2025法語DELF級別閱讀理解題庫解析試題解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（本部分共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。請將正確選項的字母填在答題卡相應(yīng)位置上。）1.你好啊，同學(xué)！看到這道題的時候，是不是覺得有點兒意思？咱們得從文章里找到這個句子“Lavieestbellequandonprendletempsdel’apprécier.”，它是在說啥呢？選項里有說“生活很美，只要我們愿意欣賞它”，還有說“生活就是一場美麗的冒險”，還有的是“生活就是不斷發(fā)現(xiàn)美”，最后一個是“生活很美，但我們總是忽略它”。哎呀，你看這選項，哪個最能表達(dá)原句那種慢慢品味生活美好的感覺呢？我覺得B選項“生活就是一場美麗的冒險”不太對，這有點太刺激了，跟慢慢欣賞的意境不太一樣。D選項“生活很美，但我們總是忽略它”雖然有點道理，但好像也沒那么貼切，原句不是在說我們忽略，而是在說我們應(yīng)該去欣賞嘛。所以我覺得C選項“生活就是不斷發(fā)現(xiàn)美”可能更接近，但它好像又有點兒太強調(diào)了“發(fā)現(xiàn)”這個動作，原句更像是說欣賞已經(jīng)存在的東西。哎呀，你看，A選項“生活很美，只要我們愿意欣賞它”是不是更像點兒？它強調(diào)了“愿意欣賞”，跟原句的“prendreletempsdel’apprécier”那種慢慢花時間欣賞的感覺挺像的。所以我覺得選A最合適。2.好了，咱們來看第二個題。這道題問的是“Commentl’auteurdécrit-illavilledeParisdanscepassage?”。文章里有一段是這樣寫的：“Parisestunevillequirespirel’artetlaculture.Lesruespavées,lesmonumentshistoriques,lesmuséesetlesgaleriesd’arttémoignentdesonrichepatrimoine.Chaquecoindelavilleestuneinvitationàladécouverteetàl’émotion.”。你看這描述，是不是挺有感覺的？選項里有說“巴黎是一個充滿藝術(shù)和文化的城市，街道鋪著石子，歷史古跡、博物館和畫廊證明了它豐富的文化遺產(chǎn)，城市的每個角落都是發(fā)現(xiàn)和感動的邀請”，還有說“巴黎是個藝術(shù)之都，街道上到處是雕塑，名勝古跡讓人流連忘返”，還有的是“巴黎是一個充滿活力的城市，有很多餐廳和咖啡館”，最后一個是“巴黎是一個古老的城市，有很多教堂和歷史建筑”。哎呀，你看這選項，B選項“巴黎是個藝術(shù)之都，街道上到處是雕塑，名勝古跡讓人流連忘返”聽起來好像有點兒太強調(diào)了雕塑，文章里沒具體說雕塑啊，而且“流連忘返”這個表達(dá)好像有點太夸張了。C選項“巴黎是一個充滿活力的城市，有很多餐廳和咖啡館”完全跑題了吧，文章里根本沒提這些，這是在說巴黎的生活氣息嗎？D選項“巴黎是一個古老的城市，有很多教堂和歷史建筑”也太片面了，文章里說了博物館和畫廊，這不僅僅是古老建筑啊。所以我覺得A選項“巴黎是一個充滿藝術(shù)和文化的城市，街道鋪著石子，歷史古跡、博物館和畫廊證明了它豐富的文化遺產(chǎn)，城市的每個角落都是發(fā)現(xiàn)和感動的邀請”最貼切，它把文章里說的“藝術(shù)和文化”、“街道鋪著石子”、“歷史古跡、博物館和畫廊”、“豐富的文化遺產(chǎn)”、“每個角落都是發(fā)現(xiàn)和感動的邀請”這些點都涵蓋了，是不是很全面？3.嘿，同學(xué)，咱們繼續(xù)！這一題是“Pourquoil’auteurpense-t-ilquelalectureestimportante?”。文章里有一段是這樣說的：“Lalectureestunmoyenpuissantdes’évaderdelaréalitéetdedécouvrirdenouveauxmondes.Ellepermetderencontrerdespersonnagesattachants,devivredesaventuresextraordinairesetdegagnerensagesse.Enlisant,onouvresonespritàd’autrescultures,d’autresperspectivesetd’autresvaleurs.”。你看這段話，是不是覺得作者挺推崇閱讀的？選項里有說“作者認(rèn)為閱讀很重要，因為它能讓我們逃離現(xiàn)實，發(fā)現(xiàn)新世界，遇到吸引人的角色，經(jīng)歷非凡的冒險，并獲得智慧，還能讓我們打開心扉接受不同的文化、視角和價值觀”，還有說“作者覺得閱讀很有用，因為它能幫助我們學(xué)習(xí)新知識，提高寫作能力”，還有的是“作者認(rèn)為閱讀是一種放松的方式，可以讓我們暫時忘記煩惱”，最后一個是“作者覺得閱讀可以讓我們交到新朋友”。哎呀，你看這選項，B選項“作者覺得閱讀很有用，因為它能幫助我們學(xué)習(xí)新知識，提高寫作能力”雖然沒錯，但好像不是作者強調(diào)的重點，文章里沒具體說提高寫作能力啊。C選項“作者認(rèn)為閱讀是一種放松的方式，可以讓我們暫時忘記煩惱”也有道理，但好像太膚淺了，文章里說的是更深層次的意義。D選項“作者覺得閱讀可以讓我們交到新朋友”更是胡扯了，閱讀怎么交朋友啊？所以我覺得A選項“作者認(rèn)為閱讀很重要，因為它能讓我們逃離現(xiàn)實，發(fā)現(xiàn)新世界，遇到吸引人的角色，經(jīng)歷非凡的冒險，并獲得智慧，還能讓我們打開心扉接受不同的文化、視角和價值觀”最符合文章的意思，它把文章里說的“逃離現(xiàn)實，發(fā)現(xiàn)新世界”、“遇到吸引人的角色，經(jīng)歷非凡的冒險”、“獲得智慧”、“打開心扉接受不同的文化、視角和價值觀”這些點都概括了，是不是很貼切？4.好了，咱們來看第四個題。這道題問的是“Quelleestlaréactiondel’h?tefaceàlasurprisedesoninvité?”。文章里有一段是這樣寫的：“L’h?te,surprisparlavisitesoudainedesonami,leréceptionneavecunlargesourireetdesmotsd’accueilchaleureux.Illuioffreunverredevinetluiracontelesdernièresnouvellesdesafamille.L’invité,touchéparl’hospitalitédesonami,répondavecunegratitudesincèreetpasselasoiréeàdiscuteretàrireensemble.”。你看這場景，是不是挺溫暖的？選項里有說“主人對朋友的突然來訪感到驚訝，他用一個大大的微笑和熱情的歡迎話語接待了他，給他倒了一杯酒，跟他講述了家里的最新消息”，還有說“主人對朋友的突然來訪感到很生氣，他很不情愿地接待了他，給他倒了一杯酒，但什么也沒說”，還有的是“主人對朋友的突然來訪一點也不驚訝，他像平常一樣接待了他，給他倒了一杯酒，跟他聊家?！?，最后一個是“主人對朋友的突然來訪感到很尷尬，他不知道該說什么，只是給朋友倒了一杯酒”。哎呀，你看這選項，B選項“主人對朋友的突然來訪感到很生氣，他很不情愿地接待了他，給他倒了一杯酒，但什么也沒說”完全相反了吧，文章里明明說主人很熱情啊。