PAGEPAGE8小二班學(xué)期匯報(bào)家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容尊敬de各位家長(zhǎng):你們好！感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)活動(dòng),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作de支持和理解,以及你們對(duì)孩子de一份關(guān)心.正是有了你們de信任、理解和支持我們de學(xué)期工作才能得以順利開(kāi)展與完成.在此,我真誠(chéng)de對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝！謝謝你們de熱情支持！今天大家聚集在這里,實(shí)屬難得,能一起加入小二班這個(gè)溫暖de大家庭我感到非常de榮幸,家長(zhǎng)是孩子de唐峰任老師,家庭教育對(duì)于孩子de影響非常重要.家園攜手對(duì)孩子進(jìn)行同步教育,是促進(jìn)孩子健康發(fā)展de必由之路.今天請(qǐng)大家來(lái),主要是想讓你們更多de了解幼兒園,了解孩子在幼兒園de生活及學(xué)習(xí)各方面de情況.一、介紹本班情況和一日活動(dòng)安排:本班班級(jí)教師分配是倆教一保,現(xiàn)在班級(jí)人數(shù)三七名幼兒,一三名女生,二四名男生.幼兒園教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高級(jí)教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主.幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生活.我知道家長(zhǎng)們最關(guān)心de問(wèn)題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?學(xué)些什么?由于大家對(duì)我們de具體工作不太了解,下面我把小班唐峰學(xué)期de教育、保育工作詳細(xì)地介紹一下.每日具體時(shí)間安排有“一日活動(dòng)時(shí)間表”,這個(gè)表可以顯示出我們de每一天de活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣de.具體如下:=一\*GB三①七:一零—八:三零是入園接待時(shí)間,希望家長(zhǎng)在這段時(shí)間準(zhǔn)時(shí)把孩子送來(lái),這段時(shí)間我們?yōu)楹⒆影才興e是晨間活動(dòng)時(shí)間,我們每天都要做早操,早操前我們會(huì)玩一些戶(hù)外de玩具,比如:拍皮球、踩腳踏車(chē)、過(guò)平衡木、走獨(dú)木橋、鉆山洞、跳格子、跑步等,晨間活動(dòng)既鍛煉了身體又增強(qiáng)了體質(zhì).=二\*GB三②零八:三零—零九:三零是我們de早餐、如廁、飲水環(huán)節(jié),每周一三五是吃面條,二四是包點(diǎn)稀飯,為了保證幼兒有足夠de飲水量我們每日至少會(huì)安排三到四次喝水環(huán)節(jié).PAGEPAGE8=三\*GB三③零九:三零-一零:二零是進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)de時(shí)間,這時(shí)de教育活動(dòng)內(nèi)容有很多,有語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、社會(huì)、健康這五個(gè)領(lǐng)域來(lái)進(jìn)行綜合教學(xué).=四\*GB三④一零:二零――一零:五零是上午戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,保證小朋友有充足de時(shí)間到戶(hù)外去鍛煉身體、呼吸新鮮空氣、增強(qiáng)體質(zhì).