江西省師范大學附屬中學、九江第一中學2026屆高一化學第一學期期中經典模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題只有一個選項符合題意）1、將一小塊鈉投入下列溶液中，既能產生氣體又出現白色沉淀的是（）A．氯化鎂溶液 B．氫氧化鈉溶液 C．硫酸銅溶液 D．稀硫酸2、需要配制500mL0.5mol·L－1氫氧化鈉溶液，經測定實際所配氫氧化鈉溶液的濃度為0.45mol·L－1?？赡艿脑蚴?)A．轉移時溶液沒有冷卻至室溫B．容量瓶沒有烘干C．稱量氫氧化鈉固體時砝碼放反了D．定容時仰視讀數3、膠體區(qū)別于其他分散系的最本質特征是(

)A．能產生丁達爾效應 B．粒子帶電C．能透過濾紙 D．分散質粒子的直徑在1~100nm之間4、除去下列物質中的雜質（）括號內為雜質,所選用的試劑及操作方法均正確的一組是()選項待提純的物質選用的試劑操作的方法A水溶解、過濾、結晶B稀鹽酸溶解、過濾、洗滌、干燥C氫氧化鈉溶液過濾D氧氣點燃A．A B．B C．C D．D5、下列說法中不正確的是①BaSO4不溶于水,其水溶液的導電能力極弱,所以BaSO4是弱電解質②SO2的水溶液能導電,所以SO2是電解質③液氧不導電,所以液氧是非電解質④硫酸氫鈉電離出的陽離子有氫離子，所以硫酸氫鈉是酸⑤電解質放在水中一定能導電，非電解質放在水中一定不導電A．①④ B．①④⑤ C．②③④ D．①②③④⑤6、下列溶液中Cl-濃度與50mL1mol/LAlCl3溶液中Cl-濃度相等的是（）A．150mL1mol/L的NaCl溶液 B．75mL2mol/L的NH4Cl溶液C．150mL2mol/L的KCl溶液 D．75mL1mol/L的FeCl3溶液7、與100mL0.1mol/LNa2SO4溶液中Na+離子濃度相同的是A．10mL1mol/LNa2SO4溶液B．50mL0.2mol/LNaCl溶液C．10mL0.2mol/LNa2SO4溶液D．200mL1mol/LNaNO3溶液8、化學與科學、技術、社會、環(huán)境密切相關。下列有關說法中錯誤的是A．KClO3屬于鹽，但不能作食用鹽食用B．自來水一般是采用氯氣消毒，為了檢驗Cl-的存在,可選用硝酸銀溶液C．為防止月餅等富脂食品因被氧化而變質，常在包裝袋中放入生石灰或硅膠D．把大豆磨碎后，用水溶解其中的可溶性成分，經過濾后，分成豆?jié){和豆渣9、若NA表示阿伏加德羅常數，下列說法中，正確的是（）A．1molCl2作為氧化劑得到的電子數為NAB．在0℃，101kPa時，22.4L氫氣中含有NA個氫原子C．25℃，1.01×105Pa，64gSO2中含有的原子數為3NAD．將0.1molFeCl3加到沸水中制得的膠體中，含膠粒0.1NA10、互為同位素的微粒是A．H2與D2 B．氧氣與臭氧 C．35Cl與37Cl D．CO與CO211、汽車劇烈碰撞時，安全氣囊中發(fā)生反應：10NaN3＋2KNO3=K2O＋5Na2O＋16N2↑下列說法正確的是()A．KNO3是還原劑，其中氮元素被氧化B．生成物中的N2是氧化產物，K2O是還原產物C．每轉移1mol電子，可生成N2的體積為35.84LD．若有65gNaN3參加反應，則被氧化的N的物質的量為3mol12、配制物質的量濃度為0.1mol·L－1的Na2CO3溶液100mL時，下列操作正確的是()A．用托盤天平稱取1.06g無水碳酸鈉，在燒杯中加適量水溶解，待冷卻到室溫后，將溶液轉移到容量瓶中B．在使用容量瓶前必須檢查容量瓶是否完好以及瓶塞處是否漏水C．定容時，若加水超過刻度線，可用膠頭滴管小心吸出多余部分D．定容時，若仰視，則所配溶液的濃度將偏高13、下列事實與膠體性質無關的是()A．向熟豆?jié){中加入鹽鹵做豆腐B．江河入海口有三角洲C．用激光筆照射硫酸銅水溶液在側面看不到光的通路D．用半透膜和水可以分離淀粉和氯化鈉的混合物14、下列說法正確的是A．如圖所示裝置蒸干Ca(HCO3)2飽和溶液制備Ca(HCO3)2晶體B．如圖所示裝置制取少量純凈的CO2氣體C．如圖所示裝置分離苯萃取碘水后的有機層和水層D．如圖所示裝置可在廣口瓶中先裝滿水，氣體由②口入，收集CH4氣體15、關于某溶液中所含離子的鑒別，下列判斷正確的是（）A．加入AgNO3溶液生成白色沉淀，可確定有Cl-B．某黃色溶液加CCl4，振蕩、靜置，下層溶液顯紫紅色，可確定有I2存在C．加入BaCl2溶液生成白色沉淀，加稀鹽酸沉淀不溶解，可確定有SO42-D．加入稀鹽酸，生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁，可確定有CO32-16、設NA代表阿伏加德羅常數，下列說法正確的是A．