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第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE六年級(jí)敘事作文令我難忘的一件事1200字[13篇]六年級(jí)敘事作文令我難忘的一件事1200字第1篇在一個(gè)陽光明媚的六年級(jí),我經(jīng)歷許多難忘的事情。這些事情如同繁星點(diǎn)綴在我成長的道路上,其中有一件事至今仍讓我感慨萬千。那天,學(xué)校舉辦一場盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為六年級(jí)的學(xué)生,我們肩負(fù)著為班級(jí)爭光的使命。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的每一個(gè)項(xiàng)目,都讓我感受到團(tuán)結(jié)、拼搏和堅(jiān)持的精神。最令我難忘的接力賽。比賽前,我們班的同學(xué)們緊張地做著準(zhǔn)備工作。班主任王老師親自為我們制定詳細(xì)的戰(zhàn)術(shù),并告訴我們:“接力賽不僅速度的比拼,更團(tuán)隊(duì)協(xié)作的較量。大家齊心協(xié)力,才能取得好成績。”比賽開始,我作為第三棒選手,緊張地等待著。第一棒同學(xué)如離弦之箭般沖出去,緊接著第二棒,他穩(wěn)穩(wěn)地接過接力棒。當(dāng)接力棒傳到我的手中時(shí),我仿佛感到一股強(qiáng)大的力量注入我的身體。我全力以赴地向前奔跑,心中一個(gè)念頭:一定要為班級(jí)爭光!那一刻,我仿佛忘記疲憊,忘記壓力,只專注于奔跑。當(dāng)我將接力棒傳給最后一名同學(xué)時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡。我們班取得接力賽的第一名。那一刻,同學(xué)們歡呼雀躍,激動(dòng)地?fù)肀г谝黄?。我們?yōu)楸舜说呐Χ院溃瑸榘嗉?jí)的榮譽(yù)而驕傲。這件事讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。在接力賽中,每個(gè)人都發(fā)揮自己的特長,共同為班級(jí)贏得榮譽(yù)。這使我明白,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),離不開每個(gè)人的付出和努力。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我也將銘記這次接力賽的感悟。我會(huì)更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,努力為集體貢獻(xiàn)力量。同時(shí)我也要學(xué)會(huì)在困境中堅(jiān)持,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),不斷提升自己。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白,人生就像一場接力賽,團(tuán)結(jié)一心,才能取得最終的勝利。在未來的日子里,我將以更加飽滿的熱情,迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),為夢想而努力拼搏。這件事雖已過去,但它給我留下深刻的印象。我相信,在未來的日子里,這段美好的回憶將一直陪伴著我,激勵(lì)我勇往直前。六年級(jí)敘事作文令我難忘的一件事1200字第2篇那天,陽光明媚,我像往常一樣背著書包去上學(xué)。