人教版八年級物理下學(xué)期課節(jié)知識(shí)點(diǎn)突破與課時(shí)作業(yè)-第8.1節(jié)牛頓第一定律(解析版和原卷版)_第1頁
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文檔簡介

第1節(jié)牛頓第一定律一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解牛頓第一定律的內(nèi)容2.知道理想實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的一種重要方法3.理解慣性是物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)4.知道一切物體在任何情況下都具有慣性5.知道日常生活中的慣性現(xiàn)象6.能分析慣性現(xiàn)象在生活中的利用和危害學(xué)習(xí)重點(diǎn)是理解牛頓第一定律的內(nèi)容。學(xué)習(xí)難點(diǎn)是對慣性的理解二、知識(shí)點(diǎn)解讀知識(shí)點(diǎn)一:維持運(yùn)動(dòng)是否需要力1.亞里斯多德認(rèn)為:力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的;2.伽利略認(rèn)為:力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,這種觀點(diǎn)是正確的。知識(shí)點(diǎn)二:牛頓第一定律1.內(nèi)容:一切物體在沒有受到外力作用時(shí),總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或者靜止?fàn)顟B(tài)。2.牛頓第一定律不可能簡單從實(shí)驗(yàn)中得出,它是通過實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)、通過分析和科學(xué)推理得到的。3.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,而不是維持運(yùn)動(dòng)的原因。4.探究牛頓第一定律中,每次都要讓小車從斜面上同一高度滑下,其目的是使小車滑到水平面時(shí)速度相同。知識(shí)點(diǎn)三:慣性慣性:一切物體總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或者靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)叫做慣性。對“慣性”的理解需注意的地方:①“一切物體”包括受力或不受力、運(yùn)動(dòng)或靜止的所有固體、液體氣體。②慣性是物體本身所固有的一種性質(zhì),不是一種力,所以說“物體受到慣性”或“物體受到慣性力”等,都是錯(cuò)誤的。③同一個(gè)物體不論是靜止還是運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)快還是運(yùn)動(dòng)慢,不論受力還是不受力,都具有慣性,而且慣性大小是不變的。慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量大的物體慣性大,而與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)。三、深化理解知識(shí)點(diǎn)的例題及其解析【例題1】據(jù)統(tǒng)計(jì),造成高速公路交通事故的主要原因之一是超速行駛,因?yàn)槌傩旭偟钠噭x車時(shí),需要行駛更遠(yuǎn)的距離才能停下來。關(guān)于汽車剎車后還繼續(xù)向前行駛一段距離的原因,下列說法正確的是A.剎車后,汽車沒有受到摩擦力B.汽車具有慣性C.剎車后,汽車的慣性減小D.剎車后,汽車所受的力平衡答案:B【例題2】在水平軌道上有一輛實(shí)驗(yàn)車,其頂部裝有電磁鐵,電磁鐵下方吸有一顆鋼珠,在實(shí)驗(yàn)車向右勻速直線運(yùn)動(dòng)的過程中,鋼珠因斷電下落,如圖是描述鋼珠下落的四個(gè)示意圖,圖中虛線表示鋼珠下落的路徑,以實(shí)驗(yàn)車為參照物,正確描述鋼珠下落路徑的示意圖是()A. B. C. D.答案:B解析:慣性是物體的固有屬性,一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),據(jù)此分析鋼珠的運(yùn)動(dòng)軌跡。