2024年通化市六年級語文第三單元考試試卷(人教版)考試時間：60分鐘，滿分：100分一、基礎(chǔ)知識積累與運用（30分）1.看拼音寫詞語（10分）táozuìyōuyǎjiāntiǎn______________________________________________________línqínbóbózhuāngshì______________________________________________________2.選擇正確的讀音（5分）（1）參差不齊（cēncīchānqī）（2）應(yīng)接不暇（yìngyīngyìngjiē）（3）勉強（qiǎngqiàngqiǎoqiǎng）（4）祈禱（qíchí）（5）倔強（juéjiàngjuéqiáng）3.填空題（10分）（1）《草原》的作者是________，文章描寫了________的美麗景色和________的民族風(fēng)情。（2）《白楊禮贊》中，白楊樹象征著________和________。（3）《草原》中，老舍先生用________和________的比喻，形象地描繪了草原的美麗。4.判斷對錯（5分）（1）《草原》是老舍先生的作品。（√）（2）《白楊禮贊》是魯迅先生的作品。（×）（3）《草原》中，老舍先生用“大地的脈搏”來形容草原。（√）（4）《白楊禮贊》中，白楊樹象征著邊疆的建設(shè)者。（√）（5）《草原》中，老舍先生用“綠色的海洋”來形容草原。（×）二、閱讀理解（40分）1.閱讀短文，回答問題（20分）草原的早晨，陽光明媚，碧綠的草原像一片無邊的海洋。成群的牛羊在草原上悠閑地吃草，像白白的云朵在綠色的海洋中飄蕩。老舍先生用“大地的脈搏”來形容草原，形象地描繪了草原的美麗和生機。（1）這段短文描寫了什么？（4分）（2）短文中，老舍先生用了哪些比喻來形容草原？（6分）（3）短文表達(dá)了作者怎樣的情感？（5分）（4）這段短文中的“白白的云朵”指的是什么？（5分）2.閱讀短文，回答問題（20分）白楊禮贊，贊美的是一種平凡而偉大的樹。它筆直、挺拔，在風(fēng)雪中傲然挺立，象征著邊疆的建設(shè)者。白楊樹沒有花，沒有葉，只有干和枝，但它卻有著不屈不撓的精神，象征著邊疆的建設(shè)者。（1）這段短文描寫了什么？（4分）（2）短文中，白楊樹象征著什么？（6分）（3）短文表達(dá)了作者怎樣的情感？（5分）（4）這段短文中的“邊疆的建設(shè)者”指的是什么？（5分）三、作文（30分）題目：我的家鄉(xiāng)要求：字?jǐn)?shù)不少于400字，內(nèi)容具體，感情真摯，語句通順。簡要答案一、基礎(chǔ)知識積累與運用（30分）1.看拼音寫詞語（10分）桃子優(yōu)雅堅挺憐惜棒棒裝飾2.選擇正確的讀音（5分）（1）參差不齊（cēncī）（2）應(yīng)接不暇（yìngjiē）（3）勉強（qiǎngqiàng）（4）祈禱（qíchí）（5）倔強（juéjiàng）3.填空題（10分）（1）《草原》的作者是老舍，文章描寫了草原的美麗景色和蒙古族的民族風(fēng)情。（2）《白楊禮贊》中，白楊樹象征著邊疆的建設(shè)者和不屈不撓的精神。（3）《草原》中，老舍先生用“大地的脈搏”和“綠色的海洋”的比喻，形象地描繪了草原的美麗。4.判斷對錯（5分）（1）《草原》是老舍先生的作品。（√）（2）《白楊禮贊》是魯迅先生的作品。（×）（3）《草原》中，老舍先生用“大地的脈搏”來形容草原。（√）（4）《白楊禮贊》中，白楊樹象征著邊疆的建設(shè)者。（√）（5）《草原》中，老舍先生用“綠色的海洋”來形容草原。（×）二、閱讀理解（40分）1.閱讀短文，回答問題（20分）（1）這段短文描寫了草原的美麗景色。（4分）（2）短文中，老舍先生用了“大地的脈搏”和“綠色的海洋”的比喻來形容草原。（6分）（3）短文表達(dá)了作者對草原的熱愛和贊美之情。（5分）（4）這段短文中的“白白的云朵”指的是牛羊。（5分）2.閱讀短文，回答問題（20分）（1）這段短文描寫了白楊樹。（4分）（2）短文中，白楊樹象征著邊疆的建設(shè)者和不屈不撓的精神。（6分）（3）短文表達(dá)了作者對白