山東省萊州市中考數學真題分類(勾股定理)匯編定向訓練練習題(含答案詳解)_第1頁
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文檔簡介

山東省萊州市中考數學真題分類(勾股定理)匯編定向訓練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題14分)一、單選題(7小題,每小題2分,共計14分)1、如圖,一棵大樹在一次強臺風中距地面5m處折斷,倒下后樹頂端著地點A距樹底端B的距離為12m,這棵大樹在折斷前的高度為(

)A.10m B.15m C.18m D.20m2、如圖,所有陰影四邊形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,已知正方形A,B,C的面積依次為2,4,3,則正方形D的面積為()A.9 B.8 C.27 D.453、如圖,將△ABC放在正方形網格圖中(圖中每個小正方形的邊長均為1),點A,B,C恰好在網格圖中的格點上,那么△ABC中BC邊上的高是(

)A. B. C. D.4、在自習課上,小芳同學將一張長方形紙片ABCD按如圖所示的方式折疊起來,她發(fā)現D、B兩點均落在了對角線AC的中點O處,且四邊形AECF是菱形.若AB=3cm,則陰影部分的面積為()A.1cm2 B.2cm2 C.cm2 D.cm25、如圖,三角形紙片ABC,AB=AC,∠BAC=90°,點E為AB中點,沿過點E的直線折疊,使點B與點A重合,折痕現交于點F,已知EF=,則BC的長是()A. B.3 C.3 D.36、如圖,在△ABC中,AB=2,∠ABC=60°,∠ACB=45°,D是BC的中點,直線l經過點D,AE⊥l,BF⊥l,垂足分別為E,F,則AE+BF的最大值為()A. B.2 C.2 D.37、我國古代數學著作《九章算術》中有這樣一個問題:

“今有方池一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,適與岸齊.水深、葭長各幾何?”.其大意是:如圖,有一個水池,水面是一個邊長為10尺(丈、尺是長度單位,1丈=10尺)的正方形,在水池正中央有一根蘆葦,它高出水面1尺.如果把這根蘆葦拉向水池一邊的中點,它的頂端恰好到達池邊的水面.水的深度與這根蘆葦的長度分別是多少?若設這跟蘆葦的長度為x尺,根據題意,所列方程正確的是(

)A.102+(x-1)2=x2 B.102+(x-1)2=(x+1)2C.52+(x-1)2=x2 D.52+(x-1)2=(x+1)2第Ⅱ卷(非選擇題86分)二、填空題(8小題,每小題2分,共計16分)1、在△ABC中,AD是BC邊上的中線,AD⊥AB,如果AC=5,AD=2,那么AB的長是________.2、在一棵樹的5米高B處有兩個猴子為搶吃池塘邊水果,一只猴子爬下樹跑到A處(離樹10米)的池塘邊.另一只爬到樹頂D后直接躍到A處,距離以直線計算,如果兩只猴子所經過的距離相等,則這棵樹高_______米.3、在繼承和發(fā)揚紅色學校光榮傳統,與時俱進,把育英學校建成一所文明的、受社會尊敬的學校升旗儀式上,如圖所示,一根旗桿的升旗的繩垂直落地后還剩余1米,若將繩子拉直,則繩端離旗桿底端的距離有5米.則旗桿的高度______.4、云頂滑雪公園是北京2022年冬奧會7個雪上競賽場館中唯一利用現有雪場改造而成的.下圖左右兩幅圖分別是公園內云頂滑雪場U型池的實景圖和示意圖,該場地可以看作是從一個長方體中挖去了半個圓柱而成,它的橫截面圖中半圓的半徑為,其邊緣,點E在上,.一名滑雪愛好者從點A滑到點E,他滑行的最短路線長為_________m.5、如圖,臺階A處的螞蟻要爬到B處搬運食物,它爬的最短距離是_____.6、如圖,臺風過后,某希望小學的旗桿在離地某處斷裂,且旗桿頂部落在離旗桿底部8m處,已知旗桿原長16m,你能求出旗桿在離底部________m位置斷裂.7、對角線互相垂直的四邊形叫做“垂美”四邊形,現有如圖所示的“垂美”四邊形ABCD,對角線AC、BD交于點O.