第02講Unit1Friendship(Grammar-Integration)

(知識全梳理&考點精準練)

內容導航——預習三步曲

第一步：學

析教材學知識：教材精講精析、全方位預習

練習題講典例：教材習題學解題、快速掌握解題方法

練考點強知識：核心考點精準練

第二步：記

思維導圖助力掌握知識框架、學習目標復核內容掌握

第三步：測

小試牛刀檢測預習效果、查漏補缺快速提升

8析教材學知識

.單詞學習

1badmintonfbaedmintsn/n.羽毛球運動

2however/hau'evor/adv.然而

3ballon/bo'lu:n/n.氣球

4scared/skesd/adj.害怕，恐懼

5nearby/,nio'bai/adv.在附近

adj.附近的

6fight/fait/V.搏斗，打斗，為...斗爭

7dead/ded/adj.死的

8attackWtaek/V.攻擊，襲擊

9danger/'de工d3。/n.危險

10brave/breiv/adj.勇敢的

11getalongwithsb.與某人和睦相處，關系良好

12nod/nod/V.點頭

13once/WAns/conj.一…就，一旦

14feelingg/n.情感，感覺

15thoughtful/'0O:tfl/adj.體貼的，深思的

二.課文解析

YGrammar

Comparativeandsuperlativeadjectives

Readthesentencesbelowandpayattentiontotheuseofcomparativeandsuperlative

adjectives.

Betty'shairislongerthanmine.

MaxismoreInterestingthanhisclassmates.

Bettyisthemosthelphilpersoninourclass.

Maxisthetallestboyinourclass.

Weusecomparativeadjectives+thantocompare

peopleorthings;weusethe+superlativeadjectivestocompare

ormorepeopleorthings.

Weformcomparativeandsuperlativeadjectiveslikethis:

AdjectiveComparativeSuperlative

ShortMostshortadjectivest+er.est

aread)dctni?$

wRhmorlNlonglongerlongest

smallsmallersmallest

etaShortadiectivesending

hi”：*'?r+st

ine

finefinerfinest

nicenicernicest

Shortadiectivesending

Lonoadiec腌-y+ier-y+iest

are醐山懶inaconsonant?y

gthreeortidytidiertidiest

msyllables

prettier

beautsprettyprettiest

!ntBT8s&)gShortadjectivesendingdoubletheconsonantdoubletheconsonant

inavowel+aconsonant+er+est

Wecanaddbigbiggerbiggest

?Wr/?Xorslimslimmerslimmest

more/mostio

ihefoMngLongadjectivesmore+more+

acjec&BSwnnbeautifulmorebeautifulmostbeautiful

Esytabies;

wonderfulmorewonderfulmostwonderful

devec

htfNtonsIrregularadjectivesreplacethewordreplacetheword

曲

goodbetterbest

simito

badworseworst

Readthewordsbelow.Thenputtheminthecorrectsoundgroups.

Adjective|Comparative|SuperlativeAdjective|ComparativeSuperlative

funnypretty

closebright

beautifulinteresting

kindsad

slimwonderful

difficultheavy

smartgood

cutebad

Danielhasmadesomenotesabouthisclassmates.Completehisnotesbelow.

MilHrSandyAmyPeterKittySimon

Height(cm)1611701S8173160178

Weight(kg)475045554053

Drawingscore899387747888

50mswimming(sec.)807660687065

Standinglongjump(cm)190195180220185230

[Peterisshorterthan(short)Simon.

2Simonis(tall)ofthesixstudents.

3Amyis____________________(light)Sandy.

4Peteris(heavy)ofthesixstudents.

5Amongthesixstudents,Millieis(slow)swimmer.

6Amyis(fast)swimmerofthesixstudents.

7Millie勺drawingis(high)Peter*

8Sandy'sdrawingis(high)ofthesixstudents.

9Simon,stestscoreforstandinglongjumpis(good)

Peter's.Simon'stestscoreforstandinglongjumpis

(good)ofthesixstdents.

