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文檔簡介

遼寧省凌海市中考數(shù)學真題分類(實數(shù))匯編定向測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、實數(shù)a,b在數(shù)軸上對應(yīng)的點的位置如圖所示,下列結(jié)論正確的是()A.a(chǎn)>b B.﹣a<b C.a(chǎn)>﹣b D.﹣a>b2、下列計算正確的是(

)A. B. C. D.3、實數(shù)2021的相反數(shù)是(

)A.2021 B. C. D.4、若,,,則a,b,c的大小關(guān)系為(

)A. B. C. D.5、式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則的取值范圍是(

)A. B. C. D.6、若,,,,則的值為(

)A. B. C. D.7、如圖,數(shù)軸上的點A,B,O,C,D分別表示數(shù)-2,-1,0,1,2,則表示數(shù)的點P應(yīng)落在A.線段AB上 B.線段BO上 C.線段OC上 D.線段CD上8、如果y=++3,那么yx的算術(shù)平方根是(

)A.2 B.3 C.9 D.±3第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、規(guī)定一種新運算“*”:a*b=a-b,則方程x*2=1*x的解為________.2、+=_____.3、請寫一個比小的無理數(shù).答:____.4、定義a※b=a(b+1),例如2※3=2×(3+1)=2×4=8.則(x﹣1)※x的結(jié)果為_____.5、比較大小________.(填“>”,“=”,“<”號)6、若2a+1和a﹣7是數(shù)m的平方根,則m的值為___.7、計算:______.三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、已知a是的整數(shù)部分,b是的小數(shù)部分,|c|=,求a-b+c的值.2、現(xiàn)有一塊長為、寬為的木板,能否在這塊木板上截出兩個面積是和的正方形木板?3、閱讀材料:對于任何實數(shù)a,b,c,d,我們將式子稱為二階行列式,并且規(guī)定:=ad-bc(1)計算:(2)當時,計算的值.4、定義:對于一個兩位數(shù)x,如果x滿足個位數(shù)字與十位數(shù)字互不相同,且都不為零,那么稱這個兩位數(shù)為“相異數(shù)”,將一個“相異數(shù)”的個位數(shù)字與十位數(shù)字對調(diào)后得到一個新的兩位數(shù),將這個新兩位數(shù)與原兩位數(shù)的求和,同除以11所得的商記為S(x).例如,a=13,對調(diào)個位數(shù)字與十位數(shù)字得到的新兩位數(shù)31,新兩位數(shù)與原兩位數(shù)的和為13+31=44,和44除以11的商為44÷11=4,所以S(13)=4.(1)下列兩位數(shù):20,29,77中,“相異數(shù)”為,計算:S(43)=;(2)若一個“相異數(shù)”y的十位數(shù)字是k,個位數(shù)字是2(k﹣1),且S(y)=10,求相異數(shù)y;(3)小慧同學發(fā)現(xiàn)若S(x)=5,則“相異數(shù)”x的個位數(shù)字與十位數(shù)字之和一定為5,請判斷小慧發(fā)現(xiàn)”是否正確?如果正確,說明理由;如果不正確,舉出反例.5、小東在學習了=后,認為=也成立,因此他認為一個化簡過程:是正確的.你認為他的化簡對嗎?說說理由.6、某小區(qū)要擴大綠化帶面積,已知原綠化帶的形狀是一個邊長為10m的正方形,計劃擴大后綠化帶的形狀仍是一個正方形,并且其面積是原綠化帶面積的4倍,求擴大后綠化帶的邊長.7、請將下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合內(nèi):,0,π,,-1.010010001···(每兩個1之間多一個0),有理數(shù)集合:{