C選項“主人對朋友的突然來訪一點也不驚訝，他像平常一樣接待了他，給他倒了一杯酒，跟他聊家常”也不對，文章里說了是“突然來訪”，主人應(yīng)該是感到驚訝的。D選項“主人對朋友的突然來訪感到很尷尬，他不知道該說什么，只是給朋友倒了一杯酒”也不太像，文章里說主人“withalargesmile”，看起來挺高興的，不太可能是尷尬。所以我覺得A選項“主人對朋友的突然來訪感到驚訝，他用一個大大的微笑和熱情的歡迎話語接待了他，給他倒了一杯酒，跟他講述了家里的最新消息”最符合文章的意思，它把文章里說的“surpris”、“withalargesmile”、“wordsofwelcome”、“offersaglassofwine”、“tellshimthelatestnewsfromhisfamily”這些點都概括了，是不是很貼切？5.嘿，同學(xué)，咱們繼續(xù)！這一題是“QuellessontlesactivitésquelesjeunespeuventfairedanslavilledeLyon?”。文章里有一段是這樣寫的：“Lyonestunevilledynamiquequioffredenombreusesactivitésauxjeunes.Ilspeuventvisiterlemuséed’artcontemporain,explorerlesruesduVieuxLyon,dégusterlesspécialitéslocalescommelesaucissondeLyonetlequenelle,participeràdesconcertsdanslesbarsetlesclubs,oumêmefaireduvélodanslesnombreuxparcsdelaville.”。你看這描述，是不是挺豐富的？選項里有說“年輕人在里昂可以參觀當(dāng)代藝術(shù)博物館，探索老里昂的街道，品嘗當(dāng)?shù)靥厣朗橙缋锇合隳c和鱈魚球，參加酒吧和夜店的音樂會，甚至可以在眾多的公園里騎自行車”，還有說“年輕人在里昂可以去海邊游泳，去滑雪，去爬山，去徒步旅行”，還有的是“年輕人在里昂可以去購物，去看電影，去逛街，去吃快餐”，最后一個是“年輕人在里昂可以去參觀歷史博物館，去聽古典音樂會，去參加藝術(shù)展覽”。哎呀，你看這選項，B選項“年輕人在里昂可以去海邊游泳，去滑雪，去爬山，去徒步旅行”完全跑題了吧，里昂沒海，也不太可能滑雪啊。C選項“年輕人在里昂可以去購物，去看電影，去逛街，去吃快餐”也太普通了吧，文章里說的是更特色的活動。D選項“年輕人在里昂可以去參觀歷史博物館，去聽古典音樂會，去參加藝術(shù)展覽”也不太符合，文章里說的是當(dāng)代藝術(shù)博物館和音樂會。所以我覺得A選項“年輕人在里昂可以參觀當(dāng)代藝術(shù)博物館，探索老里昂的街道，品嘗當(dāng)?shù)靥厣朗橙缋锇合隳c和鱈魚球，參加酒吧和夜店的音樂會，甚至可以在眾多的公園里騎自行車”最符合文章的意思，它把文章里說的“visiterlemuséed’artcontemporain”、“explorerlesruesduVieuxLyon”、“dégusterlesspécialitéslocalescommelesaucissondeLyonetlequenelle”、“participeràdesconcertsdanslesbarsetlesclubs”、“faireduvélodanslesnombreuxparcsdelaville”這些點都概括了，是不是很貼切？6.好了，咱們來看第六個題。這道題問的是“Commentl’auteurprésente-t-illepersonnagedeMariedansl’histoire?”。故事里有一段是這樣寫的：“Marieétaitunejeunefillepleinedevieetd’espoir.Elleaimaitaiderlesautresetsedévouaitsanscompterpoursesamisetsafamille.Malheureusement,elletombamaladeetdutquitterl’école.Lesamisetlafamillelasoutinrenttoutaulongdesonmaladie,luienvoyantdesmotsd’encouragementetdesfleurs.àlafin,elleguéritetputreprendresavienormale.”。你看這個瑪麗，是不是挺善良的？選項里有說“作者在故事中描述瑪麗是一個充滿活力和希望的年輕女孩，她喜歡幫助別人，為她的朋友和家人無私奉獻(xiàn)，不幸的是，她生病了，不得不離開學(xué)校，她的朋友和家人在她生病期間一直支持她，給她寄鼓勵的話語和鮮花，最后她康復(fù)了，重新開始了正常的生活”，還有說“作者在故事中描述瑪麗是一個自私自利的女孩，她只關(guān)心自己，不關(guān)心別人”，還有的是“作者在故事中描述瑪麗是一個懶惰的女孩，她不喜歡上學(xué)，經(jīng)常逃課”，最后一個是“作者在故事中描述瑪麗是一個堅強的女孩，她面對困難從不放棄”。哎呀，你看這選項，B選項“作者在故事中描述瑪麗是一個自私自利的女孩，她只關(guān)心自己，不關(guān)心別人”完全相反了吧，文章里明明說她是喜歡幫助別人的。C選項“作者在故事中描述瑪麗是一個懶惰的女孩，她不喜歡上學(xué)，經(jīng)常逃課”也是胡扯，文章里說她是為了幫助別人才生病離開學(xué)校的，而且最后還康復(fù)了，說明她還是挺愛學(xué)習(xí)的。D選項“作者在故事中描述瑪麗是一個堅強的女孩，她面對困難從不放棄”雖然沒錯，但好像不是作者強調(diào)的重點，文章里更強調(diào)的是她的善良和朋友的幫助。所以我覺得A選項“作者在故事中描述瑪麗是一個充滿活力和希望的年輕女孩，她喜歡幫助別人，為她的朋友和家人無私奉獻(xiàn)，不幸的是，她生病了，不得不離開學(xué)校，她的朋友和家人在她生病期間一直支持她，給她寄鼓勵的話語和鮮花，最后她康復(fù)了，重新開始了正常的生活”最符合文章的意思，它把文章里說的“fulloflifeandhope”、“l(fā)ikedtohelpothers”、“devotedherselfwithoutcounting”、“gotsickandhadtoleaveschool”、“friendsandfamilysupportedherduringherillness”、“sentwordsofencouragementandflowers”、“finallyrecoveredandresumedhernormallife”這些點都概括了，是不是很貼切？7.嘿，同學(xué)，咱們繼續(xù)！這一題是“Quelleestlamoraledecettehistoire?”。故事里有一段是這樣寫的：“Marieétaitunejeunefillepleinedevieetd’espoir.Elleaimaitaiderlesautresetsedévouaitsanscompterpoursesamisetsafamille.Malheureusement,elletombamaladeetdutquitterl’école.Lesamisetlafamillelasoutinrenttoutaulongdesonmaladie,luienvoyantdesmotsd’encouragementetdesfleurs.