三.語法歸納

形容詞的比較級和最高級

大多數形容詞都有原級、比較級和最高級三種形式。比較級用于兩個對象的比較，表示"比……更

較……最高級用于三個或三個以上的對象的比較，表示"最……”,|最高級前通常要加定冠詞三力

1.形容詞比較級、最高級的構成

（1）規(guī)則變化

變化規(guī)則例詞

longTonger一longest

大多數詞在詞尾加-er或-estnarrow—narrower—>

narrowest

nice一nicer?一nicest

單音節(jié)詞及部分雙以e結尾的詞在詞尾加-r或-st

late-later一latest

音節(jié)詞

以輔音字母+y結尾的詞，變y為i,再加-ereasy一easier一easiest

或-esthappy一happier一happiest

以一個輔音字母結尾的重讀閉音節(jié)詞，big—bigger一biggest

雙寫最后一個輔音字母，再加-er或-estthin一thinner一thinnest

多音節(jié)詞和部分雙beautifUl一morebeautifiil—mostbeautiful

在詞前加more或most

音節(jié)詞carefill一morecarefill一mostcareful

⑵不規(guī)則變化

原級比較級最高級

good/wellbetterbest

ill/badworseworst

many/muchmoremost

littlelessleast

注意有些詞的比較級和最高級的變化方式有兩種。

clever一cleverer7moreclever一cleverest/mostclever

old^older/elder^oldest/eldest

far^-farther/fiirther一farthest/furthest

2.形容詞比較級和最高級的常見句式

⑴形容詞比較級

①兩者相比較，可用”比較級+than”結構。

Thisparkislargerthanthatone.這個公園比那個公園更大。

注意形容詞的比較級前還可以用一些副詞（短語），如much、alot>abit>alittle>far>even>still等修

飾似進一步說癰度。

LilyisalittletallerthanLucy.莉莉比露西稍微高一點兒。

Ourcityismuchmorebeautifulthantheirs.我們的城市比他們的城市美多了。

②"比較級+and+比較級”結構，表示”越來越……%若形容詞為多音節(jié)（或部分雙音節(jié)）詞,則用”moreand

more+形容詞

Mybrotherisfatterandfatter.我的哥哥越來越胖了。

Itwasbecomingmoreandmoredifficulttoliveonhissalary.他越來越難以靠他的工資維持生計了。

③"the+比較級…,the+比較級…"，表示"越……,（就）越……%

Thebusiermymotheris,thehappiershefeels.我的媽媽越忙越高興。

Themorecarefulyouare,thefewermistakesyou'llmake.你越細心,3日的錯誤就會越少。

④"Which/Who...+比較級,AorB?”表示"A和B哪個（誰）更...?%

Whoisstronger,TomorJim?湯姆和吉姆,誰更強壯呢？

⑤"the+比較級+ofthetwo+可數名詞復數”表示”兩個...中較....的那個”。

Thetallerofthetwoboysismybrother.兩個男孩中較高的那個是我哥哥。

⑵形容詞最高級

①三個或三個以上的對象比較時用最高級，最高級的前面通常要加定冠詞the,后面常有表示比較范圍的

"in.../of...no此外，常用結構“oneofthe+形容詞最高級+可數名詞復數"意為"最……的……之一”。

Whichisthesafest,abus,atrainoraplane?公共汽車、火車和飛機,哪個最安全？

Peteristhetallestinourclass.在我們班上彼得個子最高。

It*soneofthemostdifficultproblemsinmywork.這是我工作中最棘手的問題之一。

②序數詞、形容詞性物主代詞和名詞所有格等限定詞都可以修飾形容詞最高級。

Joeisthesecondtallestboyinourclass.喬是我們班上個子第二高的男孩。

Kateismybestfriend.凱特是我最好的朋友。

MrGreen*sbiggestproblemispronunciation.格林先生最大的問題就是發(fā)音。

3.含有形容詞最高級的結構與含有形容詞比較級的結構之間的轉換

"the+形容詞最高級+單數名詞（+范圍）””形容詞比較級+thananyother+單數名詞（+范圍）”和“形容詞比較

級+thantheother+復數名詞（+范圍）”這三者之間可互相轉換。

ChinaisthelargestcountryinAsia.=ChinaislargerthananyothercountryinAsia.=Chinaislargerthantheother

