第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE小明是個活雷鋒300字[12篇]小明是個活雷鋒300字第（1）篇小明，一個普通的男孩，卻有著一顆溫暖的心。他總樂于助人，被人們親切地稱為“活雷鋒”。那一個陽光明媚的周末，小明在公園里散步。他看到一位老人坐在長椅上，臉色蒼白，神情疲憊。小明走過去，關(guān)切地詢問老人否需要幫助。老人嘆口氣，說：“孩子，我手機(jī)沒電，找不到回家的路?！毙∶鞫挷徽f，拿出自己的手機(jī)，幫老人撥通家人的電話。電話那頭，老人的家人得知情況后，立刻趕過來?？粗先税踩x開，小明才放心地繼續(xù)散步。走著走著，小明突然聽到一陣哭聲。他順著聲音望去，只見一個小孩在路邊哭泣。小明走過去，看到小孩的手指被自行車鏈條劃傷，鮮血直流。小明立刻從口袋里掏出創(chuàng)可貼，小心翼翼地為小孩包扎好傷口。這時，一個中年婦女走過來，感激地看著小明說：“謝謝你，孩子。你真?zhèn)€好孩子！”小明微笑著說：“不用謝，我只做我應(yīng)該做的事?！睕]想到，就在這時，一個男子突然從后面沖過來，一把搶走小明的手機(jī)。小明愣住，沒想到會遇到這種情況。他掙扎著想要奪回手機(jī)，但男子力氣太大，小明根本無法反抗。就在這時，小明看到那位曾經(jīng)受過他幫助的老人走過來。老人一把抓住男子的手，大聲說：“你為什么要搶他的手機(jī)？他可個好人！”男子被老人的話震住，愣在原地。小明趁機(jī)奪回手機(jī)，感激地看著老人說：“謝謝您，老爺爺！”老人微笑著說：“不用謝，孩子。做好事總會有好報的?！蹦且豢?，我明白，做好事并不需要太多的付出，只需要一顆善良的心。就像小明一樣，他用自己的行動溫暖別人，也溫暖自己。小明是個活雷鋒300字第（2）篇小明個活雷鋒小明，一個平凡的名字，卻蘊(yùn)含著不平凡的故事。他猶如一顆璀璨的明星，照亮我們周圍的生活，我們感受到人間真情。記得有一次，我因為生病在家休息，家里只剩下我和媽媽。那天，天空突然下起大雨，我望著窗外，心里十分焦急。這時，小明帶著雨傘來到我家，他微笑著說：“我知道你會擔(dān)心，所以我特意來給你送傘。”那一刻，我感受到溫暖，仿佛所有的煩惱都煙消云散。還有一次，我因為不慎摔傷腿，行動不便。小明得知后，主動提出要幫我上下學(xué)。每天早晨，他總第一個來到我家，幫我穿上鞋子，然后攙扶著我去學(xué)校。放學(xué)后，他又準(zhǔn)時出現(xiàn)在校門口，陪我回家。那段時間，我感受到友誼的力量，也明白關(guān)愛他人的重要性。小明不僅關(guān)心身邊的人，還熱衷于公益事業(yè)。他積極參加社區(qū)組織的公益活動，為孤寡老人送去溫暖，為貧困山區(qū)的孩子們捐款捐物。他的善舉感染我們身邊的人，讓更多的人加入到關(guān)愛他人的行列。小明，一個活雷鋒，他用實際行動詮釋什么關(guān)愛他人、樂于助人。我們向他學(xué)習(xí)，將這份美好傳遞給更多的人，讓世界充滿愛與溫暖。小明是個活雷鋒300字第（3）篇小明，一個普通的名字，卻承載著不平凡的榮譽(yù)——他我們身邊的活雷鋒。他的身影，總出現(xiàn)在別人需要幫助的時候。有一次，學(xué)校附近的一位老人不小心摔倒，小明立刻沖上前去，扶起老人，詢問傷勢。他小心翼翼地將老人攙扶到路邊，并聯(lián)系老人的家人。還有一次，學(xué)校里的飲水機(jī)突然停止工作，小明二話不說，找來工具，自己動手修理。經(jīng)過一番努力，飲水機(jī)終于恢復(fù)正常，同學(xué)們得以繼續(xù)喝水。小明的事跡，如同一盞明燈，照亮我們的心房。他用自己的行動，詮釋“活雷鋒”的真諦。在他身上，我們看到助人為樂的精神，看到無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。小明，他不僅僅一個名字，他我們學(xué)習(xí)的榜樣，時代精神的傳承者。我們向小明學(xué)習(xí)，讓雷鋒精神在我們身上閃光！小明是個活雷鋒300字第（4）篇在這個熙熙攘攘的世界里，小明，一個平凡的名字，卻承載著不平凡的意義。