第第頁廣東省惠州市華僑中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試題一、單項(xiàng)選擇題（本大題共9小題，每題3分，共27分）1．手掌部位最接近于6cm的是（）A．手掌的長度 B．手掌厚度 C．大拇指長度 D．大拇指厚度2．小洋同學(xué)要測量一個瓶蓋的直徑，如圖所示的四種方法中最佳的是（）A． B．C． D．3．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．醫(yī)院用超聲做檢查是利用超聲波具有能量B．在高架道路兩旁安裝隔音板，屬于在聲源處減弱噪聲C．聲音在真空中傳播的速度是340m/sD．地震、火山噴發(fā)等自然現(xiàn)象都伴有次聲波的產(chǎn)生4．北宋時代的沈括，在他的著作《夢溪筆談》中記載著：士兵枕著牛皮制成的箭筒睡在地上，能及早聽到夜襲敵人的馬蹄聲。下列有關(guān)聲音的描述正確的是（）A．聲音可以不由振動產(chǎn)生B．士兵能聽出是馬蹄聲的依據(jù)是聲音的音調(diào)不同C．只有牛皮制成的箭筒可以傳播聲音D．一般固體傳播聲音比空氣快5．關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．漫反射不遵守光的反射規(guī)律B．鏡中生花，是由于光的折射形成的C．自行車的尾燈是靠光的折射來引起后方車輛司機(jī)注意的D．開鑿隧道時用激光束引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)，利用了光的直線傳播6．在“五岳”之一泰山上，歷史上曾多次出現(xiàn)“佛光”奇景．據(jù)目擊者說：“佛光”是一個巨大的五彩繽紛的光環(huán)，與常見的彩虹色彩完全一樣．“佛光”形成的主要原因是（）A．直線傳播 B．小孔成像 C．光的反射 D．光的色散7．小明從平面鏡里看到對電子鐘示數(shù)的圖像如圖，這時的實(shí)際時刻是（）A．21：10 B．10：21 C．10：51 D．12：018．如圖中能正確表示光從空氣進(jìn)入玻璃中的光路是（）A． B．C． D．9．下圖是我們看到的筷子斜插入水中的情況，其中正確的是：（）A． B．C． D．二、填空題（本大題共8小題，每空1分，共21分）10．完成下列單位換算或添加合適的單位（1）1800s=min；（2）32mL=cm3；（3）課桌的高度是80。11．實(shí)驗(yàn)小組5名同學(xué)對一物體長度進(jìn)行了五次測量，記錄的結(jié)果是：2.81cm，2.82cm，2.82cm，2.72cm，2.83cm，其中明顯記錄錯誤的是cm。根據(jù)以上測量記錄，該物體的長度應(yīng)記作cm。12．在科學(xué)探究中，環(huán)節(jié)可以貫穿于探究過程的始終，其他環(huán)節(jié)依次是提出問題、猜想與假設(shè)、設(shè)計實(shí)驗(yàn)并制訂計劃、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并收集證據(jù)、和評估。13．如圖所示，四個相同的玻璃瓶里裝有不同深度的水，用嘴貼著瓶口吹氣，瓶內(nèi)空氣柱因而發(fā)聲；由于空氣柱的長度不同，所以能分發(fā)吹出“1（Do）”、“2（Re）”、“3（Mi）”、“4（Fa）”四個音階，則與這四個音階相對應(yīng)的瓶子的序號是。14．在動畫片《星球大戰(zhàn)》中有這樣一個場景：“神鷹號”飛船在太空將來侵犯的“天狼號”擊中，“神鷹號”宇航員聽到“轟”的一聲巨響，見“天狼號”被炸毀，得意地笑了。請你根據(jù)學(xué)過的聲學(xué)知識，指出這段描寫的錯誤句子是：。如圖，醫(yī)生正在用聽診器為病人診病。聽診器運(yùn)用了聲音（選填“具有能量”或“傳遞信息”）的道理；來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的（選填“音調(diào)”或“響度”）。15．若一反射光線與平面鏡的夾角是30°，那么反射光線與入射光線的夾角是；“某同學(xué)站在平面鏡前2m處，則他與像的距離為m；光在兩種物質(zhì)的分界面上發(fā)生了反射和折射，若入射光線與分界面的夾角是90°，那么折射角是。16．關(guān)于光現(xiàn)象的描述，如“天狗食日”、“水中撈月”、“潭清疑水淺”，其中“食日”是由于形成的；“水中月”是由于形成的；“疑水淺”是由于形成的。17．如圖，發(fā)生日食時太陽、地球和月球的位置，則圖中的A是（選填“地球”或“月球”）；電閃雷鳴時，我們總是先看到閃電后聽到雷聲，說明光速比聲速（選填“大”或“小”）；太陽光從教室外透過教室窗戶玻璃射進(jìn)教室內(nèi)的過程中，光速將（選填“不變”、“變大”、“變小”、“先變小后變大”或“先變大后變小”）。三、作圖題（2+3+2=7分）18．如圖所示，根據(jù)反射光線OB的方向，請?jiān)趫D中畫出入射光線AO，并標(biāo)出入射角。19．請利用平面鏡成像的特點(diǎn)在圖中作出AB物體在平面鏡中的像，保留作圖痕跡．