主要成分。綜上,鉛筆芯的主要成分是石墨。"18、下列不屬于20世紀(jì)90年代三大管理方法的是()。
A.標(biāo)桿管理
B.流程再造
C.目標(biāo)管理
D.戰(zhàn)略聯(lián)盟
【答案】:C
【解析】20世紀(jì)90年代三大管理方法分別是標(biāo)桿管理、流程再造和戰(zhàn)略聯(lián)盟。目標(biāo)管理是由管理專家彼得·德魯克(PeterDrucker)在20世紀(jì)50年代提出的,所以不屬于20世紀(jì)90年代三大管理方法。19、某偏遠(yuǎn)山區(qū)交通不便,兒童居住分散,為保障當(dāng)?shù)剡m齡兒童接受義務(wù)教育,依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》,縣級(jí)人民政府可采取的措施是設(shè)置()。
A.走讀學(xué)校
B.寄宿制學(xué)校
C.家庭學(xué)校
D.半日制制度
【答案】:B
【解析】《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定,縣級(jí)人民政府對(duì)居住分散的適齡兒童、少年,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況設(shè)置寄宿制學(xué)校,保障其接受義務(wù)教育。對(duì)于某偏遠(yuǎn)山區(qū)交通不便、兒童居住分散的情況,設(shè)置寄宿制學(xué)校能解決兒童上學(xué)路途遠(yuǎn)等問題,確保適齡兒童接受義務(wù)教育。走讀學(xué)校對(duì)于居住分散且交通不便地區(qū)難以保障兒童按時(shí)上學(xué);家庭學(xué)校并非義務(wù)教育法規(guī)定的縣級(jí)政府可采取保障適齡兒童接受義務(wù)教育的措施;半日制制度不能滿足適齡兒童完整接受義務(wù)教育的需求。所以應(yīng)設(shè)置寄宿制學(xué)校。20、該片在北京影院的票房?jī)r(jià)格是60元,打完折后,小張用45元人民幣買到了電影票,在這里,人民幣執(zhí)行的職能分別是()。
A.價(jià)值尺度,流通手段
B.貯藏手段,價(jià)值尺度
C.價(jià)值尺度,支付手段
D.支付手段,流通手段
【答案】:A"
【解析】貨幣具有價(jià)值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣五大職能。價(jià)值尺度是指貨幣表現(xiàn)其他一切商品是否具有價(jià)值和衡量其價(jià)值量大小的職能,貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度職能時(shí),并不需要現(xiàn)實(shí)的貨幣,只需要觀念上的貨幣。流通手段是指貨幣在商品流通中充當(dāng)交換媒介借以實(shí)現(xiàn)商品價(jià)值的職能,其特點(diǎn)是一手交錢、一手交貨。貯藏手段是指貨幣退出流通領(lǐng)域作為社會(huì)財(cái)富的一般代表被保存起來的職能。支付手段是指貨幣用于清償債務(wù)、支付賦稅、租金、工資等的職能,其特點(diǎn)是貨幣與商品的交換在時(shí)間和空間上是分離的。題目中,該片在北京影院的票房?jī)r(jià)格是60元,這里的60元是用來衡量電影票價(jià)值的,不需要現(xiàn)實(shí)的貨幣,只需要觀念上的貨幣,體現(xiàn)了貨幣的價(jià)值尺度職能。小張用45元人民幣買到了電影票,屬于一手交錢、一手交貨,體現(xiàn)了貨幣的流通手段職能。所以人民幣執(zhí)行的職能分別是價(jià)值尺度和流通手段。"21、第十一屆少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)于2019年9月8-16日在()舉行。
A.昆明
B.青島
C.武漢
D.鄭州
【答案】:D
【解析】第11屆少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)于2019年9月8-16號(hào)在鄭州舉行。昆明、青島、武漢均未承辦此次運(yùn)動(dòng)會(huì),所以正確答案是鄭州。22、綿羊:畜牧:草原()
A.魚蝦:海產(chǎn):湖水
B.書本:書桌:學(xué)校
C.小鳥:鳴叫:樹林
D.白鴨:家禽:河塘
【答案】:D
【解析】綿羊?qū)儆谛竽恋囊环N,通常在草原上放牧;白鴨屬于家禽的一種,一般在河塘中飼養(yǎng)。所以得出相應(yīng)結(jié)論。23、我國現(xiàn)階段,全民所有制采取了()。
A.股份所有制
B.混合所有制
C.國家所有制
D.社會(huì)所有制
【答案】:C"
【解析】我國現(xiàn)階段,全民所有制采取了國家所有制形式。全民所有制是社會(huì)全體成員共同占有生產(chǎn)資料的公有制形式。在社會(huì)主義條件下,由于還存在社會(huì)分工、勞動(dòng)還是人們的謀生手段、人們的勞動(dòng)存在重大差別等原因,全體社會(huì)成員不可能直接占有和支配生產(chǎn)資料,需要有一個(gè)社會(huì)中心代表全體人民來占有和支配。在現(xiàn)階段,這個(gè)社會(huì)中心就是國家,國家代表全體人民占有生產(chǎn)資料,采取國家所有制的形式來實(shí)現(xiàn)全民所有制。股份所有制是將全部資本分為等額股份,股東以其所持股份為限對(duì)公司承擔(dān)責(zé)任,公司以其全部資產(chǎn)對(duì)公司的債務(wù)承擔(dān)責(zé)任的一種企業(yè)資本組織形式,它并非全民所有制采取的形式?;旌纤兄剖菄匈Y本、集體資本、非公有資本等交叉持股、相互融合的一種經(jīng)濟(jì)形式,通常包含多種不同性質(zhì)的所有制成分,并非全民所有制的特定實(shí)現(xiàn)形式。社會(huì)所有制在理論上是指全社會(huì)成員共同占有生產(chǎn)資料,但在我國現(xiàn)階段實(shí)際情況中,全民所有制主要通過國家所有制來具體體現(xiàn),而非社會(huì)所有制這種表述所涵蓋的形式。所以正確答案是國家所有制。"24、下列不屬于積極財(cái)政政策措施的是()
A.減少稅收,降低稅率,擴(kuò)大減免稅范圍
B.增加財(cái)政補(bǔ)貼
C.擴(kuò)大財(cái)政支出
D.放松信貸控制
【答案】:D
【解析】積極的財(cái)政政策即擴(kuò)張性的財(cái)政政策,是指增加政府支出來擴(kuò)大社會(huì)總需求。在經(jīng)濟(jì)衰退時(shí)期,可以通過發(fā)行國債、增加財(cái)政支出和減少稅收,來刺激總需求增長(zhǎng),降低失業(yè)率,使經(jīng)濟(jì)盡快復(fù)蘇。需要注意的是,放松信貸控制并不屬于積極財(cái)政政策的范疇。25、公文與文學(xué)作品不同,它要求文件內(nèi)容必須()。
A.提出問題
B.實(shí)事求是
C.介紹經(jīng)過
D.溝通信息
【答案】:B
【解析】公文是公務(wù)活動(dòng)的工具,具有權(quán)威性和嚴(yán)肅性,其目的是為了處理公務(wù)、解決實(shí)際問題。這就要求公文內(nèi)容必須真實(shí)、準(zhǔn)確地反映客觀事實(shí),即實(shí)事求是。提出問題只是公文內(nèi)容可能包含的一部分,并非公文內(nèi)容的必然要求;介紹經(jīng)過也不是公文文件內(nèi)容必須具備的核心要素;溝通信息雖然是公文的一個(gè)作用,但并非對(duì)文件內(nèi)容的本質(zhì)要求。所以文件內(nèi)容必須實(shí)事求是。26、孫某不服市交通執(zhí)法部門作出的罰款5萬元行政處罰決定,向市政府申請(qǐng)行政復(fù)議。市政府的下列做法中錯(cuò)誤的是()。
A.收到孫某的復(fù)議申請(qǐng)后,應(yīng)當(dāng)在5個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行審查
B.認(rèn)為孫某的復(fù)議申請(qǐng)不符合受理?xiàng)l件的,在審查期限內(nèi)決定不予受理并書面告知孫某
C.認(rèn)為孫某的復(fù)議申請(qǐng)符合受理?xiàng)l件的,自審查期限屆滿后即視為受理
D.認(rèn)為孫某的復(fù)議申請(qǐng)不屬于市政府受理的,告知孫某向有關(guān)復(fù)議機(jī)關(guān)提出
【答案】:C
【解析】行政復(fù)議機(jī)關(guān)收到行政復(fù)議申請(qǐng)后,應(yīng)當(dāng)在五日內(nèi)進(jìn)行審查,對(duì)不符合規(guī)定的行政復(fù)議申請(qǐng),決定不予受理,并書面告知申請(qǐng)人;對(duì)符合規(guī)定,但不屬于本機(jī)關(guān)受理的行政復(fù)議申請(qǐng),應(yīng)當(dāng)告知申請(qǐng)人向有關(guān)行政復(fù)議機(jī)關(guān)提出;除不符合行政復(fù)議法規(guī)定的,自行政復(fù)議機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)法制工作的機(jī)構(gòu)收到之日起即為受理。所以收到復(fù)議申請(qǐng)后,若符合受理?xiàng)l件,自負(fù)責(zé)法制工作的機(jī)構(gòu)收到之日起即為受理,而非自審查期限屆滿后才視為受理,該做法錯(cuò)誤。27、我國現(xiàn)行憲法是由第五屆全國人民代表大會(huì)第五次會(huì)議在哪一年通過的?()
A.1954
B.1975
C.1978
D.1982
【答案】:D
【解析】我國現(xiàn)行憲法是1982年憲法。1954年我國頒布了第一部憲法,1975年和1978年分別對(duì)憲法進(jìn)行了修改。1982年12月4日,第五屆全國人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過了現(xiàn)行憲法。所以正確答案對(duì)應(yīng)的年份是1982。28、目標(biāo)營銷戰(zhàn)略的前提是()。
A.市場(chǎng)細(xì)分
B.選擇目標(biāo)市場(chǎng)
C.市場(chǎng)定位
