




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
安徽合肥市廬江縣二中7年級數(shù)學下冊第四章三角形重點解析考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、如圖,在△ABC與△AEF中,AB=AE,BC=EF,∠ABC=∠AEF,∠EAB=40°,AB交EF于點D,連接EB.下列結論:①∠FAC=40°;②AF=AC;③∠EFB=40°;④AD=AC,正確的個數(shù)為()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2、如圖,AB=AC,點D、E分別在AB、AC上,補充一個條件后,仍不能判定△ABE≌△ACD的是()A.∠B=∠C B.AD=AE C.BE=CD D.∠AEB=∠ADC3、已知:如圖,D、E分別在AB、AC上,若AB=AC,AD=AE,∠A=60°,∠B=25°,則∠BDC的度數(shù)是()A.95° B.90° C.85° D.80°4、如圖,∠BAD=90°,AC平分∠BAD,CB=CD,則∠B與∠ADC滿足的數(shù)量關系為()A.∠B=∠ADC B.2∠B=∠ADCC.∠B+∠ADC=180° D.∠B+∠ADC=90°5、如圖,在中,已知點,,分別為,,的中點,且,則的面積是()A. B.1 C.5 D.6、如圖,E是正方形ABCD的邊DC上一點,過點A作FA=AE交CB的延長線于點F,若AB=4,則四邊形AFCE的面積是()A.4 B.8 C.16 D.無法計算7、一個三角形的兩邊長分別是3和5,則它的第三邊可能為()A.2 B.4 C.8 D.118、下列各組圖形中,是全等形的是()A.兩個含30°角的直角三角形B.一個鈍角相等的兩個等腰三角形C.邊長為5和6的兩個等腰三角形D.腰對應相等的兩個等腰直角三角形9、已知:如圖,∠BAD=∠CAE,AB=AD,∠B=∠D,則下列結論正確的是()A.AC=DE B.∠ABC=∠DAE C.∠BAC=∠ADE D.BC=DE10、如圖,點C在∠AOB的OB邊上,用尺規(guī)作出了∠NCE=∠AOD,作圖痕跡中,弧FG是()A.以點C為圓心,OD為半徑的弧B.以點C為圓心,DM為半徑的弧C.以點E為圓心,OD為半徑的弧D.以點E為圓心,DM為半徑的弧第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、如圖,點A、B在直線l上,點C是直線l外一點,可知CA+CB>AB,其依據(jù)是_____.2、如圖,,,、分別為線段和射線上的一點,若點從點出發(fā)向點運動,同時點從點出發(fā)向點運動,二者速度之比為,運動到某時刻同時停止,在射線上取一點,使與全等,則的長為________.3、如圖,△ABC的面積等于35,AE=ED,BD=3DC,則圖中陰影部分的面積等于_______4、如圖,在中,D、E分別為AC、BC邊上一點,AE與BD交于點F.已知,,且的面積為60平方厘米,則的面積為______平方厘米;如果把“”改為“”其余條件不變,則的面積為______平方厘米(用含n的代數(shù)式表示).5、在新年聯(lián)歡會上,老師設計了“你說我畫”的游戲.游戲規(guī)則如下:甲同學需要根據(jù)乙同學提供的三個條件畫出形狀和大小都確定的三角形.已知乙同學說出的前兩個條件是“,”.現(xiàn)僅存下列三個條件:①;②;③.為了甲同學畫出形狀和大小都確定的,乙同學可以選擇的條件有:______.(填寫序號,寫出所有正確答案)6、如圖,,,,則、兩點之間的距離為______.7、如圖,點F,A,D,C在同一條直線上,,,,則AC等于_____.8、如圖,一把直尺的一邊緣經(jīng)過直角三角形的直角頂點,交斜邊于點;直尺的另一邊緣分別交、于點、,若,,則___________度.9、如圖,△ABC是一個等腰直角三角形,∠BAC=90°,BC分別與AF、AG相交于點D、E.