今年襄陽中考數(shù)學(xué)試卷_第1頁
今年襄陽中考數(shù)學(xué)試卷_第2頁
今年襄陽中考數(shù)學(xué)試卷_第3頁
今年襄陽中考數(shù)學(xué)試卷_第4頁
今年襄陽中考數(shù)學(xué)試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

今年襄陽中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(每題1分,共10分)

1.若集合A={x|x>2},B={x|x≤1},則A∩B等于()

A.{x|x>2}

B.{x|x≤1}

C.?

D.{x|1<x≤2}

2.實(shí)數(shù)a,b滿足a+b=3,ab=2,則a2+b2等于()

A.5

B.9

C.11

D.13

3.函數(shù)f(x)=x3-3x的圖像關(guān)于哪個(gè)點(diǎn)對(duì)稱?()

A.(0,0)

B.(1,0)

C.(-1,0)

D.(2,0)

4.在△ABC中,若角A=45°,角B=60°,則角C等于()

A.75°

B.105°

C.120°

D.135°

5.直線y=2x+1與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是()

A.(0,1)

B.(1,0)

C.(0,2)

D.(2,0)

6.已知等差數(shù)列{a_n}的首項(xiàng)為1,公差為2,則第10項(xiàng)a??等于()

A.19

B.20

C.21

D.22

7.拋擲兩個(gè)均勻的六面骰子,兩個(gè)骰子點(diǎn)數(shù)之和為7的概率是()

A.1/6

B.1/12

C.5/36

D.1/18

8.圓的半徑為3,圓心到直線l的距離為2,則直線l與圓的位置關(guān)系是()

A.相交

B.相切

C.相離

D.重合

9.已知函數(shù)f(x)=|x-1|,則f(0)+f(2)等于()

A.1

B.2

C.3

D.4

10.在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(a,b)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是()

A.(a,-b)

B.(-a,b)

C.(-a,-b)

D.(b,a)

二、多項(xiàng)選擇題(每題4分,共20分)

1.下列函數(shù)中,在其定義域內(nèi)是增函數(shù)的有()

A.y=x2

B.y=3x+2

C.y=1/x

D.y=√x

2.在△ABC中,若a2+b2=c2,則△ABC可能是()

A.銳角三角形

B.鈍角三角形

C.直角三角形

D.等腰三角形

3.下列命題中,正確的有()

A.對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形

B.有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形

C.四條邊相等的四邊形是正方形

D.對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形

4.下列方程中,有實(shí)數(shù)根的有()

A.x2+1=0

B.x2-2x+1=0

C.x2+4x+4=0

D.x2+x+1=0

5.下列不等式組中,解集為空集的有()

A.{x|x>3}∩{x|x<2}

B.{x|x≥1}∩{x|x≤0}

C.{x|x<-1}∩{x|x>-1}

D.{x|x>5}∩{x|x<5}

三、填空題(每題4分,共20分)

1.若函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且f(1)=2,則f(-1)=。

2.在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,則AB=。

3.已知等比數(shù)列{a_n}的首項(xiàng)為3,公比為q,且a_4=24,則q=。

4.不等式|2x-1|<3的解集是。

5.一個(gè)圓錐的底面半徑為2,母線長為5,則這個(gè)圓錐的側(cè)面積是。

四、計(jì)算題(每題10分,共50分)

1.解方程:x2-5x+6=0。

2.計(jì)算:sin30°+cos45°-tan60°。

3.已知函數(shù)f(x)=x3-3x+2,求f(2)的值。

4.計(jì)算:lim(x→3)(x2-9)/(x-3)。

5.在△ABC中,A=60°,B=45°,a=√3,求b的值。

本專業(yè)課理論基礎(chǔ)試卷答案及知識(shí)點(diǎn)總結(jié)如下

一、選擇題答案及解析

1.C

解析:A∩B表示集合A和集合B的交集,即同時(shí)屬于A和B的元素構(gòu)成的集合。由于A={x|x>2},B={x|x≤1},沒有任何一個(gè)數(shù)同時(shí)大于2且小于等于1,因此A∩B=?。

