2025全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試（PETS）二級(jí)試卷：口語(yǔ)表達(dá)與互動(dòng)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、情景對(duì)話理解與表達(dá)要求：本部分共有5道小題，每道小題提供一段情景對(duì)話，請(qǐng)你根據(jù)情景內(nèi)容回答問題，表達(dá)要自然流暢，符合日?？谡Z(yǔ)習(xí)慣，注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和情感色彩。每道小題答題時(shí)間不超過2分鐘，總分占20分。1.情景：你正在咖啡館等待朋友，服務(wù)員過來詢問你是否需要點(diǎn)單。請(qǐng)你根據(jù)情景回答以下問題：（1）你如何向服務(wù)員打招呼并表明自己的需求？（比如："Hi,couldIpleasehaveacupofcoffee?"）（2）如果你朋友稍后會(huì)來，你會(huì)怎么告訴服務(wù)員？（比如："Yes,please.Myfriendwilljoinmeinafewminutes."）（3）如果你想要加一些甜點(diǎn)，你會(huì)如何提出請(qǐng)求？（比如："CouldIalsohaveapieceofcake,please?"）2.情景：你在公園散步時(shí)，遇到一位外國(guó)游客向你問路。請(qǐng)你根據(jù)情景回答以下問題：（1）你如何友好地回應(yīng)游客的問路請(qǐng)求？（比如："Hello!Sure,whereareyoutryingtogo?"）（2）如果你知道路線，你會(huì)怎么描述怎么走？（比如："Well,youneedtoturnleftatthebigtree,thenwalkstraightforabouttwominutes."）（3）如果你不確定路線，你會(huì)如何表達(dá)？（比如："I'msorry,I'mnotsureeither.Maybeasksomeoneatthenearbyshop."）3.情景：你參加一個(gè)朋友聚會(huì)，朋友讓你幫忙倒酒。請(qǐng)你根據(jù)情景回答以下問題：（1）你會(huì)如何禮貌地接受朋友的請(qǐng)求？（比如："Ofcourse!I'dlovetohelp."）（2）如果你需要確認(rèn)酒的種類，你會(huì)怎么問？（比如："Whichwinedoyouprefer,redorwhite?"）（3）如果你倒完酒后，會(huì)怎么告訴朋友？（比如："Hereyougo.Enjoy!"）4.情景：你在一個(gè)英語(yǔ)角參加討論，主持人請(qǐng)你分享自己的興趣愛好。請(qǐng)你根據(jù)情景回答以下問題：（1）你會(huì)如何開始你的分享？（比如："Hieveryone,I'dlovetotalkaboutmyhobbies."）（2）如果你喜歡閱讀，你會(huì)怎么描述？（比如："Ireallyenjoyreading,especiallymysterynovels."）（3）如果你希望了解更多關(guān)于閱讀的建議，你會(huì)怎么提問？（比如："Doanyofyouhaverecommendationsforgoodbooks?"）5.情景：你在一個(gè)國(guó)際會(huì)議上做簡(jiǎn)短發(fā)言，請(qǐng)你介紹自己的研究方向。請(qǐng)你根據(jù)情景回答以下問題：（1）你會(huì)如何開始你的發(fā)言？（比如："Goodmorningeveryone,todayI'dliketointroducemyresearchonenvironmentalscience."）（2）如果你研究的是氣候變化，你會(huì)怎么描述？（比如："Myworkfocusesonhowclimatechangeaffectscoastalcommunities."）（3）如果你希望得到聽眾的反饋，你會(huì)怎么邀請(qǐng)？（比如："I'dlovetohearanythoughtsorquestionsyoumighthave."）二、話題討論與觀點(diǎn)表達(dá)要求：本部分共有4道小題，每道小題提供一個(gè)話題，請(qǐng)你根據(jù)自己的理解和感受進(jìn)行討論，表達(dá)要清晰有邏輯，可以適當(dāng)舉例說明，注意情感的自然流露，每道小題答題時(shí)間不超過3分鐘，總分占30分。1.話題：你認(rèn)為科技對(duì)日常生活的影響是好是壞？（1）請(qǐng)你先表達(dá)你的總體看法。（比如："Ithinktechnologyhasbothpositiveandnegativeimpactsonourdailylives."）