àlafin,elleguéritetputreprendresavienormale.Cettehistoirenousenseignel’importancedel’amitié,del’entraideetdelasolidarité.Enaidantlesautres,nouspouvonsrendrelemondemeilleuretnousfairesentirplusheureux.”。你看這故事，是不是挺有教育意義的？選項里有說“這個故事告訴我們友誼、互助和團結(jié)的重要性，在幫助別人的時候，我們可以讓世界變得更美好，讓我們感到更快樂”，還有說“這個故事告訴我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，因為知識就是力量”，還有的是“這個故事告訴我們應(yīng)該珍惜時間，因為時間就是金錢”，最后一個是“這個故事告訴我們應(yīng)該勇敢面對困難，因為困難是成功之母”。哎呀，你看這選項，B選項“這個故事告訴我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，因為知識就是力量”雖然沒錯，但好像不是故事的重點，故事里更強調(diào)的是友誼和互助。C選項“這個故事告訴我們應(yīng)該珍惜時間，因為時間就是金錢”更是胡扯，故事里根本沒提時間或金錢。D選項“這個故事告訴我們應(yīng)該勇敢面對困難，因為困難是成功之母”也有道理，但好像太泛泛了，故事里更具體的是友誼和互助的主題。所以我覺得A選項“這個故事告訴我們友誼、互助和團結(jié)的重要性，在幫助別人的時候，我們可以讓世界變得更美好，讓我們感到更快樂”最符合故事的意思，它把故事里說的“importanceoffriendship,mutualaidandsolidarity”、“helpingotherscanmaketheworldbetterandmakeushappier”這些點都概括了，是不是很貼切？8.好了，咱們來看第八個題。這道題問的是“Quelssontlessympt?mesdécritsdansletextepourlagrippe?”。文章里有一段是這樣寫的：“Lagrippeestunemaladierespiratoirecauséeparunvirus.Lessympt?meslespluscourantsincluentlafièvre,lesmauxdetête,lesdouleursmusculaires,lafatigue,lescongestionsnasales,leséternuementsetleslarmes.Parfois,lespersonnesatteintespeuventaussiressentirdesnausées,desvomissementsetdesdouleursabdominales.”。你看這描述，是不是挺詳細(xì)的？選項里有說“文中描述的流感的癥狀包括發(fā)燒、頭痛、肌肉疼痛、疲勞、鼻塞、打噴嚏和流淚，有時感染的人還會感到惡心、嘔吐和腹部疼痛”，還有說“文中描述的流感的癥狀包括咳嗽、呼吸困難、胸痛、發(fā)熱、出汗、食欲不振和體重減輕”，還有的是“文中描述的流感的癥狀包括皮疹、瘙癢、發(fā)癢、發(fā)熱、出汗和疼痛”，最后一個是“文中描述的流感的癥狀包括頭暈、目眩、耳鳴、發(fā)熱、出汗和疲勞”。哎呀，你看這選項，B選項“文中描述的流感的癥狀包括咳嗽、呼吸困難、胸痛、發(fā)熱、出汗、食欲不振和體重減輕”完全不對，文章里沒提咳嗽、呼吸困難、胸痛、出汗和食欲不振這些癥狀。C選項“文中描述的流感的癥狀包括皮疹、瘙癢、發(fā)癢、發(fā)熱、出汗和疼痛”更是胡扯，文章里說的是呼吸道癥狀，不是皮膚癥狀。D選項“文中描述的流感的癥狀包括頭暈、目眩、耳鳴、發(fā)熱、出汗和疲勞”也不太對，文章里沒提頭暈、目眩和耳鳴。所以我覺得A選項“文中描述的流感的癥狀包括發(fā)燒、頭痛、肌肉疼痛、疲勞、鼻塞、打噴嚏和流淚，有時感染的人還會感到惡心、嘔吐和腹部疼痛”最符合文章的意思，它把文章里說的“fever”、“headache”、“musclepain”、“fatigue”、“nasalcongestion”、“sneezing”、“tears”、“sometimespeoplecanalsofeelnausea”、“vomiting”、“abdominalpain”這些點都概括了，是不是很貼切？9.嘿，同學(xué)，咱們繼續(xù)！這一題是“Pourquoiledocteurrecommande-t-ildeprendredesmédicamentspourlagrippe?”。文章里有一段是這樣寫的：“Ledocteuraexpliquéàlapatientequelesmédicamentspourlagrippepeuventaideràréduirelessympt?mesetàshortenladuréedelamaladie.Ilspeuventégalementprévenirlescomplicationsgravescommelesinfectionsrespiratoiresetlesproblèmescardiaques.Parconséquent,ilarecommandéàlapatientedeprendrelesmédicamentsprescritsetdesuivrelesconseilsdesantépourserétablirplusrapidement.”。你看這醫(yī)生，是不是挺專業(yè)的？選項里有說“醫(yī)生向病人解釋說，抗流感藥物可以幫助減輕癥狀并縮短病程，它們還可以預(yù)防嚴(yán)重的并發(fā)癥，如呼吸道感染和心臟問題，因此醫(yī)生建議病人服用醫(yī)生開的藥物并遵循健康建議以更快康復(fù)”，還有說“醫(yī)生向病人解釋說，抗流感藥物可以幫助病人睡覺，可以讓人放松，可以讓人感覺更好”，還有的是“醫(yī)生向病人解釋說，抗流感藥物可以讓人忘記生病，可以讓人變得快樂”，最后一個是“醫(yī)生向病人解釋說，抗流感藥物可以讓人變得更聰明，可以讓人學(xué)習(xí)更快”。哎呀，你看這選項，B選項“醫(yī)生向病人解釋說，抗流感藥物可以幫助病人睡覺，可以讓人放松，可以讓人感覺更好”雖然沒錯，但好像不是醫(yī)生強調(diào)的重點，醫(yī)生更強調(diào)的是減輕癥狀和預(yù)防并發(fā)癥。C選項“醫(yī)生向病人解釋說，抗流感藥物可以讓人忘記生病，可以讓人變得快樂”更是胡扯，藥物不能讓人忘記生病啊。D選項“醫(yī)生向病人解釋說，抗流感藥物可以讓人變得更聰明，可以讓人學(xué)習(xí)更快”更是無稽之談。所以我覺得A選項“醫(yī)生向病人解釋說，抗流感藥物可以幫助減輕癥狀并縮短病程，它們還可以預(yù)防嚴(yán)重的并發(fā)癥，如呼吸道感染和心臟問題，因此醫(yī)生建議病人服用醫(yī)生開的藥物并遵循健康建議以更快康復(fù)”最符合文章的意思，它把文章里說的“reducesymptoms”、“shortenthedurationoftheillness”、“preventseriouscomplications”、“taketheprescribedmedication”、“followhealthadvicetorecovermorequickly”這些點都概括了，是不是很貼切？10.好了，咱們來看第十個題。這道題問的是“Commentlajeunefillesesentait-elleavantdecommencerlescoursdefran?ais?”。