強化訓練-山東省龍口市七年級上冊有理數(shù)及其運算同步測試練習題(含答案詳解)_第1頁
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文檔簡介

山東省龍口市七年級上冊有理數(shù)及其運算同步測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、地球繞太陽公轉(zhuǎn)的速度約為,數(shù)字110000用科學記數(shù)法表示應為(

)A. B.C. D.2、如果收入10元記作元,那么支出10元記作(

)A.元 B.元 C.元 D.元3、在計算|(-5)+□|的□中填上一個數(shù),使結(jié)果等于11,這個數(shù)是()A.16 B.6 C.16或6 D.16或-64、的倒數(shù)是(

)A. B. C. D.5、用計算器計算,按鍵的順序為(

)A. B.C. D.6、下列各式,計算正確的是(

)A. B.C. D.7、下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)是(

)A.與 B.與a C.與 D.與8、在2,-4,-3,5中,任選兩個數(shù)的積最小的是()A.-12 B.-15 C.-20 D.-69、如圖所示,數(shù)軸上A、B、C三點表示的數(shù)分別為a、b、c,下列說法正確的是()A.a(chǎn)>0 B.b>c C.b>a D.a(chǎn)>c10、下列各數(shù),﹣6,25,0,3.14,20%中,分數(shù)的個數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.4第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、若|a﹣1|與|b﹣2|互為相反數(shù),則a+b的值為___________.2、定義運算a★b=|ab﹣2a﹣b|,如1★3=|1×3﹣2×1﹣3|=2.若a=2,且a★b=3,則b的值為_____3、用正數(shù)或負數(shù)填空:(1)小商店平均每天可盈利250元,一個月(按30天計算)的利潤是______元;(2)小商店每天虧損20元,一周的利潤是______元;(3)小商店一周的利澗是1400元,平均每天的利潤是_______元;(4)小商店一周共虧損840元,平均每天的利潤是______元.4、如果盈利80元記作+80元,那么虧損40元記作______元.5、計算:______.6、計算:____.7、a,b是有理數(shù),它們在數(shù)軸上的對應點的位置如下圖所示,把a,,b,按照從小到大的順序排列為________.8、數(shù)軸上表示-4.5與2.5之間的所有整數(shù)之和是_______.9、比小的數(shù)是______.10、a、b互為有理數(shù),且,,則a是_____數(shù)(填“正”或“負”)三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、計算:(1);(2);(3);(4).2、閱讀材料,探究規(guī)律,完成下列問題.甲同學說:“我定義了一種新的運算,叫*(加乘)運算.“然后他寫出了一些按照*(加乘)運算的運算法則進行運算的算式:;;;;;.乙同學看了這些算式后說:“我知道你定義的*(加乘)運算的運算法則了.”聰明的你也明白了嗎?(1)請你根據(jù)甲同學定義的*(加乘)運算的運算法則,計算下列式子:______;______;______.請你嘗試歸納甲同學定義的*(加乘)運算的運算法則:兩數(shù)進行*(加乘)運算時,__________________________________.特別地,0和任何數(shù)進行*(加乘)運算,________________________.(2)我們知道有理數(shù)的加法滿足交換律和結(jié)合律,這兩種運算律在甲同學定義的*(加乘)運算中還適用嗎?請你任選一個運算律,判斷它在*(加乘)運算中是否適用,并舉例驗證.(舉一個例子即可)3、一個正方體的六個面分別標有字母A、B、C、D、E、F,從三個不同方向看到的情形如圖所示.(1)A的對面是,B的對面是,C的對面是;(直接用字母表示)(2)若A=﹣2,B=|m﹣3|,C=m﹣3n﹣,E=(+n)2,且小正方體各對面上的兩個數(shù)都互為相反數(shù),請求出F所表示的數(shù).4、計算:–23+6÷3×.圓圓同學的計算過程如下:原式=–6+6÷2=0÷2=0請你判斷圓圓的計算過程是否正確,若不正確,請你寫出正確的計算過程.5、如圖,點A、B、C為數(shù)軸上的點,請回答下列問題:(1)將點A向右平移3個單位長度后,點A,B,C表示的數(shù)中,哪個數(shù)最小?(2)將點C向左平移6個單位長度后,點A表示的數(shù)比點C表示的數(shù)小多少?(3)將點B向左平移2個單位長度后,點B與點C的距離是多少?6、計算:.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】科學記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù),確定的值時,要看把原數(shù)變成時,小數(shù)點移動了多少位,的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同,當原數(shù)絕對值>1時,是正數(shù),當原數(shù)的絕對值<1時,是負數(shù).【詳解】將110000用科學記數(shù)法表示為:,故選:C.