不添加輔助線,使△ACE與△ABD全等,你所添加的條件是____.(填一個即可)10、兩角和它們的夾邊分別相等的兩個三角形全等(可以簡寫成_____).三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、已知,如圖,三角形ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,F(xiàn)是AB的中點,直線l經(jīng)過點C,分別過點A、B作l的垂線,即AD⊥CE,BE⊥CE,(1)如圖1,當CE位于點F的右側時,求證:△ADC≌△CEB;(2)如圖2,當CE位于點F的左側時,求證:ED=BE﹣AD;(3)如圖3,當CE在△ABC的外部時,試猜想ED、AD、BE之間的數(shù)量關系,并證明你的猜想.2、已知∠ACD=90°,MN是過點A的直線,AC=DC,且DB⊥MN于點B,如圖易證BD+ABCB,過程如下:解:過點C作CE⊥CB于點C,與MN交于點E∵∠ACB+∠BCD=90°,∠ACB+∠ACE=90°,∴∠BCD=∠ACE.∵DB⊥MN,∴∠ABC+∠CBD=90°,CE⊥CB,∴∠ABC+∠CEA=90°,∴∠CBD=∠CEA.又∵AC=DC,∴△ACE≌△DCB(AAS),∴AE=DB,CE=CB,∴△ECB為等腰直角三角形,∴BECB.又∵BE=AE+AB,∴BE=BD+AB,∴BD+ABCB.(1)當MN繞A旋轉到如圖(2)位置時,BD、AB、CB滿足什么樣關系式,請寫出你的猜想,并給予證明.(2)當MN繞A旋轉到如圖(3)位置時,BD、AB、CB滿足什么樣關系式,請直接寫出你的結論.3、如圖,已知,,求證:.4、如圖,點C、F在BE上,BF=EC,AB∥DE,且∠A=∠D,求證:AC=DF5、如圖,四邊形中,,,于點.(1)如圖1,求證:;(2)如圖2,延長交的延長線于點,點在上,連接,且,求證:;(3)如圖3,在(2)的條件下,點在的延長線上,連接,交于點,連接,且,當,時,求的長.6、如圖,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分別為D,E.(1)求證:BE=CD;(2)F為AD上一點,DF=CD,連接BF,若AD=5,BE=2,求△BDG的面積-參考答案-一、單選題1、C【分析】由“SAS”可證△ABC≌△AEF,由全等三角形的性質依次判斷可求解.【詳解】解:在△ABC和△AEF中,,∴△ABC≌△AEF(SAS),∴AF=AC,∠EAF=∠BAC,∠AFE=∠C,故②正確,∴∠BAE=∠FAC=40°,故①正確,∵∠AFB=∠C+∠FAC=∠AFE+∠EFB,∴∠EFB=∠FAC=40°,故③正確,無法證明AD=AC,故④錯誤,故選:C.【點睛】本題考查全等三角形的判定與性質,是重要考點,掌握相關知識是解題關鍵.2、C【分析】根據(jù)全等三角形的判定定理進行判斷即可.【詳解】解:根據(jù)題意可知:AB=AC,,若,則根據(jù)可以證明△ABE≌△ACD,故A不符合題意;若AD=AE,則根據(jù)可以證明△ABE≌△ACD,故B不符合題意;若BE=CD,則根據(jù)不可以證明△ABE≌△ACD,故C符合題意;若∠AEB=∠ADC,則根據(jù)可以證明△ABE≌△ACD,故D不符合題意;故選:C.【點睛】本題考查了全等三角形的判定,熟練掌握全等三角形的判定定理是解本題的關鍵.3、C【分析】根據(jù)SAS證△ABE≌△ACD,推出∠C=∠B,求出∠C的度數(shù),根據(jù)三角形的外角性質得出∠BDC=∠A+∠C,代入求出即可.