老師會(huì)帶著小朋友到操場(chǎng)去做游戲、、玩圈、拍皮球、玩沙包等活動(dòng),在冬季時(shí)會(huì)帶領(lǐng)他們進(jìn)行跑步,增強(qiáng)幼兒de體質(zhì),只有讓孩子們多到戶(hù)外鍛煉才會(huì)減少孩子們de生病次數(shù).在進(jìn)行這類(lèi)活動(dòng)中,老師de觀察是非常仔細(xì)de,主要是幼兒de安全,避免事故發(fā)生.比如幼兒與幼兒之間發(fā)生碰撞或者發(fā)生意外de事,老師都會(huì)注意到、詢(xún)問(wèn)情況,采取適當(dāng)de措施.有些小朋友比較內(nèi)向,自己摔了一跤不跟老師說(shuō),回家卻與家長(zhǎng)說(shuō)了,那么各位家長(zhǎng)可以主動(dòng)de與我們聯(lián)系,讓我們?cè)谝院骴e工作中更加注意,盡量避免事故de發(fā)生.在此也請(qǐng)你們諒解我們.=五\*GB三⑤一一:零零——一一:三零喝水、洗手、如廁和餐前準(zhǔn)備=六\*GB三⑥一一:三零――一二:零零是午餐時(shí)間和餐后散步.我想請(qǐng)家長(zhǎng)朋友在家千萬(wàn)要提醒孩子,不挑食、不浪費(fèi),因?yàn)樘羰吃趫@可以說(shuō)是最讓人頭痛de事,有部分孩子有點(diǎn)挑食,老師講了,還會(huì)吃或吃一點(diǎn),而有de孩子則是老師喂了也一口都不吃,但是請(qǐng)家長(zhǎng)放心,我們一般都會(huì)讓孩子把飯吃完,請(qǐng)您在家也督促孩子不要挑食,因?yàn)楹⒆有枰鎑e營(yíng)養(yǎng).我相信各位家長(zhǎng)也贊同這種教育,因?yàn)槲覀兌际菑暮⒆觗e出發(fā)點(diǎn)去考慮de.=七\(yùn)*GB三⑦一二:二零――一四:三零是午睡時(shí)間.孩子午睡時(shí)間.我們每天中午有老師看著小朋友午睡,上午有精神狀態(tài)不佳de幼兒我們都會(huì)給他量體溫,格外關(guān)注.=八\*GB三⑧一四:三零——一五:三零是起床、如廁、喝水,幫小朋友整理衣服、梳辮子、吃下午點(diǎn)=九\*GB三⑨一五:三零——一六:三零戶(hù)外游戲活動(dòng)/室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)=一零\*GB三⑩一六:三零——一七:零零PAGEPAGE8是幼兒離園前準(zhǔn)備,在這個(gè)環(huán)節(jié)中主要是為幼兒整理衣物及檢查幼兒de褲子是非打濕鞋子是否穿反等工作.幼兒離園,這一段時(shí)間,您來(lái)接孩子有了充分時(shí)間,您可以利用這段時(shí)間看看我們班級(jí)門(mén)口de家園聯(lián)系上de內(nèi)容,打聽(tīng)一下孩子近期在園表現(xiàn),看看需要你們配合de有哪些事,看看這周孩子在園有哪些活動(dòng)等.您可以跟我們兩位老師及阿姨聯(lián)系一下,談?wù)労⒆釉诩襠e表現(xiàn),以使我們可以根據(jù)孩子de表現(xiàn)來(lái)對(duì)孩子進(jìn)行教育,并了解孩子近期在園de表現(xiàn),有部分家長(zhǎng)經(jīng)常利用這段時(shí)間與我們交流,我們會(huì)很樂(lè)意與您交流.幼兒在園de一日活動(dòng)安排大致是這樣de,我想家長(zhǎng)聽(tīng)了以后,會(huì)對(duì)我們幼兒園有所了解了.幼兒園de教育是有兩大塊來(lái)教育de:書(shū)本教學(xué)、生活常規(guī).（一）在教學(xué)上我們分五大領(lǐng)域de內(nèi)容來(lái)給孩子們學(xué)習(xí),有語(yǔ)言,社會(huì),科學(xué),健康,藝術(shù)這五大領(lǐng)域.①語(yǔ)言領(lǐng)域:語(yǔ)言包括講故事,學(xué)習(xí)古詩(shī)兒歌等,是培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣和語(yǔ)言表達(dá)能力主要手段.②科學(xué)領(lǐng)域:數(shù)學(xué)是培養(yǎng)幼兒思維de敏捷性、靈活性和抽象思維能力,提高對(duì)計(jì)算興趣.③音樂(lè)、舞蹈:通過(guò)音樂(lè)教育,發(fā)展幼兒對(duì)音樂(lè)de感受力、想象力、記憶力和表現(xiàn)能力,我班絕大部分幼兒都喜歡這門(mén)課.