室溫下，32gO2和O3的混合氣體中含有的氧原子數為2NAB．濃鹽酸與MnO2共熱產生22.4LCl2時，轉移電子數為2NAC．0.5mol·L－1MgCl2溶液中，含有Cl－個數為NAD．18gNH4+中所含的質子數為10NA二、非選擇題（本題包括5小題）17、(1)寫電離方程式：NaHCO3__________________。H2CO3______________。(2)最外層電子數是次外層電子數的3倍的原子的原子結構示意圖________________。硫離子的結構示意圖____________。(3)下列3個小題中的物質均由核電荷數為1—10的元素組成，按要求填寫化學式。①最外層分別為4個和6個電子的原子形成的化合物是_________、__________。②由5個原子組成的電子總數為10的分子是___________。③由三個最外層是6個電子的原子結合成的分子是____________。18、有一包白色粉末，可能含有①NaHSO4、②KHCO3、③Ba(NO3)2、④CaCl2、⑤NaNO3、⑥MgSO4中的一種或幾種。實驗步驟如下：①取少量固體投入水中，既有氣體生成，又有沉淀產生。②過濾，取少量濾液加AgNO3溶液，無沉淀產生。③再取少量濾液，加入足量NaOH溶液，也無沉淀產生。(1)推斷白色粉末中一定有______________，一定沒有__________，不能確定的是___________。(2)請寫出實驗步驟①中產生氣體的離子方程式：___________________________________。(3)請寫出實驗步驟①中產生沉淀的離子方程式：___________________________________。19、某化學研究性學習小組需配制含有NH4+、Cl-、K+、SO42-的植物培養(yǎng)液450mL，且要求該培養(yǎng)液中c(Cl-)=c(K+)=c(SO42-)=0.4mol·L?1。實驗室提供的藥品有：NH4Cl、KCl、(NH4)2SO4、K2SO4和蒸餾水；提供的實驗儀器有：①藥匙②托盤天平③燒杯④膠頭滴管⑤量筒。請回答下列問題：（1）該植物培養(yǎng)液中，NH4+的物質的量濃度為____。（2）該研究小組配制該植物培養(yǎng)液時，還須用到的玻璃儀器是____、_____。（3）若配制該培養(yǎng)液的其他操作均正確，則下列錯誤操作將使所配制溶液的濃度偏低的是____。a.將溶液轉移至容量瓶后，未洗滌燒杯和玻璃棒b.將燒杯內的溶液向容量瓶中轉移時，容量瓶中還有少量的水c.將燒杯內的溶液向容量瓶中轉移時，因操作不當使部分溶液濺出容量瓶d.用膠頭滴管向容量瓶中加水時，俯視容量瓶刻度線e.搖勻后發(fā)現液面低于容量瓶刻度線20、實驗室欲用NaOH固體配制1.0mol/L的NaOH溶液240mL；（1）配制溶液時，一般可以分為以下幾個步驟：①稱量②計算③溶解④搖勻⑤轉移⑥洗滌⑦定容⑧冷卻⑨搖動其正確的操作順序為_________。本實驗必須用到的儀器有天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、________________。（2）某同學欲稱量NaOH的質量，他先用托盤天平稱量燒杯的質量，天平平衡后的狀態(tài)如下圖所示。燒杯的實際質量為________g，要完成本實驗該同學應稱出________gNaOH。（3）使用容量瓶前必須進行的一步操作是________。（4）在配制過程中，其他操作都是正確的，下列操作會引起誤差偏高的是________。A．轉移溶液時不慎有少量灑到容量瓶外面B．定容時俯視刻度線C．未冷卻到室溫就將溶液轉移到容量瓶并定容D．定容后塞上瓶塞反復搖勻，靜置后，液面低于刻度線，再加水至刻度線21、如圖是實驗室制備氯氣并進行一系列相關實驗的裝置（夾持及加熱儀器已略）．（1）裝置A中兩個玻璃儀器名稱分別是__和__；（2）實驗室用MnO2制備氯氣的化學方程式是__；（3）實驗時多余的氯氣可用F裝置來吸收，有關化學方程式是_；（4）裝置B中飽和食鹽水的作用是__；（5）裝置C的實驗目的是驗證氯氣是否具有漂白性，為此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入濕潤有色布條；__；（可供選擇的用品有：無水氯化鈣、堿石灰）和干燥的有色布條。（6）設計裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘單質的氧化性強弱，當向D中緩緩通入少量氯氣時，D中可以觀察到的現象是__。

