校企合作實(shí)習(xí)管理制度方案一、總則（一）制定目的為規(guī)范校企合作實(shí)習(xí)行為，保障學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)三方合法權(quán)益，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量，促進(jìn)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接，根據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》等法律法規(guī)，結(jié)合校企合作實(shí)際情況，制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于學(xué)校與合作企業(yè)聯(lián)合開展的各類實(shí)習(xí)活動(dòng)，包括認(rèn)知實(shí)習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)（以下統(tǒng)稱“實(shí)習(xí)”）。（三）基本原則1.育人為本：以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力為核心，將思想政治教育、職業(yè)道德教育融入實(shí)習(xí)全過(guò)程。2.校企協(xié)同：學(xué)校與企業(yè)共同參與實(shí)習(xí)規(guī)劃、實(shí)施、考核，形成“雙主體”管理機(jī)制。3.權(quán)益保障：嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，保障學(xué)生勞動(dòng)安全、報(bào)酬待遇、休息權(quán)利等合法權(quán)益。4.質(zhì)量導(dǎo)向：建立全過(guò)程考核評(píng)價(jià)體系，確保實(shí)習(xí)內(nèi)容與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)一致，提升實(shí)習(xí)針對(duì)性和有效性。二、組織架構(gòu)與職責(zé)（一）校企合作實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組成：由學(xué)校分管教學(xué)（或就業(yè)）的校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)分管人力資源（或生產(chǎn)）的負(fù)責(zé)人共同擔(dān)任組長(zhǎng)，成員包括學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心、實(shí)訓(xùn)部門負(fù)責(zé)人，企業(yè)人力資源部、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。職責(zé)：統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)習(xí)工作，制定實(shí)習(xí)總體目標(biāo)和政策；審議實(shí)習(xí)合作協(xié)議、實(shí)習(xí)計(jì)劃等重要文件；協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)過(guò)程中涉及三方的重大問(wèn)題（如安全事故、權(quán)益糾紛等）；監(jiān)督實(shí)習(xí)管理制度的執(zhí)行情況。（二）實(shí)習(xí)管理辦公室組成：由學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心（或?qū)嵱?xùn)部門）主任、企業(yè)人力資源部經(jīng)理共同擔(dān)任主任，成員包括學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、企業(yè)人力資源專員。職責(zé)：具體制定實(shí)習(xí)計(jì)劃（包括實(shí)習(xí)崗位、時(shí)間安排、內(nèi)容要求等）；組織實(shí)施實(shí)習(xí)過(guò)程管理（如學(xué)生選拔、崗前培訓(xùn)、日常溝通等）；收集整理實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)（如學(xué)生表現(xiàn)、企業(yè)反饋、考核結(jié)果等）；定期向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)實(shí)習(xí)進(jìn)展，提出改進(jìn)建議。（三）實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師隊(duì)伍1.學(xué)校指導(dǎo)教師：由專業(yè)教師或就業(yè)指導(dǎo)教師擔(dān)任，每10-15名學(xué)生配備1名。職責(zé)：實(shí)習(xí)前：開展動(dòng)員教育（包括職業(yè)規(guī)劃、安全須知、職業(yè)道德等）；實(shí)習(xí)中：定期走訪企業(yè)（每學(xué)期至少2次），了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況，解決學(xué)生困惑；實(shí)習(xí)后：指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)習(xí)報(bào)告，參與實(shí)習(xí)考核評(píng)價(jià)。2.企業(yè)師傅：由企業(yè)一線技術(shù)骨干或管理人員擔(dān)任，每2-3名學(xué)生配備1名。