基礎(chǔ)強(qiáng)化黑龍江省訥河市中考數(shù)學(xué)真題分類(實(shí)數(shù))匯編難點(diǎn)解析試題(含答案解析)_第1頁(yè)
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黑龍江省訥河市中考數(shù)學(xué)真題分類(實(shí)數(shù))匯編難點(diǎn)解析考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計(jì)16分)1、實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的位置如圖所示,下列結(jié)論正確的是()A.a(chǎn)>b B.﹣a<b C.a(chǎn)>﹣b D.﹣a>b2、下列計(jì)算中,結(jié)果正確的是(

)A. B. C. D.3、下列各數(shù)中,與2的積為有理數(shù)的是(

)A.2 B.3 C. D.4、下列各數(shù):-2,0,,0.020020002…,,,其中無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)是(

)A.4 B.3 C.2 D.15、8的相反數(shù)的立方根是()A.2 B. C.﹣2 D.6、下列實(shí)數(shù)中的無(wú)理數(shù)是(

)A. B. C. D.7、已知,a介于兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)之間,則下列結(jié)論正確的是(

)A. B. C. D.8、下列說法中:①不帶根號(hào)的數(shù)都是有理數(shù);

②-8沒有立方根;③平方根等于本身的數(shù)是1;④有意義的條件是a為正數(shù);其中正確的有(

)A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、已知2x+1的平方根是±5,則5x+4的立方根是__________.2、-64的立方根是.3、若的整數(shù)部分為a,小數(shù)部分為b,則代數(shù)式的值是______.4、已知:,則_________.5、閱讀材料:若ab=N,則b=logaN,稱b為以a為底N的對(duì)數(shù),例如23=8,則log28=log223=3.根據(jù)材料填空:log39=_____.6、若,則_________.7、的算術(shù)平方根是___,的倒數(shù)是___.三、解答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、正數(shù)x的兩個(gè)平方根分別為3﹣a和2a+7.(1)求a的值;(2)求44﹣x這個(gè)數(shù)的立方根.2、定義:對(duì)于一個(gè)兩位數(shù)x,如果x滿足個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字互不相同,且都不為零,那么稱這個(gè)兩位數(shù)為“相異數(shù)”,將一個(gè)“相異數(shù)”的個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字對(duì)調(diào)后得到一個(gè)新的兩位數(shù),將這個(gè)新兩位數(shù)與原兩位數(shù)的求和,同除以11所得的商記為S(x).例如,a=13,對(duì)調(diào)個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字得到的新兩位數(shù)31,新兩位數(shù)與原兩位數(shù)的和為13+31=44,和44除以11的商為44÷11=4,所以S(13)=4.(1)下列兩位數(shù):20,29,77中,“相異數(shù)”為,計(jì)算:S(43)=;(2)若一個(gè)“相異數(shù)”y的十位數(shù)字是k,個(gè)位數(shù)字是2(k﹣1),且S(y)=10,求相異數(shù)y;(3)小慧同學(xué)發(fā)現(xiàn)若S(x)=5,則“相異數(shù)”x的個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字之和一定為5,請(qǐng)判斷小慧發(fā)現(xiàn)”是否正確?如果正確,說明理由;如果不正確,舉出反例.3、計(jì)算(1)(2)4、計(jì)算:(1);

(2).5、如圖,一只螞蟻從點(diǎn)沿?cái)?shù)軸向右爬了2個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn),點(diǎn)表示,設(shè)點(diǎn)所表示的數(shù)為.(1)求的值;(2)在數(shù)軸上還有、兩點(diǎn)分別表示實(shí)數(shù)和,且有與互為相反數(shù),求的平方根.6、計(jì)算:(1)(2)7、已知線段a,b,c,且線段a,b滿足|a-|+(b-)2=0(1)求a,b的值;(2)若a,b,c是某直角三角形的三條邊的長(zhǎng)度,求c的值.-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸即可判斷a和b的符號(hào)以及絕對(duì)值的大小,根據(jù)有理數(shù)的大小比較方法進(jìn)行比較即可求解.【詳解】根據(jù)數(shù)軸可得:,,且,則,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;,選項(xiàng)D正確;故選:D.【考點(diǎn)】本題考查的是數(shù)軸與實(shí)數(shù)的大小比較等相關(guān)內(nèi)容,會(huì)利用數(shù)軸比較實(shí)數(shù)的大小是解決問題的關(guān)鍵.2、C【解析】【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)法則、冪的乘方運(yùn)算法則、開立方運(yùn)算、求一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根,即可一一判定.【詳解】解:A.,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;B.,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;C.,故該選項(xiàng)正確,符合題意;

