解析卷華東師大版7年級下冊期末測試卷含答案詳解(培優(yōu))_第1頁
解析卷華東師大版7年級下冊期末測試卷含答案詳解(培優(yōu))_第2頁
解析卷華東師大版7年級下冊期末測試卷含答案詳解(培優(yōu))_第3頁
解析卷華東師大版7年級下冊期末測試卷含答案詳解(培優(yōu))_第4頁
解析卷華東師大版7年級下冊期末測試卷含答案詳解(培優(yōu))_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

華東師大版7年級下冊期末測試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、如圖,用同樣大小的棋子按以下規(guī)律擺放,若第n個圖中有2022枚棋子,則n的值是()A.675 B.674 C.673 D.6722、如圖,點在直線上,平分,,,則()A.10° B.20° C.30° D.40°3、給出下面四個方程及其變形,其中變形正確的是()①變形為;②變形為;③變形為;④變形為.A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④4、如圖是某月的月歷,用一個方框任意框出4個數(shù)a,b,c,d.若2a+d-b+c的值為68,那么a的值為()A.13 B.18 C.20 D.225、若a<0,則關于x的不等式|a|x>a的解集是()A.x>1 B.x>﹣1 C.x>1 D.x>﹣16、有下列長度的三條線段,其中能組成三角形的是()A.4,5,9 B.2.5,6.5,10 C.3,4,5 D.5,12,177、下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形是()A. B. C. D.8、下列圖形中,不一定是軸對稱圖形的是()A.等邊三角形 B.正方形C.含銳角的直角三角形 D.圓第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、如圖,用同樣大小的黑色棋子按如圖所示的規(guī)律擺放:第1個圖中有6枚棋子,第2個圖中有9枚棋子,第3個圖中有12枚棋子,第4個圖有15枚棋子,…,若第n個圖中有2022枚棋子,則n的值是______.2、如圖,在一條可以折疊的數(shù)軸上,A、B兩點表示的數(shù)分別是,3,以點C為折點,將此數(shù)軸向右對折,若點A折疊后在點B的右邊,且,則C點表示的數(shù)是______.3、通過“___________”或“___________”進行消元,把“三元”轉化為“___________”,使解三元一次方程組轉化為解___________,進而再轉化為解___________.4、像156>155,155<156,x>50,這樣,我們把用符號“>”或“<”連接而成的式子叫做______.像a≠2這樣的式子也叫做不等式.使不等式成立的未知數(shù)的值叫做______.5、已知是方程組的解,則計算的值是______.6、如圖,5個大小形狀完全相同的長方形紙片,在直角坐標系中擺成如圖圖案,己知點,則點A的坐標是__________.7、若關于x的方程的解是正整數(shù),則符合條件的所有整數(shù)a的和為______.三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、解方程:(1);(2)2、如圖1,O為直線AB上一點,過點O作射線OC,∠AOC=30°,將一直角三角尺(∠M=30°)的直角頂點放在點O處,一邊ON在射線OA上,另一邊OM與OC都在直線AB的上方.(1)若將圖1中的三角尺繞點O以每秒5°的速度,沿順時針方向旋轉t秒,當OM恰好平分∠BOC時,如圖2.①求t值;②試說明此時ON平分∠AOC;(2)將圖1中的三角尺繞點O順時針旋轉,設∠AON=α,∠COM=β,當ON在∠AOC內(nèi)部時,試求α與β的數(shù)量關系;(3)如圖3若∠AOC=60°,將三角尺從圖1的位置開始繞點O以每秒5°的速度沿順時針方向旅轉.當ON與OC重合時,射線OC開始繞點O以每秒20°的速度沿順時針方向旋轉,三角尺按原來的速度和方向繼續(xù)旋轉,當三角板運動到OM邊與OA第一次重合時停止運動.當射線OC運動到與OA第一次重合時停止運動.設三角形運動的時間為t.那么在旋轉的過程中,是否存在某個時刻,使得ON,OM兩條邊所在的射線及射線OC,三條射線中的某一條射線是另兩條射線的角平分線?