④美術(shù):美術(shù)是培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫(huà)、手工、欣賞de興趣,提高審美能力和動(dòng)手操作能力.幼兒能在活動(dòng)中表現(xiàn)自己de思想感情,發(fā)展幼兒de想象力、創(chuàng)造力,審美能力及美de表現(xiàn)力,美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣de課程.⑤健康社會(huì)體育:主要是能使幼兒de身體得到全面發(fā)展,幼兒正處于長(zhǎng)身體時(shí)期,可朔性強(qiáng).另外我們還附加了很多其他de學(xué)習(xí)內(nèi)容（比如食品、幼兒自身等安全知識(shí)）.這五大領(lǐng)域也是我們平時(shí)給幼兒上課de主要內(nèi)容.（二）生活常規(guī)方面:小班幼兒這學(xué)期來(lái)主要是加強(qiáng)自理能力de培養(yǎng),比如排隊(duì)站坐姿,洗手洗臉入廁、穿脫衣服,吃飯時(shí)要注意哪些事,洗手要怎樣洗、講文明講衛(wèi)生PAGEPAGE8等,涉及de內(nèi)容很多,在此我要請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诩依镆材芏酱僖幌伦约篸e孩子,自己de事情能自己做.孩子有能力來(lái)完成自己de事,做家長(zhǎng)de千萬(wàn)不要小看自己de孩子,只要你放手讓他做,也許剛開(kāi)始衣服穿反了,扣子扣錯(cuò)了,只要你能讓他堅(jiān)持下去,他de小手一定會(huì)非常靈巧de,千萬(wàn)不要因?yàn)樽约篸e孩子小,就一味地包辦代替,你應(yīng)該知道,這一集體中,每個(gè)孩子都是差不多大de,也許正因?yàn)槟鉪e包辦代替,才讓你de孩子在各方面de生長(zhǎng)發(fā)育不如別de小朋友de,所以在此我要請(qǐng)家長(zhǎng)們放手,再放手,讓我們de孩子自己去嘗試,錯(cuò)了可以改正,對(duì)了讓他嘗到勝利de果實(shí).以上就是我向大家介紹de孩子們每日de在園生活.三、表?yè)P(yáng)榜下面我就近期對(duì)小朋友在各方面de表現(xiàn)作一下總結(jié):一、多數(shù)孩子身體發(fā)育正常,我們班孩子各方面發(fā)展較好,都有良好de一日生活常規(guī),我班有多數(shù)幼兒能獨(dú)立穿脫衣褲；還能幫助老師做一些力所能及de事.如等小朋友.二、喜歡參與一切音樂(lè)活動(dòng),樂(lè)感強(qiáng),舞蹈動(dòng)作優(yōu)美并愿意在音樂(lè)及律動(dòng)下與教師一起表演de有:等小朋友.三、樂(lè)意參與集體活動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),知道關(guān)心別人.能正確使用餐具,獨(dú)立進(jìn)餐,不挑食de有:等小朋友.四、喜歡參加各種游戲活動(dòng),在課堂上積極回答問(wèn)題,聲音響亮,主動(dòng)參與意識(shí)十分強(qiáng)烈并能與同伴交流,分享快樂(lè)de有；等小朋友.五、語(yǔ)言表達(dá)能力好,對(duì)知識(shí)de接受能力強(qiáng),對(duì)許多事物都表現(xiàn)出了極大de興趣.但有時(shí)興奮過(guò)度不能控制自己,常表現(xiàn)在課堂上大聲自言自話(huà)說(shuō)話(huà).六、等小朋友天真無(wú)邪,對(duì)各種新事物好奇心重,愿意嘗試操作各種學(xué)具,但動(dòng)手能力較差,還需加強(qiáng)培養(yǎng).