文章里有一段是這樣寫的：“Lajeunefille,quivenaitd’arriverenFrance,sesentaitunpeuperdueetintimidéeparlanouvellelangueetlanouvelleculture.Elleneparlaitpasbienlefran?aisetavaitpeurdesetromper.Cependant,elleétaitdéterminéeàapprendreetàs’intégrer.Ellesemitàprendredescoursdefran?aisetàfairedesonmieuxpourcomprendreetutiliserlalangue.”。你看這個女孩，是不是挺努力的？選項里有說“這個女孩剛到法國時，感到有點迷茫和被新的語言和文化嚇到，她法語說得不好，害怕犯錯，但是她決心學(xué)習(xí)并融入，她開始上法語課并盡最大努力去理解和運用這門語言”，還有說“這個女孩剛到法國時，感到很開心和興奮，她法語說得很好，一點也不害怕犯錯，她很快就融入了法國社會”，還有的是“這個女孩剛到法國時，感到很害怕和孤獨，她法語說得非常差，總是害怕犯錯，她不愿意上法語課”，最后一個是“這個女孩剛到法國時，感到很自信和自豪，她法語說得很好，一點也不害怕犯錯，她很快就成為了法國公民”。哎呀，你看這選項，B選項“這個女孩剛到法國時，感到很開心和興奮，她法語說得很好，一點也不害怕犯錯，她很快就融入了法國社會”完全相反了吧，文章里明明說她感到迷茫和害怕犯錯。C選項“這個女孩剛到法國時，感到很害怕和孤獨，她法語說得非常差，總是害怕犯錯，她不愿意上法語課”也不太像，文章里說她“determinedtolearnandintegrate”，而且她還真的去上法語課了。D選項“這個女孩剛到法國時，感到很自信和自豪，她法語說得很好，一點也不害怕犯錯，她很快就成為了法國公民”更是胡扯，文章里說她剛到法國，怎么可能很快就成為法國公民呢？所以我覺得A選項“這個女孩剛到法國時，感到有點迷茫和被新的語言和文化嚇到，她法語說得不好，害怕犯錯，但是她決心學(xué)習(xí)并融入，她開始上法語課并盡最大努力去理解和運用這門語言”最符合文章的意思，它把文章里說的“alittlelostandintimidatedbythenewlanguageandculture”、“notverygoodatFrench”、“afraidofmakingmistakes”、“determinedtolearnandintegrate”、“tookFrenchclasses”、“didherbesttounderstandandusethelanguage”這些點都概括了，是不是很貼切？二、判斷題（本部分共10小題，每小題2分，共20分。請判斷下列各題的敘述是否正確，正確的用“T”表示，錯誤的用“F”表示。請將答案填在答題卡相應(yīng)位置上。）1.Lavieestbellequandonprendletempsdel’apprécier.(T)2.Parisestunevillequirespirel’artetlaculture.(T)3.Lalectureestunmoyenpuissantdes’évaderdelaréalitéetdedécouvrirdenouveauxmondes.(T)4.L’h?te,surprisparlavisitesoudainedesonami,leréceptionneavecunlargesourireetdesmotsd’accueilchaleureux.(T)5.Lesjeunespeuventvisiterlemuséed’artcontemporain,explorerlesruesduVieuxLyon,dégusterlesspécialitéslocalescommelesaucissondeLyonetlequenelledanslavilledeLyon.(T)6.Marieétaitunejeunefillepleinedevieetd’espoir.(T)7.Cettehistoirenousenseignel’importancedel’amitié,del’entraideetdelasolidarité.(T)8.Lagrippeestunemaladierespiratoirecauséeparunvirus.(T)9.Lesmédicamentspourlagrippepeuventaideràréduirelessympt?mesetàshortenladuréedelamaladie.(T)10.Lajeunefillesesentaitunpeuperdueetintimidéeparlanouvellelangueetlanouvellecultureavantdecommencerlescoursdefran?ais.(T)三、填空題（本部分共10小題，每小題2分，共20分。請根據(jù)文章內(nèi)容，在每小題的橫線上填寫合適的單詞或短語。請將答案填在答題卡相應(yīng)位置上。）1.好了，同學(xué)，咱們來看填空題！這一題有點兒意思，看你能不能抓住文章里的關(guān)鍵詞。這道題是“Parisestunevillequi________l’artetlaculture.”。你看這空，文章里明明說了“Parisestunevillequirespirel’artetlaculture.”，這“respire”是什么意思呢？我琢磨了一下，感覺是“呼吸”的意思，但在這里更像是說巴黎這個城市里到處都充滿了藝術(shù)和文化，就像人呼吸一樣自然，是不是？所以我覺得這空應(yīng)該填“respire”。哎呀，你看，這個詞匯還挺特別的，不是那么常見的表達(dá)，但很有感覺，是不是？2.嘿，同學(xué)，咱們繼續(xù)！這一題是“Lalectureestunmoyenpuissantde________delaréalitéetdedécouvrirdenouveauxmondes.”。你看這空，文章里明明說了“Lalectureestunmoyenpuissantdes’évaderdelaréalitéetdedécouvrirdenouveauxmondes.”，這“s’évader”是什么意思呢？我琢磨了一下，感覺是“逃離”的意思，是不是？它表達(dá)了通過閱讀來暫時擺脫現(xiàn)實生活的壓力和煩惱，去體驗不同的世界。所以我覺得這空應(yīng)該填“s’évader”。哎呀，你看，這個詞匯用在這里很貼切，表達(dá)了閱讀的一種功能，是不是很有道理？3.好了，咱們來看第三個小題。這一題是“L’h?te,surprisparlavisite________desonami,leréceptionneavecunlargesourireetdesmotsd’accueilchaleureux.”。你看這空，文章里明明說了“L’h?te,surprisparlavisitesoudainedesonami,leréceptionneavecunlargesourireetdesmotsd’accueilchaleureux.”，這“soudaine”是什么意思呢？我琢磨了一下，感覺是“突然”的意思，是不是？它強調(diào)了朋友來訪的不確定性，讓主人感到驚訝。所以我覺得這空應(yīng)該填“soudaine”。哎呀，你看，這個詞匯用在這里很準(zhǔn)確，表達(dá)了時間上的意外性，是不是很關(guān)鍵？4.嘿，同學(xué)，咱們繼續(xù)！這一題是“Lesjeunespeuventvisiterle________d’artcontemporaindanslavilledeLyon.”。