【考點】本題考查科學記數(shù)法的表示方法,科學記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定的值以及的值.2、B【解析】【分析】根據(jù)正負數(shù)的含義,可得:收入記作“+”,則支出記作“-”,據(jù)此求解即可.【詳解】如果收入10元記作+10元,那么支出10元記作-10元.故選:B.【考點】此題主要考查了正負數(shù)在實際生活中的應用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是理解“正”和“負”的相對性,確定一對具有相反意義的量.3、D【解析】【分析】根據(jù)絕對值的性質(zhì)和有理數(shù)的加法法則即可求得.【詳解】解:|(-5)+□|=11,即(-5)+□=11或-11,∴□=16或-6,故選D.【考點】本題考查了絕對值以及有理數(shù)的加法,關(guān)鍵是得到(-5)+口=-11或11.4、B【解析】【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義解答.【詳解】解:的倒數(shù)是,故選:B.【考點】此題考查倒數(shù)的定義,熟記定義是解題的關(guān)鍵.5、A【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的計算法則和計算器的使用方法進行求解即可得到答案.【詳解】解:用計算器計算,按鍵的順序為.故選A.【考點】本題主要考查了計算器的使用,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握計算器的使用方法.6、D【解析】【分析】根據(jù)絕對值,有理數(shù)的乘方和有理數(shù)的四則混合運算計算法則求解即可.【詳解】解:A.原式,故本選項錯誤;B.原式,故本選項錯誤;C.原式,故本選項錯誤;D.原式,故本選項正確.故選D.【考點】本題主要考查了有理數(shù)的乘除法,含乘方的有理數(shù)計算,絕對值,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)知識進行求解.7、C【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義:只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),進行逐一判斷即可.【詳解】解:A、與,當a小于0時,,則與不一定是相反數(shù),此說法不符合題意;B、與a,當a大于0時,,則與不一定是相反數(shù),此說法不符合題意;C、,由和互為相反數(shù)可知與互為相反數(shù),此說法符合題意;D、,可知與不是相反數(shù),此說法不符合題意;故選C.【考點】本題主要考查了相反數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相反數(shù)的定義.8、C【解析】【分析】由于負數(shù)比正數(shù)小,則計算-4×5=-20,-3×5=-15,-4×2=-8,-3×2=-6,而|-20|=20,|-15|=15,|-8|=8,|-6|=6,于是得到-20<-15<-8<-6.【詳解】∵?4×5=?20,?3×5=?15,?4×2=?8,?3×2=?6,而|?20|=20,|?15|=15,|?8|=8,|?6|=6,∴?20<?15<?8<?6,故選C.【考點】此題考查有理數(shù)大小比較,有理數(shù)的乘法,解題關(guān)鍵在于掌握運算法則.9、C【解析】【分析】直接利用數(shù)軸上A,B,C對應的位置,進而比較得出答案.【詳解】由數(shù)軸上A,B,C對應的位置可得:a<0,故選項A錯誤;b<c,故選項B錯誤;b>a,故選項C正確;a<c,故選項D錯誤;故選C.【考點】此題主要考查了數(shù)軸,正確得出各項符號是解題關(guān)鍵.10、C【解析】【分析】根據(jù)整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù),即可解答.【詳解】解:下列各數(shù),﹣6,25,0,3.14,20%中,是分數(shù)的有:,3.14,20%,所以,共有3個分數(shù),故選:C.【考點】本題考查有理數(shù)的分類,熟練掌握整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、3【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義可得|a﹣1|+|b﹣2|=0,再通過“幾個非負數(shù)之和等于0,則每個非負數(shù)都等于0”,計算出a和b的值,即可得出結(jié)果.【詳解】|a﹣1|與|b﹣2|互為相反數(shù),|a﹣1|+|b﹣2|=0,,解得,,故答案為:3.【考點】本題重點考查了絕對值的非負性,屬于基礎(chǔ)題,記住“幾個非負數(shù)之和等于0,則每個非負數(shù)都等于0”是解題關(guān)鍵.2、1或7##7或1【解析】【分析】根據(jù)新定義規(guī)定的運算法則可得|2b-4-b|=3,再利用絕對值的性質(zhì)求解可得.【詳解】解:∵a★b=3,且a=2,∴|2b-4-b|=3,∴2b-4-b=3或2b-4-b=-3,解得b=7或b=1,故答案為:1或7.【考點】本題主要考查有理數(shù)的混合運算,解題的關(guān)鍵是根據(jù)新定義規(guī)定的運算法則得出關(guān)于b的方程及絕對值的性質(zhì).3、