但就在我走進(jìn)教室的那一刻,一個(gè)令我終身難忘的場景發(fā)生。記得那一個(gè)星期一的早晨,我們班上的同學(xué)們都早早地來到教室,準(zhǔn)備開始新的一周的學(xué)習(xí)。突然,班主任老師急匆匆地走進(jìn)教室,神色嚴(yán)肅地說:“同學(xué)們,今天我們要進(jìn)行一次特別的班會(huì)?!甭牭竭@個(gè)消息,我們都感到有些意外。班會(huì)開始,老師站在講臺(tái)上,語重心長地說:“同學(xué)們,你們知道嗎?我們班上有一位同學(xué),他因?yàn)榧彝ピ颍罱欢螘r(shí)間心情很不好。今天,我想讓大家一起來幫助他,讓他感受到集體的溫暖?!甭牭竭@里,我們都陷入沉默。隨后,老師指指那位同學(xué),說:“這位同學(xué)叫小明,他平時(shí)很努力,成績也很好,能多關(guān)心他,多幫助他?!边@時(shí),同學(xué)們紛紛開始行動(dòng)起來。有的同學(xué)主動(dòng)和小明聊天,知曉他的生活和學(xué)習(xí)情況;有的同學(xué)則主動(dòng)幫助他完成作業(yè),讓他感受到集體的力量。我也一個(gè)熱心腸的人,看到小明如此需要幫助,我便決定盡自己的一份力。那天放學(xué)后,我找到小明,和他聊起天。我知曉到,小明最近因?yàn)榧彝ピ?,心情一直很低落。他的父母工作很忙,很少有時(shí)間陪他,這讓他感到很孤獨(dú)。得知這些情況后,我決定邀請(qǐng)小明來我家做客,讓他感受到家的溫暖。那天,我特意為小明準(zhǔn)備一桌豐盛的晚餐,還陪他一起看電影、玩游戲。在歡聲笑語中,小明的臉上漸漸露出笑容。從那以后,我和小明成好朋友。每當(dāng)小明遇到困難,我都會(huì)盡力去幫助他。在我們的共同努力下,小明的成績不斷提高,人也變得越來越開朗。這件事讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,關(guān)愛他人一種美德。在我們的生活中,總會(huì)遇到一些困難和挫折,而這時(shí),我們需要的來自他人的關(guān)愛和支持。正如古人所說:“人間有愛,何懼風(fēng)雨?!比缃?,那件令我難忘的事情已經(jīng)過去很久,但我依然銘記在心。我相信,只要我們每個(gè)人都能伸出援手,關(guān)愛他人,我們的生活一定會(huì)更加美好。六年級(jí)敘事作文令我難忘的一件事1200字第3篇陽光透過窗欞,灑在記憶的海洋里,那一個(gè)關(guān)于勇氣和成長的故事。記得那一個(gè)初夏的午后,陽光正好,微風(fēng)不燥。六年級(jí)的我,正坐在教室里,翻閱著歷史課本,心中充滿對(duì)未知的好奇。那時(shí),我國正處在改革開放的浪潮中,無數(shù)的故事在發(fā)生,而我,也即將經(jīng)歷一件令我終身難忘的事情。那天,班主任宣布一項(xiàng)任務(wù):全班同學(xué)組成小隊(duì),去附近的養(yǎng)老院慰問老人。我所在的隊(duì)伍,由我和幾位同學(xué)組成,我們肩負(fù)著給老人們帶去歡樂和溫暖的重任。當(dāng)我們抵達(dá)養(yǎng)老院時(shí),老人們正坐在院子里聊天。我們帶著禮物,小心翼翼地走進(jìn)去,臉上洋溢著真誠的笑容。老人們看到我們,紛紛露出欣慰的笑容?!靶∨笥?,你們好??!”一位滿頭白發(fā)的老人向我們招手?!袄蠣敔敽?!”我們齊聲回答。我們分成幾個(gè)小組,分別與老人們聊天、唱歌、跳舞。我負(fù)責(zé)與其中一位老人聊天,她叫李奶奶,已經(jīng)九十多歲?!袄钅棠蹋贻p時(shí)候一定很漂亮吧?”我好奇地問。“過去的事情都忘,不過那時(shí)候的日子確實(shí)挺苦的?!