countriesinAsia.中國是亞洲最大的國家。

注意"sb.+be動詞+形容詞比較級+thananybodyelse.'-nNoone+be動詞+形容詞比較級+thansb.”,兩者都是用

比較級表達最高級的句式。

Maryistallerthananybodyelse.=NooneistallerthanMary.瑪麗最高。

沙Wordpower

Thesuffixes-fuland-less

Wecanaddthesuffix-fuor-esstosomenounstoformadjectives.Thesuffix

-fulmeans"fullof".Thesuffix-lessmeans"without".

MybestfriendMaxisacheerfulperson.Healwayslooksonthebrightsideof

things.Heisalsoveryhelpful.Once|hadasleeplessnightbecauseIwasworried

aboutavolleyballgame.Ifelthelpless.Thenextday,Maxcameandgaveme

someusefuladvice.

NounAdjective(with-ful)Adjective(with-/ew)

carecarefulcareless

hopehopefulhopeless

useusefuluseless

?Workinpairsandcompletethetablebelow.Ifyoucannotaddthesuffix-fulor-fess

toaword,putacross(MMthebox.Youmayuseadictionary.

Adjective(with-fuf)Adjective(with-less)

cheer.*洲mri

,■haveboth制

end痣出旗

helpg闿

meaning-------------

sleep

taste

?DanielwroteadiaryentryabouthisdayoutwithSimon.Addthecorrectsuffix-ful

or-lesstothenounsinbracketstocompletethetext.

Yesterday,!wenttoSunshineParkwithSimon.Itwasa(1)___________

(beauty)daywithabrightblue,四(cloud)sky.

Weplayedbadmintonforaboutanhour.Simonwasvery@

(thought)andbroughtwaterforme,I'mnotverygoodatbadminton.In

fact；rmThereweremany(hope)atmostsports.However,Simoniskind

enoughtogivememany⑸(use)tips.

Afterourgame,wewalkedaroundthepark.Wesawpeopleflyingkites.

Thereweremany.(colour)kitesinthesky.Ixiter,aboy's

balloongotcaughtinatreeandSimontookitdownforhim.He/salways

6(help)tikethat.Tinsogladheismyfriend.

形容詞后綴-ful和-less(Studyskills)

我們可以在某些名詞后加上-ful或-less來做形容詞。后綴-ful表示“充滿”。后綴-less表示“缺乏”。

名詞-ful形容詞:“充滿，有”less形容詞：“缺乏，沒

有”

carecarefulcareless

helphelpfulhelpless

useusefuluseless

meaningmeaningfulmeaningless

hopehopefulhopeless

cheercheerfulcheerless

四.課文解析

五.

Integration兩個朋友和熊

兩個朋友在森林里散步。

Makingfriends

這是一個陽光明媚的日子，他

卜Danielfoundastoryaboutfriends.Readthestorywithhimandanswerthequestions

below.們很高興。突然，他們看到一

只熊向他們走來。他們非常害

Twofriendsandthebean

怕。其中一個朋友很快爬上了

Twofriendswerewalkingintheforest.ltwasasunnydayandtheywere

happy.Suddenly,theysawabearcomingtowardsthem.Theywerevery一棵樹。但是附近沒有其它樹

scared.Oneofthefriendsquicklyclimbedupatree.Buttherewasn't

anothertreenearbyfortheotherfriend.Heknewhecouldn'tfightthebear留給另一個朋友了。他知道他

alone,sohelaydownontheground,Hethought,**Thebearwillleaveme無法獨自對抗熊，所以他躺在

aloneifitthinksI'mdead.*

地上，他想，“如果熊認為我

Thebearcameclosetothefriendonthegroundandsmelthishead,butit

didn'tattack,Whenthebearwasgone,theotherfriendcamedownfrom死了，它會離開我的?！?/p>

w

thetree.Itlookedlikethebearsaidsomethingtoyou,*hesaid."Yes,"熊走近地上的朋友，聞了

answeredthefriendontheground,“Itsaidatruefriendshouldnotleave

youintimesofdanger.*聞他的頭，但它沒有攻擊。當

熊走了，另一個朋友從樹上下

1Whatdidthetwofriendsdowhentheysawthebear?