若存在,直接寫出所有滿足條件的t的值,若不存在,請說明理由.3、解方程組:4、小明從家到學校的路程為3.3千米,其中有一段上坡路,平路,和下坡路.如果保持上坡路每小時行3千米.平路每小時行4千米,下坡路每小時行5千米.那么小明從家到學校用一個小時,從學校到家要44分鐘,求小明家到學校上坡路、平路、下坡路各是多少千米?5、解方程:.6、用庫存化肥給麥田施肥,若每畝施肥90千克,就少3000千克,若每畝施肥75千克,就余4500千克,那么共有多少畝麥田?7、(1)在圖1中,已知△ABC中,∠B>∠C,AD⊥BC于D,AE平分∠BAC,∠B=70°,∠C=40°,求∠DAE的度數(shù).(2)在圖2中,∠B=x,∠C=y(tǒng),其他條件不變,若把AD⊥BC于D改為F是AE上一點,F(xiàn)D⊥BC于D,試用x、y表示∠DFE=:(3)在圖3中,當點F是AE延長線上一點,其余條件不變,則(2)中的結論還成立嗎?若成立,請說明為什么;若不成立,請寫出成立的結論,并說明為什么.(4)在圖3中,分別作出∠BAE和∠EDF的角平分線,交于點P,如圖4.試用x、y表示∠P=.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】根據(jù)圖形變化歸納出第n個圖形有(3n+3)枚棋子,再根據(jù)題意列方程求解即可.【詳解】解:由圖知,第1個圖形棋子數(shù)為:6=3×2,第2個圖形棋子數(shù)為:9=3×3,第3個圖形棋子數(shù)為:12=3×4,第4個圖形棋子數(shù)為:15=3×5,…,第n個圖形棋子數(shù)為:3×(n+1)=3n+3,由題知3n+3=2022,解得n=673,故選:C.【點睛】本題主要考查圖形的變化規(guī)律,以及一元一次方程的應用,根據(jù)圖形的變化歸納出第n個圖形有(3n+3)枚棋子是解題的關鍵.2、A【解析】【分析】設∠BOD=x,分別表示出∠COD,∠COE,根據(jù)∠EOD=50°得出方程,解之即可.【詳解】解:設∠BOD=x,∵OD平分∠COB,∴∠BOD=∠COD=x,∴∠AOC=180°-2x,∵∠AOE=3∠EOC,∴∠EOC=∠AOC==,∵∠EOD=50°,∴,解得:x=10,故選A.【點睛】本題考查角平分線的意義,通過圖形表示出各個角,是正確計算的前提.3、B【解析】【分析】根據(jù)各方程變形得到結果,即可作出判斷.【詳解】①變形為,變形正確;②變形為,變形正確;③變形為,變形正確;④變形為,變形錯誤.故選:B.【點睛】本題考查了解一元一次方程,以及等式的性質,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.4、B【解析】【分析】根據(jù)題意,找到的關系,再根據(jù)2a+d-b+c的值為68,求解即可.【詳解】解:由題意可得:,,∴解得故選:B【點睛】此題考查了整式的加減運算以及一元一次方程的求解,解題的關鍵是掌握相關基礎知識.5、B【解析】【分析】由a<0,解得|a|=-a,再據(jù)得到一元一次不等式-ax>a,再根據(jù)不等式的性質解題即可.【詳解】解:因為a<0,所以|a|=-a,所以|a|x>a-ax>a-x<1x>-1故選:B.【點睛】本題考查解一元一次不等式、絕對值的性質等知識,是基礎考點,掌握相關知識是解題關鍵.6、C【解析】【分析】根據(jù)“三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”對各選項進行逐一分析即可.【詳解】解:根據(jù)三角形的三邊關系,得,、,不能夠組成三角形,不符合題意;、,不能夠組成三角形,不符合題意;、,能夠組成三角形,符合題意;、,不能組成三角形,不符合題意;故選:C.【點睛】此題主要考查了三角形三邊關系,解題的關鍵是掌握判斷能否組成三角形的簡便方法是看較小的兩個數(shù)的和是否大于第三個數(shù).7、B【解析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的定義求解即可.【詳解】解:A、是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形,故選項錯誤,不符合題意;B、既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形,故選項正確,符合題意;C、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故選項錯誤,不符合題意;D、是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形,故選項錯誤,不符合題意.