【詳解】解:在△ABE和△ACD中,,∴△ABE≌△ACD(SAS),∴∠C=∠B,∵∠B=25°,∴∠C=25°,∵∠A=60°,∴∠BDC=∠A+∠C=85°,故選C.【點睛】本題主要考查了全等三角形的性質與判定,三角形外角的性質,解題的關鍵在于能夠熟練掌握全等三角形的性質與判定條件.4、C【分析】由題意在射線AD上截取AE=AB,連接CE,根據(jù)SAS不難證得△ABC≌△AEC,從而得BC=EC,∠B=∠AEC,可求得CD=CE,得∠CDE=∠CED,證得∠B=∠CDE,即可得出結果.【詳解】解:在射線AD上截取AE=AB,連接CE,如圖所示:∵∠BAD=90°,AC平分∠BAD,∴∠BAC=∠EAC,在△ABC與△AEC中,,∴△ABC≌△AEC(SAS),∴BC=EC,∠B=∠AEC,∵CB=CD,∴CD=CE,∴∠CDE=∠CED,∴∠B=∠CDE,∵∠ADC+∠CDE=180°,∴∠ADC+∠B=180°.故選:C.【點睛】本題主要考查全等三角形的判定與性質,解答的關鍵是作出適當?shù)妮o助線AE,CE.5、B【分析】根據(jù)三角形面積公式由點為的中點得到,同理得到,則,然后再由點為的中點得到.【詳解】解:點為的中點,,點為的中點,,,點為的中點,.故選:.【點睛】本題考查了三角形的中線與面積的關系,解題的關鍵是掌握是三角形的中線把三角形的面積平均分成兩半.6、C【分析】先證明可得從而可得答案.【詳解】解:正方形ABCD,AB=4,故選C【點睛】本題考查的是小學涉及的正方形的性質,直角三角形全等的判定與性質,證明是解本題的關鍵.7、B【分析】根據(jù)三角形的三邊關系定理:三角形兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊之差小于第三邊,設第三邊為,可得,再解即可.【詳解】設第三邊為,由題意得:,.故選:B.【點睛】此題主要考查了三角形的三邊關系:掌握第三邊大于已知的兩邊的差,而小于兩邊的和是解題的關鍵.8、D【分析】根據(jù)兩個三角形全等的條件依據(jù)三角形全等判定方法SSS,SAS,AAS,SAS,HL逐個判斷得結論.【詳解】解:A、兩個含30°角的直角三角形,缺少對應邊相等,故選項A不全等;B、一個鈍角相等的兩個等腰三角形.缺少對應邊相等,故選項B不全等;C、腰為5底為6的三角形和腰為6底為5的三角形不全等,故選項C不全等;D、腰對應相等,頂角是直角的兩個三角形滿足“邊角邊”,故選項D是全等形.故選:D.【點睛】本題主要考查了三角形全等的判定方法;需注意:判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,還要找準對應關系.9、D【分析】根據(jù)已知條件利用ASA證明可得AC=AE,BC=DE,進而逐一進行判斷.【詳解】解:∵∠BAD=∠CAE,∴∠BAD-∠CAD=∠CAE-∠CAD,即∠BAC=∠DAE,所以B、C選項錯誤;在和中,,∴(ASA),∴AC=AE,BC=DE.所以A選項錯誤;D選項正確.故選:D.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質,解決本題的關鍵是掌握全等三角形的判定與性質.10、D【分析】根據(jù)作一個角等于已知角的步驟即可得.【詳解】解:作圖痕跡中,弧FG是以點E為圓心,DM為半徑的弧,故選:D.【點睛】本題主要考查作圖-尺規(guī)作圖,解題的關鍵是熟練掌握作一個角等于已知角的尺規(guī)作圖步驟.二、填空題1、在三角形中,兩邊之和大于第三邊【分析】根據(jù)三角形兩邊之和大于第三邊進行求解即可.【詳解】解:∵點A、B在直線l上,點C是直線l外一點,∴A、B、C可以構成三角形,∴由三角形三邊的關系:在三角形中,兩邊之和大于第三邊可以得到:CA+CB>AB,故答案為:在三角形中,兩邊之和大于第三邊.