參考答案一、選擇題（每題只有一個選項符合題意）1、A【解析】

A.Na投入氯化鎂溶液中，Na與水反應生成NaOH和H2，NaOH與MgCl2反應生成白色Mg(OH)2沉淀，既能產生氣體又出現白色沉淀，A符合題意；B.Na投入氫氧化鈉溶液中，Na只與水反應生成NaOH和H2，只能產生氣體，B不符合題意；C.Na投入硫酸銅溶液中，Na與水反應生成NaOH和H2，NaOH與硫酸銅反應生成藍色氫氧化銅沉淀，既能產生氣體又出現藍色沉淀，C不符合題意；D.Na與稀硫酸反應生成硫酸鈉和H2，只能產生氣體，D不符合題意；答案選A。2、D【解析】

0.45mol/L<0.5mol/L，即操作失誤使所配溶液濃度偏?。桓鶕絚B=nBV（aq）分析，操作失誤使n【詳解】0.45mol/L<0.5mol/L，即操作失誤使所配溶液濃度偏??；A項，NaOH溶于水放熱，轉移時溶液沒有冷卻至室溫，根據“熱脹冷縮”原理，冷卻后溶液體積偏小，所配溶液濃度偏大，不符合題意；B項，容量瓶沒有烘干，對所配溶液濃度無影響，不符合題意；C項，配制500mL0.5mol/LNaOH溶液需要稱量NaOH固體的質量為m（NaOH）=0.5mol/L×0.5L×40g/mol=10.0g，稱量時不需要使用游碼，稱量NaOH固體時砝碼放反了對所配溶液的濃度無影響，不符合題意；D項，定容時仰視讀數，所配溶液體積偏大，所配溶液濃度偏小，符合題意；答案選D?！军c睛】本題易錯選C項，稱量時砝碼放反了是錯誤操作，但不一定引起實驗誤差，使用游碼時會引起誤差，不使用游碼不會產生誤差。難點是定容時仰視、俯視的誤差分析，仰視刻度線（如圖），容器內液面高于刻度線，導致溶液體積偏大，所配濃度偏??；俯視刻度線（如圖），容器內液面低于刻度線，導致溶液體積偏小，所配濃度偏大。3、D【解析】

膠體區(qū)別于其他分散系的本質特征是分散質微粒直徑的大小不同，膠體的分散質微粒直徑介于1~100nm之間，微粒直徑大于100nm的是濁液，小于1nm的是溶液。丁達爾效應是膠體的一種光學性質，是區(qū)別溶液和膠體的一種常用的物理方法。故答案選D。4、B【解析】