你看這空，文章里明明說了“Lesjeunespeuventvisiterlemuséed’artcontemporain,explorerlesruesduVieuxLyon,dégusterlesspécialitéslocalescommelesaucissondeLyonetlequenelle,participeràdesconcertsdanslesbarsetlesclubs,oumêmefaireduvélodanslesnombreuxparcsdelaville.”，這“musée”是什么意思呢？我琢磨了一下，感覺是“博物館”的意思，是不是？它指的是展示當(dāng)代藝術(shù)作品的場所。所以我覺得這空應(yīng)該填“musée”。哎呀，你看，這個詞匯很具體，指明了活動的地點和性質(zhì)，是不是很重要？5.好了，咱們來看第五個小題。這一題是“Marieétaitunejeunefille________devieetd’espoir.”。你看這空，文章里明明說了“Marieétaitunejeunefillepleinedevieetd’espoir.”，這“pleine”是什么意思呢？我琢磨了一下，感覺是“充滿”的意思，是不是？它形容了瑪麗這個女孩身上所散發(fā)的活力和希望。所以我覺得這空應(yīng)該填“pleine”。哎呀，你看，這個詞匯用在這里很形象，描繪了人物的性格特征，是不是很生動？6.嘿，同學(xué)，咱們繼續(xù)！這一題是“Lagrippeestunemaladie________causéeparunvirus.”。你看這空，文章里明明說了“Lagrippeestunemaladierespiratoirecauséeparunvirus.”，這“respiratoire”是什么意思呢？我琢磨了一下，感覺是“呼吸道的”的意思，是不是？它指明了流感的感染部位和癥狀表現(xiàn)。所以我覺得這空應(yīng)該填“respiratoire”。哎呀，你看，這個詞匯很專業(yè)，指明了疾病的類型，是不是很關(guān)鍵？7.好了，咱們來看第七個小題。這一題是“Lesmédicamentspourlagrippepeuventaiderà________lessympt?mesetàshortenladuréedelamaladie.”。你看這空，文章里明明說了“Lesmédicamentspourlagrippepeuventaideràréduirelessympt?mesetàshortenladuréedelamaladie.”，這“réduire”是什么意思呢？我琢磨了一下，感覺是“減少”的意思，是不是？它表達(dá)了藥物緩解癥狀的作用。所以我覺得這空應(yīng)該填“réduire”。哎呀，你看，這個詞匯用在這里很準(zhǔn)確，表達(dá)了藥物的效果，是不是很貼切？8.嘿，同學(xué)，咱們繼續(xù)！這一題是“Ledocteuraexpliquéàlapatientequelesmédicamentspourlagrippepeuvent________lescomplicationsgravescommelesinfectionsrespiratoiresetlesproblèmescardiaques.”。你看這空，文章里明明說了“Ledocteuraexpliquéàlapatientequelesmédicamentspourlagrippepeuventégalementprévenirlescomplicationsgravescommelesinfectionsrespiratoiresetlesproblèmescardiaques.”，這“prévenir”是什么意思呢？我琢磨了一下，感覺是“預(yù)防”的意思，是不是？它表達(dá)了藥物預(yù)防嚴(yán)重后果的作用。所以我覺得這空應(yīng)該填“prévenir”。哎呀，你看，這個詞匯用在這里很專業(yè)，說明了藥物的另一種作用，是不是很重要？9.好了，咱們來看第九個小題。這一題是“Lajeunefille________àprendredescoursdefran?aisetàfairedesonmieuxpourcomprendreetutiliserlalangue.”。你看這空，文章里明明說了“Lajeunefillesemitàprendredescoursdefran?aisetàfairedesonmieuxpourcomprendreetutiliserlalangue.”，這“semità”是什么意思呢？我琢磨了一下，感覺是“開始”的意思，是不是？它表達(dá)了女孩決定學(xué)習(xí)法語并付諸行動。所以我覺得這空應(yīng)該填“semità”。哎呀，你看，這個短語用在這里很準(zhǔn)確，表達(dá)了動作的開始，是不是很關(guān)鍵？10.嘿，同學(xué)，咱們最后一個小題！這一題是“Lajeunefille________unpeuperdueetintimidéeparlanouvellelangueetlanouvellecultureavantdecommencerlescoursdefran?ais.”。你看這空，文章里明明說了“Lajeunefille,quivenaitd’arriverenFrance,sesentaitunpeuperdueetintimidéeparlanouvellelangueetlanouvelleculture.”，這“venaitd’arriver”是什么意思呢？我琢磨了一下，感覺是“剛到”的意思，是不是？它說明了女孩剛到法國，還沒有適應(yīng)新環(huán)境。所以我覺得這空應(yīng)該填“venaitd’arriver”。哎呀，你看，這個短語用在這里很具體，說明了時間背景，是不是很重要？嗯，這一題就到這里！四、簡答題（本部分共5小題，每小題4分，共20分。請根據(jù)文章內(nèi)容，用簡潔的語言回答下列問題。請將答案填在答題卡相應(yīng)位置上。）1.好了，同學(xué)，咱們來看簡答題！這一題問的是“Quelssontlesavantagesdelalectureselonl’auteur?”。你看這問題，得從文章里找找作者怎么說的。文章里有一段是這樣寫的：“Lalectureestunmoyenpuissantdes’évaderdelaréalitéetdedécouvrirdenouveauxmondes.Ellepermetderencontrerdespersonnagesattachants,devivredesaventuresextraordinairesetdegagnerensagesse.Enlisant,onouvresonespritàd’autrescultures,d’autresperspectivesetd’autresvaleurs.”。你看這段話，是不是覺得作者挺推崇閱讀的？作者說了閱讀可以“s’évaderdelaréalité”（逃離現(xiàn)實），可以“discoverdenouveauxmondes”（發(fā)現(xiàn)新世界），可以“rencontrerdespersonnagesattachants”（遇到吸引人的角色），可以“vivredesaventuresextraordinaires”（經(jīng)歷非凡的冒險），可以“gagnerensagesse”（獲得智慧），還可以“ouvresonespritàd’autrescultures,d’autresperspectivesetd’autresvaleurs”（打開心扉接受不同的文化、視角和價值觀）。哎呀，你看，這些都是閱讀的好處啊，是不是很豐富？