D.營銷組合
【答案】:A"
【解析】這道題考查目標(biāo)營銷戰(zhàn)略的前提。目標(biāo)營銷戰(zhàn)略主要包括市場(chǎng)細(xì)分、選擇目標(biāo)市場(chǎng)和市場(chǎng)定位等步驟。市場(chǎng)細(xì)分是根據(jù)消費(fèi)者的需求、購買行為、消費(fèi)習(xí)慣等因素,把整體市場(chǎng)劃分為若干個(gè)具有相似特征的子市場(chǎng)。它是目標(biāo)營銷戰(zhàn)略的起點(diǎn)和基礎(chǔ),只有先進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分,才能深入了解不同消費(fèi)者群體的特點(diǎn)和需求,為后續(xù)的選擇目標(biāo)市場(chǎng)和市場(chǎng)定位提供依據(jù)。選擇目標(biāo)市場(chǎng)是在市場(chǎng)細(xì)分的基礎(chǔ)上,評(píng)估各個(gè)細(xì)分市場(chǎng)的吸引力,選擇一個(gè)或幾個(gè)細(xì)分市場(chǎng)作為企業(yè)的目標(biāo)市場(chǎng)。這是在市場(chǎng)細(xì)分之后的步驟,并非前提。市場(chǎng)定位是企業(yè)根據(jù)目標(biāo)市場(chǎng)上同類產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)狀況,針對(duì)顧客對(duì)該類產(chǎn)品某些特征或?qū)傩缘闹匾暢潭龋瑸楸酒髽I(yè)產(chǎn)品塑造強(qiáng)有力的、與眾不同的鮮明個(gè)性,并將其形象生動(dòng)地傳遞給顧客,求得顧客認(rèn)同。它也是建立在市場(chǎng)細(xì)分和選擇目標(biāo)市場(chǎng)基礎(chǔ)之上的。營銷組合是企業(yè)綜合考慮產(chǎn)品、價(jià)格、渠道、促銷等因素,以滿足目標(biāo)市場(chǎng)需求的一系列策略組合,是在確定目標(biāo)市場(chǎng)和市場(chǎng)定位之后進(jìn)行的營銷手段運(yùn)用。因此,目標(biāo)營銷戰(zhàn)略的前提是市場(chǎng)細(xì)分。"29、以下哪一項(xiàng)不屬于政府提供的公共服務(wù)()。
A.國防
B.外交
C.環(huán)保
D.公園
【答案】:D
【解析】公共服務(wù)是指由政府或公共組織提供的、為滿足社會(huì)公共需要而進(jìn)行的產(chǎn)品和服務(wù)的生產(chǎn)與供給。國防和外交主要涉及國家主權(quán)、安全和對(duì)外關(guān)系等重要方面,是政府在保障國家安全和維護(hù)國家利益層面履行的職能,并非直接面向大眾提供日常的公共服務(wù)。環(huán)保是政府為了保護(hù)自然環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡而開展的工作,受益對(duì)象是廣大民眾,屬于公共服務(wù)范疇。公園是政府為了滿足公眾休閑、娛樂、鍛煉等需求而建設(shè)和管理的公共場(chǎng)所,也屬于公共服務(wù)。所以不屬于政府提供的公共服務(wù)的是國防和外交相關(guān)內(nèi)容。30、在進(jìn)行匯率的計(jì)算與使用時(shí),首先應(yīng)當(dāng)()。
A.確定以何種貨幣為標(biāo)準(zhǔn)
B.統(tǒng)計(jì)國民經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)總值
C.核算國家的進(jìn)口貿(mào)易順差和逆差
D.以人民為中心
【答案】:A
【解析】匯率是指兩種貨幣之間兌換的比率,在計(jì)算和使用匯率時(shí),核心的第一步就是要確定以何種貨幣作為標(biāo)準(zhǔn)。只有明確了標(biāo)準(zhǔn)貨幣,才能準(zhǔn)確地進(jìn)行不同貨幣之間的兌換計(jì)算以及相關(guān)匯率的運(yùn)用。而統(tǒng)計(jì)國民經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)總值主要是用于衡量一個(gè)國家或地區(qū)在一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)活動(dòng)的總成果,與匯率的計(jì)算和使用并無直接關(guān)聯(lián);核算國家的進(jìn)口貿(mào)易順差和逆差主要是反映一個(gè)國家在國際貿(mào)易中的收支狀況,并非計(jì)算和使用匯率的首要步驟;以人民為中心是一種發(fā)展思想和理念,與匯率計(jì)算和使用沒有直接的邏輯聯(lián)系。所以在計(jì)算和使用匯率時(shí),首先應(yīng)確定以何種貨幣為標(biāo)準(zhǔn)。31、"發(fā)文機(jī)關(guān)(單位)的名稱要用()。由于你未提供選項(xiàng)等更多內(nèi)容,當(dāng)前僅對(duì)題干以符合要求的狀態(tài)輸出。"
A.模糊性全稱
B.規(guī)范性泛稱
C.全稱或規(guī)范化簡(jiǎn)稱
D.全稱或模糊性簡(jiǎn)稱
【答案】:C
【解析】發(fā)文機(jī)關(guān)(單位)的名稱應(yīng)準(zhǔn)確規(guī)范地標(biāo)識(shí),使用全稱或規(guī)范化簡(jiǎn)稱能夠保證文件的嚴(yán)肅性、準(zhǔn)確性和規(guī)范性。模糊性全稱無法準(zhǔn)確清晰地界定發(fā)文機(jī)關(guān);規(guī)范性泛稱不能明確具體是哪個(gè)發(fā)文機(jī)關(guān);全稱或模糊性簡(jiǎn)稱以及簡(jiǎn)稱都可能因表述不規(guī)范造成誤解,不能準(zhǔn)確傳達(dá)發(fā)文機(jī)關(guān)的信息。所以應(yīng)選全稱或規(guī)范化簡(jiǎn)稱。32、什么是我國發(fā)展的根基。()
A.信息經(jīng)濟(jì)
B.實(shí)體經(jīng)濟(jì)
C.虛擬經(jīng)濟(jì)
D.互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)
【答案】:B
【解析】這道題主要考查對(duì)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展根基的理解。實(shí)體經(jīng)濟(jì)是一國經(jīng)濟(jì)的立身之本,是財(cái)富創(chuàng)造的根本源泉,是國家強(qiáng)盛的重要支柱,是我國發(fā)展的根基。信息經(jīng)濟(jì)是在信息技術(shù)革命條件下產(chǎn)生的一種新的經(jīng)濟(jì)形態(tài),它以信息產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo),但并非我國發(fā)展的根基。虛擬經(jīng)濟(jì)是相對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)而言的,是經(jīng)濟(jì)虛擬化的必然產(chǎn)物,它依附于實(shí)體經(jīng)濟(jì),脫離實(shí)體經(jīng)濟(jì)過度發(fā)展會(huì)帶來諸多問題,不能作為我國發(fā)展的根基?;ヂ?lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)是基于互聯(lián)網(wǎng)所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的總和,它是實(shí)體經(jīng)濟(jì)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的拓展和延伸,也不是我國發(fā)展的根基。所以正確答案是實(shí)體經(jīng)濟(jì)。33、功能性文盲指那些受過一定教育,會(huì)基本的讀、寫、算,卻不能識(shí)別現(xiàn)代信息符號(hào)、圖表,不能應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息交流與管理,無法利用現(xiàn)代生活設(shè)施的人。下列不涉及功能性文盲的是()。
A.白領(lǐng)小丹對(duì)自家小汽車陷入泥坑束手無策
B.律師老馮不會(huì)使用自己的音響
C.李教授只會(huì)用手機(jī)打電話,但是不會(huì)發(fā)短信
D.大學(xué)生小邵在銀行自動(dòng)取款機(jī)前不知如何操作
【答案】:A
【解析】功能性文盲定義要點(diǎn)為無法利用現(xiàn)代生活設(shè)施。手機(jī)、音響、銀行自動(dòng)取款機(jī)都屬于“現(xiàn)代化生活設(shè)施”,如果存在不會(huì)使用這些設(shè)備的情況,就涉及功能性文盲。而對(duì)于小丹,她不是不會(huì)利用小汽車,而是對(duì)小汽車陷入泥坑這個(gè)事件沒有相應(yīng)的處理方法,這種情況不涉及功能性文盲。34、《憲法》作為國家的根本大法,是治國安邦的總章程。若要對(duì)我國《憲法》進(jìn)行修改,第一步是()。
A.提案
B.起草和公布修憲草案
C.先決投票
D.公布憲法修正案
【答案】:A
【解析】憲法修改須經(jīng)過特定法定程序。在我國,憲法修改的第一步是提案。提案是啟動(dòng)憲法修改程序的首要環(huán)節(jié),由特定主體向修憲機(jī)關(guān)提出修改憲法的建議或議案,沒有提案這一環(huán)節(jié),后續(xù)的修憲流程便無法展開。起草和公布修憲草案是在提案被接受后,為具體確定修憲內(nèi)容并向社會(huì)公開征求意見等而進(jìn)行的步驟;先決投票通常不是我國憲法修改程序中的環(huán)節(jié);公布憲法修正案則是在憲法修改通過后,將修改后的憲法內(nèi)容正式向社會(huì)公告的步驟。所以若要對(duì)我國《憲法》進(jìn)行修改,第一步是提案。35、中國古人秉持天圓地方的觀點(diǎn),畢達(dá)哥拉斯認(rèn)為地球呈球形,亞里士多德覺得地球是圓形,而現(xiàn)代科學(xué)表明地球近似橢圓。這表明()。
