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文檔簡介

精品.維護學生心理健康的十條措施精品.教師心理健康的標準精品.精品.精品.心理咨詢（與學生交心）基本原則精品.精品.精品.健康的水平大致分為一般常態(tài)心理、輕度失調(diào)心理、嚴重病態(tài)心理首先，要對心理障礙與心理疾病有一個科學的認的心理負擔。對待有心理障礙和心理疾病的同學要多關(guān)懷而不是回其次，要了解一些心理障礙和心理疾病的基本常識。判定心理精品.正常人的認知、情感、意志活動都是協(xié)調(diào)一致的，人的認知能有效地調(diào)節(jié)自己的言行，情感也是正常的。如果知、情、意失調(diào)，不僅自己總是控制不住自己，而且雖經(jīng)別人幫助和分析，仍堅持己成，就具有穩(wěn)定性的特點。如果一個人的某種個性特征突然變得異乎尋常，就很可能是心理病態(tài)了。如，一個人本來很活潑，性格很分復雜，療效也比較緩慢。但是，患了心理疾病的同學，不要過分地懼怕、恐懼，只要善于了解自己，控制自己，增強信心，懂得一些有關(guān)心理健康的基本常識，在心理醫(yī)生或?qū)＜业闹笇?，掌握并精?不要害怕，因為每個人都育可能受到心理障礙的困擾，不要覺得內(nèi)疚或麻煩別人。及時尋求幫助和堅持心理治療和咨詢有助于盡快恢精品.夜夜難眠。但通常一兩個月就會恢復，是短期的失眠，但少數(shù)也會時有時睡眠質(zhì)量也不好，遇到重大壓力、精神負荷增大時，精品.精品.者建立一個具治療功能的關(guān)系，來協(xié)助其認識自己、接納自己，進而欣賞自己，以致可以克服成長的障礙，充分發(fā)揮個人的潛能，實不全是。來訪者有兩大類：一類是心理健康的人，是為了更好地發(fā)展；另一類是心理偏常的人，來訪的目的是為了消精品.精品.話和討論的方式，心理咨詢員向來訪者就一般或特定的個人問題提必須以一定的咨詢次數(shù)作保證。就一般的心理問題而言，通常4—5精品.精品.心理咨詢員幫助你看清問題，啟發(fā)、疏導你的癥往要有一個過程，并且主要依靠來訪者心理和行為的不斷調(diào)整和自在咨詢前，當事人可“梳理”一下自己的問題，找出一個問題作為首選咨詢目標。通常以最迫切想解決的

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