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文檔簡介

2026屆山東省臨沂市蘭陵縣東苑高級中學高二化學第一學期期末調(diào)研試題含答案注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、在一定溫度下,容器內(nèi)某一反應中M、N的物質(zhì)的量隨反應時間變化的曲線如圖所示,下列表述中正確的是()A.反應的化學方程式為:B.時,正逆反應速率相等C.時,當反應達最大限度時,化學反應隨即停止D.時,反應達到平衡時,壓強是開始時的倍2、下列關(guān)于化學反應中能量變化的說法正確的是A.化學反應中能量變化的本質(zhì)原因是反應物的總能量和生成物的總能量不同B.同溫同壓下,H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)在光照條件下和在點燃條件下的△H不同C.在25℃、101KPa,1molS(s)和2molS(s)的燃燒熱相等D.一定條件,將0.5molN2和1.5molH2置于密閉容器中充分反應生成NH3(g),放熱19.3kJ,其熱化學方程式為:N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H=-38.6kJ·mol-13、用石墨作電極,電解下列物質(zhì)的水溶液,其實質(zhì)與電解水一致的是A.NaCl B.NaOH C.CuSO4 D.CuCl24、來自法國格勒諾布爾(Grenoble)約瑟夫·傅立葉大學的研究小組發(fā)明了第一塊可為人體人造器官提供電能的可植入的葡萄糖生物燃料電池,其基本原理是葡萄糖和氧氣在人體中酶的作用下發(fā)生的總反應為C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O(酸性環(huán)境),下列對該電池說法不正確的是A.該生物燃料電池不可以在高溫下工作B.電池的負極反應為:C6H12O6+6H2O-24e-=6CO2+24H+C.消耗1mol氧氣則轉(zhuǎn)移4mole-,H+會向負極移動D.今后的研究方向是怎樣提高葡萄糖生物燃料電池的效率,從而在將來達到可以利用葡萄糖生物燃料電池為任何可植入醫(yī)療設備提供電能5、植物及其廢棄物可以制取乙醇燃料,下列關(guān)于乙醇燃料的說法錯誤的是()A.它是一種再生能源 B.乙醇易燃燒,污染小C.乙醇只能在實驗室內(nèi)作燃料 D.糧食作物是制乙醇的重要原料6、下列粒子半徑之比大于1的是A.rNa+rNa B.r7、下列有關(guān)金屬的說法中正確的是()A.金屬原子的核外電子在金屬晶體中都是自由電子B.鎂型和銅型的原子堆積方式空間利用率最高C.金屬原子在化學變化中失去的電子數(shù)越多,其還原性越強D.溫度升高,金屬的導電性將變大8、下列物質(zhì)中不屬于合金的是:()A.水銀 B.白銅 C.硬鋁 D.不銹鋼9、中科院某課題組將二氧化錳和生物質(zhì)置于一個由濾紙制成的折紙通道內(nèi)形成電池(如圖所示),該電池可將可樂(pH=2.5)中的葡萄糖作為燃料獲得能量。下列說法中正確的是()A.a(chǎn)極為正極B.隨著反應不斷進行,負極區(qū)的pH不斷增大C.b極電極反應式為MnO2+2H2O+2e-=Mn2++4OH-D.消耗0.01mol葡萄糖,電路中轉(zhuǎn)移0.02mol電子10、關(guān)于下列各裝置圖的敘述不正確的是()A.用圖①裝置實現(xiàn)鐵上鍍銅,a極為銅,電解質(zhì)溶液可以是CuSO4溶液B.圖②裝置鹽橋中KCl的Cl-移向右燒杯C.圖③裝置中鋼閘門應與外接電源的負極相連獲得保護D.圖④兩個裝置中通過導線的電子數(shù)相同時,消耗負極材料的物質(zhì)的量不同11、在一定溫度下,一定量的石灰乳懸濁液中存在下列平衡:Ca(OH)2(s)Ca(OH)2(aq)Ca2+(aq)+2OH-(aq),當向此懸濁液中加入少量生石灰時,下列說法中正確的是A.n(Ca2+)增大B.c(Ca2+)不變C.c(OH-)增大D.n(OH-)不變12、實驗測定某硫代硫酸鈉晶體(Na2S2O3·5H2O,M=248g·mol-1)樣品純度的過程為:稱取1.5000g樣品,配成100mL溶液。取0.01mol·L-1的K2Cr2O7標準溶液20.00mL,硫酸酸化后加入過量的KI。充分反應后,以淀粉作指示劑,用硫代硫酸鈉溶液滴定產(chǎn)生的I2,終點時消耗溶液20.00mL。樣品中所含硫代硫酸鈉晶體的質(zhì)量分數(shù)為(雜質(zhì)不參與反應,反應過程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系為K2Cr2O7I2S4O)A.99.20% B.96.72% C.94.24% D.91.76%13、將鋅片和銅片用導線連接置于稀硫酸溶液中,下列敘述錯誤的是A.銅片做正極,銅發(fā)生還原反應B.鋅片做負極C.溶液中的pH值增大D.溶液中的H+向正極移動14、常溫下,下列各溶液中,可能大量共存的離子組是()A.pH=1的溶液中:Fe2+、NO3﹣、SO42﹣、Na+B.c(H+)=1×10﹣14mol/L的溶液中:Mg2+、NO3﹣、Fe2+、ClO-C.含有大量Fe3+的溶液中:Na+、SCN﹣、K+、NO3﹣D.