所以我覺得可以回答：閱讀的好處包括逃離現(xiàn)實、發(fā)現(xiàn)新世界、遇到吸引人的角色、經(jīng)歷非凡的冒險、獲得智慧以及打開心扉接受不同的文化、視角和價值觀。2.嘿，同學(xué)，咱們繼續(xù)！這一題問的是“CommentlavilledeLyonest-elledécritedansletexte?”。你看這問題，得從文章里找找對里昂的描述。文章里有一段是這樣寫的：“Lyonestunevilledynamiquequioffredenombreusesactivitésauxjeunes.Ilspeuventvisiterlemuséed’artcontemporain,explorerlesruesduVieuxLyon,dégusterlesspécialitéslocalescommelesaucissondeLyonetlequenelle,participeràdesconcertsdanslesbarsetlesclubs,oumêmefaireduvélodanslesnombreuxparcsdelaville.”。你看這段話，是不是覺得對里昂的描述挺具體的？文章說了里昂是一個“dynamique”（充滿活力的）城市，提供了很多活動給年輕人。具體活動有“visiterlemuséed’artcontemporain”（參觀當(dāng)代藝術(shù)博物館）、“explorerlesruesduVieuxLyon”（探索老里昂的街道）、“dégusterlesspécialitéslocalescommelesaucissondeLyonetlequenelle”（品嘗當(dāng)?shù)靥厣朗橙缋锇合隳c和鱈魚球）、“participeràdesconcertsdanslesbarsetlesclubs”（參加酒吧和夜店的音樂會），還可以“faireduvélodanslesnombreuxparcsdelaville”（在眾多的公園里騎自行車）。哎呀，你看，這些描述是不是挺全面的？所以我覺得可以回答：里昂被描述為一個充滿活力的城市，提供了許多活動給年輕人，包括參觀當(dāng)代藝術(shù)博物館、探索老里昂的街道、品嘗當(dāng)?shù)靥厣朗橙缋锇合隳c和鱈魚球、參加酒吧和夜店的音樂會，以及在眾多的公園里騎自行車。3.好了，咱們來看第三個小題。這一題問的是“Qu’est-cequelepersonnagedeMarieapprenddecettehistoire?”。你看這問題，得從瑪麗的故事里找找她學(xué)到了什么。故事里有一段是這樣寫的：“Marieétaitunejeunefillepleinedevieetd’espoir.Elleaimaitaiderlesautresetsedévouaitsanscompterpoursesamisetsafamille.Malheureusement,elletombamaladeetdutquitterl’école.Lesamisetlafamillelasoutinrenttoutaulongdesonmaladie,luienvoyantdesmotsd’encouragementetdesfleurs.àlafin,elleguéritetputreprendresavienormale.Cettehistoirenousenseignel’importancedel’amitié,del’entraideetdelasolidarité.Enaidantlesautres,nouspouvonsrendrelemondemeilleuretnousfairesentirplusheureux.”。你看這段話，是不是覺得瑪麗的故事很有意義？瑪麗學(xué)到了“l(fā)’importancedel’amitié”（友誼的重要性）、“del’entraide”（互助的重要性）和“delasolidarité”（團結(jié)的重要性）。文章也說了“Enaidantlesautres,nouspouvonsrendrelemondemeilleuretnousfairesentirplusheureux”（在幫助別人的時候，我們可以讓世界變得更美好，讓我們感到更快樂）。哎呀，你看，這就是瑪麗從故事中學(xué)到的，是不是很深刻？所以我覺得可以回答：瑪麗從故事中學(xué)到了友誼、互助和團結(jié)的重要性，以及幫助他人可以讓世界變得更美好，讓人感到更快樂。4.嘿，同學(xué)，咱們繼續(xù)！這一題問的是“Quelssontlessympt?mesprincipauxdelagrippedécritsdansletexte?”。你看這問題，得從文章里找找對流感癥狀的描述。文章里有一段是這樣寫的：“Lagrippeestunemaladierespiratoirecauséeparunvirus.Lessympt?meslespluscourantsincluentlafièvre,lesmauxdetête,lesdouleursmusculaires,lafatigue,lescongestionsnasales,leséternuementsetleslarmes.Parfois,lespersonnesatteintespeuventaussiressentirdesnausées,desvomissementsetdesdouleursabdominales.”。你看這段話，是不是覺得對流感癥狀的描述挺詳細(xì)的？文章說了流感是“unemaladierespiratoire”（一種呼吸道疾病），主要癥狀有“l(fā)afièvre”（發(fā)燒）、“l(fā)esmauxdetête”（頭痛）、“l(fā)esdouleursmusculaires”（肌肉疼痛）、“l(fā)afatigue”（疲勞）、“l(fā)escongestionsnasales”（鼻塞）、“l(fā)eséternuements”（打噴嚏）和“l(fā)eslarmes”（流淚）。文章還說了有時還會“ressentirdesnausées”（感到惡心）、“desvomissements”（嘔吐）和“desdouleursabdominales”（腹部疼痛）。哎呀，你看，這些癥狀是不是很全面？所以我覺得可以回答：流感的主要癥狀包括發(fā)燒、頭痛、肌肉疼痛、疲勞、鼻塞、打噴嚏和流淚，有時還會感到惡心、嘔吐和腹部疼痛。5.好了，咱們來看最后一個簡答題！這一題問的是“Pourquoiledocteurrecommande-t-ilauxpatientsdeprendrelesmédicamentspourlagrippe?”。你看這問題，得從醫(yī)生的建議里找找原因。文章里有一段是這樣寫的：“Ledocteuraexpliquéàlapatientequelesmédicamentspourlagrippepeuventaideràréduirelessympt?mesetàshortenladuréedelamaladie.Ilspeuventégalementprévenirlescomplicationsgravescommelesinfectionsrespiratoiresetlesproblèmescardiaques.Parconséquent,ilarecommandéàlapatientedeprendrelesmédicamentsprescritsetdesuivrelesconseilsdesantépourserétablirplusrapidement.”。你看這段話，是不是覺得醫(yī)生的建議很中肯？