河北省保定市滿城區(qū)2023-2024學年五年級上學期期末科學試題

閱卷人

----------------------、認真思考巧填空。

得分

1.可燃物在一定溫度下，與空氣中的氧氣發(fā)生的發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)叫.

2.放在空氣中的蘋果片會變成,放在檸檬汁中蘋果片

3.小腦具有和的作用。

4.是保存在巖層中的古生物的遺體遺跡。

5.根據(jù)巖石的性質(zhì)和形成過程，可以將巖石分為、和三大類。

6.光在空氣中是沿傳播的。

閱卷人

二'考善判斷。（對的在括號里劃，錯的劃“義”

得分

7.淀粉遇到碘酒不變色。（）

8.如果環(huán)境的刺激或感官發(fā)生了變化，人體產(chǎn)生的感覺不會改變。（）

9.隨便亂丟廢電池對環(huán)境污染很嚴重。（）

10.地震，火山噴發(fā)現(xiàn)象說明地球內(nèi)部是不斷運動的。（）

11.所有的巖石都一樣堅硬。()

12.月亮是天然光源，燈是人造光源。（）

13.電燈發(fā)出的光，只能沿一個方向傳播。（）

14.陽光通過三棱鏡能分散成七種色光。

15.熱總是從溫度高的地方向溫度低的地方傳播。（）

16.塑料、鐵釘、木頭、銅絲都是熱的良導體。（）

閱卷人

三'精挑細選。（把正確答案的序號填在題前括號里

得分

17.把澄清的石灰水倒進燃燒過木條的瓶子里，搖晃后會發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁了，說明木條燃燒后生成了

（）。

A.氧氣B.二氧化碳C.氮氣

18.（）是人體的“司令部”，主管人的一切活動。

A.心臟B.腦C.神經(jīng)

19.地殼是地球最外面的層，它是由（）組成的。

A.巖石B.沙子C.土壤

20.（）是利用光的反射原理制成的。

A.望遠鏡B.照相機C.潛望鏡

21.把用小塑料袋密封著的冷水放入熱水里，它會（）。

A.上浮B.下沉C.先沉后浮

22.用噴壺做模擬彩虹的實驗時，應(yīng)該（）陽光噴水霧。

A.對著B.背著C.都可以

23.下列關(guān)于蘋果變色的說法中，正確的是（）。

A.將蘋果切成片后就產(chǎn)生了新的物質(zhì)

B.只要蘋果皮破了，它就一定變色

C.蘋果變色說明有新的物質(zhì)產(chǎn)生

24.1973年，在我國甘肅發(fā)現(xiàn)了一副骨架完整的象化石。根據(jù)大象生活的環(huán)境，可以推測出甘肅省在古

代的地理環(huán)境可能是（）。

A.寒冷的高山地帶B.炎熱干旱的沙漠

C.潮濕、炎熱、植物繁茂的森林D.廣闊無垠的草原

25.下列需要保溫的是（）。

A.常溫礦泉水B.切開的水果C.給家人留的飯菜

26.下列生活習慣中，不利于健康的是（）。

A.少吃垃圾食品B.堅持鍛煉C.隨地吐痰

閱卷人

四、實驗探究。

得分

27.實驗名稱：探究水是怎樣變熱的

實驗假設(shè)：O

實驗材料：三腳架、陶土網(wǎng)、燒杯、木屑、水等。

實驗方法：①將陶土網(wǎng)放在三腳架上，向燒杯中加入適量的水，放在陶土網(wǎng)上。

②向水中加入少量的木屑，用酒精燈分別給燒杯底部的中間和邊緣位置加熱。

實驗現(xiàn)

象:_____________________________________________________________________________________________________

實驗結(jié)

論:

閱卷人

-----------------五、科學在我們身邊。

得分

28.解釋為什么近年來“近視”“鼠標手”等疾病多發(fā)。我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的生活習慣，才能保證感覺器