由水電離出的c(OH﹣)=1×10﹣13mol/L的溶液中:Na+、AlO2﹣、S2﹣、CO32﹣15、一定溫度下,可逆反應A2(g)+3B2(g)2AB3(g)達到平衡的標志是A.容器內(nèi)每減少1molA2,同時生成2molAB3B.容器內(nèi)每減少1molA2,同時生成3molB2C.容器內(nèi)A2、B2、AB3的物質(zhì)的量之比為1:3:2D.容器內(nèi)A2、B2、AB3的物質(zhì)的量濃度相等16、下列各項中的兩種物質(zhì)不論以何種比例混合,只要混合物的總物質(zhì)的量一定,則完全燃燒消耗O2的質(zhì)量保持不變的是()A.C2H4、C2H6OB.C2H6、C2H6OC.C3H6、C2H4D.C3H4、C2H6O二、非選擇題(本題包括5小題)17、12.0g某液態(tài)有機化合物A完全燃燒后,生成14.4gH2O和26.4gCO2。測得有機化合物A的蒸氣對H2的相對密度是30,求:有機物A的分子式_______________________。(寫出計算過程)用如圖所示裝置測定有機物A的分子結(jié)構(gòu),實驗數(shù)據(jù)如下(實驗數(shù)據(jù)均已換算為標準狀況):amL(密度為ρg/cm3)的有機物A與足量鈉完全反應后,量筒液面讀數(shù)為bmL,若1molA分子中有xmol氫原子能跟金屬鈉反應,則x的計算式為____________(可以不化簡,寫出計算過程)。已知該有機物能夠與金屬鈉或鉀發(fā)生反應,并對有機物進行核磁共振操作,發(fā)現(xiàn)核磁共振氫譜圖上有三組吸收峰,且峰面積之比為6:1:1,請寫出該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:_________。18、下表是現(xiàn)行中學化學教科書中元素周期表的一部分,表中的每個編號表示一種元素,請根據(jù)要求回答問題。②表示的元素是______(填元素符號);①、⑤兩種元素的原子半徑大小為①______⑤(填“<”或“>”);③、④兩種元素的金屬性強弱順序為:③______④(填“<”或“>”);寫出④與⑥兩種元素所形成化合物的化學式_________。①最簡單氫化物的結(jié)構(gòu)式為_________。③與⑥的最高價氧化物的水化物反應的離子方程式為__________________。19、碘是人體各個系統(tǒng)特別是神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育所不可缺少的微量元素。海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,主要以碘化物形式存在。某課外小組用海帶為原料制取少量碘單質(zhì),他們將海帶灼燒成灰,用水浸泡一段時間,得到海帶灰懸獨液,然后按以下實驗流程提取單質(zhì)碘:灼燒海帶時需要用到的實驗儀器是___________(填標號)。A.燒杯B.蒸發(fā)皿C.坩堝D.三腳架E.酒精燈F.泥三角G.玻璃棒圖中操作①名稱為______,操作③名稱為__________。操作③中所用的有機試劑可以是_________(只填一種),理由是________。操作過程③可以分解為如下幾步:A.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中;B.把50ml碘水和15ml有機溶劑(你所選的)加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;C.檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;D.倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正;E.擰開漏斗下面的活塞,用燒杯接收下層溶液;F.從分液漏斗上口倒出上層液體;G.將分液漏斗上口的玻璃塞打開(或使塞上的凹槽與漏斗上口的小孔對準);H.靜置、分層。過程③正確操作步驟的順序是:________(填標號);上述G步操作的目的是:_______。檢驗提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡單方法是_______從含碘的有機溶液中提取碘和回收有機溶劑,還需要經(jīng)過蒸餾。觀察下圖所示實驗裝置,指出需要改正的地方:_________。上述蒸餾操作結(jié)束后,晶態(tài)碘在_________(填儀器名稱)里聚集。20、如圖所示進行乙醇的催化氧化實驗,試管A中盛有無水乙醇,B中裝有CuO(用石棉絨作載體)。請回答下列問題:向試管A中鼓入空氣的目的是______________________________________。試管A上部放置銅絲的作用是______________________________。玻璃管中可觀察到的現(xiàn)象是__________________;相關(guān)化學方程式是_____________。21、工業(yè)上過氧化氫是重要的氧化劑和還原劑。常用于消毒、殺菌、漂白等。某化學興趣小組的同學圍繞過氧化氫開展了調(diào)查研究與實驗,請你參與其中一起完成下列學習任務:該興趣小組的同學查閱資料后發(fā)現(xiàn)H2O2為二元弱酸,其酸性比碳酸弱。請寫出H2O2在水溶液中的電離方程式:____________________________。同學們用0.1000