20．如圖所示，AO表示從空氣斜射向玻璃磚上表面的一束光，請畫出這束光的反射光線OB和大致畫出在玻璃磚中的折射光線OC。四、實(shí)驗(yàn)題（19題3分，20題5分，21題12分，共20分）21．如圖甲所示所測圓柱體的直徑為cm，這把刻度尺的分度值是。如圖乙所示的時間為s。22．如圖所示，將播放著音樂的手機(jī)，用細(xì)線懸浮到廣口瓶中（1）抽氣一段時間后，小明發(fā)現(xiàn)聽到手機(jī)聲音沒有明顯變化，造成這一現(xiàn)象的可能原因是；A．手機(jī)聲音的響度太大B.手機(jī)聲音的頻率太高C.未塞緊瓶塞，存在漏氣D.插入廣口瓶中的瓶塞不夠長（2）調(diào)整器件使之完好后，再次用抽氣筒有效地向外抽氣，隨著瓶內(nèi)空氣逐漸稀薄音調(diào)（選填“變高”、“不變”、“變低”），響度（選填“變大”、“不變”、“變小”）；（3）小明用抽氣筒不停地向外抽氣，經(jīng)過較長的時間后，小明將聽到聲音（選填“能”、“不能”），此現(xiàn)象說明。23．為了探究光的反射規(guī)律，小穎同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。（1）本實(shí)驗(yàn)要在（選填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)中硬紙板顯示出：反射光線、入射光線分別位于兩側(cè)；（2）實(shí)驗(yàn)中硬紙板NOF向前折或向后折，是為了確定：反射光線、入射光線和法線三者是否在；（3）實(shí)驗(yàn)中若將光線沿著FO射向平面鏡時，小穎同學(xué)還發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律是：；（4）根據(jù)小穎同學(xué)得出的一些實(shí)驗(yàn)結(jié)論，如果入射角是20°，則此時的反射角是；（5）課后，某同學(xué)利用同一套實(shí)驗(yàn)器材，選擇入射角分別為15°、30°、45°進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果得到了跟小穎同學(xué)不同的數(shù)據(jù)，如下表所示。經(jīng)檢查，實(shí)驗(yàn)中各角度的測量值都是準(zhǔn)確的。小穎同學(xué)很快幫這位同學(xué)找到了原因是：。實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角115°75°230°60°345°45°五、計算題（本題6分）24．為了探測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s收到回波信號，海洋中該處深度是多少米？（聲音在海水中傳播速度是1500m/s）25．超音速飛機(jī)的飛行速度常用馬赫數(shù)表示。馬赫數(shù)指的是聲音在空氣中速度的倍數(shù)。若某超音速飛機(jī)的馬赫數(shù)為2.5，博羅與北京的直線距離是2184.5km。求該超音速飛機(jī)從博羅直線飛往北京，需要多少時間？（聲音在空氣中的傳播速度是340m/s）六、綜合能力題（本大題3小題，共19分）26．閱讀短文，完成問題：雪花落水也有聲生活中的很多現(xiàn)象都是有科學(xué)道理的，但是卻缺少發(fā)現(xiàn)它們的眼睛。一般的常識告訴我們，雪花落水靜悄悄，毫無聲響。不過，雪花落水真的發(fā)生聲波，在3月份一期的《自然》雜志上，幾個科學(xué)家聯(lián)名發(fā)表文章，宣布了他們的上述結(jié)論。首先要說明的是，雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到2×105Hz之間，高于人們能聽見的聲波頻率。但是，海里的鯨魚就能聽到雪花落水所產(chǎn)生的聲響，并且這些聲響令鯨魚異常煩躁。然而，請不要想當(dāng)然，這些聲音不是雪花與水面撞擊發(fā)出的，而是…冷戰(zhàn)時期，當(dāng)時美國海軍要監(jiān)視蘇聯(lián)潛水艇的活動，他們發(fā)現(xiàn)，在下雨的時候，水下聲吶工作效果不好，常有噪聲干擾，甚至干脆無法監(jiān)聽。著名的約翰?霍甫金斯大學(xué)機(jī)械工程系的普羅斯佩勒提教授是個奇才。普羅斯佩勒提斷定，這些聲音不是雨滴撞擊水面發(fā)出，而是含在雨滴中的氣泡振動發(fā)出的?？死酚幸粋€設(shè)備：一個每秒可拍攝1000張照片的高速水下攝影機(jī)。利用這臺攝影機(jī)，他們確實(shí)在下雨時發(fā)現(xiàn)水中產(chǎn)生氣泡，這些氣泡還在不斷地收縮、膨脹、振動。普羅斯佩勒提的理論基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)能力也很高，他通過計算得出，下雨時那些噪聲的頻率和衰減情況確實(shí)與氣泡的振動狀況協(xié)調(diào)一致，從而證實(shí)他們的理論完全正確。