【點睛】本題主要考查了三角形三邊的關系,熟知三角形中兩邊之和大于第三邊是解題的關鍵.2、2或6或2【分析】設BE=t,則BF=2t,使△AEG與△BEF全等,由∠A=∠B=90°可知,分兩種情況:情況一:當BE=AG,BF=AE時,列方程解得t,可得AG;情況二:當BE=AE,BF=AG時,列方程解得t,可得AG.【詳解】解:設BE=t,則BF=2t,AE=6-t,因為∠A=∠B=90°,使△AEG與△BEF全等,可分兩種情況:情況一:當BE=AG,BF=AE時,∵BF=AE,AB=6,∴2t=6-t,解得:t=2,∴AG=BE=t=2;情況二:當BE=AE,BF=AG時,∵BE=AE,AB=6,∴t=6-t,解得:t=3,∴AG=BF=2t=2×3=6,綜上所述,AG=2或AG=6.故答案為:2或6.【點睛】本題主要考查了全等三角形的性質,利用分類討論思想是解答此題的關鍵.3、15【分析】連接DF,根據(jù)AE=ED,BD=3DC,可得,,,,然后設△AEF的面積為x,△BDE的面積為y,則,,,,再由△ABC的面積等于35,即可求解.【詳解】解:如圖,連接DF,∵AE=ED,∴,,∵BD=3DC,∴,設△AEF的面積為x,△BDE的面積為y,則,,,,∵△ABC的面積等于35,∴,解得:.故答案為:15【點睛】本題主要考查了與三角形中線有關的面積問題,根據(jù)題意得到,,,是解題的關鍵.4、6【分析】連接CF,依據(jù)AD=CD,BE=2CE,且△ABC的面積為60平方厘米,即可得到S△BCD=S△ABC=30,S△ACE=S△ABC=20,設S△ADF=S△CDF=x,依據(jù)S△ACE=S△FEC+S△AFC,可得,解得x=6,即可得出△ADF的面積為6平方厘米;當BE=nCE時,運用同樣的方法即可得到△ADF的面積.【詳解】如圖,連接CF,∵AD=CD,BE=2CE,且△ABC的面積為60平方厘米,∴S△BCD=S△ABC=30,S△ACE=S△ABC=20,設S△ADF=S△CDF=x,則S△BFC=S△BCD﹣S△FDC=30﹣x,S△FEC=S△BFC=(30﹣x)=,∵S△ACE=S△FEC+S△AFC,∴,解得x=6,即△ADF的面積為6平方厘米;當BE=nCE時,S△AEC=,設S△AFD=S△CFD=x,則S△BFC=S△BCD﹣S△FDC=30﹣x,S△FEC=S△BFC=(30﹣x),∵S△ACE=S△FEC+S△AFC,∴,解得,即△ADF的面積為平方厘米;故答案為:【點睛】本題主要考查了三角形的面積的計算,解決問題的關鍵是作輔助線,根據(jù)三角形之間的面積關系得出結論.解題時注意:三角形的中線將三角形分成面積相等的兩部分.5、②【分析】根據(jù)兩邊及其夾角對應相等的兩個三角形全等,即可求解.【詳解】解:①若選,是邊邊角,不能得到形狀和大小都確定的;②若選,是邊角邊,能得到形狀和大小都確定的;③若選,是邊邊角,不能得到形狀和大小都確定的;所以乙同學可以選擇的條件有②.故答案為:②【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定,熟練掌握兩邊及其夾角對應相等的兩個三角形全等是解題的關鍵.6、55【分析】根據(jù)題意首先證明△AOB和△DOC全等,再根據(jù)全等三角形對應邊相等即可得出答案.【詳解】解:,,,即,在和中,,≌,.故答案為:.【點睛】本題主要考查全等三角形的應用以及兩點之間的距離,解題的關鍵是掌握全等三角形對應邊相等.7、6.5【分析】由全等三角形的性質可得到AC=DF,從而推出AF=CD,再由,,求出,則.【詳解】解:∵△ABC≌△DEF,∴AC=DF,即AF+AD=CD+AD,∴AF=CD,∵,,∴,∴,∴,故答案為:6.5.