2025年中考省考語文試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.靜謐（mì）粗獷（kuàng）B.抖擻（sǒu）貯蓄（chǔ）C.澄清（chéng）蒞臨（lì）D.著落（zháo）吝嗇（lìn）2.下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是（）A.郎潤B.瞭亮C.喉嚨D.哄托3.“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。這句話運(yùn)用的修辭手法是（）A.比喻B.擬人C.引用、比喻D.引用、擬人4.下列文學(xué)常識表述有誤的一項(xiàng)是（）A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，現(xiàn)代散文家、詩人。B.《濟(jì)南的冬天》作者老舍，原名舒慶春，字舍予，滿族，作家。C.《觀滄?！纷髡卟懿?，字孟德，西漢末年政治家、軍事家、詩人。D.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》作者李白，字太白，號青蓮居士，唐代詩人。5.下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他上課經(jīng)常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.科學(xué)工作者們在會上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。6.下列對詩歌理解有誤的一項(xiàng)是（）A.《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入舊年”蘊(yùn)含著新事物孕育于舊事物解體之時(shí)的哲理。B.《天凈沙·秋思》中“夕陽西下，斷腸人在天涯”直抒胸臆，表達(dá)了游子的思鄉(xiāng)之情。C.《峨眉山月歌》通過描寫峨眉山月、平羌江等景色，抒發(fā)了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。D.《江南逢李龜年》中“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君”表達(dá)了詩人與友人重逢的喜悅之情。7.下列詞語中“絕”的意思與“沿溯阻絕”中“絕”意思相同的一項(xiàng)是（）A.絕巘多生怪柏B.猿則百叫無絕C.天下獨(dú)絕D.絕處逢生8.下列句子中“之”的用法與其他三項(xiàng)不同的是（）A.擇其善者而從之B.友人慚，下車引之C.而兩狼之并驅(qū)如故D.學(xué)而時(shí)習(xí)之9.下列句子翻譯正確的一項(xiàng)是（）A.溫故而知新，可以為師矣。（溫習(xí)學(xué)過的知識，可以得到新的理解和體會，這樣的人是可以當(dāng)老師的。）B.三人行，必有我?guī)熝?。（三個人一起走路，其中一定有可以當(dāng)我老師的人。）C.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。（不內(nèi)心恬淡就不能明確志向，不寧靜專一就不能達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。）D.禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。（禽獸的詭詐手段能有多少?。恐皇窃黾有α狭T了。）10.下列對《誡子書》理解有誤的一項(xiàng)是（）A.文章概括了做人治學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，著重圍繞一個“靜”字加以論述，同時(shí)把失敗歸結(jié)為一個“躁”字。B.“夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也”一句，強(qiáng)調(diào)了“靜”與“學(xué)”“才”之間的關(guān)系。C.作者諸葛亮寫這封信的用意是告誡兒子要修身養(yǎng)性，生活節(jié)儉，以此來培養(yǎng)自己的品德。D.文中“年與時(shí)馳，意與日去”是從正面論述，強(qiáng)調(diào)了時(shí)光和意志的重要性。二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列關(guān)于修辭手法判斷正確的有（）A.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。（反復(fù)、擬人）B.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）C.那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。（比喻、擬人）D.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。（擬人）2.下列詞語中，描寫人物品質(zhì)的有（）A.和藹可親B.精益求精C.兢兢業(yè)業(yè)D.眉清目秀3.下列文學(xué)作品中，屬于唐代詩人作品的有（）A.《望岳》B.《使至塞上》C.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》D.《游山西村》4.下列對《從百草園到三味書屋》理解正確的有（）A.文章通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶，表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理。B.文中描寫了百草園的自然景物，表達(dá)了作者對百草園的喜愛之情。C.作者寫三味書屋的學(xué)習(xí)生活，是為了突出學(xué)習(xí)生活的枯燥乏味。D.文中的壽鏡吾先生是一位嚴(yán)厲、方正、質(zhì)樸、博學(xué)的老師。5.下列句子中，沒有語病的有（）A.通過這次活動，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。6.下列關(guān)于古代文化常識說法正確的有（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河，“關(guān)”一般專指函谷關(guān)。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，伯是老大，仲是老二，叔是老三，季是老四。D.古人稱自己一方的親屬朋友時(shí)，常用“家”“舍”等謙辭，如“家父”“家母”“舍弟”等。