他還發(fā)現(xiàn)，大氣泡振動產(chǎn)生低頻聲波，小氣泡振動產(chǎn)生高頻聲波。普羅斯佩勒提通過理論分析指出，氣泡是要將自己的體積與水的密度相適應(yīng)，才不斷收縮和膨脹的。事情還沒有結(jié)束，人們告訴他們，漁民常抱怨，在下雪時他們的聲吶也常常偵聽不到魚群。一開始，他們也不信，因?yàn)檠┗ㄖ泻?0%以上的水，空氣不多。但是，他們不是簡單否認(rèn)，而是要用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證。在一個風(fēng)雪的夜晚，他們在一個汽車旅館的游泳池找到了證據(jù)，雪花落水時也產(chǎn)生氣泡，同樣，這些氣泡也振動，從而發(fā)出聲波。其實(shí)，無論是人們打水漂時所聽到的細(xì)微聲響，還是瀑布的隆隆震響，都不是（或主要不是）來自石塊及巖石與水的碰撞，而是由于氣泡。你看，大自然是何等奇妙，而從事科研的人們在發(fā)現(xiàn)真理的時候又是多么幸福。（1）雪花落水發(fā)出的聲波屬于（選填“超聲波”或“次聲波”）；（2）聲吶裝置是利用仿生學(xué)原理制成的，它模仿的是下列哪種生物；A．蝙蝠B(yǎng)．貓C．狗D．大象（3）雪花落水發(fā)出的聲音對人來講不是噪聲，站在鯨魚的角度看（選填“是”或“不是”）噪聲；（4）科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，不論是雪花落水，還是雨滴落水，都會引起氣泡的，這個聲音能被鯨魚聽到，說明能傳播聲音；（5）在探究雨滴落水產(chǎn)生聲音的過程中，科學(xué)家們進(jìn)行了下列的過程，請你把它們按正確的順序排列起來（填序號即可）。A．分析歸納B．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C．提出假設(shè)D．得出結(jié)論。27．某同學(xué)做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時，設(shè)計了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置：（1）實(shí)驗(yàn)時，應(yīng)選擇（選填“較厚”或“較薄”）的（選填“平面鏡”或“玻璃板”）來做實(shí)驗(yàn)：如果在像（蠟燭B）的位置放一個光屏，在光屏上（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像；（2）如果在水平桌面上無論怎樣移動蠟燭B，都無法與蠟燭A的像完全重合，原因是：；（3）如圖乙是該同學(xué)本人，他在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時觀察到了自己的像，那么他看到自己的像應(yīng)是圖丙中的（填字母），如果此時他向他的像靠近，那么他的像的大小將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。28．如圖所示，昊洋同學(xué)用鋼尺做探究聲音的特征實(shí)驗(yàn)，把鋼尺緊按在桌面上，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音。（1）讓鋼尺每次的振動幅度大致相同，改變鋼尺伸出桌邊的長度。從實(shí)驗(yàn)可觀察到：鋼尺振動越慢時，振動頻率越，發(fā)出聲音的音調(diào)就越；（2）讓鋼尺伸出桌面的長度相同，撥動鋼尺，改變鋼尺振動的幅度。從實(shí)驗(yàn)可觀察到：鋼尺振動的幅度越大，發(fā)出聲音的響度越；（3）用手握住鋼尺，振動停止，發(fā)聲也停止，說明聲音是由物體而產(chǎn)生的；（4）該同學(xué)想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔聲性能，除了待檢測的材料外，還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是；該同學(xué)將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測材料。他設(shè)想了下面兩種實(shí)驗(yàn)方案，后來進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)并收集了數(shù)據(jù)如下表所示。你認(rèn)為比較好的方案是；A.讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度B.讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止材料錫箔紙衣服泡沫塑料方案A響度較響較響弱方案B距離6m5m1m根據(jù)上表的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為待測材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)椤?/p>