（2）如果你認(rèn)為科技有積極影響，請(qǐng)舉例說明。（比如："Forexample,smartphoneshelpusstayconnectedwithfamilyandfriends."）（3）如果你認(rèn)為科技有消極影響，請(qǐng)舉例說明。（比如："However,toomuchscreentimecanreduceface-to-faceinteractions."）2.話題：你如何看待環(huán)境保護(hù)的重要性？（1）請(qǐng)你先表達(dá)你的總體看法。（比如："Ibelieveprotectingtheenvironmentiscrucialforourfuture."）（2）如果你認(rèn)為環(huán)境保護(hù)很重要，請(qǐng)舉例說明。（比如："Forinstance,reducingplasticwastehelpspreservemarinelife."）（3）如果你希望提出一些具體的行動(dòng)建議，你會(huì)怎么說？（比如："Weshouldalltryusingreusablebagsandrecyclingmore."）3.話題：你認(rèn)為學(xué)習(xí)外語(yǔ)的意義是什么？（1）請(qǐng)你先表達(dá)你的總體看法。（比如："Learningaforeignlanguageopensupmanyopportunitiesandenrichesourlives."）（2）如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)外語(yǔ)有重要意義，請(qǐng)舉例說明。（比如："Ithelpsusunderstanddifferentculturesandimprovesjobprospects."）（3）如果你希望鼓勵(lì)他人學(xué)習(xí)外語(yǔ)，你會(huì)怎么說？（比如："Iencourageeveryonetogiveitatry,evenifit'sjustbasicphrases."）4.話題：你如何看待旅游的意義？（1）請(qǐng)你先表達(dá)你的總體看法。（比如："Travelingbroadensourhorizonsandteachesusalotabouttheworld."）（2）如果你認(rèn)為旅游有重要意義，請(qǐng)舉例說明。（比如："Experiencingdifferentplaceshelpsusappreciatediversityandgrowasindividuals."）（3）如果你希望分享一些旅游建議，你會(huì)怎么說？（比如："Ialwaysrecommendtryinglocalfoodsandtalkingtolocalstogetarealfeelfortheplace."）三、觀點(diǎn)闡述與反駁要求：本部分共有3道小題，每道小題提供一個(gè)觀點(diǎn)，請(qǐng)你先表達(dá)自己的看法，然后說明為什么你不同意或同意這個(gè)觀點(diǎn)，表達(dá)要帶有一定的思辨性，可以適當(dāng)引用生活中的例子，注意情感的自然流露，每道小題答題時(shí)間不超過4分鐘，總分占25分。1.觀點(diǎn)：有些人認(rèn)為年輕人應(yīng)該先工作再考慮結(jié)婚，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)壓力太大。（1）請(qǐng)你先表達(dá)自己的看法。（比如："Isomewhatagreewiththisview,financialstabilityisindeedimportantformarriage."）（2）然后說明為什么你不同意這個(gè)觀點(diǎn)。（比如："However,Idon'tthinkit'snecessarytowaitsolong.Loveandcommitmentcanovercomefinancialchallengesifbothpartnersworktogether."）（3）如果你希望提出一個(gè)折中的建議，你會(huì)怎么說？（比如："Maybeit'sbettertosavesomemoneyandlivetogetherbeforegettingmarriedtoavoidfinancialstress."）2.觀點(diǎn)：很多人認(rèn)為在線教育比傳統(tǒng)課堂教育更有效，因?yàn)閷W(xué)習(xí)更靈活。（1）請(qǐng)你先表達(dá)自己的看法。（比如："Ithinkonlineeducationhasitsadvantages,butIdon'tbelieveit'snecessarilybetterthantraditionaleducation."）