A.物質(zhì)是不斷變化運(yùn)動(dòng)發(fā)展的
B.承認(rèn)相對(duì)靜止是科學(xué)研究的前提
C.真理和謬誤之間沒有明顯的界限
D.真理有待拓展、深化和發(fā)展
【答案】:D"
【解析】本題主要探討不同時(shí)期人們對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)變化所反映出的哲學(xué)原理。隨著時(shí)間的推移,從中國古人認(rèn)為天圓地方,到畢達(dá)哥拉斯認(rèn)為地球是球形,再到亞里士多德認(rèn)為地球是圓形,直至現(xiàn)代科學(xué)表明地球近似橢圓,人們對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)不斷更新和完善。這一過程體現(xiàn)了人們對(duì)于地球形狀這一客觀事物的正確認(rèn)識(shí)(即真理)并非一成不變的,而是隨著實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的發(fā)展,不斷地拓展、深化和向前發(fā)展。而物質(zhì)是不斷變化運(yùn)動(dòng)發(fā)展的,強(qiáng)調(diào)的是物質(zhì)自身的運(yùn)動(dòng)變化特性,題干主要強(qiáng)調(diào)的是人類認(rèn)識(shí)的發(fā)展,并非物質(zhì)本身的變化,所以該觀點(diǎn)與題干不符。承認(rèn)相對(duì)靜止是科學(xué)研究的前提,題干中并未涉及相對(duì)靜止相關(guān)內(nèi)容,此觀點(diǎn)與題干所表達(dá)的核心內(nèi)容無關(guān)。真理和謬誤之間是有明確界限的,真理是對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確反映,謬誤則是歪曲的反映,認(rèn)為二者沒有明顯界限的說法錯(cuò)誤。綜上,題干表明了真理有待拓展、深化和發(fā)展。"36、下列屬于行政行為的是()。
A.警察在下班后毆打他人
B.城建機(jī)關(guān)對(duì)違反城市建設(shè)規(guī)劃的公安機(jī)關(guān)予以處理
C.稅務(wù)機(jī)關(guān)購買辦公用品
D.工商機(jī)關(guān)和建筑工程公司簽訂本機(jī)關(guān)宿舍樓建筑承包合同
【答案】:B"
【解析】行政行為是指行政主體行使行政職權(quán),作出的能夠產(chǎn)生行政法律效果的行為。判斷一個(gè)行為是否屬于行政行為,關(guān)鍵在于是否以行政職權(quán)為基礎(chǔ)、是否產(chǎn)生行政法律效果。警察下班后毆打他人,此行為并非警察行使行政職權(quán),而是其個(gè)人的違法行為,不具備行政行為以行政職權(quán)為基礎(chǔ)的特征,不屬于行政行為。城建機(jī)關(guān)對(duì)違反城市建設(shè)規(guī)劃的公安機(jī)關(guān)予以處理,城建機(jī)關(guān)是行政主體,其依據(jù)城市建設(shè)規(guī)劃方面的行政職權(quán),對(duì)違反規(guī)定的公安機(jī)關(guān)進(jìn)行處理,該行為能產(chǎn)生行政法律效果,屬于行政行為。稅務(wù)機(jī)關(guān)購買辦公用品,這是稅務(wù)機(jī)關(guān)作為民事主體進(jìn)行的民事采購活動(dòng),并非行使行政職權(quán),不能產(chǎn)生行政法律效果,不屬于行政行為。工商機(jī)關(guān)和建筑工程公司簽訂本機(jī)關(guān)宿舍樓建筑承包合同,這同樣是工商機(jī)關(guān)以民事主體身份參與的民事合同行為,未體現(xiàn)行政職權(quán)的行使,不產(chǎn)生行政法律效果,不屬于行政行為。綜上,本題正確答案對(duì)應(yīng)的內(nèi)容是城建機(jī)關(guān)對(duì)違反城市建設(shè)規(guī)劃的公安機(jī)關(guān)予以處理。"37、我國歷史上最大的一部類書是()。
A.《資治通鑒》
B.《四庫全書》
C.《永樂大典》
D.《史記》
【答案】:C"
【解析】該題是對(duì)我國歷史上重要典籍地位的考查。關(guān)鍵在于明確各類書的性質(zhì)及規(guī)模情況,以此判斷哪一部是最大的類書?!顿Y治通鑒》是編年體通史巨著,由北宋史學(xué)家司馬光主編,以時(shí)間為綱、事件為目,涵蓋16朝1362年歷史,其重點(diǎn)在于通過對(duì)歷史事件的記載與分析為治國理政提供借鑒,并非類書。《四庫全書》是中國古代最大的叢書,由紀(jì)昀等學(xué)者編撰,它對(duì)中國古代文獻(xiàn)進(jìn)行了系統(tǒng)整理,收錄了眾多古代典籍,按照經(jīng)、史、子、集四部分類編排,但不是類書?!队罉反蟮洹肥敲饔罉纺觊g由解縉、姚廣孝等主持編纂的一部集中國古代典籍于大成的類書,全書匯集了古今圖書七八千種,顯示了中國古代科學(xué)文化的光輝成就,是中國歷史上最大的一部類書?!妒酚洝肥俏鳚h史學(xué)家司馬遷撰寫的紀(jì)傳體史書,是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史,記載了上至上古傳說中的黃帝時(shí)代,下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史,并非類書。綜上,答案為《永樂大典》。"38、近代中國人民進(jìn)行斗爭(zhēng),主要是以()為出發(fā)點(diǎn)。
A.把外國侵略者趕出中國
B.推翻封建統(tǒng)治制度
C.捍衛(wèi)中華文明
D.挽救中華民族的危亡
【答案】:D
【解析】近代以來,中國面臨著內(nèi)憂外患的嚴(yán)峻局面,列強(qiáng)的侵略和封建統(tǒng)治的腐朽使得中華民族陷入了嚴(yán)重的危機(jī)之中。這一時(shí)期人民斗爭(zhēng)的主要目的是為了挽救民族于危亡之際。把外國侵略者趕出中國只是斗爭(zhēng)的一個(gè)方面,更本質(zhì)的是要改變國家和民族被壓迫、被奴役的命運(yùn)。推翻封建統(tǒng)治制度也是重要任務(wù),但這是為了實(shí)現(xiàn)國家的現(xiàn)代化和民族的解放,根本上還是為了挽救民族危亡。捍衛(wèi)中華文明雖然也是斗爭(zhēng)中蘊(yùn)含的重要意義,但它并非這一時(shí)期人民斗爭(zhēng)的主要出發(fā)點(diǎn)。因此,近代中國人民的斗爭(zhēng)主要是以挽救中華民族的危亡為出發(fā)點(diǎn)。39、如果邊際儲(chǔ)蓄傾向?yàn)?.3,投資支出增加60億元,可以預(yù)期,這將使得均衡GDP增加()億元。
A.20
B.60
C.180
D.200
【答案】:D
【解析】投資乘數(shù)是邊際儲(chǔ)蓄傾向的倒數(shù),此處邊際儲(chǔ)蓄傾向0.3,投資乘數(shù)為1÷0.3。投資增加60億元,均衡GDP增加量為60×(1÷0.3)=200億元,所以選對(duì)應(yīng)答案。40、下列關(guān)于道德的社會(huì)作用,說法不正確的是()。
A.道德在一定程度上可以促進(jìn)產(chǎn)生它的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的形成和鞏固
B.道德激勵(lì)著勞動(dòng)者的勞動(dòng)積極性和創(chuàng)造才能的發(fā)揮
C.道德是階級(jí)斗爭(zhēng)的重要武器和手段,在政治生活中起重要作用
D.道德是對(duì)人們相互之間的關(guān)系進(jìn)行調(diào)節(jié),對(duì)個(gè)人的行為進(jìn)行約束的行為規(guī)范
【答案】:B"
【解析】這道題考查對(duì)道德社會(huì)作用相關(guān)知識(shí)的理解。道德具有多方面的社會(huì)作用,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、人際關(guān)系等領(lǐng)域均有體現(xiàn)。道德作為一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),能夠在一定程度上促進(jìn)產(chǎn)生它的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的形成和鞏固,道德觀念和規(guī)范會(huì)影響人們的經(jīng)濟(jì)行為和經(jīng)濟(jì)活動(dòng),有利于與之相適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展。道德對(duì)于勞動(dòng)者具有激勵(lì)作用,通過道德的引導(dǎo)和約束,能夠激發(fā)勞動(dòng)者的勞動(dòng)積極性和創(chuàng)造才能的發(fā)揮,促使勞動(dòng)者在工作中遵守職業(yè)道德,為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。道德還是階級(jí)斗爭(zhēng)的重要武器和手段,不同階級(jí)有不同的道德觀念和道德標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)治階級(jí)會(huì)利用道德來維護(hù)自己的統(tǒng)治,被統(tǒng)治階級(jí)也會(huì)用道德來表達(dá)自己的利益訴求,所以道德在政治生活中起著重要作用。而道德不僅能對(duì)人們相互之間的關(guān)系進(jìn)行調(diào)節(jié),對(duì)個(gè)人的行為進(jìn)行約束,它還具有認(rèn)識(shí)、教育、評(píng)價(jià)等多種功能,題目中對(duì)道德性質(zhì)的表述不夠全面準(zhǔn)確。綜上所述,說法不正確的是對(duì)道德性質(zhì)表述不全面的選項(xiàng)。"41、決策中的()是達(dá)成動(dòng)態(tài)平衡、提升決策質(zhì)量以及實(shí)現(xiàn)決策科學(xué)化的保障。
A.系統(tǒng)原則
B.預(yù)測(cè)原則
C.反饋原則
D.效益原則
【答案】:C