【點睛】本題主要考查了全等三角形的性質,線段的和差,解題的關鍵在于能夠熟練掌握全等三角形的性質.8、20【分析】利用平行線的性質求出∠1,再利用三角形外角的性質求出∠DCB即可.【詳解】解:∵EF∥CD,∴,∵∠1是△DCB的外角,∴∠1-∠B=50°-30°=20o,故答案為:20.【點睛】本題考查了平行線的性質,三角形外角的性質等知識,解題的關鍵是熟練掌握基本知識.9、CD=BE(答案不唯一)【分析】△ABC是一個等腰直角三角形,可知,,使△ACE與△ABD全等,只需填加一組對應角相等或的另一組邊相等即可.【詳解】解:①若所添加的條件是CD=BE,∵CD=BE,∴,∵△ABC是一個等腰直角三角形,∴,,在△ACE和△ABD中,,∴(SAS)故答案為:CD=BE,(答案不唯一)【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定,掌握全等三角形判定方法并靈活運用是解題關鍵.10、角邊角或【分析】根據(jù)全等三角形的判定定理得出即可.【詳解】解答:解:兩角和它們的夾邊分別相等的兩個三角形全等,簡寫成角邊角或ASA,故答案為:角邊角或ASA.【點睛】本題考查了全等三角形的判定定理,掌握全等三角形的判定定理是解題的關鍵.三、解答題1、(1)見解析;(2)見解析;(3)ED=AD+BE.證明見解析【分析】(1)利用同角的余角相等得出∠CAD=∠BCE,進而根據(jù)AAS證明△ADC≌△CEB;(2)根據(jù)AAS證明△ADC≌△CEB后,得其對應邊相等,進而得到ED=BE-AD;(3)根據(jù)AAS證明△ADC≌△CEB后,得DC=BE,AD=CE,又有ED=CE+DC,進而得到ED=AD+BE.【詳解】(1)證明:∵AD⊥CE,BE⊥CE,∴∠ADC=∠CEB=90°.∵∠ACD+∠ECB=90°,∠CAD+∠ACD=90°,∴∠CAD=∠BCE(同角的余角相等).在△ADC與△CEB中,∴△ADC≌△CEB(AAS);(2)證明:∵AD⊥CE,BE⊥CE,∴∠ADC=∠CEB=90°.∵∠ACD+∠ECB=90°,∠CAD+∠ACD=90°,∴∠CAD=∠BCE(同角的余角相等).在△ADC與△CEB中,∴△ADC≌△CEB(AAS).∴DC=BE,AD=CE.又∵ED=CD-CE,∴ED=BE-AD;(3)ED=AD+BE.證明:∵AD⊥CE,BE⊥CE,∴∠ADC=∠CEB=90°.∵∠ACD+∠ECB=90°,∠CAD+∠ACD=90°,∴∠CAD=∠BCE(同角的余角相等).在△ADC與△CEB中,∴△ADC≌△CEB(AAS).∴DC=BE,AD=CE.又∵ED=CE+DC,∴ED=AD+BE.【點睛】本題考查了全等三角形的判定和性質;利用全等三角形的對應邊相等進行等量交換,證明線段之間的數(shù)量關系,這是一種很重要的方法,注意掌握.2、(1)AB-BD=CB,證明見解析.(2)BD-AB=CB,證明見解析.【分析】(1)仿照圖(1)的解題過程即可解答.過點C作CE⊥CB于點C,與MN交于點E,根據(jù)同角(等角)的余角相等可證∠BCD=∠ACE及∠CAE=∠D,由ASA可證△ACE≌△DCB,然后由全等三角形的對應邊相等可得:AE=DB,CE=CB,從而確定△ECB為等腰直角三角形,由勾股定理可得:BE=CB,由BE=AB-AE,可得BE=AB-BD,即AB-BD=CB;(2)解題思路同(1),過點C作CE⊥CB于點C,與MN交于點E,根據(jù)等角的余角相等及等式的性質可證∠BCD=∠ACE及∠CAE=∠D,由ASA可證△ACE≌△DCB,然后由全等三角形的對應邊相等可得:AE=DB,CE=CB,從而確定△ECB為等腰直角三角形,由勾股定理可得:BE=CB,由BE=AE-AB,可得BE=BD-AB,即BD-AB=CB.【詳解】解:(1)AB-BD=CB.