A、氧化鈣會和水反應，雖然碳酸鈣不溶于水，過濾可以將碳酸鈣除去，但是氧化鈣也變成了氫氧化鈣，選項A錯誤，B、Cu混有雜質CuO，用稀鹽酸可以除去氧化銅，Cu不與稀鹽酸反應，溶解、過濾、洗滌、干燥得到Cu，選項B正確；C、氫氧化鈉會與硫酸銅和硫酸都反應，過濾后得到的為氫氧化銅，達不到提純的目的，選項C錯誤；D、一氧化碳和二氧化碳是均勻的混合在一起的，在氧氣中不能被點燃，選項D錯誤；答案選B?！军c睛】本題考查物質的分離提純，在解物質的除雜問題時，根據雜質和剩余物質性質的不同選擇試劑，選擇的試劑只能與雜質反應，反應后還不能引入新的雜質。5、D【解析】

①硫酸鋇在水中的溶解度很小，但溶解的硫酸鋇能完全電離，所以硫酸鋇是強電解質，①錯誤；②SO2溶于水，與水反應反應生成亞硫酸，亞硫酸在溶液中能夠電離，屬于電解質，SO2屬于非電解質，②錯誤；③電解質和非電解質都必須是化合物，液氧是單質，既不是電解質也不是非電解質，③錯誤；④電離出的陽離子都是氫離子的化合物是酸，硫酸氫鈉在水溶液中電離出的陽離子還有鈉離子，屬于鹽，④錯誤；⑤電解質放在水中不一定能導電，如碳酸鈣固體在水中的溶解度很小，難溶于水，幾乎沒有自由移動的離子，幾乎不導電；碳酸鈣在熔融狀態(tài)下，能完全電離，碳酸鈣是電解質；非電解質放在水中不一定不導電，如NH3在水溶液里，生成一水合氨，一水合氨能電離出自由移動的銨根離子和氫氧根離子而導電，氨氣自身未電離，所以氨氣是非電解質，⑤錯誤。故選D。【點睛】本題主要考查物質的分類，涉及電解質的概念、導電與否和酸的概念等有關判斷，②是解答的易錯點，注意電解質和非電解質都必須是化合物，且均是自身能夠電離出陰陽離子的化合物。6、D【解析】

50mL1mol/LAlCl3溶液中c(Cl－)=3×1mol/L=3mol/L?！驹斀狻緼、150mL1mol/L的NaCl溶液c(Cl－)=1mol/L，故A不符合題意；B、75mL2mol/L的NH4Cl溶液c(Cl－)=2mol/L，故B不符合題意；C、150mL2mol/L的KCl溶液c(Cl－)=2mol/L，故C不符合題意；D、75mL1mol/L的FeCl3溶液c(Cl－)=3×1mol/L=3mol/L，故D符合題意；答案選D。7、B【解析】100mL0.1mol/LNa2SO4溶液中Na+離子濃度是0.2mol/L。A.10mL1mol/LNa2SO4溶液中Na+離子濃度是2mol/L；B.50mL0.2mol/LNaCl溶液中Na+離子濃度是0.2mol/L；C.10mL0.2mol/LNa2SO4溶液中Na+離子濃度是0.4mol/L；D.200mL1mol/LNaNO3溶液中Na+離子濃度是1mol/L。故選B。點睛：解答本題需要注意已知條件、答案與溶液體積沒有關系，只需直接比較溶液中Na+離子濃度的大小關系。8、C【解析】

A.KClO3屬于鹽，但不能作食用鹽食用，食用鹽的主要成分是氯化鈉，A正確；B.氯氣溶于水生成的次氯酸具有強氧化性，自來水一般是采用氯氣消毒，為了檢驗Cl－的存在，可選用硝酸銀溶液，實驗現象是產生白色沉淀，B正確；C.生石灰或硅膠是干燥劑，為防止月餅等富脂食品因被氧化而變質，應該在包裝袋中放入鐵粉，C錯誤；D.把大豆磨碎后，用水溶解其中的可溶性成分，經過濾后即可分成豆?jié){和豆渣，D正確。答案選C。9、C【解析】