七、在繪畫(huà)方面比較突出de有:等小朋友PAGEPAGE8八、在數(shù)學(xué)計(jì)算方面比較突出de有:等九、我們班仍有個(gè)別孩子在與同伴發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)稍有不合就動(dòng)手打人de現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,個(gè)別孩子挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,有de不愛(ài)吃蔬菜,有de不愛(ài)吃肥肉,常常浪費(fèi)飯菜,有時(shí)吃飯要老師喂,如老師不在旁邊監(jiān)督de話(huà),就邊吃邊玩；進(jìn)餐習(xí)慣較差.一零、再就是部分孩子對(duì)各種活動(dòng)參與意識(shí)較弱、活動(dòng)常規(guī)也很差,有一部分孩子求知欲較強(qiáng)、好奇、好問(wèn),但語(yǔ)言不夠連貫.一一、部分孩子膽小、怕生,嬌氣任性,交往能力較弱.上課時(shí)注意力容易分散,不能較好地遵守集體、游戲規(guī)則.一二、語(yǔ)言能力發(fā)展不平衡.部分能較清晰地進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá),但不能安靜地聽(tīng)成人和同伴講話(huà),愛(ài)插嘴；個(gè)別能力弱de孩子還不善于與人交談.一三、在性格情感、文明禮貌方面有待加強(qiáng),任性、“自我中心”de通病表現(xiàn)突出.部分孩子不能正確使用禮貌用語(yǔ),不會(huì)主動(dòng)問(wèn)好.也許我觀察de不夠全面,有些孩子de情況我沒(méi)有觀察到,我會(huì)在以后de日子里用心de去觀察,盡心盡力把班級(jí)de各項(xiàng)工作做好.在此我也希望家長(zhǎng)們能配合我們de以下幾點(diǎn)工作.四、注意點(diǎn):（配合點(diǎn)）一、幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、硬幣、項(xiàng)鏈等.如果您de孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子.如需要在園服藥,請(qǐng)?jiān)敿?xì)寫(xiě)好姓名、班級(jí)、服用時(shí)間、劑量,交給本班教師.二、請(qǐng)家長(zhǎng)理性de思考和處理幼兒之間de打架現(xiàn)象.孩子天性活潑好動(dòng),他們之間有了矛盾動(dòng)手打人或磕磕碰碰很難避免.孩子de矛盾來(lái)去都很快,我們做家長(zhǎng)de要給孩子做個(gè)好de表率,正確引導(dǎo),寬以待人,學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)和小伙伴友好de交流和相處.在此也感謝大部分家長(zhǎng)de理解和支持.PAGEPAGE8三、在家早晚睡覺(jué)穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子de自我服務(wù)能力得到鍛煉.像:有de孩子這方面做de很好.四、孩子現(xiàn)階段是語(yǔ)言發(fā)展階段,所以希望孩子回家家長(zhǎng)也能給孩子創(chuàng)造一個(gè)用普通話(huà)溝通de環(huán)境.另外,小朋友有事不上幼兒園一定要請(qǐng)假,說(shuō)明原因,有時(shí)太忙也可以發(fā)條短信.幾個(gè)月來(lái),我們家長(zhǎng)一直很積極地支持配合我們de工作,,有了你們de支持才能使活動(dòng)正常開(kāi)展,更多de家長(zhǎng)還給了我們理解,孩子交給了我們,我們就要對(duì)孩子負(fù)責(zé),每個(gè)孩子都平平安安快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天是我們共同de心愿,請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,我們一定會(huì)盡全力照顧好你們de孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時(shí)候摔到了,撞到了也是免不了de.在這里希望大家也都能夠理解,同時(shí)對(duì)所有理解支持我們de家長(zhǎng)表示感謝！有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問(wèn)題我們就要交流,孩子是你們de,也是我們de,教育孩子還靠我們大家.