官的健康？

29.通過搜集的資料說一說地震的危害。

30.做飯時鍋身被爐火燒得很熱，而鍋把兒卻不會燙手，為什么？

答案解析部分

1.【答案】燃燒

【知識點】認識空氣

【解析】【分析】燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。燃燒必須同時滿足三個

條件：一是要有可燃物，二是要有氧氣，三是達到燃燒所需要的最低溫度。燃燒的過程是不可逆的，屬

于化學變化，燃燒后生成的物質(zhì)和原來的不一樣。

2.【答案】褐色

【知識點】物理變化；化學變化

【解析】【分析】蘋果中含有一種叫做氧化酶的物質(zhì)，蘋果皮破了以后，這種物質(zhì)與空氣中的氧接觸，就

會生成一種新的物質(zhì)，使蘋果變色。蘋果變色屬于化學變化，放在空氣中的蘋果片會變成褐色，所以變

色的蘋果不能恢復(fù)到原來的樣子。放在檸檬汁中的蘋果片不變色。

3.【答案】協(xié)調(diào)運動；維持身體平衡

【知識點】大腦的作用與保護

【解析】【分析】人體的腦分為大腦、小腦和腦干三部分，在頭部受顱骨的保護。腦是人體的“司令部”，

主管人體的一切活動。大腦控制著人體的大部分生命活動現(xiàn)象，如運動、語言、視覺、記憶、思維、情

緒等，小腦協(xié)調(diào)運動和維持身體平衡，腦干負責人體許多基本生命活動，如呼吸、心跳、血液循環(huán)等。

4.【答案】化石

【知識點】化石

【解析】【分析】化石是保存在巖層中的古生物的遺體或遺跡，通過研究化石，科學家可以逐漸認識遙遠

的過去生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、類別等，在科學研究上有重要作用。

5.【答案】巖漿巖；沉積巖；變質(zhì)巖

【知識點】地殼的組成

【解析】【分析】巖石組成地球的外殼，有些巖石裸露在空氣中，更多的巖石被水或泥沙、土壤覆蓋，地

質(zhì)學家根據(jù)巖石的形成成因，將巖石分為巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖三類。

6.【答案】直線

【解析】【解答】光在空氣中是沿直線傳播的。

【分析】本題考查光傳播的路徑。

7.【答案】錯誤

【知識點】淀粉的檢驗

【解析】【分析】淀粉遇到碘酒會變色，但具體顏色取決于淀粉的類型。直鏈淀粉遇碘呈藍色或藍黑色，

而支鏈淀粉遇碘則呈紫紅色或橙紅色。這是因為直鏈淀粉和支鏈淀粉與碘形成的絡(luò)合物不同，直鏈淀粉

形成的是淀粉-碘包合物，而支鏈淀粉形成的是混合顏色的絡(luò)合物。

8.【答案】錯誤

【知識點】人體感覺器官的基本功能

【解析】【分析】人體的感覺器官能夠感受外界的各種刺激并對其做出反應(yīng)，可以使我們積極應(yīng)對環(huán)境變

化，趨向有利的刺激避開有害的刺激，保護自己、避免傷害，是我們保護自身安全的重要保障。所以如

果環(huán)境的刺激或感官發(fā)生了變化，人體產(chǎn)生的感覺也會發(fā)生變化。

9.【答案】正確

【知識點】保護環(huán)境

【解析】【分析】環(huán)境保護一般是指人類為解決現(xiàn)實或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保護人

類的生存環(huán)境、保障經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。在我們的生活中還有水污染、大

氣污染、噪音污染、家庭污染等。廢電池屬于有害垃圾，隨便亂丟廢電池對會對土壤和地下水造成嚴重

污染，對環(huán)境污染很嚴重。

10.【答案】正確

【知識點】地殼的運動

【解析】【分析】地震和火山噴發(fā)是地球內(nèi)部運動的具體表現(xiàn)。地震是由于巖石圈在內(nèi)力作用下突然破

裂，引起地面震動。火山噴發(fā)則是地下深處的高溫巖漿及氣體、碎屑從地殼中噴出的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象表