故選:B.【點睛】此題考查了軸對稱圖形和中心對稱圖形的定義,解題的關鍵是熟練掌握軸對稱圖形的定義.軸對稱圖形:平面內(nèi),一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形.中心對稱圖形:在平面內(nèi),把一個圖形繞著某個點旋轉180°,如果旋轉后的圖形能與原來的圖形重合,那么這個圖形叫做中心對稱圖形.8、C【解析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念逐一判斷即可得.【詳解】解:A.等邊三角形一定是軸對稱圖形;B.正方形一定是軸對稱圖形;C.含銳角的直角三角形不一定是軸對稱圖形;D.圓一定是軸對稱圖形;故選:C.【點睛】本題主要考查軸對稱圖形,解題的關鍵是掌握軸對稱圖形的概念:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸,這時,我們也可以說這個圖形關于這條直線(成軸)對稱.二、填空題1、673【解析】【分析】仔細觀察,可以發(fā)現(xiàn),每一個圖形中的棋子數(shù)比前一個圖形多3個,根據(jù)這一規(guī)律得出第n個圖形中的棋子數(shù)與n的關系,然后代入數(shù)值解方程即可求解.【詳解】解:觀察發(fā)現(xiàn):每一個圖形中的棋子數(shù)比前一個圖形多3個,所以第n個圖形中的棋子數(shù)為,∴,解得:,故答案為:673.【點睛】本題考查探索圖形的變化規(guī)律列代數(shù)式、解一元一次方程,解答的關鍵是發(fā)現(xiàn)圖形的規(guī)律列出代數(shù)式.2、【解析】【分析】根據(jù)A與B表示的數(shù)求出AB的長,再由折疊后AB的長,求出BC的長,即可確定出C表示的數(shù).【詳解】解:∵A,B表示的數(shù)為-7,3,∴AB=3-(-7)=4+7=10,∵折疊后AB=2,∴BC==4,∵點C在B的左側,∴C點表示的數(shù)為3-4=-1.故答案為:-1.【點睛】本題考查了數(shù)軸,折疊的性質,熟練掌握各自的性質是解本題的關鍵.3、代入加減二元二元一次方程組一元一次方程【解析】略4、不等式不等式的解【解析】略5、1【解析】【分析】把代入求出m和n的值,然后代入計算即可.【詳解】解:把代入,得,①+②,得2m=6,∴m=3,把m=3代入②,得3+2n=-1,∴n=-2,∴=3-2=1,故答案為:1.【點睛】本題考查了二元一次方程組的解,以及二元一次方程組的解法,其基本思路是消元,消元的方法有:加減消元法和代入消元法兩種,靈活選擇合適的方法是解答本題的關鍵.6、(-3,9)【解析】【分析】設長方形紙片的長為x,寬為y,根據(jù)點B的坐標,即可得出關于x,y的二元一次方程組,解之即可得出x,y的值,再結合點A的位置,即可得出點A的坐標.【詳解】解:設長方形紙片的長為x,寬為y,依題意,得:,解得:,∴x-y=3,x+2y=9,∴點A的坐標為(-3,6).故答案為:(-3,9).【點睛】本題考查了二元一次方程組的應用以及坐標與圖形性質,找準等量關系,正確列出二元一次方程組是解題的關鍵.7、16【解析】【分析】先解一元一次方程,根據(jù)解為正整數(shù),求得a的整數(shù)解,再求其和即可.【詳解】解:去分母得:,移項、整理得:,解得:,∵關于x的方程的解是正整數(shù),∴a-6=1,或a-6=3,∴a=7或a=9,∴符合條件的所有整數(shù)a的和為7+9=16,故答案為:16【點睛】本題考查了解一元一次方程,正確表示出方程的解,找到3的因數(shù)是解題的關鍵.三、解答題1、(1)x=;(2)x=【解析】【分析】(1)根據(jù)解一元一次方程的方法求解即可;(2)根據(jù)解一元一次方程的方法求解即可.(1)解:去括號,得:6-9x=x+1,移項、合并同類項,得:-10x=-5,化系數(shù)為1,得:x=;(2)解:去分母,得:2(2x+1)=6+(1-3x),去括號,得:4x+2=6+1-3x,移項、合并同類項,得:7x=5,化系數(shù)為1,得:x=;【點睛】本題考查解一元一次方程,熟練掌握一元一次方程的解法步驟是解答的關鍵.2、(1)①t=3;②見解析;(2)β=α+60°;(3)t=15或t=24或t=54【解析】【分析】(1)①求出∠BOC,利用角平分線的定義求出∠BOM,進而求出∠AON,然后列方程求解;②求出∠CON=15°即可求解;(2)用含t的代數(shù)式表示出α和β,消去t即可得出結論;(3)分三種情況列方程求解即可.