【解析】決策中的反饋原則是實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡、提高決策質(zhì)量以及實(shí)現(xiàn)決策科學(xué)化的保證。在決策過程中,由于環(huán)境不斷變化,各種不確定因素眾多,初始決策可能與實(shí)際情況存在偏差。反饋原則強(qiáng)調(diào)將決策執(zhí)行過程中的情況和結(jié)果及時(shí)返回到?jīng)Q策者手中。通過反饋,決策者可以了解決策的實(shí)施效果,發(fā)現(xiàn)決策中存在的問題和不足,進(jìn)而根據(jù)新的情況對(duì)決策進(jìn)行調(diào)整和完善,使決策始終適應(yīng)不斷變化的環(huán)境,保持動(dòng)態(tài)平衡,提高決策的質(zhì)量和科學(xué)性。而系統(tǒng)原則側(cè)重于從整體和全局的角度考慮問題,將決策對(duì)象視為一個(gè)有機(jī)的系統(tǒng);預(yù)測(cè)原則是在決策前對(duì)未來的發(fā)展趨勢(shì)和可能情況進(jìn)行預(yù)估;效益原則關(guān)注決策所帶來的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益等。所以本題應(yīng)選反饋原則。42、在復(fù)雜的社會(huì)生活中,公民不僅扮演著政治角色和法律角色,還扮演著道德角色。下列表述能體現(xiàn)公民道德角色的是()。
A.中國公民有依照法律納稅的義務(wù)
B.年滿十八周歲以上的自然人是成年人,具有完全民事行為能力
C.旅居國外的中國公民在縣級(jí)以下人民代表大會(huì)代表選舉期間在國內(nèi)的,可以參加(原籍地或出國前居住地的)選舉
D.公民應(yīng)當(dāng)熱愛國家、建設(shè)國家、保衛(wèi)國家、維護(hù)國家的尊嚴(yán),保守國家的秘密,敢于同一切危害國家利益和安全的行為作斗爭(zhēng)
【答案】:D"
【解析】本題考查對(duì)公民不同角色的理解,關(guān)鍵在于判斷各表述體現(xiàn)的是公民的政治角色、法律角色還是道德角色。納稅是公民依照法律規(guī)定應(yīng)盡的義務(wù),這是由法律明確規(guī)定的,違反納稅義務(wù)會(huì)受到法律的制裁,所以“中國公民有依照法律納稅的義務(wù)”體現(xiàn)的是公民的法律角色。“年滿十八周歲以上的自然人是成年人,具有完全民事行為能力”是法律對(duì)自然人行為能力的界定,明確了在法律層面不同年齡段的自然人所具有的民事權(quán)利和行為能力,屬于法律規(guī)定的內(nèi)容,體現(xiàn)的是公民的法律角色。公民參加縣級(jí)以下人民代表大會(huì)代表選舉,是公民行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)的體現(xiàn),選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的政治權(quán)利,這一行為與公民參與政治活動(dòng)、行使政治權(quán)利相關(guān),體現(xiàn)的是公民的政治角色?!肮駪?yīng)當(dāng)熱愛國家、建設(shè)國家、保衛(wèi)國家、維護(hù)國家的尊嚴(yán),保守國家的秘密,敢于同一切危害國家利益和安全的行為作斗爭(zhēng)”強(qiáng)調(diào)的是公民從道德層面應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),是一種基于道德觀念對(duì)公民提出的要求,體現(xiàn)的是公民的道德角色。綜上,體現(xiàn)公民道德角色的表述是“公民應(yīng)當(dāng)熱愛國家、建設(shè)國家、保衛(wèi)國家、維護(hù)國家的尊嚴(yán),保守國家的秘密,敢于同一切危害國家利益和安全的行為作斗爭(zhēng)”。"43、公共物品與私人物品相對(duì),通常由政府提供,難以通過市場(chǎng)機(jī)制由企業(yè)或個(gè)人有效供給。依據(jù)公共物品的不同特性,可將其分為準(zhǔn)公共物品和純公共物品。下列物品中屬于準(zhǔn)公共物品的是()。
A.燈塔
B.國防
C.法律秩序
D.高速公路
【答案】:D
【解析】公共物品分為準(zhǔn)公共物品和純公共物品。純公共物品具有完全的非競(jìng)爭(zhēng)性和非排他性,一般由政府提供且不能通過市場(chǎng)機(jī)制由企業(yè)或個(gè)人有效提供。燈塔、國防、法律秩序都具有完全的非競(jìng)爭(zhēng)性和非排他性,屬于純公共物品。準(zhǔn)公共物品介于私人物品和純公共物品之間,具有有限的非競(jìng)爭(zhēng)性和局部的排他性。高速公路在一定程度上具有排他性,例如可以通過設(shè)置收費(fèi)站限制不繳費(fèi)的車輛通行,同時(shí)在車流量較小的時(shí)候,增加一輛車對(duì)其他車輛的影響較小,具有有限的非競(jìng)爭(zhēng)性,所以高速公路屬于準(zhǔn)公共物品。44、1935年,著名教育家張伯苓在南開大學(xué)開學(xué)典禮上提出了三個(gè)問題:“你是中國人嗎?你愛中國嗎?你愿意中國好嗎?”其言辭懇切,用意深遠(yuǎn),意在()。
A.教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛和擁護(hù)民國政府
B.揭示歷史虛無主義的本領(lǐng)
C.振奮師生的愛國斗志
D.引導(dǎo)學(xué)生正視自己的職業(yè)身份
【答案】:C"
【解析】該題主要考查對(duì)著名教育家張伯苓所提問問題意圖的理解。1935年處于特殊歷史時(shí)期,民族面臨嚴(yán)重危機(jī)。所問的“你是中國人嗎?你愛中國嗎?你愿意中國好嗎?”這三個(gè)問題,核心圍繞愛國展開。當(dāng)時(shí)面臨著民族危機(jī),需要激發(fā)人們的愛國熱情與斗志,這些問題能夠喚起師生們內(nèi)心深處的愛國情感,從而振奮他們的愛國斗志。而民國政府在當(dāng)時(shí)存在諸多問題,不能代表廣大人民的利益,且題干重點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)愛國方面,并非教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛和擁護(hù)民國政府;歷史虛無主義是一種錯(cuò)誤思潮,當(dāng)時(shí)并未體現(xiàn)揭示其本質(zhì)的相關(guān)內(nèi)容;題干中也未涉及引導(dǎo)學(xué)生正視自己職業(yè)身份的信息。所以所問的這三個(gè)問題意在振奮師生的愛國斗志。"45、社會(huì)主義宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的對(duì)象是()。
A.國有企業(yè)
B.國民經(jīng)濟(jì)關(guān)鍵行業(yè)
C.國家政府機(jī)關(guān)
D.國民經(jīng)濟(jì)總體活動(dòng)
【答案】:D"
【解析】社會(huì)主義宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控,是國家從社會(huì)整體利益出發(fā),對(duì)國民經(jīng)濟(jì)總體活動(dòng)進(jìn)行的調(diào)節(jié)和控制。其目的是為了實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)總量平衡和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展。國有企業(yè)只是國民經(jīng)濟(jì)的一部分組成,并非宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的整體對(duì)象。宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控著眼于整個(gè)國民經(jīng)濟(jì),并非僅針對(duì)國有企業(yè)進(jìn)行調(diào)控。國民經(jīng)濟(jì)關(guān)鍵行業(yè)雖然在國民經(jīng)濟(jì)中占據(jù)重要地位,但宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控并不局限于這些關(guān)鍵行業(yè),而是涵蓋了國民經(jīng)濟(jì)的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié)。國家政府機(jī)關(guān)是宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的主體,負(fù)責(zé)制定和實(shí)施宏觀經(jīng)濟(jì)政策,而不是調(diào)控的對(duì)象。國民經(jīng)濟(jì)總體活動(dòng)涵蓋了生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)等各個(gè)環(huán)節(jié),以及各個(gè)產(chǎn)業(yè)、各個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),這才是社會(huì)主義宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的對(duì)象。所以正確答案應(yīng)是國民經(jīng)濟(jì)總體活動(dòng)。"46、行政信息管理的原則中,()是指在行政信息管理過程中,需以最小的經(jīng)費(fèi)支出獲取最大量的有用行政信息。
A.系統(tǒng)整合原則
B.經(jīng)濟(jì)效益原則
C.及時(shí)準(zhǔn)確原則
D.公開共享原則
【答案】:B