若AD=3,BC=5,則____________.8、某小區(qū)兩面直立的墻壁之間為安全通道,一架梯子斜靠在左墻DE時,梯子A到左墻的距離AE為0.7m,梯子頂端D到地面的是樣子離DE為2.4m,若梯子底端A保持不動,將梯子斜塞在右墻BC上,梯子頂端C到地面的距離CB為1.5m,則這兩面直立墻壁之間的安全道的寬BE為__________m.三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、閱讀理解:【問題情境】教材中小明用4張全等的直角三角形紙片拼成圖1,利用此圖,可以驗證勾股定理嗎?【探索新知】從面積的角度思考,不難發(fā)現:大正方形的面積=小正方形的面積+4個直角三角形的面積.從而得數學等式:(a+b)2=c2+4×ab,化簡證得勾股定理:a2+b2=c2.【初步運用】(1)如圖1,若b=2a,則小正方形面積:大正方形面積=;(2)現將圖1中上方的兩直角三角形向內折疊,如圖2,若a=4,b=6,此時空白部分的面積為;(3)如圖3,將這四個直角三角形緊密地拼接,形成風車狀,已知外圍輪廓(實線)的周長為24,OC=3,求該風車狀圖案的面積.(4)如圖4,將八個全等的直角三角形緊密地拼接,記圖中正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面積分別為S1,S2,S3,若S1+S2+S3=40,則S2=.【遷移運用】如果用三張含60°的全等三角形紙片,能否拼成一個特殊圖形呢?帶著這個疑問,小麗拼出圖5的等邊三角形,你能否仿照勾股定理的驗證,發(fā)現含60°的三角形三邊a、b、c之間的關系,寫出此等量關系式及其推導過程.2、如圖,CE⊥AB于點E,BD⊥AC于點D,AB=AC.(1)求證:△ABD≌△ACE.(2)連接BC,若AD=6,CD=4,求△ABC的面積.3、如圖所示,△ABC的兩條高AD,BE相交于點F,AC=BC.(1)求證:△ADC≌△BEC.(2)若CD=1,BE=2,求線段AC的長.4、如圖,已知半徑為5的⊙M經過x軸上一點C,與y軸交于A、B兩點,連接AM、AC,AC平分∠OAM,AO+CO=6(1)判斷⊙M與x軸的位置關系,并說明理由;(2)求AB的長;(3)連接BM并延長交圓M于點D,連接CD,求直線CD的解析式.5、如圖所示的一塊地,,,,,,求這塊地的面積.6、在△ABC中,,AB=5cm,AC=3cm,動點P從點B出發(fā),沿射線BC以1cm/s的速度移動,設運動的時間為t秒,當△ABP為直角三角形時,求t的值.7、如圖,一個長5m的梯子AB,斜靠在一豎直的墻AO上,這時AO的距離為4m,如果梯子的頂端A沿墻下滑1m至C點.(1)求梯子底端B外移距離BD的長度;(2)猜想CE與BE的大小關系,并證明你的結論.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【詳解】∵樹的折斷部分與未斷部分、地面恰好構成直角三角形,且BC=5m,AB=12m,∴AC===13m,∴這棵樹原來的高度=BC+AC=5+13=18m.故選C.2、A【解析】【分析】設正方形D的面積為x,根據圖形得出方程2+4=x-3,求出即可.【詳解】∵正方形A、B、C的面積依次為2、4、3,∴根據圖形得:2+4=x?3.解得:x=9.故選A.【考點】本題考查了勾股定理,根據圖形推出四個正方形的關系是解決問題的關鍵.3、A【解析】【詳解】先用勾股定理耱出三角形的三邊,再根據勾股定理的逆定理判斷出△ABC是直角三角形,最后設BC邊上的高為h,利用三角形面積公式建立方程即可得出答案.解:由勾股定理得:,,,,即∴△ABC是直角三角形,設BC邊上的高為h,則,∴.故選A.點睛:本題主要考查勾股理及其逆定理.借助網格利用勾股定理求邊長,并用勾股定理的逆定理來判斷三角形是否是直角三角形是解題的關鍵.4、D【解析】【分析】由菱形的性質得到∠FCO=∠ECO,進而證明∠ECO=∠ECB=∠FCO=30°,2BE=CE,利用勾股定理得出BC=,再解得菱形的面積為2,最后由陰影部分的面積=S菱形AECF解題.