A、1molCl2作為氧化劑，若只做氧化劑電子轉移2mol，自身氧化還原反應，電子轉移1mol，得到的電子數不一定為NA，選項A錯誤；B、在0℃，101kPa時，22.4L氫氣物質的量為1mol，分子中含有2NA個氫原子，選項B錯誤；C、64gSO2中物質的量==1mol，含有的原子數為3NA，選項C正確；D、一個氫氧化鐵膠粒是多個氫氧化鐵的聚集體，故形成的膠粒的個數小于0.1NA個，選項D錯誤；答案選C。10、C【解析】

質子數相同中子數不同的原子互稱同位素，互為同位素原子具有以下特征，質子數相同、中子數不同，研究對象為原子?！驹斀狻緼項、H2和D2屬于氫氣的單質，屬于同一種物質，故A錯誤；B項、O3和O2都是由氧元素形成的結構不同的單質，互為同素異形體，故B錯誤；C項、35Cl與37Cl都是氯元素的不同原子，屬于同位素，故C正確；D項、CO與CO2都是化合物，不是原子，所以不是同位素，故D錯誤。故選C。【點睛】本題考查同位素的判斷，明確同位素、同素異形體的概念是解本題的關鍵。11、D【解析】

A、KNO3中氮元素化合價由+5價降低為0價，KNO3是氧化劑。氮元素被還原；NaN3中氮元素化合價由升高為0價，NaN3為還原劑，A錯誤；B、根據A中分析可知N2既是氧化產物又是還原產物，K2O不是還原產物，也不是氧化產物，B錯誤；C、由方程式可知轉移10mol電子，產生16mol氣體，現若轉移1mol電子，產生1.6mol氣體，在標準狀況下N2的體積為35.84L，其他條件下不一定是35.84L，C錯誤；D、若有65gNaN3即1mol氮化鈉參加反應，則被氧化的N的物質的量為3mol，D正確。答案選D。12、B【解析】

A、托盤天平的精確度為0.1g，不能稱出1.06g，選項A錯誤；B、使用容量瓶前需檢驗瓶塞處是否漏水，選項B正確；C、若加水超過刻度線，可用膠頭滴管小心吸出多余部分，n減小，根據c=可知會造成濃度偏低，選項C錯誤；D、定容時仰視，會造成液體高于刻度線，V變大，根據c=可知會造成濃度偏低，選項D錯誤。答案選B?！军c睛】明確配制一定物質的量濃度的溶液所需要的儀器和誤差判斷是解答本題的關鍵。13、C【解析】

A．豆?jié){是膠體，向熟豆?jié){中加入鹽鹵做豆腐發(fā)生聚沉，A不符合題意；B．極細的泥沙懸浮在水中形成膠體，在入海口遇到海水，海水中含大量的電解質，發(fā)生膠體的聚沉而形成是三角洲，B不符合題意；C．膠體具有丁達爾效應，溶液沒有丁達爾效應，故用激光筆照射硫酸銅水溶液在側面看不到光的通路，C符合題意；D．膠體不能透過半透膜，溶液可以透過半透膜，故可用半透膜和水可以分離淀粉和氯化鈉的混合物，D不符合題意；答案選C。14、D【解析】

A、Ca(HCO3)2受熱易分解，不能蒸干Ca(HCO3)2飽和溶液制備Ca(HCO3)2晶體，A錯誤；B、利用該裝置制取的CO2氣體中含有雜質，B錯誤；C、苯的密度小于水，有機層在上層，C錯誤；D、CH4難溶于水，可以利用排水法收集，該裝置可在廣口瓶中先裝滿水，氣體由②口入，收集CH4氣體，D正確；答案選D。【點睛】注意選項D中裝置的用途，該裝置可作集氣瓶和洗氣瓶，例如若集氣瓶是干燥的，則由①口進氣可收集密度大于空氣且與空氣不反應的氣體，若由②口進氣可收集密度小于于空氣且與空氣不反應的氣體。若集氣瓶充滿水，可收集難溶于水的氣體，氣體由②口進入。若集氣瓶內裝入濃硫酸進行氣體干燥，氣體由①口進入。15、B【解析】