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】整個手掌長度應(yīng)該在15cm左右，手掌厚度在2cm左右，大拇指的長度在6cm左右，大拇指厚度在1cm左右，故A、B、D不符合題意，而C符合題意。故選C。

【分析】根據(jù)對常見物體長度的認(rèn)識判斷。2．【答案】C【解析】【解答】A．根據(jù)圖片可知，瓶蓋的下邊緣沒有與刻度尺的刻度線對齊，故A錯誤；B．很難直接準(zhǔn)確測量瓶蓋的直徑，故B錯誤；C．水平面、刻度尺、三角板的直角邊與瓶蓋的直徑圍成一個長方形，此時水平面與三角板之間的刻度尺的長度即是瓶蓋的直徑，故C正確；D．瓶蓋的一端沒有與刻度尺的零刻度線對齊，故D錯誤。故選C。

【分析】根據(jù)刻度尺的使用方法分析判斷。3．【答案】D【解析】【解答】A．因?yàn)槁曇魝鬟f信息，所以醫(yī)院用超聲做檢查，故A錯誤；B．在高架道路兩旁安裝隔音板，屬于在傳播過程中減弱噪聲，故B錯誤；C．聲音無法在真空中傳播，即聲音在真空中傳播的速度是0m/s，故C錯誤；D．地震、火山噴發(fā)等自然現(xiàn)象發(fā)生時，都伴有次聲波的產(chǎn)生，故D正確。故選D。

【分析】A.聲音傳遞信息，也可以傳遞能量；

B.根據(jù)噪聲的減弱方法判斷；

C.聲音能在介質(zhì)中傳播，不能在真空中傳播；

D.大型的自然災(zāi)害發(fā)生前都會產(chǎn)生次聲波。4．【答案】D【解析】【解答】A．聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，故A錯誤；B．士兵能聽出是馬蹄聲的依據(jù)是聲音的音色不同，故B錯誤；C．固體、液體、氣體都可以傳聲，故C錯誤；D．一般情況下，聲音在固體中傳播速度最大，氣體中最小，故D正確。故選D。

【分析】A.根據(jù)聲音產(chǎn)生的知識判斷；

B.不同物體發(fā)出聲音的音色不同；

C.聲音的傳播需要介質(zhì)；

D.根據(jù)聲速的知識判斷。5．【答案】D【解析】【解答】A．漫反射屬于反射現(xiàn)象中的一種類型，漫反射遵守光的反射定律，故A錯誤；B．鏡中生花，是由于光的反射形成的，故B錯誤；C．自行車的尾燈是由互成直角的小平面鏡組成，將汽車照射來的光經(jīng)兩次反射再反射回去，引起后方車輛司機(jī)的注意，故C錯誤；D．開鑿隧道時用激光束引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)，使掘進(jìn)機(jī)沿直線前進(jìn)，利用了光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的規(guī)律，故D正確。故選D。