崩钅棠袒貞浧疬^去,眼神里充滿感慨。“那您現(xiàn)在過得怎么樣?”我關(guān)切地問道。“還好,有你們這些孩子關(guān)心我,我挺幸福的。”李奶奶的話讓我心頭一暖。在聊天過程中,我發(fā)覺李奶奶的耳朵不太好使,我便把聲音放大,盡量讓她聽清楚。她還告訴我,她年輕時(shí)曾經(jīng)一位舞蹈演員,但因?yàn)榧彝ピ?,被迫放棄舞蹈事業(yè)?!澳菚r(shí)候一定很棒吧?”我好奇地問?!鞍?,我那時(shí)候可我們村里的舞蹈皇后呢!”李奶奶自豪地說。聽到這里,我突發(fā)奇想,決定給李奶奶表演一段舞蹈。于,我拉著李奶奶的手,跟著音樂節(jié)奏,跳起舞蹈。雖然我的舞姿并不優(yōu)美,但李奶奶卻笑得合不攏嘴?!靶∨笥眩闾谜婧?!”李奶奶激動(dòng)地說。那一刻,我感受到前所未有的快樂。我覺得,我不僅給李奶奶帶來歡樂,也找到自己的價(jià)值。夕陽西下,我們帶著滿滿的收獲離開養(yǎng)老院。這次慰問活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到關(guān)愛他人的重要性。從那以后,我學(xué)會(huì)用心去傾聽別人的故事,學(xué)會(huì)用自己的行動(dòng)去溫暖他人的心靈。這件事已經(jīng)過去很久,但每當(dāng)回想起那個(gè)午后,我依然能感受到那份溫暖和感動(dòng)。它像一盞明燈,照亮我前行的道路,讓我明白成長的意義。六年級(jí)敘事作文令我難忘的一件事1200字第4篇在那個(gè)金色的秋日午后,陽光灑滿我們的小學(xué)操場。一群活潑的孩子在追逐嬉戲,笑聲灑滿天空。而我,在那個(gè)難忘的時(shí)刻,第一次感受到友誼的重量。記得那一個(gè)星期一的下午,我們六年級(jí)的同學(xué)們都在操場上集合,準(zhǔn)備進(jìn)行每周一次的體育鍛煉。那天,陽光明媚,但我的心情卻異常沉重。因?yàn)槲业哪_受傷,醫(yī)生叮囑我不能劇烈運(yùn)動(dòng)。“小雅,你怎么?”看到我痛苦的表情,好朋友小麗關(guān)切地問道?!拔业哪_受傷,醫(yī)生說不讓我運(yùn)動(dòng)?!蔽揖趩实鼗卮??!澳窃趺崔k呢?”小麗擔(dān)憂地看著我。就在這時(shí),我們的班主任走過來,看到我的腳,她關(guān)切地說:“小雅,你的腳怎么樣?要不要休息一下?”“老師,我沒事,我可以堅(jiān)持?!蔽覐?qiáng)忍著疼痛說?!澳呛冒桑⊙拍憔托菹⒁粫?huì)兒,我們等你?!毙←愓f。看到小麗和老師都關(guān)心我,我心中的疼痛似乎減輕許多。就在這時(shí),一個(gè)身影向我跑過來,我們的體育委員小明。“小雅,你的腳怎么樣?我?guī)湍惆茨σ幌?,緩解一下疼痛?!毙∶饕贿呎f著,一邊伸出手來。我猶豫一下,但還把腳伸給他。小明輕輕地在我的腳上按摩著,一邊按摩一邊說:“小雅,你要堅(jiān)強(qiáng),我相信你一定會(huì)好起來的?!蹦且豢?,我感受到友誼的力量。小明沒有因?yàn)槲沂軅柽h(yuǎn)我,反而更加關(guān)心我。他的話語仿佛一股暖流,溫暖我的心。就在這時(shí),我的腳突然一陣劇痛,我忍不住“哎呀”一聲叫出來。小明趕緊放下手,關(guān)切地問道:“小雅,怎么樣?還疼嗎?”我搖搖頭,說:“沒事,已經(jīng)好多。”“那好吧,我們繼續(xù)鍛煉吧?!毙∶髡f。于,我們重新開始體育鍛煉。雖然我不能像以前那樣奔跑,但我依然盡力參與其中??粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)努力的樣子,我心中充滿感動(dòng)。那天下午,我們進(jìn)行很多項(xiàng)目,包括跑步、跳繩、接力等。