A.加入AgNO3溶液生成白色沉淀，該白色沉淀不一定為氯化銀，可能為硫酸銀、碳酸銀等，加稀鹽酸后沉淀轉化成氯化銀沉淀，所以沉淀也不溶解，故無法確定原溶液中是否含有Cl-，故A錯誤；

B.碘易溶于有機溶劑，碘水溶液顯黃色，加入CCl4，振蕩、靜置后，下層溶液顯紫紅色，可確定有I2存在，故B正確；C.加入BaCl2溶液生成白色沉淀，加稀鹽酸沉淀不溶解，該白色沉淀可能為硫酸鋇或氯化銀沉淀，原溶液中可能含有銀離子，不能確定一定含有SO42-，C錯誤；D.加入稀鹽酸，生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁，該氣體可能為二氧化碳或二氧化硫,原溶液中可能含有HCO3-、SO32-等,不一定含有CO32-,故D錯誤；綜上所述，本題選B。16、A【解析】

A.氧氣和臭氧均是氧元素形成的單質，32gO2和O3的混合氣體中含有的氧原子的物質的量是32g÷16g/mol＝2mol，個數為2NA，A正確；B.由于不能確定氯氣所處的狀態(tài)，則濃鹽酸與MnO2共熱產生22.4LCl2時，轉移電子數不一定為2NA，B錯誤；C.0.5mol·L－1MgCl2溶液的體積未知，無法計算含有Cl－個數，C錯誤；D.18gNH4+的物質的量是18g÷18g/mol＝1mol，其中所含的質子數為11NA，D錯誤；答案選A。二、非選擇題（本題包括5小題）17、NaHCO3=Na++HCO3-H2CO3H++HCO3-，HCO3-H++CO32-COCO2CH4O3【解析】

(1)NaHCO3是鹽，屬于強電解質，電離產生Na+、HCO3-；H2CO3是二元弱酸，分步電離，存在電離平衡；(2)先確定最外層電子數是次外層電子數的3倍的原子是O原子，根據原子核外電子排布規(guī)律書寫原子結構示意圖；S原子獲得2個電子形成S2-，據此書寫離子結構示意圖；(3)先確定相應的元素，然后根據要求書寫化學式?！驹斀狻?1)NaHCO3是鹽，屬于強電解質，在溶液中電離產生Na+、HCO3-，電離方程式為：NaHCO3=Na++HCO3-；H2CO3是二元弱酸，存在電離平衡，電離過程分步電離，第一步電離為H2CO3H++HCO3-，第二步電離方程式為HCO3-H++CO32-；(2)最外層電子數是次外層電子數的3倍的原子是O原子，O是8號元素，原子核外電子排布是2、6，所以O原子結構示意圖為：；S是16號元素，S原子獲得2個電子形成S2-，則S2-離子結構示意圖是；(3)核電荷數為1~10的元素中，①最外層分別為4個和6個電子的原子分別是C原子、O原子，這兩種元素形成的化合物是CO、CO2；②由5個原子組成的電子總數為10的分子是CH4；③最外層是6個電子的原子是O原子，由三個最外層是6個電子的原子結合成的分子是O3?！军c睛】本題考查了化學用語的綜合判斷的知識，包括化學式、電離方程式及原子結構示意圖的書寫等。元素原子核外電子分層排布，根據原子結構特點推斷元素，然后根據物質分子中含有的微粒數目的要求及物質結構進行書寫。掌握物質微粒結構特點與性質的關系是本題解答的關鍵。18、①②③④⑥⑤H++HCO3-=H2O+CO2↑Ba2++SO42-=BaSO4↓【解析】

①取少量固體投入水中，既有氣體生成，又有沉淀產生，說明含有硫酸氫鈉和碳酸氫鉀，可能含有硝酸鋇或氯化鈣。②過濾，取少量濾液加AgNO3溶液，無沉淀產生，說明不含有氯化鈣，則一定含有硝酸鋇。③再取少量濾液，加入足量NaOH溶液，也無沉淀產生，說明不含硫酸鎂。【詳解】(1)根據分析可確定含有硫酸氫鈉和碳酸氫鉀和硝酸鋇，肯定不含氯化鈣和硫酸鎂。不能確定硝酸鈉。(2)步驟①中產生氣體是碳酸氫鉀和硫酸氫鈉反應，即碳酸氫根離子和氫離子反應生成水和二氧化碳，離子方程式為H++HCO3-=H2O+CO2↑；(3)溶液中鋇離子和硫酸根離子反應生成硫酸鋇沉淀，離子方程式為：Ba2++SO42-=BaSO4↓。19、0.8mol/L500mL容量瓶玻璃棒ac【解析】

