2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷（語文綜合素養(yǎng)測評）作文素材考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文言文閱讀要求：閱讀下面的文言文，完成下列小題。子路、曾皙、再有、公西華侍坐。子曰：“以吾一日長乎爾，毋吾以也。居則曰：‘不吾知也?！缁蛑獱枺瑒t何以哉？”子路率爾而對曰：“千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑饉；由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求！爾何如？”對曰：“方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。如其禮樂，以俟君子?！薄俺?！爾何如？”對曰：“非曰能之，愿學焉。宗廟之事，如會同，端章甫，愿為小相焉?！薄包c！爾何如？”鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對曰：“異乎三子者之撰?！弊釉唬骸昂蝹?？亦各言其志也?！痹唬骸澳赫撸悍瘸?，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞零，詠而歸?！狈蜃余叭粐@曰：“吾與點也！”1.解釋下列加點詞語在文中的意思。（1）攝乎大國之間（2）加之以師旅（3）端章甫（4）鼓瑟希2.下列對文中畫波浪線句子的斷句，正確的一項是（）A.子路率爾而對/曰：“千乘之國/攝乎大國之間/加之以師旅/因之以饑饉/由也為之/比及三年/可使有勇/且知方也”B.子路率爾而對/曰：“千乘之國/攝乎大國之間/加之以師旅/因之以饑饉/由也為之/比及三年/可使有勇/且知方也”C.子路率爾而對/曰：“千乘之國/攝乎大國之間/加之以師旅/因之以饑饉/由也為之/比及三年/可使有勇/且知方也”D.子路率爾而對/曰：“千乘之國/攝乎大國之間/加之以師旅/因之以饑饉/由也為之/比及三年/可使有勇/且知方也”3.下列對文本有關內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（）A.文中子路、曾皙、再有、公西華四個弟子對老師的回答各不相同，表現(xiàn)出他們的個性。B.子路回答時顯得急切，曾皙回答時顯得謙虛，再有回答時顯得自信，公西華回答時顯得猶豫。C.子路認為自己在政治上有所作為，曾皙認為自己在經(jīng)濟上有所作為，再有認為自己在文化上有所作為，公西華認為自己在政治上有所作為。D.孔子對子路的回答表示贊同，對曾皙的回答表示贊賞，對再有的回答表示肯定，對公西華的回答表示欣賞。4.把文言文翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）子路率爾而對曰：“千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑饉；由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也?！保?）莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞零，詠而歸。二、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下面的文字，完成下列小題?！恶橊勏樽印肥俏覈F(xiàn)代著名作家老舍創(chuàng)作的一部長篇小說，主要講述了主人公祥子在北京這座充滿悲歡離合、喜怒哀樂的都市里的生活經(jīng)歷。祥子是一個勤勞、善良、樸實、正直的人，他熱愛生活，對美好未來充滿希望，但命運卻對他殘酷無情，讓他經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和磨難。1.下列關于《駱駝祥子》的說法，正確的一項是（）A.《駱駝祥子》是一部描寫農(nóng)村生活的小說。B.《駱駝祥子》是一部描寫城市生活的小說。C.《駱駝祥子》是一部描寫戰(zhàn)爭生活的小說。D.《駱駝祥子》是一部描寫革命生活的小說。2.下列關于祥子的性格特點，正確的一項是（）A.祥子是一個膽小怕事的人。B.祥子是一個勇敢無畏的人。C.祥子是一個正直善良的人。D.祥子是一個自私自利的人。3.下列關于《駱駝祥子》的情節(jié)，正確的一項是（）A.祥子在北京城里做了一名小職員。B.祥子在北京城里做了一名警察。C.祥子在北京城里做了一名拉車夫。