7.下列詩句中，表達(dá)思鄉(xiāng)之情的有（）A.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。B.烽火連三月，家書抵萬金。C.仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。D.此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。8.下列對《論語》理解正確的有（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，是孔子的弟子及再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄。B.書中有很多關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和道德修養(yǎng)的論述，對我們有很大的啟示。C.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”告訴我們學(xué)習(xí)要學(xué)思結(jié)合。D.《論語》與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為“四書”。9.下列關(guān)于文學(xué)體裁說法正確的有（）A.散文的特點(diǎn)是“形散神不散”，可以通過敘事、寫景、抒情等方式表達(dá)作者的情感。B.詩歌按內(nèi)容可分為敘事詩、抒情詩等，按形式可分為古體詩、近體詩、自由詩等。C.小說以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會生活。D.戲劇是一種綜合的舞臺藝術(shù)，它把文學(xué)、表演、繪畫、音樂等多種藝術(shù)綜合成為一種獨(dú)立的藝術(shù)樣式。10.下列對《西游記》理解正確的有（）A.它是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說。B.書中講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)，一路上降妖除魔，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。C.孫悟空的性格特點(diǎn)是生性聰明、活潑、忠誠、嫉惡如仇。D.唐僧心地善良，但有時(shí)過于迂腐，不辨善惡。三、判斷題（每題2分，共20分）1.“他像一只小鳥一樣快樂?！边@句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。（）2.“垂涎三尺”這個詞語中“涎”的讀音是“yán”。（）3.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。（）4.“少壯不努力，老大徒傷悲”出自《長歌行》。（）5.小說的三要素是人物、情節(jié)和環(huán)境。（）6.“未若柳絮因風(fēng)起”這句話出自《世說新語》。（）7.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著”中“鬧”字不僅寫出了蜜蜂嗡嗡的聲音，還寫出了蜜蜂在花叢中飛舞、熱鬧的景象。（）8.《皇帝的新裝》作者是丹麥作家安徒生，他的代表作還有《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》等。（）9.“三人行，必有我?guī)熝伞敝械摹叭恕敝傅氖侨齻€人。（）10.“逝者如斯夫，不舍晝夜”這句話告誡人們要珍惜時(shí)間。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.請簡要概括《春》的主要內(nèi)容。答：描繪了春天的美景和人們在春天里的活動，依次寫了春草、春花、春風(fēng)、春雨、迎春等畫面，表達(dá)了作者對春天的喜愛和贊美之情。2.《秋天的懷念》中母親是一個怎樣的人？答：母親是一個身患重病卻堅(jiān)強(qiáng)，體貼入微、無私偉大的人。她關(guān)愛兒子，用自己的堅(jiān)韌鼓勵兒子勇敢面對生活。3.簡述《論語》在學(xué)習(xí)方面給我們的啟示。答：啟示我們學(xué)習(xí)要按時(shí)復(fù)習(xí)，學(xué)思結(jié)合；要虛心向他人學(xué)習(xí)，以他人為榜樣；要有實(shí)事求是、勤奮好學(xué)的態(tài)度。4.請說說《西游記》中孫悟空的人物形象。答：孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)、生性活潑、聰明機(jī)智、重情重義，又嫉惡如仇，敢于反抗權(quán)威，一路上降妖除魔，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。五、討論題（每題5分，共20分）1.有人認(rèn)為現(xiàn)代社會網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，紙質(zhì)書籍會逐漸被淘汰，你怎么看？答：雖網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，但紙質(zhì)書不會被淘汰。紙質(zhì)書有獨(dú)特質(zhì)感，能帶來沉浸式閱讀體驗(yàn)，且方便做筆記、反復(fù)翻閱，適合深度閱讀，與網(wǎng)絡(luò)閱讀可相互補(bǔ)充。2.在《駱駝祥子》中，祥子的命運(yùn)是悲慘的，造成他悲慘命運(yùn)的原因有哪些？答：有社會原因，黑暗混亂的社會讓他的希望一次次破滅；也有自身原因，經(jīng)歷一系列打擊后他自甘墮落，喪失了對生活的信心和勇氣。3.結(jié)合《鋼鐵是怎樣煉成的》，談?wù)勀銓Α叭俗顚氋F的是生命……為人類的解放而斗爭”這段話的理解。答：這段話強(qiáng)調(diào)生命的寶貴，鼓勵人們在有限生命里創(chuàng)造價(jià)值。保爾以此為信念，投身革命，歷經(jīng)磨難，體現(xiàn)了生命的意義在于奉獻(xiàn)，激勵我們?yōu)槔硐電^斗。4.對于傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，你有什么建議？答：學(xué)?？杉訌?qiáng)傳統(tǒng)文化教育課程；社會多舉辦相關(guān)活動，如民俗展覽等；借助新媒體平臺傳播，讓傳統(tǒng)文化融入現(xiàn)代生活，吸引更多人關(guān)注傳承。答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.C3.D4