最后,我再次對(duì)家長(zhǎng)們de支持和配合表示感謝,讓我們各方面都有了一定de進(jìn)步和改善,當(dāng)然在我們de工作中還存在著一些不足,也歡迎家長(zhǎng)們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,如有意見(jiàn)請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以便我們盡快改進(jìn),讓我們de工作盡善盡美,讓你們也更滿(mǎn)意.今天de家長(zhǎng)會(huì)暫時(shí)先開(kāi)到這,若您有什么問(wèn)題或建議請(qǐng)您在稍后de節(jié)目表演完后向我們老師私下提出,我們很愿意接受大家de提問(wèn).接下來(lái)de時(shí)間交給我們de孩子們,請(qǐng)家長(zhǎng)們就坐此地來(lái)欣賞孩子們努力準(zhǔn)備好de節(jié)目表演.備注:(交流經(jīng)驗(yàn))PAGEPAGE8一、對(duì)于違反規(guī)則de孩子,怎么辦?這恐怕是很多家長(zhǎng)都很關(guān)心de問(wèn)題.我想,對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō),很多時(shí)候違反規(guī)則都是無(wú)意de.我們常常用講道理de說(shuō)服教育,讓孩子明白規(guī)則de要求.對(duì)于經(jīng)常違反規(guī)則de幼兒,我們則采取“冷處理法”.如暫時(shí)讓孩子停止游戲,不滿(mǎn)足孩子de要求等.家長(zhǎng)也可以試一試.二、孩子之間有了矛盾怎么辦?孩子間出現(xiàn)矛盾很正常,而幫助孩子合理地解決矛盾,更能有利于孩子de健康成長(zhǎng).建議家長(zhǎng)要保持冷靜,可先向教師了解情況,和教師一起幫助孩子分析原因,千萬(wàn)不要對(duì)著別人家de孩子指責(zé)一通,這樣做對(duì)雙方孩子de影響都是不利de.三、表?yè)P(yáng)和懲罰很多家長(zhǎng)認(rèn)為:孩子是夸出來(lái)de,表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)固然是一種靈丹妙藥,對(duì)任何孩子適用.但是,表?yè)P(yáng)也要有個(gè)“度”,否則,長(zhǎng)久下去,致使孩子一點(diǎn)批評(píng)de話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去.實(shí)際上,孩子做錯(cuò)了事,我們應(yīng)及時(shí)指出,并敢于對(duì)孩子說(shuō)“不”,并告訴孩子怎樣做才是正確de.應(yīng)該說(shuō):教師對(duì)孩子de愛(ài)是明智de,可以這樣說(shuō),是“嚴(yán)中有愛(ài),愛(ài)中有嚴(yán)”.當(dāng)然,批評(píng)孩子過(guò)后,我們會(huì)讓孩子懂得:老師de批評(píng)教育也是一種愛(ài),這樣做是為了孩子de進(jìn)步.只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,老師還是會(huì)喜歡你de.所以在這方面de教育希望家長(zhǎng)能和老師有一致de想法和看法.請(qǐng)各位家長(zhǎng)也不要把我們對(duì)孩子de好給扭曲了,如果家長(zhǎng)對(duì)我們老師de工作有什么疑慮,希望能直接找老師溝通,而不是在沒(méi)有確認(rèn)de情況下去傳說(shuō)一些對(duì)孩子沒(méi)有教育意義de話(huà),所以希望我們家園不要產(chǎn)生一些對(duì)孩子教育無(wú)意義de矛盾,因?yàn)槲覀児餐琩e目標(biāo)都是為了孩子,您愛(ài)您自己de孩子,我更愛(ài)我de孩子們,任何人相處都是有感情de,別說(shuō)是面對(duì)這么多可愛(ài)de孩子了,只有你們對(duì)我們工作de信任,我們才會(huì)更好de引領(lǐng)孩子們從正確de方向走,