D.,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了合并同類項(xiàng)法則、冪的乘方運(yùn)算法則、開立方運(yùn)算、求一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根,熟練掌握和運(yùn)用各運(yùn)算法則是解決本題的關(guān)鍵.3、D【解析】【分析】把A、B、C、D均與2相乘即可.【詳解】解:A、2×2=4為無(wú)理數(shù),故不能;B.36C.2D.=6為有理數(shù).故選D【考點(diǎn)】本題考查二次根式乘法、積的算術(shù)平方根等概念,熟練掌握概念是解答問題的關(guān)鍵.4、C【解析】【詳解】分析:根據(jù)無(wú)理數(shù)與有理數(shù)的概念進(jìn)行判斷即可得.詳解:是有理數(shù),0是有理數(shù),是有理數(shù),0.020020002…是無(wú)理數(shù),是無(wú)理數(shù),是有理數(shù),所以無(wú)理數(shù)有2個(gè),故選C.點(diǎn)睛:本題考查了無(wú)理數(shù)定義,初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無(wú)理數(shù)有三類:①π類,如2π,3π等;②開方開不盡的數(shù),如,等;③雖有規(guī)律但是無(wú)限不循環(huán)的數(shù),如0.1010010001…,等.5、C【解析】【詳解】【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義、立方根的概念計(jì)算即可.【詳解】8的相反數(shù)是﹣8,﹣8的立方根是﹣2,則8的相反數(shù)的立方根是﹣2,故選C.【考點(diǎn)】本題考查了實(shí)數(shù)的性質(zhì),掌握相反數(shù)的定義、立方根的概念是解題的關(guān)鍵.6、C【解析】【詳解】分析:分別根據(jù)無(wú)理數(shù)、有理數(shù)的定義即可判定選擇項(xiàng).詳解:=1.1,=-2,是有理數(shù),是無(wú)理數(shù),故選C.點(diǎn)睛:此題主要考查了無(wú)理數(shù)的定義,注意帶根號(hào)的要開不盡方才是無(wú)理數(shù),無(wú)限不循環(huán)小數(shù)為無(wú)理數(shù).如π,,0.8080080008…(每?jī)蓚€(gè)8之間依次多1個(gè)0)等形式.7、C【解析】【分析】先估算出的范圍,即可得出答案.【詳解】解:∵,∴,∴在3和4之間,即.故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了估算無(wú)理數(shù)的大小.能估算出的范圍是解題的關(guān)鍵.8、A【解析】【分析】根據(jù)是二次根式有意義的條件、平方根的概念和立方根的概念判斷即可.【詳解】解:不帶根號(hào)的數(shù)不一定都是有理數(shù),例如π,①錯(cuò)誤;-8的立方根是-2,②錯(cuò)誤;平方根等于本身的數(shù)是0,③錯(cuò)誤;有意義的條件是a為非負(fù)數(shù),④錯(cuò)誤,故選A.【考點(diǎn)】本題考查的是二次根式有意義的條件、平方根的概念和立方根的概念,掌握二次根式中的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、4【解析】【詳解】根據(jù)題意得:

即2x+1=25,解得:x=12.則5x+4=5×12+4=64,64的立方根是4.故答案為:4.2、-4【解析】【詳解】解:根據(jù)立方根的意義,一個(gè)數(shù)的立方等于a,則a的立方根是這個(gè)數(shù),可知-64的立方根為-4.故答案為-4.3、2【解析】【分析】先由得到,進(jìn)而得出a和b,代入求解即可.【詳解】解:∵,∴,∵的整數(shù)部分為a,小數(shù)部分為b,∴,.∴,故答案為:2.【考點(diǎn)】本題主要考查無(wú)理數(shù)及代數(shù)式化簡(jiǎn)求值,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握無(wú)理數(shù)估算方法和無(wú)理數(shù)整數(shù)和小數(shù)部分的求解方法.4、6【解析】【分析】根據(jù)二次根式的運(yùn)算法則即可求解.【詳解】∵∴a=3,b=2∴6故答案為:6.【考點(diǎn)】此題主要考查二次根式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟知其運(yùn)算法則.5、2【解析】【詳解】分析:由于32=9,利用對(duì)數(shù)的定義計(jì)算.詳解:∵32=9,∴l(xiāng)og39=log332=2.故答案為2.點(diǎn)睛:屬于定義新運(yùn)算題目,讀懂材料中對(duì)數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.6、5【解析】【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出、的值,然后代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可得解.【詳解】根據(jù)題意得,,,解得,,∴.故答案為:5.【考點(diǎn)】本題考查了絕對(duì)值非負(fù)性,算術(shù)平方根非負(fù)性的性質(zhì),根據(jù)幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和等于0,則每一個(gè)算式都等于0列式是解題的關(guān)鍵.7、