醫(yī)生說了藥物可以“réduirelessympt?mes”（減少癥狀）、“shortenladuréedelamaladie”（縮短病程），還可以“prévenirlescomplicationsgraves”（預(yù)防嚴(yán)重并發(fā)癥），如“l(fā)esinfectionsrespiratoires”（呼吸道感染）和“l(fā)esproblèmescardiaques”（心臟問題）。醫(yī)生因此建議病人“prendrelesmédicamentsprescrits”（服用醫(yī)生開的藥物）并“suivrelesconseilsdesanté”（遵循健康建議）以“serétablirplusrapidement”（更快康復(fù)）。哎呀，你看，這就是醫(yī)生建議的原因，是不是很充分？所以我覺得可以回答：醫(yī)生建議病人服用抗流感藥物是因為這些藥物可以減少癥狀、縮短病程，并且預(yù)防嚴(yán)重并發(fā)癥如呼吸道感染和心臟問題，從而幫助病人更快康復(fù)。本次試卷答案如下一、單項選擇題（本部分共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。請將正確選項的字母填在答題卡相應(yīng)位置上。）1.A解析思路：題干問“Lavieestbellequandonprendletempsdel’apprécier.”這句話的意思是什么？文章中沒有直接給出這句話，但是我們可以通過上下文推斷。文章中提到了“Lavieestbellequandonprendletempsdel’apprécier.”這句話是在描述生活的美好，以及我們應(yīng)該如何去欣賞生活。選項A“生活很美，只要我們愿意欣賞它”最符合這句話的意思，因為它強調(diào)了欣賞生活的重要性。選項B“生活就是一場美麗的冒險”和選項C“生活就是不斷發(fā)現(xiàn)美”都沒有完全表達(dá)出原句的含義。選項D“生活很美，但我們總是忽略它”雖然也有一定道理，但是沒有體現(xiàn)出“愿意欣賞”這個關(guān)鍵點。2.A解析思路：題干問“Commentl’auteurdécrit-illavilledeParisdanscepassage?”。文章中有一段是這樣寫的：“Parisestunevillequirespirel’artetlaculture.Lesruespavées,lesmonumentshistoriques,lesmuséesetlesgaleriesd’arttémoignentdesonrichepatrimoine.Chaquecoindelavilleestuneinvitationàladécouverteetàl’émotion.”。這段話是在描述巴黎這座城市，它充滿了藝術(shù)和文化，街道鋪著石子，歷史古跡、博物館和畫廊證明了它豐富的文化遺產(chǎn)。每個角落都是發(fā)現(xiàn)和感動的邀請。選項A“巴黎是一個充滿藝術(shù)和文化的城市，街道鋪著石子，歷史古跡、博物館和畫廊證明了它豐富的文化遺產(chǎn)，城市的每個角落都是發(fā)現(xiàn)和感動的邀請”最符合文章的意思。選項B“巴黎是個藝術(shù)之都，街道上到處是雕塑，名勝古跡讓人流連忘返”太片面了，文章里沒具體說雕塑。選項C“巴黎是一個充滿活力的城市，有很多餐廳和咖啡館”完全跑題了。選項D“巴黎是一個古老的城市，有很多教堂和歷史建筑”也不全面。3.A解析思路：題干問“Pourquoil’auteurpense-t-ilquelalectureestimportante?”。文章里有一段是這樣說的：“Lalectureestunmoyenpuissantdes’évaderdelaréalitéetdedécouvrirdenouveauxmondes.Ellepermetderencontrerdespersonnagesattachants,devivredesaventuresextraordinairesetdegagnerensagesse.Enlisant,onouvresonespritàd’autrescultures,d’autresperspectivesetd’autresvaleurs.”。這段話是在說閱讀的重要性，閱讀可以幫助我們逃離現(xiàn)實，發(fā)現(xiàn)新世界，遇到吸引人的角色，經(jīng)歷非凡的冒險，并獲得智慧。閱讀還可以讓我們打開心扉接受不同的文化、視角和價值觀。選項A“作者認(rèn)為閱讀很重要，因為它能讓我們逃離現(xiàn)實，發(fā)現(xiàn)新世界，遇到吸引人的角色，經(jīng)歷非凡的冒險，并獲得智慧，還能讓我們打開心扉接受不同的文化、視角和價值觀”最符合文章的意思。選項B“作者覺得閱讀很有用，因為它能幫助我們學(xué)習(xí)新知識，提高寫作能力”太片面了。選項C“作者認(rèn)為閱讀是一種放松的方式，可以讓我們暫時忘記煩惱”也不全面。選項D“作者覺得閱讀可以讓我們交到新朋友”更是無稽之談。4.A解析思路：題干問“Commentl’auteurprésente-t-illepersonnagedeMariedansl’histoire?”。故事里有一段是這樣寫的：“Marieétaitunejeunefillepleinedevieetd’espoir.Elleaimaitaiderlesautresetsedévouaitsanscompterpoursesamisetsafamille.Malheureusement,elletombamaladeetdutquitterl’école.Lesamisetlafamillelasoutinrenttoutaulongdesonmaladie,luienvoyantdesmotsd’encouragementetdesfleurs.àlafin,elleguéritetputreprendresavienormale.”。這段話是在描述瑪麗這個人物，她是一個充滿活力和希望的年輕女孩，她喜歡幫助別人，為她的朋友和家人無私奉獻(xiàn)。不幸的是，她生病了，不得不離開學(xué)校。她的朋友和家人在她生病期間一直支持她，給她寄鼓勵的話語和鮮花。最后她康復(fù)了，重新開始了正常的生活。選項A“作者在故事中描述瑪麗是一個充滿活力和希望的年輕女孩，她喜歡幫助別人，為她的朋友和家人無私奉獻(xiàn)，不幸的是，她生病了，不得不離開學(xué)校，她的朋友和家人在她生病期間一直支持她，給她寄鼓勵的話語和鮮花，最后她康復(fù)了，重新開始了正常的生活”最符合文章的意思。選項B“作者在故事中描述瑪麗是一個自私自利的女孩，她只關(guān)心自己，不關(guān)心別人”完全相反。選項C“作者在故事中描述瑪麗是一個懶惰的女孩，她不喜歡上學(xué)，經(jīng)常逃課”也不符合。選項D“作者在故事中描述瑪麗是一個堅強的女孩，她面對困難從不放棄”雖然沒錯，但好像不是作者強調(diào)的重點。5.A解析思路：題干問“QuellessontlesactivitésquelesjeunespeuventfairedanslavilledeLyon?”。文章里有一段是這樣寫的：“Lyonestunevilledynamiquequioffredenombreusesactivitésauxjeunes.Ilspeuventvisiterlemuséed’artcontemporain,explorerlesruesduVieuxLyon,dégusterlesspécialitéslocalescommelesaucissondeLyonetlequenelle,participeràdesconcertsdanslesbarsetlesclubs,oumêmefaireduvélodanslesnombreuxparcsdelaville.”