【詳解】解:(1)①∵∠AOC=30°,∴∠COM=60°,∠BOC=150°,∵OM恰好平分∠BOC,∴∠BOM=∠BOC=75°,∴∠AON=180°-90°-75°=15°,∴5t=15,∴t=3;②∵∠AOC=30°,∠AON=15°,∴∠CON=15°,∴此時ON平分∠AOC;(2)由旋轉的性質得,∠AON=α=5t①,∠COM=β=60°+5t②,把①代入②,得β=α+60°;(3)當ON與OC重合時,60÷5=12秒,當OC與OA重合時,(360-60)÷20+12=27秒,當OC平分∠MON,且OC未與OA重合時,則∠CON=45°,由題意得,60+20(t-12)-5t=45,解得t=15;當OM平分∠CON,且OC未轉到OA時,則∠CON=180°,由題意得,60+20(t-12)-5t=180,解得t=24;當OM平分∠CON,且OC轉到OA時,則∠AOM=90°,由題意得,∴360-90=5t,∴t=54,綜上可知,當t=15或t=24或t=54時,ON,OM兩條邊所在的射線及射線OC,三條射線中的某一條射線是另兩條射線的角平分線.【點睛】本題考查了角的和差,角平分線的定義,以及一元一次方程的定義,正確識圖是解答本題的關鍵.3、【解析】【分析】消元求解的值,代回式解的值即可.【詳解】解:得解得:將代入式得解得:∴方程組的解為.【點睛】本題考查了一元二次方程組.解題的關鍵在于正確的減法消元求解.4、上坡路2.25千米、平路0.8千米、下坡路0.25千米【解析】【分析】本題中需要注意的一點是:去時的上坡和下坡路與回來時的上坡和下坡路正好相反,平路路程不變.題中的等量關系是:從家到學校的路程為3.3千米;去時上坡時間+下坡時間+平路時間=1小時;回時上坡時間+下坡時間+平路時間=44分,據(jù)此可列方程組求解.【詳解】解:設去時上坡路是x千米,平路是y千米,下坡路是z千米.依題意得:,解得.答:上坡路2.25千米、平路0.8千米、下坡路0.25千米.【點睛】本題考查了三元一次方程組的應用,本題有三個未知量,還需注意去時是上坡路回時是下坡路,回來時恰好相反,平路不變.5、【解析】【分析】方程去括號,移項合并,把系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】解:去括號得:,移項合并得:,解得:.【點睛】此題考查了解一元一次方程,熟練掌握運算步驟是解本題的關鍵.6、共有500畝麥田【解析】【分析】根據(jù)若每畝施肥90千克,就少3000千克,若每畝施肥75千克,就余4500千克可以列出相應的一元一次方程,從而可以解答本題.【詳解】解:設共有畝麥田,,解得.故共有500畝麥田.【點睛】本題考查一元一次方程的應用,解題的關鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件.7、(1)15°;(2);(3)結論應成立.(4).【解析】【分析】(1)根據(jù)三角形內(nèi)角和公式得出∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-70°-40°=70°,根據(jù)AE平分∠BAC,得出∠BAE=,利用AD⊥BC,得出∠BAD=90°-∠B=90°-70°=20°,然后用角的差計算即可;(2)根據(jù)三角形內(nèi)角和得出∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-x-y,根據(jù)AE平分∠BAC,得出∠EAC=,利用FD⊥BC,可得∠DFE+∠FED=90°,根據(jù)∠FED是△AEC的外角,可求∠FED=∠C+∠EAC=,利用余角求解即可;(3)結論應成立.過點A作AG⊥BC于G,根據(jù)三角形內(nèi)角和得出∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-x-y,根據(jù)AE平分∠BAC,得出∠BAE=,根據(jù)AG⊥BC,得出∠BAG=90°-∠B=90°-,可求∠GAE=∠BAE-∠BAG==,根據(jù)FD⊥BC,AG⊥BC,可證AG∥FD,利用平行線性質即可求解;(4)設AF與PD交于H,根據(jù)FD⊥BC,PD平分∠EDF,得出∠HDF=,根據(jù)PA平分∠BAE,∠BAE=,得出∠PAE=,根據(jù)對頂角性質

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論