來?！澳侵恍芎孟駥δ阏f了什

2Whatcanyoulearnfromthestory?

么，”他說?！笆堑模钡厣系?/p>

朋友回答，“它說一個真正的

朋友不應該在危險的時候離

開你?！?/p>

基蒂：西蒙，你認為有很多朋

}SimonandKittyoretalkingabouthowmanyfriendstohove.Workinpairsond

discussyourownideas.Usetheconversationbelowasamodel.友好還是只有幾個好朋友

Kitty：Simon,whichdoyouthinkisbetter,lotsolfriendsoriustafew?好？

Simon:1thinkthemorefirendsyouhave,thehrttfr.西蒙：我認為朋友越多越好。

Kitty:Really?Ithinkit'smoreimportanttohaveafewreallygoodfriends.

基蒂：真的嗎？我覺得有幾個

Simon:Butwithlotsoffriends,youcanplayteamgamestogetherlikefootball

orbasketball.真正的好朋友更重要。

Kitty:Yes,that'strue.Butwithjustafewfriends,yougettoknoweachother西蒙：但是有很多朋友，你們

betterandhavemoretimeandenergytosupporteachother.

可以一起參加團隊游戲，比如

Simon:Maybeyouhaveapoint.

足球或籃球。

基蒂：是的，那是真的。但是

只有幾個朋友，你們能更好地

了解彼此，有更多的時間和精

力來支持對方。

西蒙：也許你是對的。

五.知識梳理

考點1.Itsaidatruefriendshouldnotleaveyouintimesofdanger.

beindanger意為“處在危險中”，指句子主語的處境。

danger的形容詞形式為dangerous

outofdanger脫離危險

beindangerof...處于....危險之中

考點2.joinaclub

join指加入組織，并成為其中一員，e.g.jointhearmy/theParty/team/club/sb.

joinin指參力口活動，e.g.joininagame/activity/sportsmeeting;也可用joinsb.insth./doingsth.

takepartin指參力口活動，同joinin，e.g.takepartinthesportsmeeting;?

attend指參力口正式的場合，e.g.attendthewedding/meeting/concert/school/class等。

注意

takepartin:part前面無冠詞，

takeanactivepartin（積極參加）：part被形容詞修飾時，前需用冠詞a/an

考點3yougettoknoweachotherbetterandhavemoretimeandenergytosupporteachother.

跟time相關的句型

跟時間相關的表達含義范例

havetimeforsth.Wehavelittletimeforourhobbieseveryday.

有時間去做某事

=havetimetodosth.

have+time+ofsth.有多少時間的…Wehaveonly6hoursofsleep.

haveagoodtimedoingsth.

=enjoydoingsth.

DidyouhaveagoodtimereadingOliver

=havefundoingsth.做某事做得很開心Twist?

support

（1）supportn.支持（不可數）

e.g.Withoutyoursupport,Icouldn'tpassthefinal.

⑵［補充］

Supportv.支持，供養(yǎng)

e.g.Ourteacherstronglysupporteduswhenwemadeourowndecision.

e.g.Thefathermadealivingbysellingbookstosupporthisfamily.

Supportern.支持者

e.g.Iwillalwaysbeyoursupporter.

6.Maybeyouhaveapoint.

maybe此處用作副詞，意為“可能，也許”，通常用于句首。

例：Maybeyouareright或許你是對的。

Maybehecanworkouttheproblem.或許他能做出這道題。

【拓展】

maybe意為“也許是”是“情態(tài)動詞may+be”結構，但于主活后作謂語。

有時maybe可與maybe進行同義句轉換。

例：Hemaybeathome.=Maybeheisathome.他也許在家。

考點4Whatishe/shelike?

like相關疑問句

問長相Whatbesb.like?

