散文部分第六單元文無定格貴在鮮活單元能力訓(xùn)練3（人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》）拓展閱讀閱讀下面的文字，完成下面題目。送天臺陳庭學(xué)序(明)宋濂西南山水，惟川蜀最奇。然去中州萬里，陸有劍閣棧道之險(xiǎn)，水有瞿唐、滟滪之虞?？珩R行篁竹間，山高者，累旬日不見其巔際。臨上而俯視，絕壑萬仞，杳莫測其所窮，肝膽為之掉栗①。水行則江石悍利，波惡渦詭，舟一失勢尺寸，輒糜碎土沉，下飽魚鱉。其難至如此，故非仕有力者，不可以游；非材有文者，縱游無所得；非壯強(qiáng)者，多老死于其地。嗜奇之士恨焉。天臺陳君庭學(xué)，能為詩，由中書左司掾，屢從大將北征，有勞，擢四川都指揮司照磨，由水道至成都。成都，川蜀之要地，揚(yáng)子云、司馬相如、諸葛武侯②之所居，英雄俊杰戰(zhàn)攻駐守之跡，詩人文士游眺飲射賦詠歌呼之所，庭學(xué)無不歷覽。既覽必發(fā)為詩，以紀(jì)其景物時世之變。于是其詩益工。越三年，以例自免歸，會予于京師。其氣愈充，其語愈壯，其志意愈高，蓋得于山水之助者侈矣。予甚自愧，方予少時，嘗有志于出游天下，顧以學(xué)未成而不暇。及年壯可出，而四方兵起，無所投足。逮今圣主興而宇內(nèi)定，極海之際，合為一家，而予齒益加老耄矣。欲如庭學(xué)之游，尚可得乎？然吾聞古之賢士，若顏回、原憲③，皆坐守陋室，蓬蒿沒戶，而志意常充然，有若囊括于天地者。此其故何也？得無有出于山水之外者乎？庭學(xué)其試歸而求焉，茍有所得，則以告予，予將不一愧而已也。[注]①掉栗：戰(zhàn)栗，顫抖。②揚(yáng)子云：即揚(yáng)雄，西漢著名文學(xué)家、哲學(xué)家。司馬相如：西漢著名文學(xué)家。諸葛武侯：即諸葛亮。③顏回：顏淵。原憲：子思。他們二人都是孔子的學(xué)生。1．對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是()A．然去中州萬里去：前往。B．累旬日不見其巔際累：連續(xù)。C．嗜奇之士恨焉恨：遺憾，憾恨。D．輒糜碎土沉輒：于是，就。解析：去：距離，相距。答案：A2．下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()A．①肝膽為之掉栗②臣請為王言樂B．①以紀(jì)其景物時世之變②趙王豈以一璧之故欺秦邪C．①蓬蒿沒戶，而志意常充然②信而見疑，忠而被謗D．①蓋得于山水之助者侈矣②何功之有哉解析：C項(xiàng)兩句中“而”都是轉(zhuǎn)折連詞，卻。A項(xiàng)介詞，因，因?yàn)?介詞，給，替。B項(xiàng)連詞，來，用來/介詞，因?yàn)?。D項(xiàng)結(jié)構(gòu)助詞，的/結(jié)構(gòu)助詞，賓語前置的標(biāo)志。答案：C3．下列六句話分別編為四組，都體現(xiàn)陳庭學(xué)能從中獲得“山水之助”的一組是()①陸有劍閣棧道之險(xiǎn)，水有瞿唐、滟滪之虞②屢從大將北征，有勞③揚(yáng)子云、司馬相如、諸葛武侯之所居④英雄俊杰戰(zhàn)攻駐守之跡⑤詩人文士游眺飲射賦詠歌呼之所⑥顏回、原憲，皆坐守陋室A．①②③ B．①③⑤C．②④⑥ D．④⑤⑥答案：B4．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是()A．川蜀山水險(xiǎn)峻奇特，非有官職、有財(cái)富、有才能、會寫文章、年富力強(qiáng)的人不能到達(dá)，因而往往令人望而卻步。B．陳庭學(xué)，能作詩，曾任中書左司掾、四川都指揮司照磨職。他乘船到成都，游山水名勝，每有游覽都寫詩記述。C．作者因?qū)W業(yè)未成、戰(zhàn)亂等原因未能實(shí)現(xiàn)出游天下的愿望，面對陳庭學(xué)游覽而歸的收獲，感嘆自己因年老已難以做到了。D．作者認(rèn)為山水名勝能使人的情、志、學(xué)等方面上一個臺階，此外，應(yīng)該還有高于“山水之助”的東西，比如孔學(xué)儒道。解析：A項(xiàng)與“嗜奇之士恨焉”相矛盾。答案：A5．