他，就像一顆璀璨的星辰，照亮周圍人的生活。小明的善良，如同春風(fēng)化雨，潤物無聲。他總默默地幫助他人，不求回報。記得有一次，鄰居家老人摔倒，小明毫不猶豫地沖上前去，將老人扶起，并悉心照料，直到老人家人回來。他的善舉，如同陽光，溫暖老人的心。小明的樂于助人，就像一股清流，蕩漾在人們的心田。他常常利用業(yè)余時間，去敬老院、孤兒院等地，為那里的老人和孩子們送去溫暖和關(guān)愛。他的行動，感染著身邊的人，讓更多的人加入到樂于助人的行列。小明的行為，或許在別人看來微不足道，但正這些微不足道的行為，匯聚成他活雷鋒的稱號。他用自己的行動詮釋中華民族的傳統(tǒng)美德，我們看到人性的光輝。小明，這個活雷鋒，我們明白，做好事并不需要華麗的辭藻，只需要一顆善良的心。我們向他學(xué)習(xí)，將善良傳遞給更多的人，讓這個世界因我們的存在而變得更加美好。小明是個活雷鋒300字第（5）篇小明，一個普通的少年，卻以他的善良和熱心，成為鄰里口中的“活雷鋒”。他總默默地幫助他人，從不張揚(yáng)。記得有一次，小區(qū)里的老奶奶不小心摔倒，小明立刻跑過去扶起她，幫她擦拭傷口，還買來藥品。老奶奶感動得熱淚盈眶，連聲道謝。小明卻微笑著說：“奶奶，這都我應(yīng)該做的?！毙∶鬟€個熱心腸的孩子。每當(dāng)有鄰居需要幫忙，他總毫不猶豫地伸出援手。無論幫忙搬家具，還照顧生病的鄰居，小明總樂此不疲。他不僅關(guān)心身邊的人，還關(guān)心社會。每當(dāng)看到新聞報道有需要幫助的人，小明總會盡自己所能去捐款捐物。他說：“雖然我力量微小，但只要每個人都能貢獻(xiàn)一份愛心，世界就會變得更加美好。”小明，一個活雷鋒，他用他的行動詮釋什么善良、什么責(zé)任。他我們明白，只要每個人都有一顆善良的心，世界就會充滿陽光。小明是個活雷鋒300字第（6）篇“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！毙∶鳎粋€平凡的名字，卻承載著不平凡的善舉。他就像一顆閃耀的星星，照亮周圍人的生活。小明學(xué)校里的“活雷鋒”，他總樂于助人。記得有一次，學(xué)校里的一位同學(xué)不小心摔傷腿，行動不便。小明主動承擔(dān)起照顧這位同學(xué)的責(zé)任，每天上下學(xué)接送，還為同學(xué)買飯、洗衣。他的善舉感動全校師生，也我們明白什么真正的關(guān)愛。小明還社區(qū)里的“小志愿者”。每當(dāng)社區(qū)組織公益活動，他總第一個報名參加。他幫助老人過馬路，為孤寡老人送去溫暖，還組織同學(xué)們一起清理社區(qū)的衛(wèi)生。他的行為感染我們，我們懂得責(zé)任和奉獻(xiàn)。小明的故事告訴我們，善良的力量無窮的。作為青少年，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小明的精神，從身邊的小事做起，關(guān)愛他人，傳遞正能量。我們攜手共進(jìn)，讓世界因我們的善舉而更加美好！小明是個活雷鋒300字第（7）篇小明我們班的一個小英雄，他就像個活雷鋒，總樂于助人。記得有一次，下課鈴一響，同學(xué)們都飛快地跑出教室，可小明的書包卻還在教室里。他急得滿頭大汗，這時，小明看到我們班的小麗，她正拿著書包站在教室門口。小明立刻跑過去，幫小麗把書包拿起來。小麗感激地看著小明，說：“謝謝你，小明！”小明笑笑，說：“不用謝，我們好朋友嘛！”還有一次，學(xué)校組織去公園植樹，小明主動提出要幫忙。他不怕臟，不怕累，和同學(xué)們一起挖坑、種樹、澆水。他的身影在陽光下顯得格外高大。小明就這樣，他總用自己的行動去幫助別人，他就像一顆小小的螺絲釘，默默地貢獻(xiàn)著自己的力量。我們都很喜歡小明，因為他我們看到善良和友愛的力量。小明是個活雷鋒300字第（8）篇小明個活雷鋒。他總樂于助人，從不求回報。每天放學(xué)后，他都會幫鄰居阿姨送孩子回家。節(jié)假日，他還會主動去社區(qū)做志愿者，幫助打掃衛(wèi)生、照顧老人。他的善良和熱心，感動身邊每一個人。