7500

200

-120【解析】【分析】利用有理數(shù)的乘法解決實際問題,弄清題意,列出式子求解即可.【詳解】(1)因為一個月有30天,每天贏利250元,則一個月的利潤是:(元),故答案為:7500;(2)因為一周有7天,小商店每天虧損20元,即小商店每天的利潤是-20元,則一周的利潤是:(元),故答案為:-140;(3)因為一周有7天,小商店一周的利潤是1400元,則平均每天的利潤是:(元),故答案為:200;(4)因為一周有7天,小商店一周共虧損840元,即小商店一周的利潤是-840元,則平均每天的利潤是:(元),故答案為:-120.【考點】本題主要考查了用有理數(shù)的乘法解決實際問題,弄清題意是解決此類題目的關(guān)鍵.4、-40【解析】【分析】【詳解】盈利80元記作+80元,那么虧損40元記為﹣40元.故答案為:﹣40.5、【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)除法法則:除以一個數(shù)相當于乘以這個數(shù)的倒數(shù),然后再根據(jù)有理數(shù)的乘法法則進行計算.【詳解】解:.故答案為:.【考點】本題考查有理數(shù)的除法,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的除法運算法則.6、【解析】【分析】【詳解】【分析】利用有理數(shù)的減法法則進行計算即可.原式,故答案為:.7、【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸表示數(shù)的方法得到,且,則有.【詳解】解:,且,.故答案為:【考點】本題考查了有理數(shù)大小比較:正數(shù)大于0,負數(shù)小于0;負數(shù)的絕對值越大,這個數(shù)越?。部疾榱藬?shù)軸.8、-7【解析】【分析】根據(jù)題意畫出數(shù)軸,進而得出符合題意的整數(shù),求出和即可.【詳解】解:如圖所示:,數(shù)軸上表示-4.5與2.5之間的所有整數(shù)為:-4,-3,-2,-1,0,1,2,故符合題意的所有整數(shù)之和是:-4-3-2-1+0+1+2=-7.故答案為-7.【考點】此題主要考查了數(shù)軸和有理數(shù)的加法,根據(jù)題意得出符合題意的所有整數(shù)是解題關(guān)鍵.9、【解析】【分析】利用“比小的數(shù)表示為”,列式計算可得答案.【詳解】解:比小的數(shù)是:故答案為:【考點】本題考查的是有理數(shù)的減法的應用,掌握有理數(shù)的減法法則與應用是解題的關(guān)鍵.10、負【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘法運算法則即可求解.【詳解】∵∴a,b同號又∴a,b均為負數(shù)故答案為:負.【考點】此題主要考查有理數(shù)的運算,解題的關(guān)鍵是熟知有理數(shù)的乘法運算法則.三、解答題1、(1)-12;(2);(3)-96;(4)0.36【解析】【分析】將小數(shù)或者帶分數(shù)寫成假分數(shù),再根據(jù)有理數(shù)的乘法法則進行計算,如果都是小數(shù),直接相乘即可,注意兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負.【詳解】解:(1);

(2);(3);

(4).【考點】本題考查了有理數(shù)的乘法,理解兩數(shù)相乘結(jié)果的符號是解題的關(guān)鍵.2、(1)

同號得正,異號得負,并把絕對值相加

等于這個數(shù)的絕對值(2)加乘運算滿足交換律,不滿足結(jié)合律,舉例見解析.【解析】【分析】(1)根據(jù)題干提供的運算特例的運算特點分別進行計算,再歸納可得:加乘運算的運算法則;(2)對于加乘運算的交換律,可舉例進行運算后再判斷,對于加乘運算的結(jié)合律,可舉例進行運算后再判斷即可.(1)解:根據(jù)加乘運算的運算法則可得:;;.歸納可得:兩數(shù)進行*(加乘)運算時,同號得正,異號得負,并把絕對值相加.特別地,0和任何數(shù)進行*(加乘)運算,等于這個數(shù)的絕對值.(2)解:加法的交換律仍然適用,例如:所以故加法的交換律仍然適用.加法的結(jié)合律不適用,例如:所以故加法的結(jié)合律不適用.【考點】本題考查的是新定義運算,同時考查的是有理數(shù)的加法運算,絕對值的含義,理解新定義,歸納總結(jié)運算法則是解本題的關(guān)鍵.3、(1)D,E,F(xiàn);(2)F所表示的數(shù)是﹣5.【解析】【分析】(1)依據(jù)A與B、C、E、F都相鄰,故A對面的字母是D;E與A、C、D、F都相鄰,故B對面的字母是E,進一步可求C的對面是F;(2)依據(jù)小正方體各對面上的兩個數(shù)都互為相反數(shù),可求m,n,進一步求出F所表示的數(shù).【詳解】解:(1)由圖可得,A與B、C、E、F都相鄰,故A對面的字母是D;E與A、C、D、F都相鄰,故B對面的字母是E;故C的對面是F.故答案為:D,E,F(xiàn);(2)∵字母A表示的數(shù)與它對面的字母D表示的數(shù)互為相反

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