鋼球隨實(shí)驗(yàn)車在水平軌道上勻速向右行駛,當(dāng)它落下前,速度與實(shí)驗(yàn)車的速度一樣;當(dāng)它下落時(shí),由于慣性,水平方向上的速度不變,但豎直方向上受到重力,因此以實(shí)驗(yàn)車為參照物時(shí),鋼珠作自由落體運(yùn)動(dòng)。四、本節(jié)課的課時(shí)作業(yè)(含答案與解析)第1節(jié)《牛頓第一定律》課外同步課時(shí)作業(yè)一、選擇題1.人類對力與運(yùn)動(dòng)關(guān)系的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了漫長而曲折的過程,下面是三位不同時(shí)代科學(xué)家的主要觀點(diǎn),這三種觀點(diǎn)形成的先后順序是()A.①②③ B.③①② C.②③① D.③②①2.如圖甲是探究“阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙是探究“物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置.關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的說法中錯(cuò)誤的是()A.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都控制物體從同一高度自由下滑,是為了保證物體到水平面時(shí)的初速度相同B.甲實(shí)驗(yàn)可以推理出,如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力,它將以恒定不變的速度一直運(yùn)動(dòng)下去C.乙實(shí)驗(yàn)可得出物體的速度一定時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大D.甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,物體運(yùn)動(dòng)時(shí),機(jī)械能始終保持不變3.下圖為小車載著木塊向右運(yùn)動(dòng)過程中發(fā)生的現(xiàn)象,下列判斷正確的是()A.都是在小車突然停止時(shí)發(fā)生B.都是在小車突然起動(dòng)時(shí)發(fā)生C.圖甲所示的現(xiàn)象是小車在運(yùn)動(dòng)中突然停止或突然加速時(shí)發(fā)生D.圖乙所示的現(xiàn)象是小車在運(yùn)動(dòng)中突然停止或突然減速時(shí)發(fā)生4.下列生活現(xiàn)象中,屬于利用慣性的是()A.賽車在轉(zhuǎn)彎時(shí)滑出賽道 B.高速路上汽車要限速行駛C.人踩到西瓜皮上易滑倒 D.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)要助跑5.大游輪向東勻速直線行駛,小金面朝游輪前進(jìn)方向,在游輪上的A位置豎直向上起跳,落下時(shí)的位置在(不計(jì)空氣阻力)()A.A位置的東側(cè) B.A位置的西側(cè)C.A位置 D.以上三種情況都有可能二、填空題1.人類在探索自然規(guī)律的過程中,總結(jié)許多科學(xué)研究方法,如控制變量法、實(shí)驗(yàn)推理法、理想模型法、等效替代法等。其中牛頓第一定律的得出是利用。請你再舉出一個(gè)利用這種科學(xué)方法的實(shí)例:。2.物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持嗎?這個(gè)問題曾經(jīng)困擾人們很長時(shí)間。其實(shí),利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置做實(shí)驗(yàn),然后經(jīng)過合理的推理,我們就可以回答這個(gè)問題。要確保實(shí)驗(yàn)成功,所用的是相同的;所用的是相同的;水平面的是不同的。3.如圖所示,用鋼尺快速擊打下面的一顆棋子,可以發(fā)現(xiàn)這顆棋子被擊飛,而上面的那些棋子仍然留在原處落在正下方,上面的那些棋子沒有飛出是因?yàn)檫@些棋子具有____。下面的那顆棋子被擊后飛出去,說明力可以改變物體的____。4.投擲出去的鉛球在空中能繼續(xù)飛行,這是因?yàn)樗哂?,它在飛行中運(yùn)動(dòng)方向不斷改變,是因?yàn)樗ú挥?jì)阻力).5.如圖所示,上表面水平且光滑的小車上由A、B兩個(gè)物體,兩物體與小車以相同的速度一起向右勻速運(yùn)動(dòng)。B在A的正前方,B的質(zhì)量小于A的質(zhì)量。假設(shè)小車的上表面足夠長,不計(jì)空氣阻力,小車遇到障礙物突然停止后,A、B兩物體