mol

/L

-1的酸性高錳酸鉀標準溶液滴定某試樣中過氧化氫的含量,反應原理為2MnO4-+5H2O2

+6H+=2Mn2++8H2O+

5O2↑。①在該反應中,H2O2

被_________

(填“氧化”或“還原”)。②滴定到達終點的現(xiàn)象是____________________________。③用移液管吸取25.00

mL

試樣置于錐形瓶中,重復滴定四次,每次消耗的酸性KMnO4標準溶液體積如下表所示:第一次第二次第三次第四次體積(mL)17.1018.1017.0016.90則試樣中過氧化氫的濃度為__________mol/L-1。醫(yī)學上常用酸性高錳酸鉀溶液和草酸溶液的反應來測定血鈣的含量。測定含量如下:取2mL血液用蒸餾水稀釋后,向其中加入足量(NH4)2C2O4溶液,反應生成CaC2O4沉淀,將沉淀用稀疏酸溶解得到H2C2O4后,再用KMnO4溶液滴定。滴定時,用_____(填酸或堿)式滴定管裝KMnO4溶液。下列操作會引起測定結(jié)果偏高的是______。A.滴定管在盛裝高錳酸鉀前未潤洗B.滴定過程中,錐形瓶震蕩的太劇烈,以致部分液體濺出C.滴定前讀數(shù)正確,滴定終點時俯視讀數(shù)D.錐形瓶未用待測液潤洗

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、D2、C3、B4、C5、C6、C7、B8、A9、D10、B11、B12、A13、A14、D15、B16、A二、非選擇題(本題包括5小題)17、C3H8O或18、O<>AlCl3H++OH-=H2O19、CDEFG過濾萃取、分液四氧化碳(或苯、汽油、煤油等)四氯化碳(或苯、汽油、煤油等)與水既不互溶也不反應,碘在四氯化碳(或苯、汽油、煤油等)中的溶解度比在水中的溶解度要大得多CBDAHGEF使分液漏斗內(nèi)外空氣相通,以保證液體能順利流出取少量該水溶液于試管中,滴人淀粉溶液,若溶液變藍,則該水溶液中還含有單質(zhì)碘燒杯

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