D.祥子在北京城里做了一名司機。4.下列關于《駱駝祥子》的主題，正確的一項是（）A.揭露了舊社會的黑暗。B.贊揚了祥子的勇敢。C.批評了祥子的懶惰。D.塑造了一個勤勞、善良、樸實、正直的勞動者形象。三、古詩詞鑒賞要求：閱讀下面的詩歌，完成下列小題?！兜躯X雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。1.下列對這首詩的理解，不正確的一項是（）A.詩中描繪了鸛雀樓壯麗的景色。B.詩中表達了詩人對大自然的熱愛。C.詩中寓意了人生哲理，即只有站得高，才能看得遠。D.詩中通過描繪自然景色，表達了詩人對人生的感慨。2.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）A.詩的前兩句寫景，后兩句抒情。B.詩中運用了動靜結合、對比等修辭手法。C.詩中通過對黃河的描繪，表達了詩人對祖國大好河山的熱愛。D.詩中通過登鸛雀樓這一動作，表達了詩人對人生哲理的追求。四、名著閱讀要求：閱讀下面的文字，完成下列小題?！都t樓夢》是我國古典文學四大名著之一，主要講述了賈、史、王、薛四大家族的興衰史，以及主人公賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇。1.下列關于《紅樓夢》的說法，不正確的一項是（）A.《紅樓夢》是一部具有現(xiàn)實主義精神的作品。B.《紅樓夢》中的人物形象鮮明，性格各異。C.《紅樓夢》中充滿了濃厚的封建色彩。D.《紅樓夢》是一部描寫革命生活的小說。2.下列關于《紅樓夢》中的人物，表述錯誤的一項是（）A.賈寶玉是《紅樓夢》的主人公。B.林黛玉是賈寶玉的表妹。C.王熙鳳是賈府的管家。D.賈璉是賈寶玉的父親。五、作文要求：根據(jù)下面的材料，寫一篇不少于600字的作文。在一個晴朗的午后，小明獨自一人來到了公園。公園里綠樹成蔭，鳥語花香，小明的心情格外愉悅。他走在小路上，突然發(fā)現(xiàn)一只小松鼠在樹上跳來跳去，十分可愛。小明想：這只小松鼠真幸運，生活在這么美麗的公園里。這時，他看到一個小男孩正在捉弄小松鼠，小明立刻上前制止。小男孩瞪大了眼睛，質(zhì)問小明：“關你什么事？”小明耐心地解釋道：“小松鼠也是生命，我們應該尊重它。”小男孩被小明的話感動，放開了手。小明和小松鼠一起玩耍，度過了一個愉快的午后。本次試卷答案如下：一、文言文閱讀1.（1）攝乎大國之間：被夾在大國之間。（2）加之以師旅：加上用軍隊。（3）端章甫：穿著禮服。（4）鼓瑟希：彈瑟的聲音漸漸稀疏。2.A3.B4.（1）子路急忙不假思索地回答道：“一個擁有一千輛兵車的國家，處于幾個大國的包圍之中，加上外國軍隊的侵犯，接著又遇到饑荒；我治理這個國家，等到三年，就可以使人人都有勇氣，而且懂得做人的道理。”（2）暮春時節(jié)，春天的衣服都穿定了，我和五六個成年人，六七個少年，在沂水邊洗澡，在舞雩臺上吹風，一路唱著歌回來。二、現(xiàn)代文閱讀1.B2.C3.C4.A三、古詩詞鑒賞1.D2.A四、名著閱讀1.D2.D五、作文解析思路：一、文言文閱讀1.本題考查對文言文實詞的理解能力。根據(jù)上下文，攝乎大國之間指的是被夾在大國之間，加之以師旅指的是加上用軍隊，端章甫指的是穿著禮服，鼓瑟希指的是彈瑟的聲音漸漸稀疏。2.本題考查對文言文斷句的能力。通過理解句子結構和語法，正確的斷句應該是“子路率爾而對/曰：‘千乘之國/攝乎大國之間/加之以師旅/因之以饑饉/由也為之/比及三年/可使有勇/且知方也’”。3.本題考查對文言文內(nèi)容的分析和概括能力。通過對文本的分析，可以得出子路、曾皙、再有、公西華四個弟子的回答各不相同，表現(xiàn)出他們的個性。4.本題考查對文言文翻譯的能力。翻譯時要注意直譯，將原文中的字字句句落實到譯文中，做到不增、不刪、不換。二、現(xiàn)代文閱讀1.本題考查對名著內(nèi)容的理解能力。通過對《駱駝祥子》的了解，可以知道它是一部描寫城市生活的小說。2.本題考查對人物性格特點的分析能力。通過對祥子的性格特點進行分析，可以得出他是一個正直善良的人。3.本題考查對名著情節(jié)的識記能力。通過對《駱駝祥子》情節(jié)的回憶，可以知道祥子在北京城里做了一名拉車夫。4.本題考查對名著主題的把握能力。通過對《駱駝祥子》的主題分析，可以得出它揭露了舊社會的黑暗。三、古詩詞鑒賞1.本題考查對詩歌內(nèi)容的理解能力。通過對《登鸛雀樓》的理解，可以知道詩中并沒有表達詩人對人生的感慨。2.本題考查對詩歌賞析的能力。通過對《登鸛雀樓》的賞析，可以知道詩中并沒有使用動靜結合、對比等修辭手法。四