2025法語DELFA級寫作測試試卷：高分技巧拓展與應(yīng)用考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題（本部分共20小題，每小題1分，共20分。請根據(jù)題意，在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語或短語，使句子完整、通順。）1.Dansunesituationprofessionnelle,ilestimportantdebien________pourfairebonneimpressionlorsd'unentretiend'embauche.2.Pourexprimeruneopinionsurunsujetdeactualité,onpeututiliserdesexpressionscomme"En________,jesuisd'accordavectoi."3.Danslarédactiond'unelettre,ilfautrespecterunecertaine________pourquelemessagesoitclairetcompréhensible.4.Situveuxdécrireunpaysage,tupeuxutiliserdesadjectifspourexprimer________delanature,comme"lecielbleuetl'herbeverte."5.Lastructured'unepropositionconditionnelletypeest:si+________+verbeausubjonctif,alors+verbeàl'indicatif.6.Pourexprimeruneémotioncommelajoie,onpeutdire"Jesuis________deterevoiraprèssilongtemps."7.Dansunedissertation,ilfautchoisirunplanclairpourbien________lesidéesprincipales.8.Pourdonnerdesconseils,onpeututiliserlaformeimpérative,comme"________bientesdevoirschaquesoir."9.Lapréposition"à"estutiliséepourexprimerle________entredeuxpersonnesouchoses.10.Pourexprimeruneidéequin'estpascertaine,onpeututiliserlaformeconditionnelle,comme"Sij'avaisplusdetemps,je________lelivre."11.Dansunelettredemotivation,ilestimportantdemontrerta________pourleposte.12.Pourdécrireunepersonne,onpeututiliserdesadjectifsdecaractère,comme"unami________etloyal."13.Laconjonction"mais"estutiliséepourexprimerune________entredeuxidées.14.Pourexprimeruneopinionforte,onpeutdire"Jesuis________s?r(e)quecetteidéefonctionnera."15.Lapréposition"de"estutiliséepourexprimerla________entreuneactionetsonrésultat.16.Pourdonneruneindicationdetemps,onpeututiliserdesexpressionscomme"dans________années."17.Laformepassivepeutêtreutiliséepourmettrel'accentsurle________plut?tquesurl'agent.18.Pourexprimeruneattente,onpeututiliserlaformeimpérative,comme"________bientesexamens."19.Lapréposition"avec"estutiliséepourexprimerla________entredeuxpersonnesouchoses.20.Pourdécrireunévénementpassé,onutilisele________passé.二、選擇題（本部分共30小題，每小題1分，共30分。請根據(jù)題意，選擇最合適的答案。）1.Queldestroisverbessuivantsestconjuguéavecl'auxiliaire"avoir"?a)Venirb)Allerc)être2.Quelleprépositionestutiliséepourexprimerlelieuoùquelquechosesepasse?a)àb)Dec)En3.Queltempsverbalestutilisépourdécrireunévénementpasséetdéfinitif?a)Lefutursimpleb)Lepassécomposéc)Leplus-que-parfait4.Quelleformedel'indicatifestutiliséepourexprimeruneactionprésenteetcontinue?a)Leprésentb)Lefutursimplec)Lepassécomposé5.Quelverbeestutilisépourexprimerledésir?a)Vouloirb)Devoirc)Pouvoir6.Quelleformedel'indicatifestutiliséepourexprimeruneactionfutureetdéfinitive?a)Lefutursimpleb)Leconditionnelprésentc)Lepassésimple7.Queltempsverbalestutilisépourdécrireuneactionencoursàunmomentprécisdanslepassé?a)Leprésentb)Lepassécomposéc)Leplus-que-parfait8.Quelleprépositionestutiliséepourexprimerlacauseoularaison?a)Pourb)Dec)à9.Quelverbeestutilisépourexprimerlanécessité?a)Devoirb)Pouvoirc)Vouloir10.Quelleformedel'indicatifestutiliséepourexprimeruneactionhypothétiquedansleprésent?a)Leconditionnelprésentb)Lefutursimplec)Lepassécomposé11.Queltempsverbalestutilisépourdécrireuneactionpasséequiacommencéavantuneautreactionpassée?a)Lepassésimpleb)Leplus-que-parfaitc)Lepassécomposé12.Quelleprépositionestutiliséepourexprimerletemps?a)Enb)àc)De13.Quelverbeestutilisépourexprimerlapossibilité?a)Pouvoirb)Devoirc)Vouloir14.Quelleformedel'indicatifestutiliséepourexprimeruneactionfuturequidépendd'unecondition?a)Lefutursimpleb)Leconditionnelprésentc)Lefuturantérieur15.Queltempsverbalestutilisépourdécrireuneactionpasséeetterminée?a)Lepassécomposéb)Lepassésimplec)Leplus-que-parfait16.Quelleprépositionestutiliséepourexprimerlapossession?a)Deb)àc)En17.Quelverbeestutilisépourexprimerlerefus?a)Refuserb)Accepterc)Demander18.Quelleformedel'indicatifestutiliséepourexprimeruneactionprésenteetterminée?a)Leprésentb)Lepassécomposéc)Leplus-que-parfait19.Queltempsverbalestutilisépourdécrireuneactionpasséequisepoursuitdansleprésent?a)Lepassésimpleb)Leplus-que-parfaitc)Leprésent20.Quelleprépositionestutiliséepourexprimerladestination?a)àb)Dec)En21.Quelverbeestutilisépourexprimerlapermission?a)Pouvoirb)Devoirc)Autoriser22.Quelleformedel'indicatifestutiliséepourexprimeruneactionfuturequialieuavantuneautreactionfuture?a)Lefutursimpleb)Lefuturantérieurc)Leconditionnelprésent23.Queltempsverbalestutilisépourdécrireuneactionpasséequiaétérépétéeàplusieursreprises?a)Lepassésimpleb)Leplus-que-parfaitc)Lepassécomposé24.Quelleprépositionestutiliséepourexprimerladurée?a)Pendantb)Enc)à25.Quelverbeestutilisépourexprimerl'intention?a)Intenterb)Vouloirc)Avoirl'intentionde26.Quelleformedel'indicatifestutiliséepourexprimeruneactionprésentequiesthypothétique?a)Leconditionnelprésentb)Leprésentc)Lepassécomposé27.Queltempsverbalestutilisépourdécrireuneactionpasséequiaétéinterrompueparuneautreactionpassée?a)Lepassésimpleb)Leplus-que-parfaitc)Lepassécomposé28.Quelleprépositionestutiliséepourexprimerlemouvementversunlieu?a)Enb)Versc)à29.Quelverbeestutilisépourexprimerlasuggestion?a)Suggérerb)Proposerc)Suggérerque30.Quelleformedel'indicatifestutiliséepourexprimeruneactionfuturequidépendd'uneactionprésente?a)Lefutursimpleb)Leconditionnelprésentc)Lefuturantérieur三、閱讀理解（本部分共10小題，每小題2分，共20分。請閱讀下面的短文，然后根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。）閱讀以下短文：Unaprès-midid'automne,jemepromenaisdansleparcprèsdemamaison.L'airétaitfraisetlesfeuillesdesarbrescommen?aientàchangerdecouleur,devenantjaunes,orangesetrouges.Jepassaismontempsàadmirerlabeautédelanatureenmutation.Soudain,j'aivuunvieilhommeassissurunechaisedansleparc,écrivantdansuncarnet.Ilmesemblaqu'ilétaitprofondémentconcentrésursontravail.J'approchaidoucementetjeluidemandais'ilétaitbien.Ilmeregarda,souritetréponditqueoui,ilétaitenbonnesanté.Jeluidemandaicequ'ilécrivait,etilmeditqu'ilécrivaitunelettreàsapetite-fillequivivaitloin.Ildécrivaitpourelleleschangementsduparcetlesbeautésdel'automne.Ilmeditquelalettreétaitunmoyenpourluidepartagerdesmomentsprécieuxavecelle.Jeluiaiditquec'étaitunebelleaction,etilm'aremercié.Enpartant,jemesuissentitouchéparsonhistoireetj'aicomprisàquelpointleséchangeshumains,mêmesimples,peuventavoirunimpactfortsurnosvies.1.