（1）要求該培養(yǎng)液中c（Cl-）=c（K+）=c（SO42-）=0.4mol?L-1，依據電荷守恒計算溶液中銨根離子濃度；（2）依據配制步驟選擇需要儀器；（3）分析操作對物質的量和溶液體積的影響，依據C=進行誤差分析。【詳解】(1)所得溶液中c（Cl-）=c（K+）=c（SO42-）=0.4mol?L-1，依據溶液中電荷守恒規(guī)律可知：c(Cl?)+2c(SO42-)=c(K+)+c(NH4+)，即：0.4mol/L+2×0.4mol/L=0.4mol/L+c(NH4+)，解得：c(NH4+)=0.8mol/L，故答案為：0.8mol/L；(2)配制450mL溶液，需要500mL容量瓶，配制溶液一般步驟：計算、稱量(量取)、溶解(稀釋)、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等用到的儀器：托盤天平(量筒)、藥匙、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管，還缺少的玻璃儀器：500mL容量瓶、玻璃棒；故答案為：500mL容量瓶、玻璃棒；(3)a.將溶液轉移至容量瓶后，未洗滌燒杯和玻璃棒，導致溶質的物質的量偏小，溶液濃度偏低，故a選；b.將燒杯內的溶液向容量瓶中轉移時，容量瓶中還有少量的水，對溶質的物質的量和溶液體積都不產生影響，溶液濃度無影響，故b不選；c.將燒杯內的溶液向容量瓶中轉移時，因操作不當使部分溶液濺出容量瓶，導致部分溶質損耗，溶質的物的量偏小，溶液濃度偏低，故c選；d.用膠頭滴管向容量瓶中加水時，俯視容量瓶刻度線，導致溶液體積偏小，溶液濃度偏高，故d不選；e.搖勻后發(fā)現液面低于容量瓶刻度線，屬于正常操作，溶液濃度準確，故e不選；故選：ac?！军c睛】實驗室中容量瓶的規(guī)格有50ml，100ml，250ml，500ml，1000ml，所以配制450ml的溶液需要500ml的容量瓶。20、（1）②①③⑧⑤⑥⑨⑦④250mL容量瓶、膠頭滴管（2）27.410.0（3）檢查容量瓶是否漏液（4）BC【解析】試題分析：（1）實驗室中沒有240mL的容量瓶，配制時需要選用250mL的容量瓶，配制250mL1.0mol/L的NaOH溶液的步驟為：計算→稱量→溶解、冷卻→移液→定容→搖勻→裝瓶→貼簽，一般用天平稱量（用到藥匙）稱量，在燒杯中溶解，冷卻后轉移到250mL容量瓶中，并用玻璃棒引流，轉移完畢，用少量蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒2～3次并將洗滌液全部轉移到容量瓶中，再加適量蒸餾水，當加水至液面距離刻度線1～2cm時，改用膠頭滴管滴加，使溶液的凹液面的最低點與刻線相平，塞好瓶塞，反復上下顛倒搖勻，所以正確的操作順序為：②①③⑧⑤⑥⑨⑦④；需要的儀器為：托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、250mL容量瓶、膠頭滴管，還缺少250mL容量瓶，答案為：②①③⑧⑤⑥⑨⑦④；250ml容量瓶、膠頭滴管；（2）根據圖示可知，游碼的讀數為2.6g，結合托盤天平的稱量原理可知，圖示中，砝碼質量=燒杯質量+游碼質量，所以燒杯質量=砝碼質量-游碼質量=20g+10g-2.6g=27.4g；配制250mL1.0mol/L的NaOH溶液，需要氫氧化鈉的質量