【分析】A.根據(jù)光的反射定律判斷；

B.根據(jù)平面鏡的成像原理判斷；

C.根據(jù)光的反射的知識判斷；

D.根據(jù)光沿直線傳播的知識判斷。6．【答案】D【解析】【解答】解：看到五彩繽紛的光環(huán)，說明發(fā)生了光的色散現(xiàn)象，與其他選項(xiàng)無關(guān)．故選D．【分析】太陽光是由七種顏色的光復(fù)合而成，經(jīng)過色散現(xiàn)象后，可以看到多種顏色的光．7．【答案】C【解析】【解答】根據(jù)平面鏡成像，物像關(guān)于平面鏡對稱，題中所顯示的時刻為12：01與10：51成軸對稱。故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。

【分析】平面鏡成像特點(diǎn)：物像等大、物像等距、物像關(guān)于平面鏡對稱、成虛像。8．【答案】D【解析】【解答】當(dāng)光線從空氣斜射入玻璃，入射光線、折射光線分居在法線的兩側(cè)，折射光線靠近法線，折射角小于入射角，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。

【分析】光從空氣斜射入玻璃，折射角小于入射角。9．【答案】D【解析】【解答】根據(jù)圖片可知，水中筷子發(fā)出的光在水面發(fā)生折射，此時折射角大于入射角，從上面看筷子水中的部分的位置比實(shí)際位置高一些，看起來向上彎折，如下圖所示：

故選D。

【分析】光從水中斜射入空氣中時，折射角大于入射角，即折射光線遠(yuǎn)離法線偏折，據(jù)此分析判斷即可。10．【答案】30；32；cm【解析】【解答】（1）s化min，即低級單位化高級單位，處于進(jìn)率60，即：1800s（2）1mL=1cm3，則32mL=32cm3；（3）課桌的高度是0.8m=80cm。

【分析】（1）（2）高級單位化低級單位，乘以進(jìn)率；低級單位化高級單位，除以進(jìn)率；

（3）長度的國際單位為m，比它大的單位為km，比它小的單位為dm，cm，mm等，根據(jù)需要選擇使用。11．【答案】2.72；2.82【解析】【解答】觀察發(fā)現(xiàn)，數(shù)據(jù)2.72cm明顯偏小，是錯誤的，將其去掉，則該物體的長度為L=2.81cm+2.8212．【答案】交流與合作；分析與論證【解析】【解答】在科學(xué)探究中，交流與合作環(huán)節(jié)可以貫穿于探究過程的始終，其他環(huán)節(jié)依次是提出問題、猜想與假設(shè)、設(shè)計實(shí)驗(yàn)并制訂計劃、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并收集證據(jù)、分析與論證和評估。

【分析】根據(jù)科學(xué)探究環(huán)節(jié)的知識解答。13．【答案】振動；丙、乙、甲、丁【解析】【解答】（1）用嘴貼著瓶口吹氣，瓶內(nèi)空氣柱因振動而發(fā)聲；

（2）空氣柱越短振動越快，頻率越高，音調(diào)就越高，所以發(fā)出聲音的音調(diào)由低到高的排列順序是：丙、乙、甲、丁，故能分發(fā)吹出“1（Do）”、“2（Re）”、“3（Mi）”、“4（Fa）”四個音階。

【分析】（1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；

（2）音調(diào)的高低與發(fā)聲體的頻率大小有關(guān)，即頻率越大，音調(diào)越高，據(jù)此分析解答。14．【答案】“神鷹號”宇航員聽到“轟”的一聲巨響；；傳遞信息；；響度?！窘馕觥俊窘獯稹浚?）根據(jù)聲音不能在真空中傳播可知，描寫錯誤的是：“神鷹號”宇航員不會聽到“轟”的一聲巨響；（2）醫(yī)生用聽診器為病人診病，是因?yàn)槁曇裟軌騻鬟f信息；（3）來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，減少了能量損失，這樣可以提高聲音的響度。

【分析】（1）聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播；

（2）聲音可以傳遞信息，也可以傳遞能量；

（3）聲音的響度與振幅大小和分散程度大小有關(guān)。15．【答案】120°；4；0°【解析】【解答】（1）根據(jù)題意可知，反射光線與平面鏡的夾角為30°，