【解析】該題的考點(diǎn)是行政信息管理原則的含義。系統(tǒng)整合原則強(qiáng)調(diào)對(duì)行政信息進(jìn)行系統(tǒng)性的整合,以實(shí)現(xiàn)信息資源的優(yōu)化配置和有效利用,與以最小經(jīng)費(fèi)獲取最大量有用行政信息的表述無關(guān)。及時(shí)準(zhǔn)確原則側(cè)重于行政信息的及時(shí)性和準(zhǔn)確性,保證信息能在需要時(shí)以正確的狀態(tài)提供,并非關(guān)于經(jīng)費(fèi)和信息獲取量的關(guān)系。公開共享原則是指行政信息應(yīng)在一定范圍內(nèi)公開并實(shí)現(xiàn)共享,以提高信息的利用價(jià)值,也不符合“以最小經(jīng)費(fèi)獲得最大量有用行政信息”的意思。而經(jīng)濟(jì)效益原則的核心就是在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中追求投入產(chǎn)出的最大化,在行政信息管理里體現(xiàn)為用最少的經(jīng)費(fèi)支出獲取最多有用的行政信息,所以符合題意。47、下列人性假設(shè)理論觀點(diǎn)中,不屬于X理論的是()。
A.人并非天生懶惰,要求工作是人的本能
B.大多數(shù)人對(duì)自己參與的工作目標(biāo),能夠“自我指揮”和“自我控制”
C.在現(xiàn)代社會(huì)生活條件下,有些人的潛能只得到了部分的發(fā)揮
D.一般人都缺乏理智,易于受到欺騙和煽動(dòng)
【答案】:D"
【解析】該題目考查對(duì)人性假設(shè)理論相關(guān)觀點(diǎn)的理解,以判斷哪個(gè)不屬于特定理論。題目中隱含的特定理論應(yīng)該是Y理論。Y理論認(rèn)為人并非天生厭惡工作,而是把工作看作與休息或游戲一樣自然的事情;人們能夠自我管理和自我控制來完成工作目標(biāo);在適當(dāng)條件下,人們不僅會(huì)接受職責(zé),而且還會(huì)主動(dòng)尋求職責(zé);大多數(shù)人都具有相當(dāng)高的解決問題的能力和想象力、創(chuàng)造力。“人并非天生懶惰,要求工作是人的本能”體現(xiàn)了Y理論中對(duì)工作態(tài)度的觀點(diǎn),即人對(duì)工作的自然性和主動(dòng)性。“大多數(shù)人對(duì)自己參與的工作目標(biāo),能夠‘自我指揮’和‘自我控制’”符合Y理論中關(guān)于人具備自我管理和控制能力的觀點(diǎn)?!霸诂F(xiàn)代社會(huì)生活條件下,有些人的潛能只得到了部分的發(fā)揮”也與Y理論認(rèn)為人們有潛力且可在合適環(huán)境下發(fā)揮的觀點(diǎn)相符。“一般人都缺乏理智,易于受到欺騙和煽動(dòng)”體現(xiàn)的是X理論的觀點(diǎn)。X理論認(rèn)為一般人天生好逸惡勞,逃避工作;多數(shù)人沒有雄心大志,不愿負(fù)責(zé),寧愿被人領(lǐng)導(dǎo);多數(shù)人工作是為了滿足生理和安全需要,只有用強(qiáng)制、懲罰的辦法才能使他們?yōu)檫_(dá)到組織目標(biāo)而工作。所以不屬于Y理論的觀點(diǎn)是“一般人都缺乏理智,易于受到欺騙和煽動(dòng)”。"48、“兼愛非攻”與“民貴君輕”思想的共同之處是()。
A.君主專制
B.人人平等
C.和諧社會(huì)
D.人性本善
【答案】:C"
【解析】本題可對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析,判斷“兼愛非攻”與“民貴君輕”思想是否具有該選項(xiàng)所描述的特征?!凹鎼鄯枪ァ笔悄覍W(xué)派代表人物墨子的思想主張,“兼愛”強(qiáng)調(diào)無差別地愛一切人,“非攻”反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng),提倡和平;“民貴君輕”是儒家學(xué)派代表人物孟子的思想主張,意思是人民的地位比君主重要,體現(xiàn)了對(duì)民眾的重視。在“君主專制”方面,“兼愛非攻”倡導(dǎo)平等、和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)與壓迫,并不支持君主專制;“民貴君輕”強(qiáng)調(diào)民眾的重要性,對(duì)君主的權(quán)力有一定的制約,也并非倡導(dǎo)君主專制,所以該點(diǎn)并非二者的共同之處。關(guān)于“人人平等”,“兼愛非攻”的“兼愛”理念包含了一定程度的平等思想,但“民貴君輕”主要強(qiáng)調(diào)的是民眾地位的重要性,并非強(qiáng)調(diào)人與人之間的平等,所以二者并不都具備人人平等的思想內(nèi)涵。再看“和諧社會(huì)”,“兼愛非攻”中無差別地愛他人、反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),其目的是營造一個(gè)和平、友善的社會(huì)環(huán)境,有利于構(gòu)建和諧社會(huì);“民貴君輕”重視民眾的地位和作用,希望君主能夠以民為本,實(shí)行仁政,從而達(dá)到社會(huì)的穩(wěn)定和諧,所以追求和諧社會(huì)是二者思想的共同之處。最后看“人性本善”,“兼愛非攻”主要側(cè)重于社會(huì)倫理和政治主張,并沒有直接涉及人性本善的觀點(diǎn);“民貴君輕”雖然體現(xiàn)了孟子對(duì)民眾的關(guān)懷,但這與人性本善并無直接關(guān)聯(lián),所以也不是二者的共同之處。綜上,“兼愛非攻”與“民貴君輕”思想的共同之處是和諧社會(huì)。"49、為了更好地提供政府信息公開服務(wù),依據(jù)法律法規(guī)規(guī)定,某政府編制了《XX政府信息公開指南》供廣大群眾查詢。下列關(guān)于該行為的說法,錯(cuò)誤的是()。
A.旨在通過政務(wù)公開約束政府權(quán)利
B.體現(xiàn)了比例原則
C.符合法治原則
D.有利于保障行政相對(duì)人的權(quán)利
【答案】:B"
【解析】編制《XX政府信息公開指南》供群眾查詢是政府加強(qiáng)信息公開的舉措。政府信息公開的目的在于保障公民、法人和其他組織依法獲取政府信息,提高政府工作的透明度,促進(jìn)依法行政,充分發(fā)揮政府信息對(duì)人民群眾生產(chǎn)、生活和經(jīng)濟(jì)社會(huì)活動(dòng)的服務(wù)作用,保障行政相對(duì)人的權(quán)利,這符合法治原則。關(guān)于“旨在通過政務(wù)公開約束政府權(quán)力”,政務(wù)公開確實(shí)有一定約束政府權(quán)力的作用,使政府權(quán)力在陽光下運(yùn)行,防止權(quán)力濫用,但編制信息公開指南更主要的是為了保障公眾的知情權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利,為公眾提供更好的服務(wù),這并非編制指南的主要目的。而比例原則是指行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政行為應(yīng)兼顧行政目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和保護(hù)相對(duì)人的權(quán)益,如果為了實(shí)現(xiàn)行政目標(biāo)可能對(duì)相對(duì)人權(quán)益造成某種不利影響時(shí),應(yīng)使這種不利影響限制在盡可能小的范圍和限度內(nèi),保持二者處于適度的比例。編制政府信息公開指南的行為與比例原則并無直接關(guān)聯(lián)。綜上,錯(cuò)誤說法的核心在于對(duì)編制信息公開指南目的的理解偏差以及行為與比例原則的不相關(guān)性,所以此說法錯(cuò)誤是因?yàn)樵撔袨橹饕皇菫榱思s束政府權(quán)力,且未體現(xiàn)比例原則。"50、接收請(qǐng)示的機(jī)關(guān)需要對(duì)請(qǐng)示事項(xiàng)表明是否批準(zhǔn)的態(tài)度或給予明確指示,這句話體現(xiàn)了請(qǐng)示具有何種特性()。
A.強(qiáng)制約束執(zhí)行性
B.強(qiáng)制回復(fù)性
C.針對(duì)性
D.被動(dòng)性
【答案】:B
【解析】請(qǐng)示是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)時(shí)使用的公文。題干中提到接收請(qǐng)示的機(jī)關(guān)要對(duì)請(qǐng)示事項(xiàng)表明是否批準(zhǔn)的態(tài)度或予以明確指示,這體現(xiàn)出上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)于下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示必須進(jìn)行回復(fù),具有強(qiáng)制回復(fù)的特性。強(qiáng)制約束執(zhí)行性強(qiáng)調(diào)的是公文在執(zhí)行方面的強(qiáng)制力度;針對(duì)性側(cè)重于針對(duì)特定的問題或事項(xiàng);被動(dòng)性一般指公文是因外部情況觸發(fā)而產(chǎn)生,并非主動(dòng)行文。所以這句話體現(xiàn)的是請(qǐng)示的強(qiáng)制回復(fù)性。51、青藏高原有“世界屋脊”之稱,其形成是由兩個(gè)板塊碰撞所致。這兩個(gè)板塊是()。
A.印度洋板塊和太平洋板塊
B.太平洋板塊和美洲板塊
C.印度洋板塊和亞歐板塊
D.太平洋板塊和亞歐板塊
【答案】:C
【解析】青藏高原的形成源于板塊碰撞。在地球板塊運(yùn)動(dòng)中,印度洋板塊與亞歐板塊相互碰撞擠壓,使得地殼不斷隆起、抬升,從而逐漸形成了有著“世界屋脊”之稱的青藏高原。而太平洋板塊和其他板塊的碰撞情況,太平洋板塊與太平洋板塊碰撞主要影響的是環(huán)太平洋地區(qū)的地質(zhì)活動(dòng)和地貌;太平洋板塊和美洲板塊的碰撞形成了如科迪勒拉山系等地形;太平洋板塊和亞歐板塊碰撞主要影響的是亞洲東部沿海地區(qū)的地質(zhì)地貌。因此本題正確答案是兩個(gè)板塊為印度洋板塊和亞歐板塊。52、關(guān)于行政機(jī)關(guān)實(shí)施強(qiáng)制措施,下列要求不正確的是()。
A.實(shí)施前經(jīng)行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)