（2）然后說明為什么你不同意這個(gè)觀點(diǎn)。（比如："Traditionalclassroomsprovideface-to-faceinteractionandimmediatefeedback,whichiscrucialforlearning.Onlineeducationcanbeisolatingandrequiresself-discipline."）（3）如果你希望提出一個(gè)結(jié)合兩者的建議，你會(huì)怎么說？（比如："Maybeablendedapproachthatcombinesonlinelearningwithin-personsessionscouldbethebestofbothworlds."）3.觀點(diǎn)：有些家長(zhǎng)認(rèn)為孩子應(yīng)該從小學(xué)習(xí)多種樂器，因?yàn)檫@樣可以全面發(fā)展。（1）請(qǐng)你先表達(dá)自己的看法。（比如："Iunderstandwhyparentswanttheirkidstolearnmultipleinstruments,butIdon'tthinkit'salwaysnecessary."）（2）然后說明為什么你不同意這個(gè)觀點(diǎn)。（比如："Pressuringchildrentolearntoomanythingscanleadtoburnoutandlossofinterest.It'sbettertoletthemfocusonwhattheytrulyenjoy."）（3）如果你希望提出一個(gè)更人性化的建議，你會(huì)怎么說？（比如："Parentsshouldencouragetheirkidstoexploremusic,butletthemchoosewhattheywanttolearnandhowmuchtimetheywanttospendonit."）四、情景角色扮演與表達(dá)要求：本部分共有2道小題，每道小題提供一個(gè)情景，請(qǐng)你扮演指定角色進(jìn)行表達(dá)，表達(dá)要符合角色身份和情景要求，注意語(yǔ)氣和情感的自然流露，可以適當(dāng)進(jìn)行對(duì)話，每道小題答題時(shí)間不超過5分鐘，總分占25分。1.情景：你是一家旅行社的導(dǎo)游，一位游客對(duì)旅游行程有疑問，請(qǐng)你幫助解答。（1）請(qǐng)你先介紹自己的角色和情景。（比如："Hello,I'myourtourguide.WhatcanIhelpyouwith?"）（2）如果你了解到游客對(duì)某個(gè)景點(diǎn)不感興趣，你會(huì)怎么建議？（比如："Ifyou'renotinterestedinthatmuseum,wecanspendmoretimeatthebeachinstead.There'sabeautifulcoastalpathnearby."）（3）如果你希望游客享受旅程，你會(huì)怎么說？（比如："Iwantyoutohavethebestexperiencepossible.Letmeknowifthere'sanythingelseyouneed."）2.情景：你是一名志愿者，正在組織一場(chǎng)慈善活動(dòng)，請(qǐng)你向參與者介紹活動(dòng)內(nèi)容并鼓勵(lì)他們參與。（1）請(qǐng)你先介紹自己的角色和活動(dòng)目的。（比如："Helloeveryone,I'mavolunteerhere.We'reorganizingthischarityeventtoraisemoneyforchildreninneed."）（2）如果你希望鼓勵(lì)大家捐款，你會(huì)怎么說？（比如："Everydonation,nomatterhowsmall,makesabigdifference.Yourgenerositycanchangeachild'slife."）（3）如果你希望邀請(qǐng)大家參與活動(dòng)，你會(huì)怎么說？（比如："We'dloveforyoutojoinusforthefunactivitiesandhelpusspreadtheword.Let'smakeadifferencetogether!"）本次試卷答案如下一、情景對(duì)話理解與表達(dá)1.情景：你正在咖啡館等待朋友，服務(wù)員過來詢問你是否需要點(diǎn)單。（1）答案："Hi,couldIpleasehaveacupofcoffee?"解析：禮貌地用could提出請(qǐng)求，符合咖啡店場(chǎng)景，自然友好。（2）答案："Yes,please.Myfriendwilljoinmeinafewminutes."