【詳解】解:∵四邊形AECF是菱形,AB=3,∴假設BE=x,則AE=3﹣x,CE=3﹣x,∵四邊形AECF是菱形,∴∠FCO=∠ECO,∵∠ECO=∠ECB,∴∠ECO=∠ECB=∠FCO=30°,2BE=CE,∴CE=2x,∴2x=3﹣x,解得:x=1,∴CE=2,利用勾股定理得出:BC2+BE2=EC2,BC=,又∵AE=AB﹣BE=3﹣1=2,則菱形的面積是:AE?BC=2.∴陰影部分的面積=S菱形AECF=cm2.故選:D.【考點】本題考查菱形的性質、勾股定理、含30°直角三角形的性質等知識,是重要考點,掌握相關知識是解題關鍵.5、B【解析】【分析】折疊的性質主要有:1.重疊部分全等;2.折痕是對稱軸,對稱點的連線被對稱軸垂直平分.由折疊的性質可知,所以可求出∠AFB=90°,再直角三角形的性質可知,所以,的長可求,再利用勾股定理即可求出BC的長.【詳解】解:AB=AC,,故選B.【考點】本題考查了折疊的性質、等腰直角三角形的判斷和性質以及勾股定理的運用,求出∠AFB=90°是解題的關鍵.6、A【解析】【分析】把要求的最大值的兩條線段經過平移后形成一條線段,然后再根據垂線段最短來進行計算即可.【詳解】解:如圖,過點C作CK⊥l于點K,過點A作AH⊥BC于點H,在Rt△AHB中,∵∠ABC=60°,AB=2,∴BH=1,AH=,在Rt△AHC中,∠ACB=45°,∴AC=,∵點D為BC中點,∴BD=CD,在△BFD與△CKD中,,∴△BFD≌△CKD(AAS),∴BF=CK,延長AE,過點C作CN⊥AE于點N,可得AE+BF=AE+CK=AE+EN=AN,在Rt△ACN中,AN<AC,當直線l⊥AC時,最大值為,綜上所述,AE+BF的最大值為.故選:A.【考點】本題主要考查了全等三角形的判定定理和性質定理及平移的性質,構建全等三角形是解答此題的關鍵.7、C【解析】【分析】設這跟蘆葦的長度為x尺,根據勾股定理,即可求解.【詳解】解:設這跟蘆葦的長度為x尺,根據題意得:52+(x-1)2=x2故選:C【考點】本題主要考查了勾股定理的應用,明確題意,準確構造直角三角形是解題的關鍵.二、填空題1、3【解析】【分析】過點C作CE∥AB交AD延長線于E,先證△ABD≌△ECD(AAS),求出AE=2AD=4,在Rt△AEC中,即可.【詳解】解:過點C作CE∥AB交AD延長線于E,∵AD是BC邊上的中線,∴BD=CD,∵AD⊥AB,CE∥AB,∴AD⊥CE,∠ABD=∠ECD,∴∠E=90°,在△ABD和△ECD中,∴△ABD≌△ECD(AAS),∴AB=EC,AD=ED=2,∴AE=2AD=4,在Rt△AEC中,,∴AB=CE=3.故答案為:3.【考點】本題考查中線性質,平行線性質,三角形全等判定與性質,勾股定理,掌握中線性質,平行線性質,三角形全等判定與性質,勾股定理,關鍵是利用輔助線構造三角形全等.2、【解析】【分析】由題意知AD+DB=BC+CA,設BD=x,則AD=15-x,且在直角△ACD中,代入勾股定理公式中即可求x的值,樹高CD=(5+x)米即可.【詳解】解:由題意知AD+DB=BC+CA,且CA=10米,BC=5米,設BD=x,則AD=15-x,∵在Rt△ACD中,由勾股定理可得:CD2+CA2=AD2,即,解得x=2.5米,故樹高為CD=5+x=7.5(米),答:樹高為7.5米.故答案為:7.5.【考點】本題考查了勾股定理在實際生活中的應用,本題中找到AD+DB=BC+CA的等量關系,并根據勾股定理列方程求解是解題的關鍵.3、12米【解析】【分析】設旗桿的高度是x米,繩子長為(x+1)米,旗桿,拉直的繩子和BC構成直角三角形,根據勾股定理可求出x的值,從而求出旗桿的高度.【詳解】解:設旗桿的高度為米,根據題意可得:,解得:,答:旗桿的高度為12米.故答案為:12米.【考點】本題考查勾股定理的應用,關鍵看到旗桿,拉直的繩子和BC構成直角三角形,根據勾股定理可求解.4、【解析】【分析】根據題意可得,AD=12m,DE=CD﹣CE=24﹣4=20m,線段AE即為滑行的最短路線長.在Rt△ADE中,根據勾股定理即可求出滑行的最短路線長.【詳解】解:如圖,根據題意可知:AD==12,DE=CD﹣CE=24﹣4=20,線段AE即為滑行的最短路線長.