···};無理數(shù)集合:{

···};非負數(shù)集合:{

···}.-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸即可判斷a和b的符號以及絕對值的大小,根據(jù)有理數(shù)的大小比較方法進行比較即可求解.【詳解】根據(jù)數(shù)軸可得:,,且,則,選項A錯誤;,選項B錯誤;,選項C錯誤;,選項D正確;故選:D.【考點】本題考查的是數(shù)軸與實數(shù)的大小比較等相關(guān)內(nèi)容,會利用數(shù)軸比較實數(shù)的大小是解決問題的關(guān)鍵.2、C【解析】【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)和二次根式的運算法則分別判斷.【詳解】解:A、不能合并,故選項錯誤;B、不能合并,故選項錯誤;C、,故選項正確;D、,故選項錯誤;故選:C.【考點】本題考查了二次根式的混合運算:先把二次根式化為最簡二次根式,然后合并同類二次根式即可.在二次根式的混合運算中,如能結(jié)合題目特點,靈活運用二次根式的性質(zhì),選擇恰當?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.3、B【解析】【分析】直接利用相反數(shù)的定義:只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),即可得出答案.【詳解】解:2021的相反數(shù)是:.故選:B.【考點】本題主要考查相反數(shù)的定義,正確掌握其概念是解題關(guān)鍵.4、C【解析】【分析】根據(jù)無理數(shù)的估算進行大小比較.【詳解】解:∵,又∵,∴故選:C.【考點】本題考查求一個數(shù)的算術(shù)平方根,求一個數(shù)的立方根及無理數(shù)的估算,理解相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.5、D【解析】【分析】由二次根式有意義的條件列不等式可得答案.【詳解】解:由式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,故選D.【考點】本題考查的是二次根式有意義的條件,掌握二次根式的被開方數(shù)為非負數(shù)是解題的關(guān)鍵.6、C【解析】【分析】先計算,,,,的算術(shù)平方根,并進行化簡即可.【詳解】解:,,,,.故選C【考點】本題考查了算術(shù)平方根和數(shù)字的變化類規(guī)律問題,分別計算出,,,,的算術(shù)平方根是解本題的關(guān)鍵.7、B【解析】【分析】根據(jù)被開方數(shù)越大算術(shù)平方根越大,可得的范圍,根據(jù)不等式的性質(zhì),可得答案.【詳解】由被開方數(shù)越大算術(shù)平方根越大,得2<<3,由不等式的性質(zhì)得:-1<2-<0.故選B.【考點】本題考查了實數(shù)與數(shù)軸,無理數(shù)大小的估算,解題的關(guān)鍵正確估算無理數(shù)的大小.8、B【解析】【詳解】解:由題意得:x﹣2≥0,2﹣x≥0,解得:x=2,∴y=3,則yx=9,9的算術(shù)平方根是3.故選B.二、填空題1、【解析】【分析】根據(jù)題中的新定義化簡所求方程,求出方程的解即可.【詳解】根據(jù)題意得:x-×2=×1-,x=,解得:x=,故答案為x=.【考點】此題的關(guān)鍵是掌握新運算規(guī)則,轉(zhuǎn)化成一元一次方程,再解這個一元一次方程即可.2、7【解析】【分析】本題涉及平方、三次根式化簡2個考點.在計算時,需要針對每個考點分別進行計算,然后根據(jù)實數(shù)的運算法則求得計算結(jié)果.【詳解】解:(﹣3)2+=9﹣2=7.故答案為7.【考點】本題主要考查了實數(shù)的綜合運算能力,是各地中考題中常見的計算題型.解決此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握平方、三次根式等考點的運算.3、(答案不唯一)【解析】【分析】根據(jù)無理數(shù)的定義填空即可.【詳解】解:比小的無理數(shù)如:(答案不唯一),故答案為(答案不唯一).【考點】本題考查了無理數(shù)的定義及比較無理數(shù)大小,比較基礎(chǔ).4、x2﹣1【解析】【分析】根據(jù)規(guī)定的運算,直接代值后再根據(jù)平方差公式計算即可.【詳解】解:根據(jù)題意得:(x﹣1)※x=(x﹣1)(x+1)=x2﹣1.