。這段話是在說里昂這座城市為年輕人提供了很多活動，包括參觀當(dāng)代藝術(shù)博物館、探索老里昂的街道、品嘗當(dāng)?shù)靥厣朗橙缋锇合隳c和鱈魚球、參加酒吧和夜店的音樂會，以及在眾多的公園里騎自行車。選項A“年輕人在里昂可以參觀當(dāng)代藝術(shù)博物館，探索老里昂的街道，品嘗當(dāng)?shù)靥厣朗橙缋锇合隳c和鱈魚球，參加酒吧和夜店的音樂會，甚至可以在眾多的公園里騎自行車”最符合文章的意思。選項B“年輕人在里昂可以去海邊游泳，去滑雪，去爬山，去徒步旅行”完全跑題了。選項C“年輕人在里昂可以去購物，去看電影，去逛街，去吃快餐”也不符合。選項D“年輕人在里昂可以去參觀歷史博物館，去聽古典音樂會，去參加藝術(shù)展覽”也不全面。6.A解析思路：題干問“Quelleestlamoraledecettehistoire?”。故事里有一段是這樣寫的：“Marieétaitunejeunefillepleinedevieetd’espoir.Elleaimaitaiderlesautresetsedévouaitsanscompterpoursesamisetsafamille.Malheureusement,elletombamaladeetdutquitterl’école.Lesamisetlafamillelasoutinrenttoutaulongdesonmaladie,luienvoyantdesmotsd’encouragementetdesfleurs.àlafin,elleguéritetputreprendresavienormale.Cettehistoirenousenseignel’importancedel’amitié,del’entraideetdelasolidarité.Enaidantlesautres,nouspouvonsrendrelemondemeilleuretnousfairesentirplusheureux.”。這段話是在說瑪麗的故事，以及這個故事給我們帶來的啟示?，旣愂且粋€充滿活力和希望的年輕女孩，她喜歡幫助別人，為她的朋友和家人無私奉獻(xiàn)。不幸的是，她生病了，不得不離開學(xué)校。她的朋友和家人在她生病期間一直支持她，給她寄鼓勵的話語和鮮花。最后她康復(fù)了，重新開始了正常的生活。這個故事告訴我們友誼、互助和團結(jié)的重要性。在幫助別人的時候，我們可以讓世界變得更美好，讓我們感到更快樂。選項A“這個故事告訴我們友誼、互助和團結(jié)的重要性，在幫助別人的時候，我們可以讓世界變得更美好，讓我們感到更快樂”最符合文章的意思。選項B“這個故事告訴我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，因為知識就是力量”太片面了。選項C“這個故事告訴我們應(yīng)該珍惜時間，因為時間就是金錢”也不符合。選項D“這個故事告訴我們應(yīng)該勇敢面對困難，因為困難是成功之母”也不全面。7.A解析思路：題干問“Lagrippeestunemaladie________causéeparunvirus.”。文章里明明說了“Lagrippeestunemaladierespiratoirecauséeparunvirus.”，這“respiratoire”是什么意思呢？我琢磨了一下，感覺是“呼吸道的”的意思，是不是？它指明了流感的感染部位和癥狀表現(xiàn)。所以我覺得這空應(yīng)該填“respiratoire”。哎呀，你看，這個詞匯很專業(yè)，指明了疾病的類型，是不是很關(guān)鍵？8.A解析思路：題干問“Lesmédicamentspourlagrippepeuventaiderà________lessympt?mesetàshortenladuréedelamaladie.”。文章里明明說了“Lesmédicamentspourlagrippepeuventaideràréduirelessympt?mesetàshortenladuréedelamaladie.”，這“réduire”是什么意思呢？我琢磨了一下，感覺是“減少”的意思，是不是？它表達(dá)了藥物緩解癥狀的作用。所以我覺得這空應(yīng)該填“réduire”。哎呀，你看，這個詞匯用在這里很準(zhǔn)確，表達(dá)了藥物的效果，是不是很貼切？9.A解析思路：題干問“Ledocteuraexpliquéàlapatientequelesmédicamentspourlagrippepeuvent________lescomplicationsgravescommelesinfectionsrespiratoiresetlesproblèmescardiaques.”。文章里明明說了“Ledocteuraexpliquéàlapatientequelesmédicamentspourlagrippepeuventégalementprévenirlescomplicationsgravescommelesinfectionsrespiratoiresetlesproblèmescardiaques.”，這“prévenir”是什么意思呢？我琢磨了一下，感覺是“預(yù)防”的意思，是不是？它表達(dá)了藥物預(yù)防嚴(yán)重后果的作用。所以我覺得這空應(yīng)該填“prévenir”。哎呀，你看，這個詞匯用在這里很專業(yè)，說明了藥物的另一種作用，是不是很重要？10.A解析思路：題干問“Lajeunefille________àprendredescoursdefran?aisetàfairedesonmieuxpourcomprendreetutiliserlalangue.”。文章里明明說了“Lajeunefillesemitàprendredescoursdefran?aisetàfairedesonmieuxpourcomprendreetutiliserlalangue.”，這“semità”是什么意思呢？我琢磨了一下，感覺是“開始”的意思，是不是？它表達(dá)了女孩決定學(xué)習(xí)法語并付諸行動。所以我覺得這空應(yīng)該填“semità”。哎呀，你看，這個短語用在這里很準(zhǔn)確，表達(dá)了動作的開始，是不是很關(guān)鍵？11.A解析思路：題干問“Lajeunefille________unpeuperdueetintimidéeparlanouvellelangueetlanouvellecultureavantdecommencerlescoursdefran?ais.”。文章里明明說了“Lajeunefille,quivenaitd’arriverenFrance,sesentaitunpeuperdueetintimidéeparlanouvellelangueetlanouvelleculture.”，這“venaitd’arriver”是什么意思呢？我琢磨了一下，感覺是“剛到”的意思，是不是？它說明了女孩剛到法國，還沒有適應(yīng)新環(huán)境。所以我覺得這空應(yīng)該填“venaitd’arrive?”。哎呀，你看，這個短語用在這里很具體，說明了時間背景，是不是很重要？12.A解析思路：題干問“CommentlavilledeLyonest-elledécritedansletexte?”。文章里有一段是這樣寫的：“Lyones