在Tt△ADE中,根據勾股定理,得AE=(m).故答案為:【考點】本題考查了平面展開﹣最短路徑問題,解決本題的關鍵是掌握圓柱的側面展開圖是矩形,利用勾股定理求最短距離.5、25【解析】【分析】先將圖形平面展開,再用勾股定理根據兩點之間線段最短進行解答.【詳解】解:如圖所示:臺階平面展開圖為長方形,根據題意得:,,則螞蟻沿臺階面爬行到B點最短路程是此長方形的對角線長.由勾股定理得:,即,∴,故答案為:25.【考點】本題主要考查了平面展開圖—最短路徑問題,用到臺階的平面展開圖,只要根據題意判斷出長方形的長和寬即可解答.6、6【解析】【分析】設,則,在中,利用勾股定理列方程,即可求解.【詳解】解:如圖,由題意知,,,設,則,在中,,即,解得,因此旗桿在離底部6m位置斷裂.故答案為:6.【考點】本題考查勾股定理的實際應用,讀懂題意,根據勾股定理列出方程是解題的關鍵.7、34【解析】【分析】在Rt△COB和Rt△AOB中,根據勾股定理得BO2+CO2=CB2,OD2+OA2=AD2,進一步得BO2+CO2+OD2+OA2=9+25,再根據AB2=BO2+AO2,CD2=OC2+OD2,最后求得AB2+CD2=34.【詳解】解:∵BD⊥AC,∴∠COB=∠AOB=∠AOD=∠COD=90°,在Rt△COB和Rt△AOB中,根據勾股定理得,BO2+CO2=CB2,OD2+OA2=AD2,∴BO2+CO2+OD2+OA2=9+25,∵AB2=BO2+AO2,CD2=OC2+OD2,∴AB2+CD2=34;故答案為:34.【考點】本題考查勾股定理的應用,熟練掌握勾股定理在實際問題中的應用,從題中抽象出勾股定理這一數學模型是解題關鍵.8、2.7【解析】【分析】先根據勾股定理求出AD的長,同理可得出AB的長,進而可得出結論.【詳解】在Rt△ACB中,∵∠ACB=90°,AE=0.7米,DE=2.4米,∴AD2=0.72+2.42=6.25.在Rt△A′BD中,∵∠ABC=90°,BC=1.5米,AB2+BC2=AC2,∴AB2+1.52=6.25,∴AB2=4.∵AB>0,∴AB=2米.∴BE=AE+AB=0.7+2=2.7米.故答案為2.7.【考點】本題考查的是勾股定理的應用,在應用勾股定理解決實際問題時,勾股定理與方程的結合是解決實際問題常用的方法,關鍵是從題中抽象出勾股定理這一數學模型,畫出準確的示意圖.領會數形結合的思想的應用.三、解答題1、【初步運用】(1)5:9;(2)28;(3)24;(4);【遷移運用】a2+b2﹣ab=c2,證明見解析【解析】【分析】初步運用:(1)如圖1,求出小正方形的面積,大正方形的面積即可;(2)根據空白部分的面積=小正方形的面積﹣2個直角三角形的面積計算即可;(3)可設AC=x,根據勾股定理列出方程可求x,再根據直角三角形面積公式計算即可求解;(4)根據圖形的特征得出四邊形MNKT的面積設為x,將其余八個全等的三角形面積一個設為y,從而用x,y表示出S1,S2,S3,得出答案即可.遷移運用:根據大正三角形面積=三個全等三角形面積+小正三角形面積,構建關系式即可.【詳解】解:【初步運用】(1)由題意:b=2a,c=,∴小正方形面積:大正方形面積=5a2:9a2=5:9,故答案為:5:9;(2)空白部分的面積為=52﹣2××4×6=28,故答案為:28;(3)24÷4=6,設AC=x,依題意有:(x+3)2+32=(6﹣x)2,解得x=1,∴面積為:×(3+1)×3×4=×4×3×4=24,故該飛鏢狀圖案的面積是24;(4)將四邊形MTKN的面積設為x,將其余八個全等的三角形面積一個設為y,∵正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面積分別為S1,S2,S3,S1+S2+S3=40,∴S1=8y+x,S2=4y+x,S3=x,∴S1+S2+S3=3x+12y=40,∴x+4y=,∴S2=x+4y=,故答案為:;[遷移運用]結論:a2+b2﹣ab=c2.理由:由題意:大正三角形面積=三個全等三角形面積+小正三角形面積,可得:(a+b)×k(a+b)=3××b×ka+×c×ck,∴(a+b)2=3ab+c2,∴a2+b2﹣ab=c2.