2025年小學(xué)一年級新生家長會-相聚校園

筑夢啟航-你好！一年級升學(xué)攻略請查收一顆積極向上的“入學(xué)心”兩類全面細致的入學(xué)準備拒絕EMO！super父母養(yǎng)成攻略小學(xué)生活！我準備好了！優(yōu)秀的小學(xué)生養(yǎng)成攻略42315一顆積極向上的“入學(xué)心”step1學(xué)習(xí)方式了解幼兒園與小學(xué)學(xué)習(xí)方式的差異幼兒園是在游戲中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的時間較短；小學(xué)每節(jié)課的時間是40分鐘。學(xué)習(xí)生活環(huán)境的變化幼兒園的教室，一般布置得美觀、形象、富有兒童情趣，有豐富的物質(zhì)環(huán)境，玩具琳瑯滿目；而小學(xué)教室有的是課本、黑板、桌椅、多媒體展臺、背投以及課桌椅等教學(xué)設(shè)施，可能對孩子缺乏吸引力了解幼兒園與小學(xué)學(xué)習(xí)方式的差異幼兒園師生關(guān)系的變化在幼兒園,老師對孩子生活照顧比較多,師生之間的關(guān)系近似于親情關(guān)系小學(xué)師生關(guān)系的變化老師與學(xué)生的交往主要在課堂上,師生個別接觸的時間比較少,新入學(xué)的孩子就可能會感到這種新的師生關(guān)系有些不能接受,甚至感到生疏和壓抑了解幼兒園與小學(xué)學(xué)習(xí)方式的差異教學(xué)方法的變化小學(xué)以書面語言為主,強調(diào)文化知識的系統(tǒng)教育和讀、寫、算等基本技能訓(xùn)練,課堂大多時間是以老師的講解為主行為規(guī)范的變化通常在幼兒園被認為是理所當(dāng)然的個人要求在小學(xué)已不再被重視,孩子入小學(xué)后,必須學(xué)會正確地認識自己,各種規(guī)定都納入學(xué)生一日行為規(guī)范中,孩子們以往的感性將漸漸被理性和規(guī)則所控制。

這就需要我們家長開學(xué)前期最重要的任務(wù)就是：每天鍛煉孩子靜下心來做事情，讀書練字每天逐漸延長。同時引導(dǎo)孩子樹立一顆積極向上的“入學(xué)心”至關(guān)重要，我們可以從以下幾方面做起：樹立一顆積極向上的“入學(xué)心”樹立一顆積極向上的“入學(xué)心”建立入學(xué)期待和孩子交流精彩的小學(xué)生活，告訴他在小學(xué)可以學(xué)到很多有趣的知識和本領(lǐng)，讓孩子對小學(xué)生活充滿期待。培養(yǎng)積極情緒多說“你真的長大了”、“你真的越來越像小學(xué)生了”、“我相信你能行”等鼓勵的話，培養(yǎng)孩子積極向上的生活態(tài)度。培養(yǎng)受挫能力培養(yǎng)孩子敢于面對困難、面對失敗，從會用正確的態(tài)度對待挫折，而培養(yǎng)陽光心態(tài)。樹立一顆積極向上的“入學(xué)心”