B.出示執(zhí)法證件
C.制作現(xiàn)場(chǎng)筆錄
D.一人獨(dú)立執(zhí)法
【答案】:D"
【解析】行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政強(qiáng)制措施,應(yīng)當(dāng)遵循一系列法定程序和要求。實(shí)施前經(jīng)行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),是為了保證行政強(qiáng)制措施實(shí)施的合法性和審慎性,防止權(quán)力的隨意濫用。出示執(zhí)法證件,這能讓當(dāng)事人明確執(zhí)法人員的身份和執(zhí)法的合法性,保障當(dāng)事人的知情權(quán)。制作現(xiàn)場(chǎng)筆錄,有助于記錄實(shí)施行政強(qiáng)制措施的具體情況,為后續(xù)可能的行政復(fù)議或行政訴訟等提供有力證據(jù),保證行政行為的可追溯性和公正性。而一人獨(dú)立執(zhí)法不符合行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政強(qiáng)制措施的程序性要求。為保證行政行為的公正性和合法性,避免權(quán)力濫用和執(zhí)法失誤,通常需要兩名以上行政執(zhí)法人員共同執(zhí)法,相互監(jiān)督與配合。因此該要求不正確。"53、下列選項(xiàng)中所描述的對(duì)象哪一項(xiàng)與其他項(xiàng)不同?()
A.揮毫掣電,隨手萬變
B.池墨潑飛云,紫毫揮廣宇
C.湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨
D.怳怳如聞神鬼驚,時(shí)時(shí)只見龍蛇走
【答案】:C"
【解析】該題考查對(duì)不同描述對(duì)象的判斷。題目旨在找出描述對(duì)象與其他項(xiàng)不同的選項(xiàng)。題干中部分描述涉及書法創(chuàng)作的場(chǎng)景與特點(diǎn)。比如有的描述體現(xiàn)書寫時(shí)筆勢(shì)的快速多變,如同閃電般迅速,書寫過程中能隨時(shí)產(chǎn)生各種變化;還有的描述到將墨水潑灑如飛云,毛筆在廣闊空間揮舞,也反映出書法創(chuàng)作的狀態(tài);另外還有描寫仿佛能聽到書寫時(shí)神鬼驚嘆的聲音,只看見筆走龍蛇般的字跡,同樣是在描繪書法創(chuàng)作。而有一項(xiàng)描述的是自然景色,呈現(xiàn)出湖水波光與秋月相互交融,湖面平靜如未打磨的鏡子的畫面。綜上,描述自然景色的選項(xiàng)與描述書法創(chuàng)作的選項(xiàng)對(duì)象不同。"54、寫請(qǐng)示時(shí),應(yīng)在何處注明聯(lián)系人的姓名和聯(lián)系方式()。
A.發(fā)文字號(hào)左側(cè)
B.版記處
C.發(fā)文字號(hào)右側(cè)
D.附注處
【答案】:D
【解析】在寫請(qǐng)示時(shí),附注用于說明公文印發(fā)傳達(dá)范圍等需要說明的事項(xiàng),同時(shí)要注明聯(lián)系人的姓名和聯(lián)系方式。發(fā)文字號(hào)左側(cè)一般無此用途;版記主要包含抄送機(jī)關(guān)、印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期等內(nèi)容;發(fā)文字號(hào)右側(cè)通常也不會(huì)用于注明聯(lián)系人姓名和聯(lián)系方式;正文結(jié)束之后并非專門注明聯(lián)系人信息的規(guī)范位置。所以注明聯(lián)系人的姓名和聯(lián)系方式的位置是附注處。55、()是行政管理的首要職能,同時(shí)也是行政管理的核心。
A.計(jì)劃職能
B.指揮職能
C.協(xié)調(diào)職能
D.控制職能
【答案】:A
【解析】行政管理的職能包括計(jì)劃、指揮、協(xié)調(diào)和控制等。計(jì)劃職能是指對(duì)未來活動(dòng)進(jìn)行預(yù)先的謀劃和安排,它是行政管理活動(dòng)的起點(diǎn),為后續(xù)的各項(xiàng)管理活動(dòng)提供了目標(biāo)和方向,是首要職能。如果沒有一個(gè)合理的計(jì)劃,后續(xù)的指揮、協(xié)調(diào)和控制等職能就會(huì)缺乏明確的目標(biāo)和依據(jù),無法有序開展。而指揮、協(xié)調(diào)和控制職能是在計(jì)劃的基礎(chǔ)上,為了實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)而進(jìn)行的不同方面的管理活動(dòng)。指揮是對(duì)組織成員的行動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和部署;協(xié)調(diào)是對(duì)組織內(nèi)外部各種關(guān)系和活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié),使各項(xiàng)工作相互配合;控制是對(duì)組織的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督和檢查,糾正偏差以保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以說,計(jì)劃職能是行政管理的核心,其他職能都圍繞計(jì)劃職能展開并為其服務(wù)。因此,答案應(yīng)選計(jì)劃職能。56、孔子是我國古代偉大的思想家,下列關(guān)于孔子的說法正確的是()。
A.孔子是道家學(xué)派的代表人物
B.提出“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的主張
C.在教育上貢獻(xiàn)是打破公學(xué),創(chuàng)辦私學(xué)
D.撰寫《詩經(jīng)》,記錄其本人及弟子言行
【答案】:C"
【解析】該題主要考查對(duì)孔子相關(guān)知識(shí)的掌握。孔子是我國古代偉大的思想家、教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人。道家學(xué)派代表人物有老子、莊子等,并非孔子,所以關(guān)于孔子是道家學(xué)派代表人物的說法錯(cuò)誤?!傲T黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”是董仲舒向漢武帝提出的主張,并非孔子提出,該表述錯(cuò)誤。在教育方面,孔子的重要貢獻(xiàn)是打破了貴族和官府對(duì)教育的壟斷,創(chuàng)辦私學(xué),使更多人有接受教育的機(jī)會(huì),這一舉措推動(dòng)了文化的傳播與發(fā)展,此說法正確?!对娊?jīng)》是中國古代詩歌開端,收集了西周初年至春秋中葉的詩歌,并非孔子撰寫;記錄孔子本人及其弟子言行的是《論語》,而不是《詩經(jīng)》,該說法錯(cuò)誤。綜上,正確答案描述的是在教育上打破公學(xué)、創(chuàng)辦私學(xué)這一貢獻(xiàn)。"57、政府職能的實(shí)施主體是()。
A.各人大代表大會(huì)
B.各級(jí)政協(xié)機(jī)關(guān)
C.各級(jí)人民政府
D.各級(jí)公務(wù)員
【答案】:C
【解析】政府職能是國家行政機(jī)關(guān)依法對(duì)國家和社會(huì)公共事務(wù)進(jìn)行管理時(shí)應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和所具有的功能。各人大代表大會(huì)是國家權(quán)力機(jī)關(guān),其主要職責(zé)是立法、監(jiān)督等,并非政府職能的實(shí)施主體。各級(jí)政協(xié)機(jī)關(guān)是愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織,主要履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政的職能,不負(fù)責(zé)實(shí)施政府職能。各級(jí)人民政府是國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān),是國家行政機(jī)關(guān),負(fù)責(zé)具體貫徹和執(zhí)行國家的各項(xiàng)政策和法律法規(guī),是政府職能的實(shí)施主體。各級(jí)公務(wù)員是政府職能的具體執(zhí)行者,但公務(wù)員是個(gè)人,不能作為政府職能實(shí)施的主體,實(shí)施主體應(yīng)該是組織或機(jī)關(guān)。所以正確答案是各級(jí)人民政府。58、下列文種中不屬于指揮性公文的是()。
A.命令
B.決議
C.決定
D.公報(bào)
【答案】:D
【解析】指揮性公文是指上級(jí)機(jī)關(guān)根據(jù)法定的職能權(quán)限,對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)宣布決策,部署工作,實(shí)施指揮、協(xié)調(diào)和管理的公文。命令是國家行政機(jī)關(guān)及其領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)布的指揮性和強(qiáng)制性的公文,用于依照有關(guān)法律公布行政法規(guī)和規(guī)章,宣布施行重大強(qiáng)制性行政措施等,屬于指揮性公文。決議適用于會(huì)議討論通過的重大決策事項(xiàng),具有權(quán)威性和指導(dǎo)性,屬于指揮性公文。決定適用于對(duì)重要事項(xiàng)作出決策和部署、獎(jiǎng)懲有關(guān)單位和人員、變更或者撤銷下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)等,可對(duì)工作進(jìn)行指揮安排,屬于指揮性公文。公報(bào)適用于公布重要決定或者重大事項(xiàng),主要是向社會(huì)公眾發(fā)布信息,不具有指揮下級(jí)機(jī)關(guān)工作的性質(zhì),不屬于指揮性公文。所以答案是公報(bào)。59、民事責(zé)任是指違反約定或者法定義務(wù)所產(chǎn)生的法律效果,民事責(zé)任形式是指承擔(dān)民事責(zé)任的形式。下列關(guān)于民事責(zé)任形式的說法,不正確的是()。