（長相三問）

Whatdo/doessb.looklike?（像什么）

Howdo/doessb.look?

問性格、品質Whatbesb.like?

Whatdoyouthinkofsth.?

問評價、看法

Howdoyoulike/find/feelsth.?

How*stheweather/yournewschool?

問天氣/事物

What*stheweather/yournewschoollike?

例：---What'sheike?也是個什么樣的人？--He*sverykind.他很友善。

一Whatdoesshe[ike?她喜歡什么?一Shelikesdancing.她喜歡跳舞。

一Whatdoesshelooklike?她長什么樣?---Sheistallandthin,她又高又瘦。

考點5.shealwaystriestohelpandkeepsitasecretforme.

trytodosth.努力/試圖做某事

e.g.Asstudents,weshouldtrytolearnEnglishwell.

trydoingsth.嘗試做某事

e.g.Tomtriedsolvingthisprobleminthisway.

tryn.嘗試

have/takeatrye.g.MayIhaveanothertry?

keepasecret=keepsecrets意為"保守秘密”

例：Don'ttellothers.Youmustkeepasecret.別告訴別人。你必須保守秘密。.

【拓展】secret此處用作可數名詞，意為“秘密”.還可意為“秘訣”。

例：Nooneknows.Itsasecreto沒有人知道。這是一個秘密。

Whatisthesecretofhersuccess?她成功的秘訣是什么？

考點6Joanisalsoacheerful.

(l)cheerv.歡呼，喝彩.

cheerforsb,為某人喝彩

e.g.Comeon!Let'sgoandcheerforourfootballteam.

cheerup振作起來

e.g.Cheerup!Let'sgoandhaveanothertry.

(2)cheerfuladj.高興的，興高采烈的

e.g.Whyareyousobrightandcheerfultoday?

(3)［拓展］cheern.歡呼聲;喝彩聲

e.g.Iheardtheexcitedcheersfromthecrowd,andIknewourteamwon.

Mybestliiciid我最好的朋友

瓊是我最好的朋友。五年前我在

MybestfriendisJoan.Imetherfiveyearsagoatadance

_club.一個舞蹈俱樂部遇見了她。

瓊比我高。她的頭發(fā)又長又軟。

Joanistallerthanme.Herhairislongandsoft.1likeher

我喜歡她明亮微笑的眼睛，讓她

brightsmilingeyes.Theymakeherlookprettyandkind.

看起來美麗善良。

Joanishelpfillandpatient.Sometimes1cannotdowellin

瓊樂于助人且有耐心。有時我在

ourdanceclass,andsheisalwayskindtogivemehelp.

舞蹈課上表現(xiàn)不好,她總是好心

Joaniscoringandthoughtful.1oftentellherwhen

somethingworriesme,andshealwaystriestohelpand地給我?guī)椭?/p>

keepsitasecretforme.瓊既體貼又體貼。我經常在有事

Joanisalsoacheerfulperson.Shelikestolookonthe

困擾我時告訴她，她也總是盡力

brightside.EverytimeIfeeldown,shewillcheermeup

一andmakemefeelbetter.幫忙，替我保密。

瓊也是一個開朗的人。她喜歡看

_IthinkJoanisgreat,andIhopewewillbebestfriends

-forever!到明媚的一面。每次我情緒低落

的時候，她都會讓我振作起來，

讓我心情變好。我認為瓊很棒，

我希望我們永遠是最好的朋友

六.寫作

本單元的話題是“朋友”，主要介紹朋友的外貌、性格、愛好、未來計劃等相關內容。寫作主要涉及對人物進

行介紹。在具體的寫作中，學生應注意以下幾點：

1.正確運用描述外貌特征和性格特點的相關詞匯；

2.能夠用簡潔的語言介紹主人公的興趣愛好和理想；3.能夠正確使用形容詞的比較級和最高級進行比較。

【常用詞匯】

good-looking好看的polite禮貌的tidy愛整潔的generous慷慨的

sweet可愛的hard-working勤奮的patient耐心的bereadytodosth愿意做某事

asenseofhumour幽默感

【常用句型】

l.Marylikesmusic.Shecansinganddance.瑪麗喜歡音樂。她能唱歌又能跳舞。

2.She'sofmediumheight,andshehaslongstraighthair.Hehasbrownhairandwearsglasses.她中等身材，有一頭