解析：直接確認(rèn)需求并說明朋友稍后到來，簡(jiǎn)潔明了。（3）答案："CouldIalsohaveapieceofcake,please?"解析：用could詢問額外需求，保持禮貌，適合與服務(wù)員交流。2.情景：你在公園散步時(shí)，遇到一位外國(guó)游客向你問路。（1）答案："Hello!Sure,whereareyoutryingtogo?"解析：友好回應(yīng)并直接詢問目的地，符合問路場(chǎng)景。（2）答案："Well,youneedtoturnleftatthebigtree,thenwalkstraightforabouttwominutes."解析：清晰指示路線，使用簡(jiǎn)單詞匯和短句，方便游客理解。（3）答案："I'msorry,I'mnotsureeither.Maybeasksomeoneatthenearbyshop."解析：誠(chéng)實(shí)表達(dá)不確定并提供建議，展現(xiàn)樂于助人的態(tài)度。3.情景：你參加一個(gè)朋友聚會(huì)，朋友讓你幫忙倒酒。（1）答案："Ofcourse!I'dlovetohelp."解析：熱情接受請(qǐng)求，表達(dá)樂于助人的態(tài)度。（2）答案："Whichwinedoyouprefer,redorwhite?"解析：禮貌詢問酒的種類，使用簡(jiǎn)單句式，適合聚會(huì)場(chǎng)景。（3）答案："Hereyougo.Enjoy!"解析：友好地遞上酒并送上祝福，符合聚會(huì)禮儀。4.情景：你在一個(gè)英語(yǔ)角參加討論，主持人請(qǐng)你分享自己的興趣愛好。（1）答案："Hieveryone,I'dlovetotalkaboutmyhobbies."解析：自然開場(chǎng)，表達(dá)分享意愿，符合英語(yǔ)角氛圍。（2）答案："Ireallyenjoyreading,especiallymysterynovels."解析：具體描述愛好并舉例，使用簡(jiǎn)單句式，易于理解。（3）答案："Doanyofyouhaverecommendationsforgoodbooks?"解析：主動(dòng)提問，促進(jìn)互動(dòng)，展現(xiàn)開放心態(tài)。5.情景：你在一個(gè)國(guó)際會(huì)議上做簡(jiǎn)短發(fā)言，請(qǐng)你介紹自己的研究方向。（1）答案："Goodmorningeveryone,todayI'dliketointroducemyresearchonenvironmentalscience."解析：正式開場(chǎng)，清晰介紹主題，符合會(huì)議場(chǎng)景。（2）答案："Myworkfocusesonhowclimatechangeaffectscoastalcommunities."解析：具體描述研究方向，使用專業(yè)詞匯，展現(xiàn)學(xué)術(shù)性。（3）答案："I'dlovetohearanythoughtsorquestionsyoumighthave."解析：邀請(qǐng)反饋，展現(xiàn)開放態(tài)度，促進(jìn)交流。二、話題討論與觀點(diǎn)表達(dá)1.話題：你認(rèn)為科技對(duì)日常生活的影響是好是壞？（1）答案："Ithinktechnologyhasbothpositiveandnegativeimpactsonourdailylives."解析：客觀表達(dá)雙重影響，展現(xiàn)全面思考。（2）答案："Forexample,smartphoneshelpusstayconnectedwithfamilyandfriends."解析：舉例說明積極影響，使用生活化例子，易于理解。（3）答案："However,toomuchscreentimecanreduceface-to-faceinteractions."解析：指出消極影響，使用簡(jiǎn)單句式，符合口語(yǔ)表達(dá)。2.話題：你如何看待環(huán)境保護(hù)的重要性？（1）答案："Ibelieveprotectingtheenvironmentiscrucialforourfuture."解析：直接表達(dá)觀點(diǎn)，使用強(qiáng)烈詞匯，展現(xiàn)決心。（2）答案："Forinstance,reducingplasticwastehelpspreservemarinelife."解析：舉例說明重要性，使用具體例子，增強(qiáng)說服力。（3）答案："Weshouldalltryusingreusablebagsandrecyclingmore."解析：提出行動(dòng)建議，簡(jiǎn)單易行，展現(xiàn)實(shí)踐性。3.話題：你認(rèn)為學(xué)習(xí)外語(yǔ)的意義是什么？