在比賽中,我雖然沒有取得好成績,但我卻感受到團(tuán)隊(duì)的力量。我們團(tuán)結(jié)一心,共同為一個(gè)目標(biāo)而努力。夕陽西下,我們結(jié)束當(dāng)天的體育鍛煉。我看著同學(xué)們疲憊但滿足的笑容,心中充滿溫暖。那一刻,我明白友誼的真諦。那個(gè)難忘的秋日午后,我學(xué)會(huì)珍惜友誼,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。從那以后,我無論遇到什么困難,都會(huì)想起那個(gè)溫暖的瞬間,勇敢地面對(duì)一切。如今,我們已經(jīng)分別走上不同的道路,但那段難忘的時(shí)光卻永遠(yuǎn)鐫刻在我的心中。我相信,友誼的力量會(huì)陪伴我們走過人生的每一個(gè)階段,我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加勇敢。六年級(jí)敘事作文令我難忘的一件事1200字第5篇那一個(gè)普通的午后,陽光透過窗戶灑在教室的地板上,斑駁陸離。但就在這平凡的一天,發(fā)生一件令我終身難忘的事。那天,我們正在上數(shù)學(xué)課。老師正耐心地講解著一道復(fù)雜的題目,我坐在教室的角落里,心卻早已飛到九霄云外。我偷偷地拿出一本小說,沉浸在書的世界里,完全忽略老師的講解。就在這時(shí),老師突然叫到我的名字。我嚇一跳,慌忙把小說藏在桌子下面。老師見我神色慌張,便詢問我剛才否在走神。我尷尬地笑笑,支支吾吾地解釋道:“沒、沒有,我在認(rèn)真聽講?!钡蠋燂@然并不相信我的話。她嚴(yán)肅地看著我,語氣里帶著一絲責(zé)備:“你看看你,作業(yè)做得一塌糊涂,上課也心不在焉。這樣下去,成績怎么會(huì)好?”我被老師的話刺痛心,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我意識(shí)到,自己確實(shí)太過于放縱,忽略學(xué)習(xí)的重要性。那一刻,我下定決心,一定要改變。就在這時(shí),一件意想不到的事情發(fā)生。那天,我在回家的路上,遇到一位年邁的老人。他走路蹣跚,看上去十分疲憊。我主動(dòng)上前詢問否需要幫助。老人微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,告訴我他要去附近的公園散步,但腿腳不便,希望我能陪他一段路。我毫不猶豫地答應(yīng)。一路上,我們聊很多。老人告訴我,他年輕時(shí)曾經(jīng)一名優(yōu)秀的教師,但因?yàn)榉N種原因,最終放棄教育事業(yè)。如今,他雖然已經(jīng)退休,但仍然對(duì)教育事業(yè)充滿熱情。他希望我能夠珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力成為一個(gè)有出息的人。老人的話讓我深受觸動(dòng)。我想起那位嚴(yán)厲的老師,想起自己曾經(jīng)的放縱。我意識(shí)到,學(xué)習(xí)不僅僅為成績,更為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。于,我更加努力地學(xué)習(xí),不再讓任何誘惑分散我的注意力。那件事雖然已經(jīng)過去很久,但它對(duì)我的影響卻一直伴我。每當(dāng)我遇到困難,想起那位老人的教誨,我就會(huì)重新振作起來。而那位嚴(yán)厲的老師,也成為我人生路上的指引者。如今,我已經(jīng)一名六年級(jí)的學(xué)生。回顧過去,我感慨萬分。