【考點】本題考查勾股定理的證明和應用,根據圖形得出面積關系是解題的關鍵.2、(1)見解析(2)【解析】【分析】(1)根據題目所給條件證即可;(2)由可得,由勾股定理可求BD,即可求解;(1)證明:∵,∴,∵,∴.(2)解:∵,∴,在中,,∴.【考點】本題主要考查三角形的全等證明、勾股定理,掌握三角形的全等證明及性質是解題的關鍵.3、(1)見解析(2)【解析】【分析】(1)由AD⊥BC,BE⊥AC得∠BEC=∠ADC=90°,可證∠DAC=∠CBE,根據AAS可證△ADC≌△BEC;(2)由△ADC≌△BEC,得CD=CE=1,根據勾股定理可求.(1)證明:∵AD⊥BC,BE⊥AC,∴∠BEC=∠ADC=90°∴∠C+∠DAC=90°=∠C+∠CBE,∴∠DAC=∠CBE在△ADC和△BEC中,∴△ADC≌△BEC(AAS);(2)解:∵△ADC≌△BEC,∴CD=CE=1,∴BC===,∴AC=BC=【考點】本題考查了全等三角形的判定與性質,勾股定理,熟練掌握全等三角形的判定與性質是解題的關鍵.4、(1)⊙M與x軸相切,理由見解析(2)6(3)【解析】【分析】(1)連接CM,證CM⊥x即可得出結論;(2)過點M作MN⊥AB于N,證四邊形OCMN是矩形,得MN=OC,ON=OM=5,設AN=x,則OA=5-x,MN=OC=6-(5-x)=1+x,利用勾股定理求出x值,即可求得AN值,再由垂徑定理得AB=2AN即可求解;(3)連接BC,CM,過點D作DP⊥CM于P,得直角三角形BCD,由(2)知:AB=6,OA=2,OC=4,所以OB=8,C(4,0),在Rt△BOC中,∠BOC=90°,由勾股定理,求得BC=,在Rt△BCD中,∠BCD=90°,由勾股定理,即可求得CD,在Rt△CPD和在Rt△MPD中,由勾股定理,求得CP=2,PD=4,從而得出點D坐標,然后用待定系數法求出直線CD解析式即可.(1)解:⊙M與x軸相切,理由如下:連接CM,如圖,∵MC=MA,∴∠MCA=∠MAC,∵AC平分∠OAM,∴∠MAC=∠OAC,∴∠MCA=∠OAC,∵∠OAC+∠ACO=90°,∴∠MCO=∠MCA+∠ACO=∠OAC+∠ACO=90°,∵MC是⊙M的半徑,點C在x軸上,∴⊙M與x軸相切;(2)解:如圖,過點M作MN⊥AB于N,由(1)知,∠MCO=90°,∵MN⊥AB于N,∴∠MNO=90°,AB=2AN,∵∠CON=90°,∴∠CMN=90°,∴四邊形OCMN是矩形,∴MN=OC,ON=CM=5,∵OA+OC=6,設AN=x,

∴OA=5-x,MN=OC=6-(5-x)=1+x,在Rt△MNA中,∠MNA=90°,由勾股定理,得x2+(1+x)2=52,解得:x1=3,x2=-4(不符合題意,舍去),∴AN=3,∴AB=2AN=6;(3)解:如圖,連接BC,CM,過點D作DP⊥CM于P,由(2)知:AB=6,OA=2,OC=4,∴OB=8,C(4,0)在Rt△BOC中,∠BOC=90°,由勾股定理,得BC=,∵BD是⊙M的直徑,∴∠BCD=90°,BD=10,在Rt△BCD中,∠BCD=90°,由勾股定理,得CD=,即CD2=20,在Rt△CPD中,由勾股定理,得PD2=CD2-CP2=20-CP2,在Rt△MPD中,由勾股定理,得PD2=MD2-MP2=MD2-(MC-CP)2=52-(5-CP)2=10CP-CP2,∴20-CP2=10CP-CP2,

∴CP=2,∴PD2=20-CP2=20-4=16,∴PD=4,即D點橫坐標為OC+PD=4+4=8,∴D(8,-2),設直線CD解析式為y=kx+b,把C(4,0),D(8,-2)代入,得,解得:,∴直線CD的解析式為:.【考點】本題考查直線與圓相切的判定,勾股定理,圓周角定理的推論,垂徑定理,待定系數法求一次函數解析式,熟練掌握直線與圓相切的判定、待定系數法求一次函數解析式的方法是解題的關鍵.5、384【解析】【分析】連接,勾股定理求得,勾股定理的逆定理證明為直角三角形,進而根

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