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)臨上而俯視，絕壑萬仞，杳莫測其所窮。譯文：____________________________________________________________________________________________________________________解析：解析：注意“臨”“絕壑”“杳”的意思。答案：登上高處往下俯瞰，絕險(xiǎn)的山谷有幾萬尺深，茫茫渺渺看不到谷底。(2)越三年，以例自免歸，會予于京師。譯文：____________________________________________________________________________________________________________________解析：注意“越”及“會予于京師”的句式特點(diǎn)。答案：過了三年，庭學(xué)依照慣例辭官歸家，在京城和我會遇。(3)嘗有志于出游天下，顧以學(xué)未成而不暇。譯文：____________________________________________________________________________________________________________________解析：注意“志于出游天下”的句式特點(diǎn)及“顧”“以”的解釋。答案：曾經(jīng)有出外游歷天下的志愿，但是因?yàn)閷W(xué)業(yè)未成，沒有空閑的時間。參考譯文：我國西南的山水，只有四川最奇特。可是離開中原上萬里，陸路有劍閣棧道的險(xiǎn)阻；水路有瞿塘峽、滟滪堆的艱難。如果騎馬前往，那竹林覆蓋的高山，接連十幾天也看不到它的頂端和邊際；到山頂，向下一望，只見險(xiǎn)峻的山谷，有幾萬尺深，深得無法探測它的底，令人膽戰(zhàn)心驚。如果從水路去，那江里的礁石獰猙尖利，波濤險(xiǎn)惡，漩渦怪異，行船稍一失勢，就被打得粉碎，像泥塊一樣沉沒，成了魚鱉的食物。它的艱險(xiǎn)難行，竟到了這個樣子！所以不是做官有力量的人，不能夠去游覽；不是才情(特別)有文采的人，即使游覽了也不會有什么收獲；不是身體強(qiáng)壯的人，大多老死在那個地方。所以喜愛奇特山水的人感到很遺憾呢！天臺的陳庭學(xué)，能夠?qū)懺姡芍袝笏巨蚨啻胃S大將討伐北方，有功勞，提升為四川都指揮司照磨，由水路到成都。成都是四川的要地，揚(yáng)雄、司馬相如、諸葛亮的住處，英雄豪杰戰(zhàn)斗防守的遺跡，詩人文士游覽玩樂、賦詩歌唱的場所，庭學(xué)沒有一處不曾游覽。游覽完后，一定寫成詩篇，來記敘那景物、世道的變化，于是他的詩更加精妙。過了三年，他援引舊例辭官回來，在京師遇到我；他寫的詩氣勢更加充沛，文辭更加豪壯，志向意氣更加高昂，原來是從山水里得到很大的幫助呀！我自己很慚愧：正當(dāng)我年輕的時候，曾經(jīng)有出外游歷天下的愿望，但是因?yàn)閷W(xué)業(yè)未成沒有空閑的時間；等到壯年能夠出去了，卻全國爆發(fā)了反元戰(zhàn)爭，沒有一塊地方可以去游歷；到現(xiàn)在皇上興起平定了天下，四海之內(nèi)合成一家，可是我的年紀(jì)越發(fā)老了！想要像庭學(xué)那樣地游歷，還能做得到嗎？然而我聽說古代的賢人，像顏回、原憲，都是坐守在簡陋的屋子里，野草遮沒了門戶，可是志向意氣卻總是很充沛的，好像能包羅天地。這是什么原因呢？莫非有超出于山水之外的東西么？庭學(xué)不妨回去探求它啊，如果有什么收獲，就把它告訴我，我也將不再羞愧了。語言運(yùn)用6.(2013·課標(biāo)全國Ⅰ)下面是我國頒布的“中國環(huán)境標(biāo)志”，請寫出該標(biāo)志中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過70個字。答：______________________________________________________________________________________________________________________解析：本題