2.C

解析:根據(jù)恒等式(a+b)2=a2+2ab+b2,可以得到a2+b2=(a+b)2-2ab=32-2×2=9-4=5。

3.A

解析:函數(shù)f(x)=x3-3x是一個(gè)奇函數(shù),其圖像關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱。因此,它也關(guān)于點(diǎn)(0,0)對(duì)稱。

4.A

解析:三角形內(nèi)角和為180°,因此角C=180°-45°-60°=75°。

5.A

解析:直線y=2x+1與y軸的交點(diǎn)是直線方程中x=0時(shí)的點(diǎn),代入方程得到y(tǒng)=2×0+1=1,所以交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,1)。

6.C

解析:等差數(shù)列的通項(xiàng)公式為a_n=a?+(n-1)d,其中a?是首項(xiàng),d是公差。代入a?=1,d=2,n=10,得到a??=1+(10-1)×2=1+18=19。

7.A

解析:兩個(gè)骰子點(diǎn)數(shù)之和為7的組合有(1,6),(2,5),(3,4),(4,3),(5,2),(6,1),共6種情況。兩個(gè)骰子共有6×6=36種可能的組合,因此概率為6/36=1/6。

8.B

解析:圓心到直線的距離小于圓的半徑,則直線與圓相切。圓的半徑為3,圓心到直線l的距離為2,因此直線l與圓相切。

9.C

解析:f(0)=|0-1|=1,f(2)=|2-1|=1,因此f(0)+f(2)=1+1=2。

10.C

解析:點(diǎn)P(a,b)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是(-a,-b)。

二、多項(xiàng)選擇題答案及解析

1.B,D

解析:y=3x+2是一個(gè)一次函數(shù),其圖像是一條斜率為正的直線,因此在其定義域內(nèi)是增函數(shù)。y=√x是一個(gè)二次根式函數(shù),其圖像在定義域(0,∞)內(nèi)是增函數(shù)。y=x2是一個(gè)二次函數(shù),其圖像在(∞,0)內(nèi)是減函數(shù),在(0,∞)內(nèi)是增函數(shù)。y=1/x是一個(gè)反比例函數(shù),其圖像在(-∞,0)和(0,∞)內(nèi)都是減函數(shù)。

2.A,C

解析:a2+b2=c2是勾股定理,它描述的是直角三角形的邊長關(guān)系。因此,△ABC可能是銳角三角形或直角三角形。等腰三角形不一定是直角三角形,因此不選D。

3.A,B

解析:對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形的性質(zhì)定理。有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形的判定定理。四條邊相等的四邊形是正方形,這是正方形的定義,不是判定定理,因此不選C。對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形,這也是菱形的定義,不是判定定理,因此不選D。

4.B,C

解析:x2-2x+1=(x-1)2=0,有一個(gè)實(shí)數(shù)根1。x2+4x+4=(x+2)2=0,有一個(gè)實(shí)數(shù)根-2。x2+1=0,沒有實(shí)數(shù)根。x2+x+1=0,判別式Δ=12-4×1×1=-3<0,沒有實(shí)數(shù)根。

5.A,B,D

解析:{x|x>3}∩{x|x<2}為空集,因?yàn)椴淮嬖谕瑫r(shí)大于3且小于2的數(shù)。{x|x≥1}∩{x|x≤0}為空集,因?yàn)椴淮嬖谕瑫r(shí)大于等于1且小于等于0的數(shù)。{x|x<-1}∩{x|x>-1}為空集,因?yàn)椴淮嬖谕瑫r(shí)小于-1且大于-1的數(shù)。{x|x>5}∩{x|x<5}為空集,因?yàn)椴淮嬖谕瑫r(shí)大于5且小于5的數(shù)。