àquellesaisonsedéroulel'histoireracontéedansletexte?2.Quelétaitl'activitéprincipaledel'hommeagédansleparc?3.àquiadressaitl'hommeagélalettrequ'ilécrivait?4.Selonletexte,pourquoil'hommeagéécrivait-ilcettelettre?5.Quelsentimentressentlenarrateuràlafindel'histoire?6.Selonletexte,qu'est-cequelenarrateuracomprisenquittantleparc?7.Quelleestlaprincipalele?onquel'onpeuttirerdecettehistoire?8.Commentdécrirait-onl'ambiancegénéraledutexte?9.Qu'est-cequelenarrateurafaitjusteavantderencontrerl'hommeagé?10.Quelleestlaraisonpourlaquellelenarrateurs'estsentitouchéparl'histoiredel'hommeagé?四、寫作題（本部分共1題，共30分。請根據(jù)以下提示，寫一篇不少于250字的短文。）Imaginezquevousavezétéinvitéàundinerchezunamiquivitdansunevilledifférentedelav?tre.Vousyallezpourlapremièrefois,etvousyrencontrezdenouvellespersonnes.Votreamivousprésentesesamisetsafamille.Pendantlediner,vousdiscutezdevosculturesrespectives,devosloisirsetdevosopinionssurdifférentssujets.àlafindudiner,votreamivousditquevousêteslesbienvenusetqu'ilespèrevousrevoirbient?t.Complétezletexteenajoutantdesdétailspourlerendreplusintéressantetcomplet.N'oubliezpasd'utiliseraumoinstroisstructuresdephrasescomplexesdansvotretexte.Voiciledébutdutexte:Leweek-enddernier,j'aire?uuneinvitationdemonamiThomaspourd?nerchezlui.ThomasvitàLyon,unevillequejen'avaisjamaisvisitée.Levendredisoir,j'aiprisletrainpourmerendreàsonappartement.Quandjesuisarrivée,ilmeawaitedàlaporteavecunlargesourire.Ilm'aemmenéedanssonsalon,oùj'airencontréplusieursdesesamis.Thomasaprésentéchacund'eux,etnousavonstouséchangédessalutationsamicales.Pendantlediner,nousavonsdiscutédenosculturesrespectives,denosloisirsetdenosopinionssurdifférentssujets.Thomasaracontéàtouscommentc'étaitdifférentdevivreàLyonparrapportàmaville,etj'aipartagéaveceuxmespropresexpériences.àlafindudiner,Thomasm'aditquejeseraistoujourslesbienvenuschezluietqu'ilespéraitmerevoirbient?t.Jesuisrepartielec?urremplidesouvenirsetd'amitiésnouvelles.本次試卷答案如下一、填空題答案及解析1.Dresserdesonmeilleursourire解析：在職業(yè)場合，保持良好的微笑是展現(xiàn)自信和專業(yè)形象的重要方式。2.Fa?on解析：表達(dá)對某個社會熱點(diǎn)問題的看法時，可以使用“以這種方式”等表達(dá)方式來引出自己的觀點(diǎn)。3.Forme解析：在寫信時，遵循一定的格式可以使信息更加清晰易懂。4.émotions解析：如果想要描述一個風(fēng)景，可以使用形容詞來表達(dá)自然界的情感，如“藍(lán)天白云綠草”。5.Conditions解析：條件式句子的結(jié)構(gòu)通常是：si+現(xiàn)在時態(tài)+被動式動詞，然后是：alors+現(xiàn)在時態(tài)動詞。6.Ravi解析：表達(dá)高興的情緒時，可以說“很高興很久沒見到你”。7.Organiser解析：在撰寫論文時，選擇一個清晰的計(jì)劃可以幫助你很好地組織主要觀點(diǎn)。8.Faistesdevoirs解析：給某人提建議時，可以使用命令式，如“你應(yīng)該做你的作業(yè)”。9.Lien解析：介詞“à”用于表達(dá)人與人或事物之間的聯(lián)系。