（1）答案："Learningaforeignlanguageopensupmanyopportunitiesandenrichesourlives."解析：表達(dá)學(xué)習(xí)意義，使用積極詞匯，展現(xiàn)樂觀態(tài)度。（2）答案："Ithelpsusunderstanddifferentculturesandimprovesjobprospects."解析：舉例說明意義，使用具體例子，增強(qiáng)說服力。（3）答案："Iencourageeveryonetogiveitatry,evenifit'sjustbasicphrases."解析：鼓勵(lì)他人，使用簡(jiǎn)單句式，展現(xiàn)友好態(tài)度。4.話題：你如何看待旅游的意義？（1）答案："Travelingbroadensourhorizonsandteachesusalotabouttheworld."解析：表達(dá)旅游意義，使用積極詞匯，展現(xiàn)開放心態(tài)。（2）答案："Experiencingdifferentplaceshelpsusappreciatediversityandgrowasindividuals."解析：舉例說明意義，使用具體例子，增強(qiáng)說服力。（3）答案："Ialwaysrecommendtryinglocalfoodsandtalkingtolocalstogetarealfeelfortheplace."解析：提出旅游建議，簡(jiǎn)單易行，展現(xiàn)實(shí)踐性。三、觀點(diǎn)闡述與反駁1.觀點(diǎn)：有些人認(rèn)為年輕人應(yīng)該先工作再考慮結(jié)婚，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)壓力太大。（1）答案："Isomewhatagreewiththisview,financialstabilityisindeedimportantformarriage."解析：表達(dá)部分同意，使用客觀詞匯，展現(xiàn)理性思考。（2）答案："However,Idon'tthinkit'snecessarytowaitsolong.Loveandcommitmentcanovercomefinancialchallengesifbothpartnersworktogether."解析：反駁觀點(diǎn)，使用積極詞匯，展現(xiàn)樂觀態(tài)度。（3）答案："Maybeit'sbettertosavesomemoneyandlivetogetherbeforegettingmarriedtoavoidfinancialstress."解析：提出折中建議，簡(jiǎn)單易行，展現(xiàn)實(shí)踐性。2.觀點(diǎn)：很多人認(rèn)為在線教育比傳統(tǒng)課堂教育更有效，因?yàn)閷W(xué)習(xí)更靈活。（1）答案："Ithinkonlineeducationhasitsadvantages,butIdon'tbelieveit'snecessarilybetterthantraditionaleducation."解析：表達(dá)部分認(rèn)同，使用客觀詞匯，展現(xiàn)理性思考。（2）答案："Traditionalclassroomsprovideface-to-faceinteractionandimmediatefeedback,whichiscrucialforlearning.Onlineeducationcanbeisolatingandrequiresself-discipline."解析：反駁觀點(diǎn)，使用具體例子，增強(qiáng)說服力。（3）答案："Maybeablendedapproachthatcombinesonlinelearningwithin-personsessionscouldbethebestofbothworlds."解析：提出折中建議，簡(jiǎn)單易行，展現(xiàn)實(shí)踐性。3.觀點(diǎn)：有些家長(zhǎng)認(rèn)為孩子應(yīng)該從小學(xué)習(xí)多種樂器，因?yàn)檫@樣可以全面發(fā)展。（1）答案："Iunderstandwhyparentswanttheirkidstolearnmultipleinstruments,butIdon'tthinkit'salwaysnecessary."解析：表達(dá)理解，使用客觀詞匯，展現(xiàn)理性思考。（2）答案："Pressuringchildrentolearntoomanythingscanleadtoburnoutandlossofinterest.It'sbettertoletthemfocusonwhattheytruly