A.陳某將趙某的玻璃杯打碎了,應(yīng)當(dāng)賠償損失
B.李某檢到何某的1000元錢,應(yīng)當(dāng)返還財(cái)產(chǎn)
C.張某捏造并散布謠言,致使黃某名譽(yù)受損,應(yīng)當(dāng)停止侵害、消除影響并賠禮道款、賠償精神損失
D.吳某把周某打成重傷,只需要賠禮道歉
【答案】:D
【解析】民事責(zé)任是違反約定或者法定義務(wù)所產(chǎn)生的法律效果,民事責(zé)任形式即承擔(dān)民事責(zé)任的形式。打碎他人玻璃杯屬于侵犯他人財(cái)產(chǎn)權(quán),賠償損失是合理的承擔(dān)民事責(zé)任的方式;撿到他人財(cái)物,依法應(yīng)當(dāng)返還財(cái)產(chǎn),這也是承擔(dān)民事責(zé)任的常見形式;捏造并散布謠言致使他人名譽(yù)受損,停止侵害、消除影響、賠禮道歉及賠償精神損失都是為彌補(bǔ)他人名譽(yù)損害應(yīng)承擔(dān)的民事責(zé)任。而把他人打成重傷,這種行為已超出一般民事糾紛范疇,可能涉嫌刑事犯罪,不僅僅是賠禮道歉就能承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的,還需承擔(dān)刑法規(guī)定的刑事處罰以及民事賠償?shù)蓉?zé)任。所以該題說法不正確的是把他人打成重傷只需要賠禮道歉這一項(xiàng)內(nèi)容。60、“英雄和人民群眾共同創(chuàng)造歷史”,這個(gè)觀點(diǎn)的實(shí)質(zhì)是()
A.歷史唯物主義
B.歷史唯心主義
C.歷史主義
D.自然主義
【答案】:B
【解析】該觀點(diǎn)實(shí)質(zhì)是歷史唯心主義。歷史唯物主義認(rèn)為人民群眾是歷史創(chuàng)造者,“英雄和人民群眾共同創(chuàng)造歷史”夸大英雄作用,否定人民群眾主導(dǎo)地位,違背歷史唯物主義,屬于歷史唯心主義。61、小亮和小萍是堂兄妹,自幼一起長(zhǎng)大。隨著年齡增長(zhǎng),二人感情發(fā)生微妙變化并相愛。2017年3月19日,二人年滿25歲,隱瞞相關(guān)事實(shí)辦理了結(jié)婚登記手續(xù)。盡管小亮和小萍拿到了結(jié)婚證,但他們的婚姻仍是無效的,原因是()。
A.兩人屬于重婚
B.兩人有禁止結(jié)婚的親屬關(guān)系
C.兩人婚前患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病且婚后尚未治愈
D.兩人未到法定婚齡
【答案】:B"
【解析】本題可依據(jù)《中華人民共和國民法典》中關(guān)于婚姻無效的相關(guān)規(guī)定,對(duì)題干中人物的婚姻情況進(jìn)行分析。根據(jù)《中華人民共和國民法典》第一千零五十一條,有下列情形之一的,婚姻無效:(一)重婚;(二)有禁止結(jié)婚的親屬關(guān)系;(三)未到法定婚齡。題目中提到小亮與小萍是堂兄妹,兩人從小一起長(zhǎng)大并相愛,于2017年3月19日年滿25歲時(shí)隱瞞相關(guān)事實(shí)辦理了結(jié)婚登記手續(xù)。首先,題干中并未提及兩人存在重婚的情況,所以不存在因重婚導(dǎo)致婚姻無效的情形。其次,堂兄妹屬于三代以內(nèi)旁系血親,而三代以內(nèi)旁系血親屬于法律規(guī)定禁止結(jié)婚的親屬關(guān)系,所以小亮和小萍的婚姻因?yàn)橛薪菇Y(jié)婚的親屬關(guān)系而無效。再次,題干未表明兩人婚前患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病且婚后尚未治愈,所以該因素不是其婚姻無效的原因。最后,兩人在辦理結(jié)婚登記時(shí)已年滿25歲,我國法定婚齡為男不得早于二十二周歲,女不得早于二十周歲,兩人已達(dá)到法定婚齡,并非未到法定婚齡導(dǎo)致婚姻無效。綜上,小亮、小萍的婚姻無效是因?yàn)閮扇擞薪菇Y(jié)婚的親屬關(guān)系。"62、某區(qū)城管執(zhí)法局接到群眾舉報(bào),經(jīng)調(diào)查后認(rèn)定張某經(jīng)營的燒烤店存在占道經(jīng)營行為,遂依法對(duì)其作出行政處罰。張某不服該處罰決定,向行政復(fù)議機(jī)關(guān)申請(qǐng)行政復(fù)議。在行政復(fù)議過程中,城管執(zhí)法局發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)收集的證據(jù)不足,需要進(jìn)一步取證,下列說法中正確的是()。
A.可通知張某配合本部門的工作,依法提供相關(guān)材料
B.可書面告知張某,并在兩名執(zhí)法人員在場(chǎng)的情況下二次取證
C.此時(shí)不可自行取證,須等待行政復(fù)議結(jié)果
D.可以直接自行到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行二次取證
【答案】:C"
【解析】本題考查行政復(fù)議過程中被申請(qǐng)人的取證規(guī)則。在行政復(fù)議程序里,依據(jù)相關(guān)法律規(guī)定,在行政復(fù)議過程中,被申請(qǐng)人不得自行向申請(qǐng)人和其他有關(guān)組織或者個(gè)人收集證據(jù)。行政復(fù)議的目的在于審查具體行政行為的合法性與合理性,而證據(jù)應(yīng)當(dāng)在作出具體行政行為時(shí)就已充分收集。如果允許被申請(qǐng)人在行政復(fù)議過程中自行取證,就可能導(dǎo)致被申請(qǐng)人為了使自己的行政行為合法化而事后補(bǔ)充證據(jù),從而損害申請(qǐng)人的合法權(quán)益,破壞行政復(fù)議制度的公正性和嚴(yán)肅性。因此,當(dāng)區(qū)城管執(zhí)法局作為被申請(qǐng)人在行政復(fù)議過程中發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)收集的證據(jù)不足時(shí),不可以自行收集證據(jù),需要等待行政復(fù)議結(jié)果,依據(jù)復(fù)議結(jié)果來決定后續(xù)行動(dòng)。所以不可以通知張某配合提供相關(guān)材料,不可書面告知張某并二次取證,也不能直接自行到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行二次取證。"63、下列可以視為寡頭壟斷市場(chǎng)的是()。
A.公用事業(yè)部門
B.日用工業(yè)品市場(chǎng)
C.副食品市場(chǎng)
D.鋼鐵市場(chǎng)
【答案】:D"
【解析】寡頭壟斷市場(chǎng)是指少數(shù)幾家廠商控制整個(gè)市場(chǎng)的產(chǎn)品生產(chǎn)和銷售的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)。公用事業(yè)部門通常具有自然壟斷的特點(diǎn),一般由一家或極少數(shù)幾家企業(yè)進(jìn)行壟斷經(jīng)營,以實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)和成本效益,屬于完全壟斷市場(chǎng),并非寡頭壟斷市場(chǎng)。日用工業(yè)品市場(chǎng)和副食品市場(chǎng)的廠商數(shù)量眾多,產(chǎn)品有一定的差異,進(jìn)入和退出市場(chǎng)相對(duì)比較容易,更符合壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的特征,即許多廠商生產(chǎn)和銷售有差別的同種產(chǎn)品。鋼鐵市場(chǎng)需要大量的資本投入、先進(jìn)的技術(shù)和大規(guī)模的生產(chǎn)設(shè)備,進(jìn)入壁壘較高,市場(chǎng)上往往由少數(shù)幾家大型鋼鐵企業(yè)控制,這些企業(yè)的產(chǎn)量在市場(chǎng)中占據(jù)較大份額,對(duì)市場(chǎng)價(jià)格和產(chǎn)量有較強(qiáng)的影響力,符合寡頭壟斷市場(chǎng)的特點(diǎn)。所以可以視為寡頭壟斷市場(chǎng)的是鋼鐵市場(chǎng)。"64、根據(jù)決定的特點(diǎn),上述材料中的公文不具有()的特點(diǎn)。
A.長(zhǎng)遠(yuǎn)性
B.指導(dǎo)性
C.權(quán)威性
D.廣泛性
【答案】:D
【解析】決定具有權(quán)威性、指導(dǎo)性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性等特點(diǎn)。權(quán)威性體現(xiàn)在決定是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對(duì)重要事項(xiàng)或重大行動(dòng)做出決策和安排,具有法定的強(qiáng)制力和約束力,要求相關(guān)方面必須貫徹執(zhí)行。指導(dǎo)性表現(xiàn)為決定通常會(huì)對(duì)工作的方向、原則、方法等進(jìn)行明確,為下級(jí)機(jī)關(guān)開展工作提供指導(dǎo)。長(zhǎng)遠(yuǎn)性則是指決定往往針對(duì)的是較為重大的、涉及長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的問題,其影響具有一定的持久性。而廣泛性并非決定的特點(diǎn),決定通常是針對(duì)特定的事項(xiàng)、范圍和對(duì)象做出的,并非具有廣泛的涵蓋性。所以上述材料中的公文不具有廣泛性的特點(diǎn)。65、家里使用電飯鍋煮飯、電炒鍋炒菜、電水壺?zé)_水都是利用()轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,通過熱傳遞來實(shí)現(xiàn)煮飯、煮菜、燒開水的。