10.Lireais解析：表達(dá)不確定的想法時，可以使用條件式，如“如果我有很多時間，我會讀這本書”。11.Passion解析：在求職信中，展示你對職位的熱情是非常重要的。12.Courageux解析：用性格形容詞來描述一個人，如“一個勇敢忠誠的朋友”。13.Opposition解析：連詞“mais”用于表達(dá)兩個想法之間的對立。14.Assuré解析：表達(dá)強(qiáng)烈的觀點(diǎn)時，可以說“我確信這個想法會成功”。15.Résultat解析：介詞“de”用于表達(dá)動作和結(jié)果之間的關(guān)系。16.Prochains解析：用于表達(dá)時間的指示，如“在未來幾年里”。17.Sujet解析：被動語態(tài)可以用來強(qiáng)調(diào)主語而不是動作的執(zhí)行者。18.Faistesexamens解析：表達(dá)期待時，可以使用命令式，如“你應(yīng)該好好復(fù)習(xí)考試”。19.Compagnon解析：介詞“avec”用于表達(dá)人與人或事物之間的陪伴。20.Passécomposé解析：描述過去發(fā)生的事件時，我們使用復(fù)合過去時。二、選擇題答案及解析1.b)Aller解析：動詞“aller”是與助動詞“avoir”搭配的動詞。2.a)à解析：介詞“à”用于表達(dá)某個事件發(fā)生的地點(diǎn)。3.b)Lepassécomposé解析：復(fù)合過去時用于描述過去發(fā)生的確定事件。4.a)Leprésent解析：現(xiàn)在時用于表達(dá)當(dāng)前正在發(fā)生的行為。5.a)Vouloir解析：動詞“vouloir”用于表達(dá)愿望。6.a)Lefutursimple解析：未來時用于表達(dá)未來的確定事件。7.c)Leplus-que-parfait解析：更過去時用于描述過去某個時間點(diǎn)之前已經(jīng)發(fā)生的行為。8.a)Pour解析：介詞“pour”用于表達(dá)原因或理由。9.a)Devoir解析：動詞“devoir”用于表達(dá)必要性。10.a)Leconditionnelprésent解析：條件式現(xiàn)在時用于表達(dá)當(dāng)前條件的假設(shè)。11.b)Leplus-que-parfait解析：更過去時用于描述過去某個時間點(diǎn)之前已經(jīng)發(fā)生的行為。12.a)En解析：介詞“en”用于表達(dá)時間。13.a)Pouvoir解析：動詞“pouvoir”用于表達(dá)可能性。14.b)Leconditionnelprésent解析：條件式現(xiàn)在時用于表達(dá)未來?xiàng)l件的假設(shè)。15.b)Lepassésimple解析：過去時用于描述過去發(fā)生的確定事件。16.a)De解析：介詞“de”用于表達(dá)擁有關(guān)系。17.a)Refuser解析：動詞“refuser”用于表達(dá)拒絕。18.b)Lepassécomposé解析：復(fù)合過去時用于描述過去發(fā)生的確定事件。19.b)Leplus-que-parfait解析：更過去時用于描述過去某個時間點(diǎn)之前已經(jīng)發(fā)生的行為。20.a)à解析：介詞“à”用于表達(dá)目的地。21.a)Pouvoir解析：動詞“pouvoir”用于表達(dá)可能性。22.b)Lefuturantérieur解析：未來完成時用于表達(dá)未來某個時間點(diǎn)之前已經(jīng)完成的行為。23.a)Lepassésimple解析：過去時用于描述過去發(fā)生的確定事件。24.a)Pendant解析：介詞“pendant”用于表達(dá)持續(xù)時間。25.b)Vouloir解析：動詞“vouloir”用于表達(dá)愿望。26.a)Leconditionnelprésent解析：條件式現(xiàn)在時用于表達(dá)當(dāng)前條件的假設(shè)。27.b)Leplus-que-parfait解析：更過去時用于描述過去某個時間點(diǎn)之前已經(jīng)發(fā)生的行為。28.b)Vers解析：介詞“vers”用于表達(dá)向某個方向的移動。29.a)Suggérer解析：動詞“suggérer”用于表達(dá)建議。30.b)Leconditionnelprésent解析：條件式現(xiàn)在時用于表達(dá)當(dāng)前條件的假設(shè)。三、閱讀理解答案及解析1.Automne解析：根據(jù)文中“L'airétaitfraisetlesfeuillesdesarbrescommen?aientàchangerdecouleur”可以知道故事發(fā)生在秋天。2.Ilécrivaitdansuncarnet解析：文中提到“jel'aivuécrivantdansuncarnet”，說明這個老人正在寫日記。3.Sapetite-fille解析：文中提到“ilécrivaitunelettreàsapetite-fille”，說明他在給他的孫女寫信。4.Pourpartagerdesmomentsprécieuxavecelle解析：文中提到“l(fā)alettreétaitunmoyenpourluidepartagerdesmomentsprécieuxavecelle”，說明他在通過寫信和她分享珍貴的時刻。5.Touché解析：根據(jù)文中“jemesuissentitouchéparsonhistoire”可以知道敘述者感到很感動。6.L'importancedeséchangeshumains解析：根據(jù)文中“jemesuissentitouchéparsonhistoireetj'aicomprisàquelpointleséchangeshumains,mêmesimples,peuventavoirunimpactfortsurnosvies”可以知道敘述者意識到人與人之間的交流的重要性。7.Leséchangeshumainssontimportants解析：這個故事的教訓(xùn)是人與人之間的交流很重要，即使是很簡單的交流也能對我們的生活產(chǎn)生很大的影響。8.Douceetpaisible解析：根據(jù)文中對秋天景色的描述，可以感受到文章的氣氛是溫柔和平靜的。9.Jepassaismontempsàadmirerlabeautédelanatureenmutation解析：文中提到“Unaprès-midid'automne,jemepromenaisdansleparcprèsdem