則反射角為：90°?30°=60°；

根據(jù)“反射角等于入射角”可知，反射角大小為60°；則反射光線與入射光線的夾角為60°+60°=120°。（2）因?yàn)槠矫骁R所成的像和物體各對應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間的距離相等，所以，由人到平面鏡的距離為2m可得，他在鏡中所成的像與平面鏡之間的距離也為2m，他與像的距離為2m+2m=4m；（3）入射光線與界面的夾角是90°，所以入射角為0°，垂直入射，光的傳播方向不變，折射角也是0°。

【分析】（1）反射光線與鏡面的夾角和反射角的和為90°，結(jié)合“反射角等于入射角”解答；

（2）根據(jù)平面鏡成像“物像等距”解答；

（3）折射角是折射光線和法線的夾角。16．【答案】光的直線傳播；光的反射；光的折射【解析】【解答】（1）日食是光的直線傳播形成的；（2）水中月是光的反射形成的。（3）疑水淺是光的折射現(xiàn)象。

【分析】根據(jù)描述分析各種現(xiàn)象中包含的光學(xué)原理即可。17．【答案】月球；大；先變小后變大【解析】【解答】（1）日食是月亮擋住太陽射到地球上的光形成的，所以是月亮在中間，即A為月球。（2）先看到閃電，說明光傳播的時間短，但是光和聲音傳播的路程是相同的，根據(jù)v=s（3）太陽光從教室外透過教室窗戶玻璃射進(jìn)教室內(nèi)的過程中，要經(jīng)過空氣，玻璃再到空氣，光在玻璃中傳播速度小于空氣中，因此光速將先變小后變大。

【分析】（1）根據(jù)光沿直線傳播的知識解答；

（2）根據(jù)光速和聲速的大小比較解答；

（3）根據(jù)光速在不同介質(zhì)中的速度變化解答。18．【答案】【解析】【解答】根據(jù)題意可知，反射角為30°，根據(jù)“反射角等于入射角”可知，入射角為30°。在法線左側(cè)畫出對應(yīng)的入射光線即可，如圖所示：

【分析】根據(jù)光的反射中“反射角等于入射角”的規(guī)律分析解答。19．【答案】【解析】【解答】平面鏡成像時，像與物關(guān)于平面鏡對稱，作出端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對稱點(diǎn)A'、B'，用虛線連接A'、B'即為物體AB的像，如圖：【分析】在作出物體在平面鏡中所成的像時，先作出端點(diǎn)或關(guān)鍵點(diǎn)的像點(diǎn)，用虛線連接，得到物體在平面鏡中的像。20．【答案】【解析】【解答】首先根據(jù)“反射角等于入射角”在法線右側(cè)此畫出反射光線OB；光從空氣斜射向玻璃時，折射光線會向法線偏折，折射角小于入射角，據(jù)此畫出折射光線OC。如圖所示：

【分析】根據(jù)光的反射定律和折射規(guī)律完成作圖即可。21．【答案】1.20；0.1cm；92【解析】【解答】（1）由圖甲可知，刻度尺上1cm之間有10個小格，所以刻度尺的分度值是：1cm÷10=0.1cm，則圓柱體的直徑：9.20cm-8.00cm=1.20cm；（2）由圖乙可知，小表盤上分度值為0.5min，指針指在1和2之間，偏向2一側(cè)，所以讀數(shù)為1min，大表盤讀數(shù)大于30s，大表盤分度值為0.1s，讀數(shù)為32s，所以圖乙示數(shù)為1min32s，合92s。

【分析】（1）根據(jù)甲圖確定刻度尺的分度值，根據(jù)“測量值=準(zhǔn)確值+估讀值”讀出兩個刻度值，然后相減即可；

（2）根據(jù)乙圖確定秒表的大盤和小盤的分度值，根據(jù)指針位置讀出示數(shù)，然后相加即可。22．【答案】C；不變；變?。徊荒?；真空不能傳聲【解析】【解答】（1）抽氣一段時間后，小明發(fā)現(xiàn)聽到手機(jī)聲音沒有明顯變化的主要原因是瓶內(nèi)空氣的多少沒有發(fā)生明顯變化，應(yīng)該是裝置漏氣導(dǎo)致的，故選C。（2）①抽出氣體不會改變手機(jī)鈴聲振動的頻率，所以音調(diào)不會變化。②抽氣一段時間后，隨著瓶內(nèi)空氣逐漸減少，聲音逐漸變輕，即響度變小。（3）用抽氣筒不停地向外抽氣，經(jīng)過較長的時間后，瓶內(nèi)空氣幾近排盡，而真空不能傳播聲音，所以小明聽不到聲音。