A.電能
B.機(jī)械能
C.動(dòng)能
D.勢(shì)能
【答案】:A
【解析】題干所描述的電飯鍋煮飯、電炒鍋炒菜、電水壺?zé)_水的電器,均是通過接入電源來工作的。這些電器工作時(shí),是將電流所具有的電能進(jìn)行轉(zhuǎn)化。在這個(gè)過程中,電流通過電器的電阻等元件,電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,進(jìn)而利用熱傳遞來實(shí)現(xiàn)煮飯、煮菜、燒開水等功能。而機(jī)械能是動(dòng)能與勢(shì)能的總和;動(dòng)能是物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量;勢(shì)能是儲(chǔ)存于一個(gè)系統(tǒng)內(nèi)的能量。它們均不是這些電器工作時(shí)能量轉(zhuǎn)化的起始形式。所以是利用電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,利用熱傳遞煮飯、煮菜、燒開水。66、孫某打算開辦一家化工廠,于是向行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)辦廠的相關(guān)許可。行政機(jī)關(guān)在審查過程中發(fā)現(xiàn),該廠選址臨近M村,化工廠投產(chǎn)后可能會(huì)對(duì)該村居民生活產(chǎn)生影響。下列說法中正確的是()。
A.行政機(jī)關(guān)無須告知M村村民該申請(qǐng)事項(xiàng)情況,但應(yīng)當(dāng)聽取孫某的意見
B.行政機(jī)關(guān)可以告知M村村民該申請(qǐng)事項(xiàng)情況,但無須聽取村民意見
C.行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)告知M村村民該申請(qǐng)事項(xiàng)情況,并聽取村民意見
D.行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)告知M村村民該申請(qǐng)事項(xiàng)情況,但無須聽取孫某的意見
【答案】:C"
【解析】在行政許可的審查過程中,當(dāng)行政許可事項(xiàng)直接關(guān)系他人重大利益時(shí),行政機(jī)關(guān)負(fù)有特定的義務(wù)。本題中,孫某申請(qǐng)開辦化工廠,其選址臨近M村,化工廠投產(chǎn)后有可能對(duì)該村居民生活造成影響,這表明該行政許可事項(xiàng)直接關(guān)系到M村村民的重大利益。對(duì)于直接關(guān)系他人重大利益的行政許可事項(xiàng),行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)將申請(qǐng)事項(xiàng)告知利害關(guān)系人,也就是M村村民,保障他們的知情權(quán)。同時(shí),行政機(jī)關(guān)還應(yīng)當(dāng)聽取申請(qǐng)人和利害關(guān)系人的意見,這是為了保證行政許可決定的公正性和科學(xué)性,充分考慮各方面的利益和意見。一方面,聽取申請(qǐng)人孫某的意見,有助于行政機(jī)關(guān)全面了解辦廠的相關(guān)情況,包括孫某提出的技術(shù)措施、環(huán)保方案等。另一方面,聽取M村村民的意見,能夠讓行政機(jī)關(guān)了解村民對(duì)于該化工廠建設(shè)的看法、擔(dān)憂和期望,從而在作出行政許可決定時(shí),綜合平衡各方利益,避免可能出現(xiàn)的社會(huì)矛盾和環(huán)境問題。綜上所述,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)告知M村村民該申請(qǐng)事項(xiàng)情況,并聽取村民和孫某的意見。"67、馬克思主義所闡述的管理的二重性是指()。
A.管理的科學(xué)性和藝術(shù)性
B.管理的自然屬性和社會(huì)屬性
C.管理的普遍性和特殊性
D.管理的內(nèi)部性和外部性
【答案】:B
【解析】這道題考查馬克思主義關(guān)于管理二重性的概念。管理的科學(xué)性是指管理必須遵循一定的原理、原則和方法,具有規(guī)律性;藝術(shù)性則強(qiáng)調(diào)管理者在實(shí)踐中靈活運(yùn)用管理知識(shí)和技能,具有創(chuàng)造性,所以管理的科學(xué)性和藝術(shù)性并非管理的二重性。管理的普遍性是說管理在各種組織和活動(dòng)中普遍存在,特殊性是指不同組織或情境下管理具有不同特點(diǎn),這也不是管理的二重性。管理的內(nèi)部性和外部性并不是馬克思主義所提到的管理二重性內(nèi)容。而馬克思主義認(rèn)為管理具有自然屬性和社會(huì)屬性這二重性。管理的自然屬性是與生產(chǎn)力相聯(lián)系的,是由共同勞動(dòng)的性質(zhì)所產(chǎn)生,是合理組織生產(chǎn)力的一般職能;社會(huì)屬性是與生產(chǎn)關(guān)系相聯(lián)系的,是由生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)所決定,是維護(hù)和完善生產(chǎn)關(guān)系的職能。所以答案應(yīng)選管理的自然屬性和社會(huì)屬性。68、面對(duì)全球環(huán)境治理前所未有的困難,國際社會(huì)需以前所未有的雄心和行動(dòng),勇于擔(dān)當(dāng)、齊心協(xié)力,共同構(gòu)建人與自然生命共同體。這句話蘊(yùn)含的哲理是()。
A.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)
B.主次矛盾相互依賴,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
C.世界是普遍聯(lián)系的,我們要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題
D.真理具有條件性,任何真理都有自己的適用范圍
【答案】:C
【解析】題干強(qiáng)調(diào)面對(duì)全球環(huán)境治理困難,國際社會(huì)需共同行動(dòng)構(gòu)建人與自然生命共同體,這體現(xiàn)了世界是一個(gè)有機(jī)聯(lián)系的整體,各個(gè)部分、要素之間相互聯(lián)系、相互作用,我們要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題。實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)的是通過實(shí)踐來驗(yàn)證認(rèn)識(shí)是否正確,與題干強(qiáng)調(diào)的共同行動(dòng)構(gòu)建共同體的聯(lián)系觀點(diǎn)不符。主次矛盾相互依賴且在一定條件下相互轉(zhuǎn)化,題干中并未體現(xiàn)出主次矛盾的相關(guān)內(nèi)容。真理具有條件性是指真理在一定條件和范圍內(nèi)才成立,不符合題干所表達(dá)的哲理。因此,該句話蘊(yùn)含的哲理是世界是普遍聯(lián)系的,我們要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題。69、3,-2,1,3,8,61,()。
A.3692
B.3713
C.3764
D.3816
【答案】:B
【解析】先計(jì)算各項(xiàng):(-2)2-3=4-3=1,12-(-2)=1+2=3,32-1=9-1=8,82-3=64-3=61??梢园l(fā)現(xiàn)規(guī)律,以三項(xiàng)數(shù)字為一組,用第二項(xiàng)的平方減去第一項(xiàng)得到第三項(xiàng)。按照這個(gè)規(guī)律,所填數(shù)字為612-8=3721-8=3713。70、初中生李某存在在班級(jí)里欺凌其他同學(xué)的行為,其班主任長(zhǎng)期將他安排在最后一排靠窗的座位。該教師的做法()。
A.合理,體現(xiàn)因材施教原則
B.合理,體現(xiàn)了獎(jiǎng)懲結(jié)合原則
C.不合理,教師應(yīng)該照顧他的視力情況
D.不合理,不得歧視有不良行為的未成年人
【答案】:D"
【解析】該教師的做法不合理。因材施教原則是指教師要從學(xué)生的實(shí)際情況、個(gè)別差異出發(fā),有的放矢地進(jìn)行有差別的教學(xué),使每個(gè)學(xué)生都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,獲得最佳發(fā)展。而題中教師僅僅因?yàn)槔钅秤衅哿柰瑢W(xué)的不良行為就將其安排在最后一排靠窗座位,并非是針對(duì)其特點(diǎn)進(jìn)行適宜的教育,不屬于因材施教。獎(jiǎng)懲結(jié)合原則是指在教育過程中,既要對(duì)學(xué)生的良好表現(xiàn)給予獎(jiǎng)勵(lì),又要對(duì)學(xué)生的不良行為進(jìn)行懲罰,以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。但將學(xué)生安排在特定座位不能簡(jiǎn)單等同于合理的獎(jiǎng)懲方式,這種做法可能會(huì)對(duì)學(xué)生造成心理傷害,影響其自尊心和學(xué)習(xí)積極性。教師安排座位主要應(yīng)考慮公平、合理等綜合因素,而不是以照顧視力情況作為該做法是否合理的關(guān)鍵依據(jù)?!吨腥A人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定,學(xué)校、幼兒園的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人人格尊嚴(yán),不得對(duì)未成年
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