那件難忘的事,讓我明白學(xué)習(xí)的重要性,讓我懂得如何面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。我相信,在未來的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而奮斗。六年級(jí)敘事作文令我難忘的一件事1200字第6篇“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。”——納蘭性德那一個(gè)陽光明媚的春日,我踏進(jìn)學(xué)校的操場,心中涌起一股難以言說的激動(dòng)。那一天,我們六年級(jí)舉行一場特別的運(yùn)動(dòng)會(huì),那我難以忘懷的一天。上午的比賽項(xiàng)目接力跑,我作為班級(jí)的一員,緊張而期待地等待著上場。比賽開始,我們班的隊(duì)伍在起跑線上迅速發(fā)力,我接過棒子,感受到一股強(qiáng)大的力量。那一刻,我仿佛看到飛人喬丹在NBA賽場上奮力一躍,看到博爾特在奧運(yùn)百米賽道上破風(fēng)而行的英姿。我全力以赴,將接力棒順利地傳給下一個(gè)隊(duì)員。最終,我們班以微弱的優(yōu)勢贏得比賽,那一刻的喜悅和自豪感溢于言表。下午的運(yùn)動(dòng)會(huì),最令我難忘的跳高比賽。我們班的李明同學(xué)報(bào)名參加這個(gè)項(xiàng)目。在比賽前,他緊張地做著熱身運(yùn)動(dòng),汗水浸濕他的球衣。比賽開始,李明同學(xué)一次次地嘗試著越過橫桿,每一次都全力以赴。我看到他眼中的堅(jiān)定,就像看到劉翔在奧運(yùn)會(huì)上沖刺的瞬間。最終,李明同學(xué)成功地跳過1.5米的橫桿,成為全校跳高冠軍。他的成功,不僅僅個(gè)人的榮耀,更我們班級(jí)的驕傲。那一天,我還見證同學(xué)們間的真摯友誼。在比賽過程中,同學(xué)們互相鼓勵(lì)、互相支持,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。我看到張強(qiáng)同學(xué)在接力賽中摔倒,但他毫不氣餒,迅速爬起來繼續(xù)比賽;我看到王麗同學(xué)在跳高比賽中摔傷腳,但她依然堅(jiān)持完成比賽。這些感人的瞬間,讓我明白友誼的可貴和團(tuán)隊(duì)的力量。回首那一天,我深感時(shí)間過得飛快。但那些美好的回憶卻深深地刻在我的心中。那場運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我明白努力的重要性,讓我感受到團(tuán)隊(duì)的力量,更讓我明白友誼的珍貴?!扒啻喝绺?,夢想如翼?!弊鳛榍嗌倌?,我們正處在人生中最美好的時(shí)光。在這個(gè)階段,我們不僅要努力學(xué)習(xí),更要珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜每一次團(tuán)結(jié)協(xié)作的機(jī)會(huì)。正如那場運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣,團(tuán)結(jié)一心,才能戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)夢想。我們懷揣著夢想,勇敢地追求自己的目標(biāo)。在未來的日子里,我們攜手共進(jìn),書寫屬于我們的精彩篇章!六年級(jí)敘事作文令我難忘的一件事1200字第7篇那天陽光明媚,我和媽媽一起去公園。公園里人山人海,笑聲、鳥鳴聲交織在一起,好不熱鬧。我們找個(gè)小亭子坐下,準(zhǔn)備休息一會(huì)兒。