明地球內(nèi)部存在持續(xù)的地殼運動和巖漿活動，從而證明了地球內(nèi)部是不斷運動的。

11.【答案】錯誤

【知識點】巖石、沙和黏土的特征

【解析】【分析】不同的巖石堅硬程度是不一樣的，有的巖石比較硬，有的巖石比較軟。

12.【答案】錯誤

【知識點】光源

【解析】【分析】像點亮的電燈這樣可以自己發(fā)光并且正在發(fā)光的物體叫做光源，例如太陽、螢火蟲、點

燃的蠟燭等；其中又分為人造光源和天然光源，太陽等屬于天然光源，電燈等屬于人造光源。月亮不會

發(fā)光，所以不是光源；燈是人造光源。

13.【答案】錯誤

【知識點】光的傳播

【解析】【分析】光在同種介質(zhì)中通常是沿直線傳播的，但電燈發(fā)出的光并不是只能沿一個方向傳播。光

源發(fā)出的光能沿著直線向四面八方傳播。止匕外，電燈發(fā)出的光包含著在垂直于傳播方向上沿一切方向振

動的光，沿各個方向振動的光波的強度都相同。

14.【答案】正確

【知識點】棱鏡

【解析】【分析】陽光并不是單色光，使其經(jīng)過三棱鏡，可以得到七色光。

15.【答案】正確

【知識點】熱傳遞；材料的導熱性

【解析】【分析】熱總是從溫度高的地方向溫度低的地方傳播。這是熱力學的基本原理之一，熱傳遞的基

本方式包括熱傳導、對流和輻射。熱傳導是指熱量通過物質(zhì)內(nèi)部的微觀粒子傳遞，從高溫物體傳向低溫

物體，直到兩者溫度相同。

16.【答案】錯誤

【知識點】材料的導熱性

【解析】【分析】塑料、木頭的導熱性能較差，屬于熱的不良導體；鐵釘、銅絲、鋼板都是金屬，導熱性

能好，屬于熱的良導體。題目的說法是錯誤的。

17.【答案】B

【知識點】認識空氣；產(chǎn)生氣體的變化

【解析】【分析】氧化碳是一種無色、無味，不支持燃燒的氣體，能讓澄清的石灰石變渾濁，且比同體積

的空氣重的一種氣體。把澄清的石灰水倒進燃燒過木條的瓶子里搖晃后會發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁了，

這說明木條燃燒后生成了二氧化碳。

18.【答案】B

【知識點】大腦的結(jié)構(gòu)；大腦的作用與保護

【解析】【分析】腦是人體的“司令部”，主管人體的一切活動。大腦是人體的控制中心，負責處理和協(xié)調(diào)