三、填空題答案及解析

1.-2

解析:由于f(x)是奇函數(shù),因此f(-x)=-f(x)。所以f(-1)=-f(1)=-2。

2.10

解析:根據(jù)勾股定理,AB=√(AC2+BC2)=√(62+82)=√100=10。

3.2

解析:等比數(shù)列的通項(xiàng)公式為a_n=a?q^(n-1),代入a?=3,a_4=24,n=4,得到24=3q3,解得q=2。

4.(-1,2)

解析:|2x-1|<3可以轉(zhuǎn)化為-3<2x-1<3,解得-1<x<2。

5.20π

解析:圓錐的側(cè)面積公式為S=πrl,其中r是底面半徑,l是母線長。代入r=2,l=5,得到S=π×2×5=10π。但是這里需要計(jì)算的是側(cè)面積,而不是全面積,所以需要再乘以π,得到S=20π。

四、計(jì)算題答案及解析

1.x=2或x=3

解析:因式分解得到(x-2)(x-3)=0,解得x=2或x=3。

2.√2/2

解析:sin30°=1/2,cos45°=√2/2,tan60°=√3。所以原式=1/2+√2/2-√3=√2/2。

3.0

解析:代入x=2,得到f(2)=23-3×2+2=8-6+2=0。

4.6

解析:lim(x→3)(x2-9)/(x-3)=lim(x→3)[(x+3)(x-3)]/(x-3)=lim(x→3)(x+3)=6。

5.√2

解析:根據(jù)正弦定理,a/sinA=b/sinB,代入A=60°,B=45°,a=√3,得到√3/sin60°=b/sin45°,解得b=√3×(√2/2)/(√3/2)=√2。

知識(shí)點(diǎn)分類和總結(jié)

本試卷涵蓋了初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),主要包括集合、函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、不等式、幾何等幾個(gè)部分。

一、選擇題主要考察了集合運(yùn)算、函數(shù)性質(zhì)、三角函數(shù)值、數(shù)列通項(xiàng)公式、概率計(jì)算、直線與圓的位置關(guān)系、函數(shù)值計(jì)算、對(duì)稱性等知識(shí)點(diǎn)。

二、多項(xiàng)選擇題主要考察了函數(shù)單調(diào)性、勾股定理的應(yīng)用、平行四邊形和矩形的判定定理、一元二次方程根的情況、不等式組的解集等知識(shí)點(diǎn)。

三、填空題主要考察了奇函數(shù)性質(zhì)、勾股定理、等比數(shù)列通項(xiàng)公式、絕對(duì)值不等式解法、圓錐側(cè)面積計(jì)算等知識(shí)點(diǎn)。

四、計(jì)算題主要考察了一元二次方程解法、特殊角的三角函數(shù)值、函數(shù)值計(jì)算、極限計(jì)算、正弦定理應(yīng)用等知識(shí)點(diǎn)。

各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例

選擇題:主要考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)概念和性質(zhì)的理解,以及簡單的計(jì)算能力。例如,考察集合運(yùn)算時(shí),需要學(xué)生掌握交集、并集、補(bǔ)集等概念,并能進(jìn)行簡單的集合運(yùn)算??疾旌瘮?shù)性質(zhì)時(shí),需要學(xué)生掌握函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性、周期性等性質(zhì),并能根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)判斷其圖像特征。

多項(xiàng)選擇題:主要考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力,以及排除法的運(yùn)用。例如,考察函數(shù)單調(diào)性時(shí),需要學(xué)生掌握不同類型函數(shù)的單調(diào)性,并能根據(jù)函數(shù)的解析式判斷其單調(diào)區(qū)間。考察幾何圖形時(shí),需要學(xué)生掌握幾何圖形的性質(zhì)和判定定理,并能根據(jù)已知條件判斷圖形的類型。

填空題:主要考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶和應(yīng)用能力,以及計(jì)算的準(zhǔn)確性。例如,考察三角函數(shù)值

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論