突然,我看到一個(gè)小朋友摔倒,他的膝蓋破,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我立刻跑過去,輕輕地問他:“小朋友,疼不疼???”他點(diǎn)點(diǎn)頭,小聲地說:“我有點(diǎn)害怕。”我安慰他:“別害怕,哥哥來幫你?!蔽?guī)退牡粝ドw上的土,然后從書包里拿出紙巾和創(chuàng)可貼。我小心翼翼地給他貼上創(chuàng)可貼,一邊貼一邊說:“以后走路要小心哦,別再摔倒?!毙∨笥芽粗遥壑谐錆M感激。他的媽媽也走過來,感激地看著我,說:“謝謝你,小朋友?!蔽也缓靡馑嫉匦πΓ骸安挥弥x,小朋友,幫助別人我們應(yīng)該做的。”那一刻,我感到心里暖暖的。我覺得自己好開心,因?yàn)閹椭粋€(gè)需要幫助的人。這件事讓我難忘,它讓我明白善良和關(guān)愛的重要性。從那以后,我變得更加樂于助人。每當(dāng)看到別人遇到困難,我都會(huì)毫不猶豫地伸出援手。我覺得,這就生活的美好,就人與人之間最真摯的情感。六年級(jí)敘事作文令我難忘的一件事1200字第8篇那天,陽光明媚,我正坐在教室里,專心致志地寫著作業(yè)。突然,我的同桌小華急匆匆地跑過來,滿臉通紅地說:“小麗,你快來幫忙,我數(shù)學(xué)題不會(huì)做!”我放下筆,立刻走過去,看到他面前攤開的數(shù)學(xué)書,上面密密麻麻的都公式和符號(hào)。我耐心地問他:“這道題什么意思?你遇到什么困難?”小華支支吾吾地說:“我不知道從哪里下手,感覺好難??!”我笑笑,拿起筆,開始給他講解。我一邊講解,一邊用手指在空中比劃,力求讓他更直觀地理解。經(jīng)過一番努力,小華終于明白這道題的解題思路。他感激地看著我,說:“謝謝你,小麗,要不你,我真的不知道該怎么辦?!蔽倚πΓf:“不用謝,我們同學(xué)嘛,互相幫助應(yīng)該的?!蹦翘旆艑W(xué)后,我和小華一起走出教室,他突然停下來,認(rèn)真地說:“小麗,我覺得你真的很厲害,不僅學(xué)習(xí)好,還這么樂于助人?!蔽矣行┎缓靡馑?,說:“你太夸我,其實(shí)我也只盡力而已?!蹦且豢?,我感受到友誼的力量,也明白助人為樂的快樂。這件事雖然過去很久,但至今仍讓我難以忘懷。它讓我更加珍惜身邊的朋友,也讓我明白,只要我們心懷善意,就能讓生活變得更加美好。六年級(jí)敘事作文令我難忘的一件事1200字第9篇那天,陽光明媚,我們六年級(jí)的同學(xué)們興高采烈地參加學(xué)校組織的戶外拓展活動(dòng)?;顒?dòng)地點(diǎn)一座風(fēng)景秀麗的山,山上綠樹成蔭,鳥語花香?!拔覀円黄鹋实沁@座山!”班主任激情澎湃地說。同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭,眼中閃爍著堅(jiān)定的光芒。我們分成幾個(gè)小組,開始攀登之旅。一路上,我們互相鼓勵(lì),互相幫助。有的同學(xué)體力不支,其他同學(xué)就攙扶著他們;有的同學(xué)摔倒,其他同學(xué)就趕緊上前扶起。“加油!我們一定能到達(dá)山頂!”同學(xué)們的加油聲此起彼伏,回蕩在山谷之間。終于,我們來到山頂。站在山頂,俯瞰著腳下的美景,同學(xué)們歡呼雀躍。那一刻,我們感受到團(tuán)結(jié)的力量,感受到友誼的溫暖。下山時(shí),我們遇到一位年邁的老人。老人步履蹣跚,顯然已經(jīng)走得很累。我們毫不猶豫地伸出援手,攙扶著老人一起下山?!爸x謝你們,你們真一群好孩子!”老人感激地說。那一刻,我們明白,幫助他人,快樂自己。這次戶外拓展活動(dòng),我們收獲友誼,收獲成長,更收獲人生的道理。從此,我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)會(huì)互幫互助,學(xué)會(huì)珍惜友誼。