【分析】（1）聲音的傳播需要介質(zhì)；

（2）①音調(diào)與頻率有關(guān)，頻率越高，音調(diào)越高。

②響度與振幅大小有關(guān)。

（3）真空不能傳播聲音。23．【答案】較暗；法線；同一平面內(nèi)；光反射時，光路是可逆的；20°；反射角判斷錯誤【解析】【解答】（1）實(shí)驗(yàn)要在較暗的環(huán)境中進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)中硬紙板顯示出：反射光線、入射光線分別位于法線兩側(cè)；（2）實(shí)驗(yàn)中當(dāng)硬紙板NOF向后折，硬紙板NOF就與入射光線和反射光線所在的平面不在同一平面內(nèi)，將在硬紙板上看不到反射光線，這一現(xiàn)象說明：入射光線、法線、反射光線在同一平面內(nèi)。（3）實(shí)驗(yàn)中若將光線沿著FO射向平面鏡時，反射光線將沿著OE射出，說明在光的反射現(xiàn)象中光路是可逆的。（4）在光的反射現(xiàn)象中，反射角等于入射角，故當(dāng)入射角等于20°時，反射角也等于20°。（5）由圖表數(shù)據(jù)可知，實(shí)驗(yàn)中測得的入射角和反射角之和等于90°，原因是實(shí)驗(yàn)中將反射光線與鏡面的夾角當(dāng)成反射角測量。

【分析】（1）在探究光反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時，在較暗的環(huán)境中光線的對比度較強(qiáng)，光路相對清晰，所以在較暗的環(huán)境好些；實(shí)驗(yàn)中，入射光線EO、反射光線OF位于法線ON兩側(cè)。

（2）根據(jù)入射光線、反射光線和法線的關(guān)系進(jìn)行分析，使光屏不在一個平面內(nèi)，觀察現(xiàn)象，得出結(jié)論。

（3）在光的反射現(xiàn)象中光路是可逆的。

（4）在光的反射現(xiàn)象中，反射角等于入射角。

（5）由光的反射定律知，反射角應(yīng)等于入射角，故他所測量的角不是反射角，而是反射光線與鏡面的夾角。24．【答案】解：為了探測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s收到回波信號，超聲波到達(dá)海底的時間為t1=t海洋中該處深度是s=v答：海洋中該處深度是3000m。【解析】【分析】根據(jù)聽到回聲的時間，結(jié)合聲速計算距離。25．【答案】解：根據(jù)題意知道，這架飛機(jī)的飛行速度v=340由v=st=答：該超音速飛機(jī)從博羅直線飛往北京，需要2570s?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)t=s26．【答案】超聲波；A；是；振動；液體；CBAD【解析】【解答】（1）根據(jù)題意可知，雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到2×105Hz之間，高于人們能聽見的聲波頻率20000Hz，故其所發(fā)出的聲波是超聲波。（2）聲吶裝置是利用仿生學(xué)原理制成的，它模仿蝙蝠的回聲定位的原理制成的，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。（3）“海里的鯨魚就能聽到雪花落水所產(chǎn)生的聲響，并且這些聲響令鯨魚異常煩躁”，故這些聲音對于鯨魚來說是噪音。（4）聲音是由物體振動產(chǎn)生的，不論是雪花落水，還是雨滴落水，都會引起氣泡的振動而產(chǎn)生聲音，這個聲音能被鯨魚聽到，說明液體能傳播聲音。（5）據(jù)原文的描述，在探究雨滴落水產(chǎn)生聲音的過程中，科學(xué)家先提出假設(shè)，然后進(jìn)行試驗(yàn)，后分析歸納，最后得出結(jié)論，故正確的次序是CBAD。

【分析】（1）人耳朵的聽覺頻率范圍是20Hz到20000Hz之間，即高于20000Hz的屬于超聲波，低于20Hz的是次聲波，這兩種聲波都是人耳朵無法聽到的。

（2）聲吶裝置是利用蝙蝠的回聲定位的原理發(fā)明的。

（3）據(jù)原文中：海里