故答案為:x2﹣1.【考點】本題考查了平方差公式,實數(shù)的運算,理解題目中的運算方法是解題關(guān)鍵.5、>【解析】【詳解】試題解析:6=,7=,180>147,所以6>7故答案為6、25或225【解析】【分析】由題意易知2a+1+a-7=0,然后求解a的值,進而問題可求解.【詳解】解:∵2a+1和a﹣7是數(shù)m的平方根,∴2a+1+a-7=0或2a+1=a-7,解得:a=2或a=-8,∴或m=225;故答案為25或225.【考點】本題主要考查平方根及一元一次方程的解法,熟練掌握平方根及一元一次方程的解法是解題的關(guān)鍵.7、【解析】【分析】先分別化簡負整數(shù)指數(shù)冪和絕對值,然后再計算.【詳解】,故填:.【考點】本題考查負整數(shù)指數(shù)冪及實數(shù)的混合運算,掌握運算法則準確計算是解題關(guān)鍵.三、解答題1、4或4-2.【解析】【分析】先進行估算的范圍,確定a,b的值,再代入代數(shù)式即可解答.【詳解】解:∵2<<3,∴a=2,b=-2,∵|c|=,∴c=±當c=時,a-b+c=4;當c=-時,a-b+c=4-2故答案為:4或4-2.【考點】本題考查代數(shù)式的求值,涉及無理數(shù)的估算和絕對值.估算無理數(shù)的取值范圍是本題的關(guān)鍵.2、能截出兩個面積是和的正方形木板.【解析】【分析】根據(jù)正方形的面積可以分別求得兩個正方形的邊長是和,顯然只需比較兩個正方形的邊長的和與7.5的大小即可.【詳解】∵兩個面積是和的正方形木板的邊長是和,;∵,∴;答:能夠在這塊木板上截出兩個分別是8dm2和18dm2的正方形木板.【考點】此題考查了算術(shù)平方根和估算無理數(shù)的大小,能夠正確求得每個正方形的邊長,然后再進行比較是本題的關(guān)鍵3、(1)-2;(2)-4【解析】【分析】(1)根據(jù)規(guī)定,將3、4、5、6代入公式即可;(2)根據(jù)規(guī)定,首先將原式進行化簡,然后將代入求解即可.【詳解】(1)根據(jù)題意,得;(2)根據(jù)題意,得∵∴原式=故答案為(1)-2;(2)-4.【考點】本題考查了實數(shù)的新定義運算,本類題的關(guān)鍵是嚴格按照定義進行求解和運算,注意公式順序,實際考查的是整式的乘除.4、(1)29,7;(2)46;(3)正確,理由詳見解析.【解析】【分析】(1)根據(jù)“相異數(shù)”的定義可知29是“相異數(shù)”,20,77不是“相異數(shù)”,利用定義進行計算即可,(2)根據(jù)“相異數(shù)”的定義,由S(y)=10,列方程求出“相異數(shù)y”的十位數(shù)字和個位數(shù)字,進而確定y;(3)設(shè)出“相異數(shù)”的十位、個位數(shù)字,根據(jù)“相異數(shù)”的定義,由S(x)=5,得出十位數(shù)字和個位數(shù)字之間的關(guān)系,進而得出結(jié)論.【詳解】解:(1)根據(jù)“相異數(shù)”的定義可知29是“相異數(shù)”,20,77不是“相異數(shù)”S(43)=(43+34)÷11=7,故答案為:29,7;(2)由“相異數(shù)”y的十位數(shù)字是k,個位數(shù)字是2(k﹣1),且S(y)=10得,10k+2(k﹣1)+20(k﹣1)+k=10×11,解得k=4,∴2(k﹣1)=2×3=6,∴相異數(shù)y是46;(3)正確;設(shè)“相異數(shù)”的十位數(shù)字為a,個位數(shù)字為b,則x=10a+b,由S(x)=5得,10a+b+10b+a=5×11,即:a+b=5,因此,判斷正確.【考點】本題主要考查相異數(shù),一元一次方程的應(yīng)用,掌握相異數(shù)的定義及S(x)的求法是解題的關(guān)鍵.5、錯誤;理由見解析.【解析】【分析】根據(jù)被開方數(shù)為非負數(shù)可得化簡過程是錯誤的,然后進行二次根式的化簡即可.【詳解】解:錯誤,原因是被開方數(shù)應(yīng)該為非負數(shù).====2.故答案為錯誤.【考點】本題考查了二次根式的乘除法.6、【解析】【分析】先求出原綠化帶的面積,再求出擴大后綠化帶的面積,然后開方即可得出答案.【詳解】解:原綠化帶的面積為(m2),擴大后綠化帶的面積為(m2),則擴大后綠化帶的邊長是(m),答:擴大后綠化帶的邊長為20m.【考點】此題考查了算術(shù)平方根,根據(jù)題意求出擴大

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