證明:如圖(2)過點C作CE⊥CB于點C,與MN交于點E,∵∠ACD=90°,∠ECB=90°,∴∠ACE=90°-∠DCE,∠BCD=90°-∠ECD,∴∠BCD=∠ACE.∵DB⊥MN,∴∠CAE=90°-∠AFC,∠D=90°-∠BFD,∵∠AFC=∠BFD,∴∠CAE=∠D,在△ACE和△DCB中,∴△ACE≌△DCB(ASA),∴AE=DB,CE=CB,∴△ECB為等腰直角三角形,∴BE=CB.又∵BE=AB-AE,∴BE=AB-BD,∴AB-BD=CB.(2)BD-AB=CB.如圖(3)過點C作CE⊥CB于點C,與MN交于點E,∵∠ACD=90°,∠BCE=90°,∴∠ACE=90°+∠ACB,∠BCD=90°+∠ACB,∴∠BCD=∠ACE.∵DB⊥MN,∴∠CAE=90°-∠AFC,∠D=90°-∠BFD,∵∠AFC=∠BFD,∴∠CAE=∠D,在△ACE和△DCB中,∴△ACE≌△DCB(ASA),∴AE=DB,CE=CB,∴△ECB為等腰直角三角形,∴BE=CB.又∵BE=AE-AB,∴BE=BD-AB,∴BD-AB=CB.【點睛】本題考查了三角形全等的判定和性質,等腰直角三角形的判定和性質等.注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,全等三角形的性質是全等三角形的對應邊相等,對應角相等.3、見解析【分析】先證明,然后利用AAS證明△BAC≌△EAF即可得到BC=EF.【詳解】解:∵,∴,即,在△BAC和△EAF中,,∴△BAC≌△EAF(AAS),∴BC=EF.【點睛】本題主要考查了全等三角形的性質與判定條件,熟知全等三角形的性質與判定條件是解題的關鍵.4、見解析【分析】由BF=EC可得BC=EF,由可得,再結合∠A=∠D可證△≌△,最后根據(jù)全等三角形的性質即可證明結論.【詳解】證明:∵已知,即,等式性質∵,兩直線平行,內錯角
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年住宅小區(qū)綠化工程驗收與長效養(yǎng)護管理服務協(xié)議
- 2025年農(nóng)村集體建設用地使用權流轉合同范本編制指南
- 2025年事業(yè)單位工勤技能-廣東-廣東放射技術員四級(中級工)歷年參考題庫含答案解析(5套)
- 2025年環(huán)保紙張認證及年度采購量控制管理協(xié)議
- 高端商務車輛租賃與維護保養(yǎng)一體化服務合同
- 2025年新型廠房租賃合約(水電耗能數(shù)據(jù)實時分析服務)
- 2025印刷宣傳冊年度環(huán)保達標與印刷質量標準認證合同
- 2025年度城市綠化工程項目合同終止及生態(tài)修復補償協(xié)議
- 2025年事業(yè)單位工勤技能-廣東-廣東印刷工二級(技師)歷年參考題庫含答案解析(5套)
- 2025年事業(yè)單位工勤技能-廣東-廣東假肢制作裝配工三級(高級工)歷年參考題庫含答案解析(5套)
- 2025年醫(yī)師定期考核法律法規(guī)試題及答案
- 學堂在線 大學計算機基礎 章節(jié)測試答案
- “情指行”一體化運行機制中情報工作職能定位、運行困境與優(yōu)化路徑
- 2024新一代變電站集中監(jiān)控系統(tǒng)系列規(guī)范第1部分:總則
- 2024年秋季學期新滬科版八年級上冊物理課件 第三章 光的世界 第一節(jié) 探究:光的反射定律
- 仿生課程設計報告
- 放射科醫(yī)學影像科專案改善PDCA縮短住院病人等候核磁檢查時間品管圈QCC案例
- 鐵總物資〔2015〕250號:中國鐵路總公司物資采購異議處理辦法
- GB/Z 42625-2023真空技術真空計用于分壓力測量的四極質譜儀特性
- 人民醫(yī)院心血管外科臨床技術操作規(guī)范2023版
- 助理工程師考試試題以及答案
評論
0/150
提交評論