職責(zé)：指導(dǎo)學(xué)生掌握崗位核心技能（如操作流程、設(shè)備使用、問(wèn)題解決等）；傳授職業(yè)經(jīng)驗(yàn)（如團(tuán)隊(duì)合作、客戶溝通、職業(yè)發(fā)展等）；定期評(píng)價(jià)學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)（每周填寫《學(xué)生實(shí)習(xí)周評(píng)表》），向企業(yè)人力資源部和學(xué)校反饋。三、實(shí)習(xí)流程管理（一）實(shí)習(xí)準(zhǔn)備階段（提前1-2個(gè)月）1.企業(yè)需求申報(bào)：企業(yè)根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要，向?qū)W校提交《實(shí)習(xí)需求表》（包括崗位名稱、專業(yè)要求、人數(shù)、時(shí)間、待遇等）。2.學(xué)校審核確認(rèn)：學(xué)校結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)生情況，審核企業(yè)需求，確定合作意向。3.簽訂合作協(xié)議：校企雙方簽訂《實(shí)習(xí)合作協(xié)議》，明確三方權(quán)利義務(wù)（如實(shí)習(xí)崗位、時(shí)間、報(bào)酬、安全責(zé)任、考核方式等）。4.學(xué)生選拔：學(xué)校根據(jù)企業(yè)需求，推薦符合條件的學(xué)生（如專業(yè)成績(jī)、綜合素質(zhì)、意愿等），企業(yè)通過(guò)面試或技能測(cè)試選拔學(xué)生，確定實(shí)習(xí)名單。（二）實(shí)習(xí)實(shí)施階段1.崗前培訓(xùn)：學(xué)校：開展實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)（強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)目的、紀(jì)律、安全）和專業(yè)銜接培訓(xùn)（復(fù)習(xí)專業(yè)知識(shí)，對(duì)接企業(yè)崗位要求）；企業(yè)：開展企業(yè)認(rèn)知培訓(xùn)（企業(yè)歷史、文化、規(guī)章制度）、崗位安全培訓(xùn)（設(shè)備操作、勞動(dòng)保護(hù)、應(yīng)急處理）和崗位技能培訓(xùn)（崗位流程、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范）。（注：崗前培訓(xùn)時(shí)間不少于8學(xué)時(shí)，培訓(xùn)合格后方可上崗。）2.崗位分配：企業(yè)根據(jù)學(xué)生專業(yè)、特長(zhǎng)和意愿，分配具體實(shí)習(xí)崗位，確保崗位與專業(yè)對(duì)口（如機(jī)電專業(yè)學(xué)生分配至設(shè)備維護(hù)崗位，會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生分配至財(cái)務(wù)核算崗位）。3.日常管理：考勤管理：學(xué)生遵守企業(yè)考勤制度，遲到早退需提前向企業(yè)師傅和學(xué)校指導(dǎo)教師請(qǐng)假，請(qǐng)假超過(guò)3天需經(jīng)企業(yè)人力資源部和學(xué)校批準(zhǔn)；周報(bào)制度：學(xué)生每周提交《實(shí)習(xí)周報(bào)》（包括工作內(nèi)容、收獲與困惑、建議等），企業(yè)師傅和學(xué)校指導(dǎo)教師每周點(diǎn)評(píng)；溝通機(jī)制：校企雙方每月召開1次實(shí)習(xí)工作例會(huì)，通報(bào)學(xué)生表現(xiàn)、解決存在問(wèn)題（如崗位調(diào)整、學(xué)生適應(yīng)困難等）。（三）實(shí)習(xí)結(jié)束階段1.實(shí)習(xí)總結(jié)：學(xué)生提交《實(shí)習(xí)報(bào)告》（包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、成果、反思與建議等），字?jǐn)?shù)不少于3000字；企業(yè)提交《實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告》（包括實(shí)習(xí)效果、學(xué)生表現(xiàn)、對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)的建議等）；學(xué)校提交《實(shí)習(xí)工作總結(jié)》（包括實(shí)習(xí)組織、問(wèn)題解決、改進(jìn)措施等）。2.考核評(píng)價(jià)：按照“三方評(píng)價(jià)”原則（詳見第四章），完成學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定。3.反饋與改進(jìn)：校企雙方召開實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)議，反饋考核結(jié)果，討論實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題，提出下一輪實(shí)習(xí)改進(jìn)方案。四、實(shí)習(xí)考核評(píng)價(jià)（一）考核主體企業(yè)：占比60%（主要評(píng)價(jià)崗位技能、職業(yè)素養(yǎng)、工作態(tài)度）；學(xué)校：占比30%（主要評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告、學(xué)習(xí)態(tài)度、成長(zhǎng)進(jìn)步）；學(xué)生自評(píng)：占比10%（主要評(píng)價(jià)自我認(rèn)知、努力程度、收獲感悟）。