各種生理和心理活動。大腦分成不同的區(qū)域，每個區(qū)域負責不同的功能，如感覺、思維、情緒、語言和

運動等。

19.【答案】A

【知識點】地殼的組成

【解析】【分析】地球從里到外分為：地核、地幔、地殼，地球內(nèi)部有熾熱的巖漿，火山噴發(fā)時，巖槳會

從火山口流出來。地表的巖石在慢慢地不斷地變化著。地殼是地球最外面的一層，它是由巖石組成的。

20.【答案】C

【知識點】制作潛望鏡

【解析】【分析】潛望鏡是利用光的反射原理制成的。潛望鏡的主要部件是兩面互相平行的平面鏡，利用

光的反射來改變光的傳播方向，從而實現(xiàn)觀察目標的功能。

21.【答案】C

【知識點】液體的熱脹冷縮

【解析】【分析】同體積的冷水比熱水會重一些，所以把同體積的一小袋冷水放入熱水中會沉在水底，小

袋中的冷水受熱體積膨脹增大了，會浮出水面。

22.【答案】B

【知識點】棱鏡；光的折射

【解析】【分析】用噴壺做模擬彩虹的實驗利用的是光的折射，陽光照射到小水滴上發(fā)生折射，分散成7

種顏色的光，我們就能看到一條半圓形的彩虹了。用噴壺做模擬彩虹的實驗時，應(yīng)該背著陽光噴水霧。

背對太陽后，由于光鮮較暗，可以用肉眼看到彩虹的效果。故選B。

23.【答案】C

【知識點】化學變化

【解析】【分析】蘋果中含有一種叫做氧化酶的物質(zhì)，蘋果皮破了以后，這種物質(zhì)與空氣中的氧接觸，就

會生成一種新的物質(zhì)，使蘋果變色。但是也不是蘋果皮破了，它就一定變色不與氧氣接觸就不會變色。

蘋果變色屬于化學變化，有新的物質(zhì)生成，故選C。

24.【答案】C

【知識點】化石

【解析】【分析】象生活在熱帶森林、叢林和草原地帶，它是現(xiàn)存最大的陸生哺乳動物，所以1973年在

我國甘肅發(fā)現(xiàn)了一副骨架完整的象化石，說明甘肅省在古代的地理環(huán)境是潮濕、炎熱、植物繁茂的森林

地帶。

25.【答案】C

【知識點】熱傳遞；材料的導熱性

【解析】【分析】在生產(chǎn)生活中，有時需要保溫，讓物體的溫度保持在一定的范圍內(nèi)，這就需要減緩熱傳

遞；有時需要散熱，使物體的溫度盡快降下來，這就需要加快熱傳遞。常溫礦泉水和切開的水果不需要

保溫，本身就接近室溫。給家人留的飯菜需要保溫，讓家人吃上熱飯。

26.【答案】C

【知識點】養(yǎng)成良好的生活習慣

【解析】【分析】健康不僅僅是身體健康不生病就算健康，它還包括心理健康，健康對于我們來說尤為重

要。身體健康與生活習慣有著極其密切的關(guān)系，健康良好的生活習慣如少吃垃圾食品、每天9個小時的

睡眠都有利于提高免疫力，促進人體正常的生長和發(fā)育。不良的生活習慣比如隨地吐痰不利于健康。

27.【答案】燒杯底部的水受熱后可能會上升，上部的冷水會下降；燒杯中的木屑隨著水不停上下翻滾，

但加熱邊緣的燒杯里位于邊緣的木屑翻滾劇烈，另一個燒杯里中間部分的木屑翻滾劇烈；燒杯下部的水

受熱后會上升，上部比較冷的水會下降，通過熱水和冷水相互對流，使全部的水變熱。

【知識點】熱傳遞

【解析】【分析】熱量在液體或氣體中的傳遞方式主要是熱對流，給燒杯里的水加熱時，底部的水變熱會

往上運動，上部的冷水會往下運動，從而使杯內(nèi)所有的水都變熱，這樣的傳熱方式稱為熱對流。

探究問題：水是怎樣變熱的。

實驗假設(shè)：我認為，鍋底部的水受熱后可能會上升，上部的冷水會下沉。

實驗方法：①將陶土網(wǎng)放在三腳架上，向燒杯中加入適量的水，放在陶土網(wǎng)上。

②向水中加入少量的木屑，用酒精燈分別給燒杯底部的中間和邊緣位置加熱（如圖）。觀察發(fā)生的現(xiàn)象。

實驗現(xiàn)象：兩個燒杯中的木屑隨著水不停上下翻滾，但加熱邊緣的燒杯里位于燒杯邊緣的木屑翻滾劇

烈，另一個燒杯里中間部分的木屑翻滾劇烈。實驗結(jié)論：根據(jù)以上實驗現(xiàn)象可以得出的實驗結(jié)論：在給

燒杯里的水加熱時，燒杯下部的水受熱后會上升，上部比較冷的水會下沉，通過熱水和冷水的相互對

流，使全部的水變熱。

28.【答案】原因：①長時間的看電視、玩手機、玩電腦。②不良的生活習慣，如近距離看電視，使用

鼠標姿勢不當?shù)取＂郗h(huán)境的影響，如環(huán)境污染，噪聲污染。④缺乏體育鍛煉。

良好的生活習慣：①養(yǎng)成健康的飲食和良好的衛(wèi)生習慣，保持每天充足的睡眠。②照顧好自己的鼻

子、眼睛、皮膚、耳朵等感覺器官。③堅持體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。

【知識點】養(yǎng)成良好的生活習慣

【解析】【分析】人體從外界獲取信息主要靠人的感覺，感覺器官可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣

子的。例如：眼是視覺器官，耳是聽覺器官，鼻是嗅覺器官，舌是味覺器官，感受酸、甜、苦、咸、辣

等味道；皮膚是觸覺器官，感受冷、熱、痛、觸、壓等感覺。不良的生活習慣以及長時間的看電子產(chǎn)

品、玩電腦游戲，缺乏體育鍛煉，這樣近年來“近視”“鼠標手”等疾病多發(fā)，我們應(yīng)該養(yǎng)成健康的飲食和良

好的衛(wèi)生習慣，保持每天充足的睡眠：保護好自己的感覺器官，必要時可使用一定的防護用具；最后要

堅持體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。

29.【答案】地震會導致建筑物倒塌和損壞，造成人員傷亡、大量財產(chǎn)損失，地震還能引起山崩地裂、水

災(zāi)、火災(zāi)、泥石流等自然災(zāi)害。

【知識點】地震的成因及作用

【解析】【分析】地下的巖層在壓力的作用下會發(fā)生變形。當受到的力大到不能承受時，巖層就會發(fā)生

突然的、快速的斷裂。巖層斷裂所產(chǎn)生的地震傳到地表就會引起地表的震動，這就是地震，絕大部分地

震發(fā)生在地殼內(nèi)。地震會導致建筑物倒埸和損壞，造成人員傷亡、大量財產(chǎn)損失，地震還能引起山崩地

裂、水災(zāi)、火災(zāi)、泥石流等自然災(zāi)害。

30.【答案】因為鍋身是金屬制成的，傳熱快；鍋把兒是塑料制成的，傳熱慢

【知識點】熱傳遞；材料的導熱性

【解析】【分析】不同的物體傳導熱的本領(lǐng)是不同的。善于傳熱的物質(zhì)叫做熱的良導體，吸熱快，散熱也

快；不善于傳熱的物質(zhì)叫做熱的不良導體，吸熱慢，散熱也慢。鍋身是金屬制成的，傳熱快；鍋把兒是

塑料制成的，傳熱慢，所以我們做飯時鍋身被爐火燒得很熱，而鍋把兒卻不會手。

試題分析部分

1、試卷總體分布分析

總分：100分

客觀題（占比）40.0(40.0%)

分值分布

主觀題（占比）60.0(60.0%)

客觀題（占比）20(66.7%)

題量分布

主觀題（占比）10(33.3%)

2、試卷題量分布分析

大題題型題目量（占比）分值（占比）

實驗探究。1(3.3%)19.0(19.0%)

精挑細選。（把正確

答案的序號填在題前10(33.3%)20.0(20.0%)

括號里

考善判斷。（對的在

括號里劃“口”，錯的10(33.3%)20.0(20.0%)

劃‘X”

科學在我們身邊。3(10.0%)21.0(21.0%)

認真思考巧填空。6(20.0%)20.0(20.0%)

3、試卷難度結(jié)構(gòu)分析

序號難易度占比

1普通(6.7%)

2容易(93.3%)

4、試卷知識點分析

序號知識點（認知水平）分值（占比）對應(yīng)題號

1大腦的結(jié)構(gòu)2.0(2.0%)18

2棱鏡4.0(4.0%)14,22

3地殼的運動2.0(2.0%)10

4化學變化6.0(6.0%)2,23

5大腦的作用與保護6.0(6.0%)3,18

6認識空氣4.0(4.0%)1,17

7地震的成因及作用7.0(7.0%)29

8產(chǎn)生氣體的變化2.0(2.0%)17

9