小明在學(xué)校里也一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，還經(jīng)常幫助同學(xué)解答難題。他從不炫耀自己的成績，總謙虛地說：“我只盡自己的一份力而已?！庇幸淮?，小明在回家的路上遇到一位摔倒的老人。他立刻上前攙扶，并小心翼翼地將老人扶到路邊。他還用自己的零花錢為老人買來水和藥品。事后，他默默地離開，沒有告訴任何人。小明的善舉在社區(qū)傳為佳話。他的家人和老師都為他感到驕傲。他們認(rèn)為，小明用實際行動詮釋“活雷鋒”的精神。小明的事跡我們明白，善良和熱心每個人都應(yīng)該具備的品質(zhì)。只要我們用心去關(guān)愛他人，世界就會變得更加美好。小明是個活雷鋒300字第（9）篇小明我們班的大忙人，他就像我們的“活雷鋒”。每天放學(xué)，總能看到他幫同學(xué)背書包，有時候還幫老師搬東西。他總笑瞇瞇的，好像有什么使不完的力氣。記得有一次，我生病，不能去學(xué)校。那天放學(xué)，同學(xué)們都走，我正一個人在家發(fā)愁。忽然，門鈴響，我打開門，竟然小明！他手里還拿著我的作業(yè)和書包。他笑著說：“我聽你說生病，特意過來幫你拿的，別擔(dān)心，我在家?guī)湍阕鲎鳂I(yè)。”那一刻，我真感動得鼻子都酸。還有一次，我們班有個同學(xué)家里出點(diǎn)事，心情很不好。小明就每天放學(xué)后，都去找他聊天，安慰他。有時候還帶些好吃的來，讓那個同學(xué)的心情好多。小明就這樣，總默默地為別人付出，從不計較回報。他就像我們的陽光，溫暖我們的心房。我們都很喜歡他，覺得有他在，心里就特別踏實。小明是個活雷鋒300字第（10）篇小明個活雷鋒，這話說得一點(diǎn)兒沒錯。我從小就認(rèn)識小明，他總熱心腸，像個小太陽，溫暖著身邊的人。記得有一次，我家小區(qū)里的老人不慎摔倒，小明二話不說就沖上去，把老人扶起來，還細(xì)心地詢問老人有沒有受傷。當(dāng)時我正好路過，看到這一幕，心里暖洋洋的。小明幫老人擦干凈身上的泥土，又把老人送回家。老人感激地看著小明，連聲道謝。還有一次，我在上學(xué)路上不慎丟失錢包，急得像熱鍋上的螞蟻。這時，小明看到我焦急的樣子，立刻過來詢問情況。他二話不說，把自己的錢包借給我。我感激地看著小明，心里暗暗發(fā)誓，以后一定要像他一樣，做個好人。小明就像身邊的活雷鋒，他的一舉一動都讓我深受感動。他讓我明白，做好事并不需要多大的力氣，只需要一顆善良的心。我相信，只要我們都能像小明一樣，關(guān)愛身邊的人，我們的世界一定會變得更加美好。小明是個活雷鋒300字第（11）篇小明我們班上的“活雷鋒”，他總熱心腸，樂于助人。記得有一次，我因為數(shù)學(xué)題不會做，急得像熱鍋上的螞蟻。小明看到后，立刻走過來，耐心地給我講解，直到我完全明白為止。他不僅在學(xué)習(xí)上幫助我，還在生活中關(guān)心我。有一次，我生病，他主動幫我買藥，還陪我聊天，讓我感到很溫暖。小明不僅對我們同學(xué)好，對老師也特別尊敬。每天上課，他總早早地來到教室，幫助老師整理教室，擺放桌椅。下課后，他還會主動留下來幫忙打掃衛(wèi)生。有一次，老師生病，他主動承擔(dān)起值日生的責(zé)任，把班級管理得井井有條。小明還積極參加公益活動，幫助需要幫助的人。去年夏天，我們學(xué)校組織一次支教活動，小明毫不猶豫地報名參加。在支教期間，他不僅教孩子們知識，還關(guān)心他們的生活，給他們帶去溫暖和快樂。小明就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路。他我們明白，助人為樂一種美德，也一種責(zé)任。我們要向小明學(xué)習(xí)，做一個有愛心、有責(zé)任感的人。小明是個活雷鋒300字第（12）篇小明啊，這名字一叫出來，就感覺個熱心腸的人。我認(rèn)識的小明，就個活雷鋒。他總一副樂呵呵的樣子，不管誰有困難，他總第一個沖上去幫忙。記得有一次，我騎車不小心撞到電線桿，手機(jī)摔得稀巴爛。我正愁著怎么跟家人解釋呢，小明就來。他二話不說，幫我修好手機(jī)，還幫我買個新的充電寶。那時候，我