（二）考核內(nèi)容與指標(biāo)考核維度具體指標(biāo)權(quán)重實(shí)習(xí)態(tài)度遵守紀(jì)律（考勤、請(qǐng)假）、工作積極性（主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)）、責(zé)任心（認(rèn)真完成工作）20%崗位技能技能掌握（操作熟練程度）、問(wèn)題解決（獨(dú)立處理崗位問(wèn)題能力）、任務(wù)完成（工作量、質(zhì)量）40%職業(yè)素養(yǎng)職業(yè)道德（保守秘密、誠(chéng)信）、團(tuán)隊(duì)合作（溝通協(xié)調(diào)、配合同事）、職業(yè)規(guī)范（遵守企業(yè)制度）30%安全表現(xiàn)遵守安全規(guī)定（佩戴防護(hù)用品、正確操作設(shè)備）、有無(wú)安全事故10%（三）考核方式1.過(guò)程考核（占比40%）：包括《學(xué)生實(shí)習(xí)周評(píng)表》（企業(yè)師傅填寫）、《實(shí)習(xí)周報(bào)》（學(xué)校指導(dǎo)教師點(diǎn)評(píng)）、日?？记冢ㄆ髽I(yè)人力資源部記錄）。2.結(jié)果考核（占比60%）：包括《實(shí)習(xí)報(bào)告》（學(xué)校評(píng)分）、《企業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》（企業(yè)填寫，包括綜合評(píng)價(jià)、技能等級(jí)）、技能測(cè)試（企業(yè)組織，如操作考核、案例分析）。（四）考核結(jié)果應(yīng)用1.學(xué)生畢業(yè)：實(shí)習(xí)成績(jī)合格是學(xué)生畢業(yè)的必要條件，不合格者需重新實(shí)習(xí)。2.評(píng)優(yōu)表彰：評(píng)選“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”（比例不超過(guò)10%），頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金，優(yōu)先推薦就業(yè)。3.企業(yè)招聘：優(yōu)秀實(shí)習(xí)生可直接進(jìn)入企業(yè)招聘綠色通道，優(yōu)先錄用。4.教學(xué)改進(jìn)：學(xué)校根據(jù)考核結(jié)果調(diào)整專業(yè)課程設(shè)置（如增加崗位技能培訓(xùn)內(nèi)容），企業(yè)根據(jù)考核結(jié)果優(yōu)化實(shí)習(xí)崗位設(shè)計(jì)（如增加挑戰(zhàn)性任務(wù)）。五、保障機(jī)制（一）安全保障1.安全協(xié)議：校企雙方簽訂《實(shí)習(xí)安全協(xié)議》，明確三方安全責(zé)任（企業(yè)負(fù)責(zé)提供安全環(huán)境和培訓(xùn)，學(xué)校負(fù)責(zé)安全教育，學(xué)生負(fù)責(zé)遵守安全規(guī)定）。2.安全教育：實(shí)習(xí)前學(xué)校和企業(yè)均需開展安全教育（不少于8學(xué)時(shí)），實(shí)習(xí)中企業(yè)定期開展安全檢查（每月1次），學(xué)校定期走訪檢查（每學(xué)期2次）。3.保險(xiǎn)保障：學(xué)校為學(xué)生購(gòu)買實(shí)習(xí)責(zé)任險(xiǎn)（覆蓋實(shí)習(xí)期間的意外事故、醫(yī)療費(fèi)用等），企業(yè)為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生購(gòu)買工傷保險(xiǎn)（如當(dāng)?shù)卣咭螅＃ǘ?quán)益保障1.勞動(dòng)報(bào)酬：頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的報(bào)酬不得低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)的80%，由企業(yè)按月發(fā)放；跟崗實(shí)習(xí)和認(rèn)知實(shí)習(xí)不得收取費(fèi)用，可給予適當(dāng)補(bǔ)貼（如交通、餐飲補(bǔ)貼）。2.工作時(shí)間：學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間不得超過(guò)法定工作時(shí)間（每日8小時(shí)，每周40小時(shí)），不得強(qiáng)制加班；頂崗實(shí)習(xí)期限不得超過(guò)12個(gè)月（跟崗實(shí)習(xí)不得超過(guò)6個(gè)月，認(rèn)知實(shí)習(xí)不得超過(guò)1個(gè)月）。3.權(quán)益救濟(jì)：設(shè)立實(shí)習(xí)投訴渠道（學(xué)校投訴電話：XXX；企業(yè)投訴郵箱：XXX），及時(shí)處理學(xué)生權(quán)益糾紛（如拖欠報(bào)酬、不合理加班、安全隱患等），處理結(jié)果需在3個(gè)工作日內(nèi)反饋學(xué)生。（三）溝通機(jī)制1.定期會(huì)議：校企雙方每月召開1次實(shí)習(xí)工作例會(huì)，通報(bào)學(xué)生表現(xiàn)、解決存在問(wèn)題；每學(xué)期召開1次實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)議，討論改進(jìn)措施。2.信息平臺(tái)：建立實(shí)習(xí)微信群（包括學(xué)校指導(dǎo)教師、企業(yè)師傅、學(xué)生），及時(shí)發(fā)布實(shí)習(xí)通知、企業(yè)動(dòng)態(tài)、學(xué)生反饋等信息；學(xué)校建立實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)（如錄入實(shí)習(xí)計(jì)劃、考核結(jié)果、反饋意見等），實(shí)現(xiàn)信息共享。六、附則（一）制度修訂本制度每年修訂1次，由實(shí)習(xí)管理辦公室收集校企