這段難忘的經(jīng)歷,將永遠(yuǎn)留在我們的心中。六年級(jí)敘事作文令我難忘的一件事1200字第10篇那一個(gè)陽光明媚的午后,六歲的我,在奶奶家的小院里玩耍。那一個(gè)我永遠(yuǎn)難忘的瞬間,至今仍歷歷在目。那時(shí)的我,剛剛結(jié)束小學(xué)一年級(jí)的學(xué)習(xí),對(duì)世界充滿好奇。那天,奶奶在廚房里忙碌著,我則在院子里追逐著一只蝴蝶。那一只色彩斑斕的蝴蝶,它的翅膀在陽光下閃爍著耀眼的光芒。我追逐著它,一邊跑一邊興奮地叫著。就在我快要抓住它的時(shí)候,蝴蝶突然飛到一個(gè)花壇上。我好奇地跑過去,發(fā)覺花壇里種著一種我從未見過的花。那朵花很大,花瓣呈白色,中間點(diǎn)綴著一點(diǎn)點(diǎn)的紅色,美麗極。我湊近一看,發(fā)覺花瓣上還落著幾只蜜蜂。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候,一只小松鼠突然從樹上跳下來。它好奇地打量著我,然后又看看花壇里的花。突然,它伸出手,摘下一朵花。我驚呆,小松鼠竟然會(huì)摘花!我瞪大眼睛,看著小松鼠把花捧在手心里,然后小心翼翼地走向花壇。我緊張地看著它,心里暗暗祈禱:希望它不要把花踩壞。但小松鼠并沒有踩壞花,反而把它放在花壇的。它轉(zhuǎn)身向我走來,把花遞給我。我愣住,不知道該說什么。小松鼠看著我,好像在說:“給你,這美麗的花?!蹦且豢?,我感受到大自然的神奇和美好。我接過花,心里充滿感激。我看著小松鼠,它也看著我,仿佛在說:“朋友,我們一起欣賞這美麗的花朵吧?!睆哪且院?,每當(dāng)我看到那朵花,我都會(huì)想起那個(gè)陽光明媚的午后,想起那只可愛的小松鼠。那個(gè)瞬間,成為我心中永遠(yuǎn)難忘的記憶。六年級(jí)敘事作文令我難忘的一件事1200字第11篇那一個(gè)陽光明媚的下午,我像往常一樣,背著書包走在回家的路上。突然,我看見一個(gè)身影在路邊焦急地來回踱步,定睛一看,原來鄰居王奶奶。她手里拿著一串鑰匙,臉上滿焦急和不安。我走過去,關(guān)切地問:“王奶奶,您怎么?有什么事情嗎?”王奶奶抬頭看看我,嘆口氣說:“我找不到家門鑰匙,這可怎么辦???”我安慰她:“別著急,奶奶,我們一起找找看?!庇?,我們開始在小區(qū)里四處尋找。我?guī)е跄棠?,沿著每一條小巷,每一個(gè)角落,都不放過任何一個(gè)可能藏有鑰匙的地方。就在我們快要放棄的時(shí)候,我突然發(fā)覺一個(gè)熟悉的身影。那我的好朋友小明,他正拿著一把鑰匙,在小區(qū)的花園里玩耍。我立刻跑過去,興奮地喊道:“小明,小明,王奶奶找不到鑰匙,你能幫忙看看嗎?”小明接過鑰匙,仔細(xì)地看看,然后說:“這把鑰匙好像我家的,我試試看?!闭f完,他拿著鑰匙走到王奶奶的家門口,輕輕一轉(zhuǎn),門就開。王奶奶激動(dòng)地握住小明的手,連聲說:“謝謝你,謝謝你,小明!”小明不好意思地笑笑:“不用謝,王奶奶,我只做我應(yīng)該做的事情?!笨粗跄棠涕_心地走進(jìn)家門,我心里也充滿喜悅。那一刻,我明白,幫助別人,快樂自己。這件事雖然已經(jīng)過去很久,但它卻深深地印在我的心里,讓我明白關(guān)愛他人的重要性。六年級(jí)敘事作文令我難忘的一件事1200字第12篇那天,陽光明媚,我騎著自行車去上學(xué)。路上,我看到一個(gè)小男孩,他大概三四歲的樣子,穿著一件破舊的衣服,手里拿著一個(gè)破舊的塑料碗,沿街乞討。我停下自行車,看著他,心里有些不忍。
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