3

【解析】【分析】先計(jì)算的值,再根據(jù)算術(shù)平方根得定義求解;根據(jù)倒數(shù)的定義求解即可.【詳解】解:∵,9的算術(shù)平方根是3,∴的算術(shù)平方根是3;的倒數(shù)是;故答案是:3,.【考點(diǎn)】本題考查了算術(shù)平方根和倒數(shù)的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的理解能力和計(jì)算能力.三、解答題1、(1)a=﹣10;(2)44-x的立方根是﹣5.【解析】【分析】(1)理解一個(gè)正數(shù)有幾個(gè)平方根及其兩個(gè)平方根間關(guān)系:一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù),求出a的值;(2)根據(jù)a的值得出這個(gè)正數(shù)的兩個(gè)平方根,即可得出這個(gè)正數(shù),計(jì)算出44-x的值,再根據(jù)立方根的定義即可解答.【詳解】解:(1)由題意得:3﹣a+2a+7=0,∴a=﹣10,(2)由(1)可知a=﹣10,∴x=169,則44-x=﹣125,∴44-x的立方根是-5.【考點(diǎn)】此題考查了立方根,平方根,注意一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù);0的平方根是0;負(fù)數(shù)沒有平方根.2、(1)29,7;(2)46;(3)正確,理由詳見解析.【解析】【分析】(1)根據(jù)“相異數(shù)”的定義可知29是“相異數(shù)”,20,77不是“相異數(shù)”,利用定義進(jìn)行計(jì)算即可,(2)根據(jù)“相異數(shù)”的定義,由S(y)=10,列方程求出“相異數(shù)y”的十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字,進(jìn)而確定y;(3)設(shè)出“相異數(shù)”的十位、個(gè)位數(shù)字,根據(jù)“相異數(shù)”的定義,由S(x)=5,得出十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字之間的關(guān)系,進(jìn)而得出結(jié)論.【詳解】解:(1)根據(jù)“相異數(shù)”的定義可知29是“相異數(shù)”,20,77不是“相異數(shù)”S(43)=(43+34)÷11=7,故答案為:29,7;(2)由“相異數(shù)”y的十位數(shù)字是k,個(gè)位數(shù)字是2(k﹣1),且S(y)=10得,10k+2(k﹣1)+20(k﹣1)+k=10×11,解得k=4,∴2(k﹣1)=2×3=6,∴相異數(shù)y是46;(3)正確;設(shè)“相異數(shù)”的十位數(shù)字為a,個(gè)位數(shù)字為b,則x=10a+b,由S(x)=5得,10a+b+10b+a=5×11,即:a+b=5,因此,判斷正確.【考點(diǎn)】本題主要考查相異數(shù),一元一次方程的應(yīng)用,掌握相異數(shù)的定義及S(x)的求法是解題的關(guān)鍵.3、(1)9(2)11-【解析】【分析】(1)直接利用二次根式的乘法、乘方、零指數(shù)冪分別化簡(jiǎn)得出答案;(2)直接利用乘法公式以及二次根式的除法運(yùn)算法則化簡(jiǎn)得出答案.(1)解:原式=4+4+1

=9(2)解:原式=18-7-

=11-【考點(diǎn)】此題主要考查了二次根式的混合運(yùn)算、乘法公式、零指數(shù)冪以及乘方的意義,正確化簡(jiǎn)二次根式是解題關(guān)鍵.4、(1);(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)二次根式的性質(zhì),求一個(gè)數(shù)的立方根,化簡(jiǎn)絕對(duì)值,進(jìn)而根據(jù)實(shí)數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算即可;(2)根據(jù)平方差公式,二次根式的除法運(yùn)算進(jìn)行計(jì)算即可【詳解】(1)解:原式,.(2)解:原式,.【考點(diǎn)】本題考查了實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算,二次根式的除法運(yùn)算,掌握二次根式的性質(zhì)以及二次根式的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.5、(1)2;(2)±4【解析】【分析】(1)先求出m=2,進(jìn)而化簡(jiǎn)|m+1|+|m?1|,即可;(2)根據(jù)相反數(shù)和非負(fù)數(shù)的意義,列方程求出c、d的值,進(jìn)而求出2c?3d的值,再求出2c?3d的平方根.【詳解】(1)由題意得:m=2,則m+1>0,m?1<0,∴|m+1|+|m?1|=m+1+1?m=2;(2)∵與互為相反數(shù),∴+=0,∴|2c+d|=0且=0,解得:c=2,d=?4,∴2c?3d=16,∴2c?3d的平方根為±4.【考點(diǎn)】本題主要考查數(shù)軸、相反數(shù)的定義,求絕對(duì)值,掌握求絕對(duì)值的法則以及絕對(duì)值與算術(shù)平方根的非負(fù)性,是解題的關(guān)鍵.6、(1)(2)【解析】【分析】(1)利用二次根式的運(yùn)算、絕對(duì)值的化簡(jiǎn)、零指數(shù)冪的意義、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義計(jì)算;(2)把第二個(gè)括號(hào)內(nèi)部分化簡(jiǎn)后,再利用平方差公式計(jì)算.(1)解:=(2)解:=【考點(diǎn)】此題考查了二次根式的運(yùn)算、絕對(duì)值的化簡(jiǎn)、零指數(shù)冪的意義、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意

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