長長的直發(fā)。他長著棕色的頭發(fā)，戴著眼鏡。

3.Thelonghairmakesherlooksobeautiful.她那長長的頭發(fā)使她看上去非常漂亮。

4.MybestfriendLanyisquitedifferentfromme.我的好朋友拉里和我大不相同。

5.Mygoodfriendlikestodothesamethingsasme.我的好朋友喜歡和我做同樣的事。

6.1cantellheranythingbecauseshecankeepasecret.Sheiswillingtosharethingswithherfriends.我什么事都

可以告訴她，因為她守口如瓶。她愿意與朋友分享事情。

7.Atruefriendreachesforyourhandandtouchesyourheart.一個真正的朋友會伸出手來握住你的手，觸動你的

心。

8.Friendsarelikebooks—youdon'tneedalotofthemaslongastheyaregood.朋友就像書——樣--你不需要彳艮

多的朋友，只要他們好就行。

Dave剛當選為StudentsTime雜志四月刊的封面人物(coverboy),成為大家學習的榜樣。現(xiàn)在請你參考所

給信息寫一篇介紹Dave的文章，向大家介紹他1.良好的學習與生活習慣，2.愛好,3.才藝與特長。內

容可適當拓展，以下信息僅做參考。字數在70詞左右。

StudentsTime

Age:15

Habits:6:00getup,

.

6:15rundohomeworkbeforeplaying,

21:30gotobed

Hobbies:readbooksusethecomputer

Talent:playtheviolin

【答案】

DaveisthecoverboyonAprifsStudentsTime.Heisfifteenyearsold.Hegetsupat6:00.

Helikessports,heusuallyrunsfrom6:15to6:45.Heisagoodstudent.Heisgoodatallsubjects.Henever

playsbeforedoinghomework.Heusuallygoestobedat21:30.Helikesreadingbooksverymuch.Heusually

readsbooksforanhoureveryday.Heusesthecomputeronweekendsforhalfanhour.Asformusic,heisgood

atplayingtheviolin.Hewantstobeaviolinistinthefuture.Thisisthecoverboy,Dave

8練習題講典例

一.根據句意及所給提示完成單詞

litisreportedthatthehofQomolangmaismorethan8844.43meters.

2.Wemustworkhardtomakeourcountryricherands.

3.Inmyfamily,dadisthestrongest,mumisthe（苗條的）andIamthecutest.

4.ThisT-shirtistooexpensive,soI'dlikea（較便宜的）one.

5.Askingquestionsisoneofthe（最容易的）waystoleadyoutoactivelearning.

二.用括號內所給詞的適當形式填空

6.Afteranighfsrain,themountainsaremuchgreenerandtheairismuch.（fresh）

7.—Whatwillthefuturebelike?

-Citieswillbe(beautiful).Andtherewillbemoretrees.

8.It'ssaidthatinthefuturetherewillbelongersummersandwintersthanbefore.(short)

9.Thescientistsfoundoneofthe(tall)treesintheworld.

10.Aprilis(hot)monthoftheyearinChiangMai.

三.單項選擇

11.Aftertakingtennisclasses,Timismuchthanlastyear.

A.strongB.stronger

C.strongestD.thestrongest

12.Travellingbytrainisslowerthanbyplane.Butit'sthanbyplane.

A.interestingB.lessinteresting

C.moreinterestingD.mostinteresting

13.LuXunisoneofwritersofmodernChina.

A.greatB.greater

C.greatest