(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)相撞,原因是:

。三、實(shí)驗(yàn)題1.劉偉同學(xué)為了探究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖所示的斜面實(shí)驗(yàn).(1)為了使小車在滑到水平面時(shí)的初速度相同,在實(shí)驗(yàn)中劉偉讓小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下,劉偉采用的研究問題的方法是.(2)從甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)小車所停位置情況看,圖中小車所受阻力最大.(3)劉偉從實(shí)驗(yàn)推理可知,若水平面絕對光滑,則運(yùn)動(dòng)的小車會(huì)在水平面上做運(yùn)動(dòng).(4)牛頓在前人研究成果的基礎(chǔ)上,總結(jié)處牛頓第一定律,它的內(nèi)容是:.四、綜合能力題1.隨著人們生活水平的不斷提高,汽車已成為尋常百姓家里的代步工具.軍軍的爸爸經(jīng)常會(huì)用汽車接送他上學(xué).一天走到學(xué)校附近的十字路口,突然有人橫穿馬路,軍軍的爸爸緊急剎車,此時(shí)車上的軍軍突然向前撲去,事后軍軍給爸爸說:”這是受到慣性的作用“.你認(rèn)為軍軍的說法對嗎?請用物理知識(shí)解釋這一現(xiàn)象.第1節(jié)《牛頓第一定律》課外同步課時(shí)作業(yè)答案與解析一、選擇題1.答案:C2.答案:D3.答案:D4.答案:D.解析:物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性.慣性是有利的,也是有害的.解答此題時(shí)要注意抓住“利用慣性‘有利’的一面”,注意將它與慣性帶來的危害和防止慣性帶來的危害等區(qū)別開來.A.賽車在轉(zhuǎn)彎時(shí)滑出賽道,是因?yàn)橘愜囉捎趹T性要保持原來向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),是慣性帶來的危害,故A不符合題意;B.限速行駛是為了防止遇到緊急情況時(shí),由于慣性無法及時(shí)讓車停下來,是慣性帶來的危害,故B不合題意;C.正在行走的人,處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),當(dāng)他踩在西瓜皮上時(shí),由于摩擦力太小,所以腳不能立刻停下,由于具有慣性,還要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以就向滑倒.是慣性帶來的危害,故C不合題意;D.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑是為了起跳前使自己處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),起跳后,人由于慣性會(huì)跳的更遠(yuǎn),屬于利用慣性.故D符合題意.5.答案:C解析;慣性是物體固有的屬性,一切物體在任何情況下都有慣性;人具有慣性,即人能保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。列車勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),在游輪上的A位置豎直向上起跳,由于慣性仍然保持與列車相同的運(yùn)動(dòng)速度和運(yùn)動(dòng)方向,所以會(huì)落回原處。二、填空題1.答案:實(shí)驗(yàn)推理法。真空不能傳聲。2.答案:斜面;小車;粗糙程度。3.答案:慣性運(yùn)動(dòng)狀態(tài)4.答案:慣性;受重力的作用.解析:慣性是指物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),慣性是物體本身具有的一種屬性,一切物體在任何狀態(tài)下都具有慣性,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.鉛球被投擲出去,由于推力的作用從靜止獲得了一個(gè)速度,開始運(yùn)動(dòng),當(dāng)鉛球離開人手后就不再受力的作用,但由于鉛球具有慣性,要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,所以鉛球在空中會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng).由于受重力的作用,所以鉛球在飛行中方向不斷改變.5.答案:不會(huì),

當(dāng)小車突然停止時(shí),兩物體由于慣性,繼續(xù)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,在不受摩擦阻力的情況下,兩物體不會(huì)相撞。解析:本題考查慣性。當(dāng)小車停止時(shí),A、B物體在小車上滑動(dòng)。由于小車上表面光滑,所以A、B兩物體滑動(dòng)過程中不受摩擦力;水平方向不受力,豎直方向受重力和支持力,處于二力平衡狀態(tài),所以兩物體將以相同速度繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動(dòng),一起向前滑行,所以不相撞。三、實(shí)驗(yàn)題1.答案:(1)控制變量法;(2)甲;(3)勻速直線;(4)一切物體在沒有受到力的作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種運(yùn)動(dòng)狀態(tài).(3)若水平面絕對光滑,小車在水平方向上不受力的作用,小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將不發(fā)生改變,小車將保持原來的速度進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng);(4)牛頓第一定律的內(nèi)容是:一切物體在沒有受到力的作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)

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