及時幫助孩子處理情緒1、借助親子閱讀時間，講故事的同時可以和孩子借助玩偶等道具演一演，更多地讓孩子主導(dǎo)劇情，孩子會不自覺地將在小學(xué)發(fā)生的事情帶入到表演中，家長便可以通過孩子的表演了解校園發(fā)生的事情2、和孩子玩故事接龍的游戲，家長和孩子一人一句講故事，故事中加入上學(xué)的因素，可以充分發(fā)揮想象力，積極引導(dǎo)孩子說出在校園可能發(fā)生的故事情節(jié)，從而了解孩子的行為和處理事情的方式方法3、家長的角色更多是陪伴、觀察、傾聽，不要急著給意見兩類全面細致的入學(xué)準備step2輕便、大小合適，不建議太大、太重，禁止帶拉桿書包。功能簡單，以免分散孩子上課注意力。貼好班級姓名貼。HB鉛筆3-5支，削好一頭，備一些鉛筆套。貼好班級姓名貼。學(xué)習(xí)用品的準備雙肩包筆袋鉛筆學(xué)習(xí)用品的準備普通15cm—20cm的尺子，一邊直邊，一邊有波浪線。質(zhì)量較好，能擦得干凈，純色不花哨，無香味。禁止用涂改液（帶）。盡快包好新書，寫好班級姓名，認識書本封面，每周帶一本健康有益的正版課外書。尺子書籍橡皮學(xué)習(xí)用品的準備姓名牌作業(yè)本跳繩課程表家長和孩子一起做一張能立在桌上的姓名牌，方便老師和同學(xué)們盡快認識你。拼音本、生字本、小算術(shù)本、作業(yè)登記本和錯題本若干。國家體質(zhì)測試必測及日常練習(xí)所需，質(zhì)量好，長度合適，隨身攜帶。家長和孩子一起畫個性課表，熟悉內(nèi)容，營造入學(xué)儀式感。生活用品的準備水壺校服運動鞋其他給孩子專備一個容量較大、開關(guān)方便的非玻璃材質(zhì)水壺，每天裝一壺溫開水上學(xué)，不夠時可到班級飲水機添加每天穿校服上學(xué)，秋冬季校服拉鏈要保持能正常使用學(xué)校每天至少有1小時的運動時間，每天穿運動鞋上學(xué)，不穿皮鞋、涼鞋和系鞋帶的鞋書包備適量紙巾、濕巾，準備一把合適的折疊雨傘拒絕EMO！super父母養(yǎng)成攻略step3關(guān)注差異，降低對孩子的期望值當(dāng)孩子達不到自己的要求時，家長首先要反思自己對孩子的要求和期待是否過高，是不是能允許孩子出現(xiàn)一些問題和犯一些錯誤。不要老是拿自己的孩子和班上其他孩子比，家長要看到的是孩子今天是否比昨天進步了。放慢腳步，給孩子、給自己一個適應(yīng)的過程。進入小學(xué)，孩子將開啟學(xué)業(yè)生涯，每天會有固定的預(yù)習(xí)和作業(yè)任務(wù)，家長也有自己的工作，為此讓孩子養(yǎng)成對自己負責(zé)任的態(tài)度很重要，家長在家也應(yīng)該為養(yǎng)成孩子獨立性而學(xué)會逐步“放手”。小學(xué)生要學(xué)會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包、佩戴紅領(lǐng)巾。小學(xué)生要學(xué)會自主按時完成作業(yè)，準備第二天需要用的學(xué)具。從扶到放，讓孩子掌握必備的自理能力生活方面學(xué)習(xí)方面學(xué)習(xí)空間相對安靜獨立，桌椅高度適宜，臺燈亮度適宜。準備能夠播放音頻的設(shè)備。每天堅持親子閱讀半小時。在生活情境中，創(chuàng)設(shè)愉快的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵孩子主動識字，自主閱讀。家長需要做哪些準備呢？錦囊1.適宜的家庭學(xué)習(xí)空間錦囊2.培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣家長需要做哪些準備呢？家長與孩子約定每日的親子鍛煉時間，尊重孩子意愿和喜好，選擇合適的運動和游戲，深度參與，高效陪伴。與人交流時，一定要用眼睛注視對方；學(xué)會聽完對方講話，再提問；不隨便插嘴；不在中途打斷別人的談話。錦囊3.培養(yǎng)良好的運動習(xí)慣錦囊4.培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣家長需要做哪些準備呢？寫字時，做到三個“一”：眼離書本一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸。引導(dǎo)孩子說規(guī)范的普通話，把話說清楚、說完整，培養(yǎng)孩子主動發(fā)言的自信力。培養(yǎng)正確的讀寫姿勢錦囊5.提高孩子的表達能力錦囊6.優(yōu)秀的小學(xué)生養(yǎng)成攻略step4開學(xué)前，可以從準備第二天的衣物、整理書包和物品開始訓(xùn)練。開學(xué)后，教會孩子每天按照課程表自己整理課本、收拾文具，提前裝入書包以便孩子上學(xué)時每天都能帶齊學(xué)習(xí)用具。家長和孩子一起制定一份適合自家孩子的、合理的、科學(xué)的作息時間表，督促孩子規(guī)律作息并按照計劃執(zhí)行。在家見到長輩主動問好，碰到小伙伴要主動打招呼。會說“請、謝謝、對不起”等文明禮貌用語。優(yōu)秀的小學(xué)生養(yǎng)成攻略錦囊1規(guī)律作息錦囊2做事有準備的習(xí)慣錦囊3有禮貌的好習(xí)慣在家會做掃地、擦桌子等力所能及的勞動，每天整理自己的房間，為開學(xué)后做值日生做好準備。做好個人防護，戴口罩、勤洗手?？人曰虼驀娞鐣r用紙巾或屈肘遮住口鼻。上完洗手間后，及時洗手等。熟記自己的家庭住址和家人的電話號碼。遇到問題學(xué)會向老師尋求幫助。疫情期間，上下學(xué)應(yīng)佩戴口罩。懂得基本的交通規(guī)則，并嚴格遵守交通規(guī)則。優(yōu)秀的小學(xué)生養(yǎng)成攻略錦囊4愛勞動的好習(xí)慣錦囊5良好的衛(wèi)生習(xí)慣錦囊6

良好的安全意識1、要培養(yǎng)孩子自理能力2、孝敬父母、勤儉節(jié)約3、培養(yǎng)興趣。4、按時吃飯、愛惜糧食。5、自己穿衣服、系鞋帶、背書包。6、放學(xué)后按時回家。1、早晚刷牙。2、早睡早起。3、飯前便后要洗手。4、不吃不衛(wèi)生的零食。5、按時做兩操（休息在家也要堅持）。優(yōu)秀的小學(xué)生養(yǎng)成攻略生活習(xí)慣健康習(xí)慣1、養(yǎng)成定時專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。2、養(yǎng)成按時獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。3、養(yǎng)成以正確的姿勢進行書寫的習(xí)慣。4、養(yǎng)成課后復(fù)習(xí)和課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。5、養(yǎng)成廣泛閱讀的習(xí)慣。6、愛護書本，愛惜學(xué)習(xí)用品。1、同學(xué)之間友好相處，不打架、不罵人。2、樂于幫助同學(xué)。3、不與陌生人來往。4、對他人的幫助要主動致謝。優(yōu)秀的小學(xué)生養(yǎng)成攻略學(xué)習(xí)習(xí)慣交友習(xí)慣小學(xué)生活！你準備好了么？step501.我能大方地介紹自己，會寫自己的名字，知道父母(祖父母)的手機號碼、家庭住址。（

）02.我能自己吃飯不挑食不浪費。（

）03.我能自己穿衣服自己整理書包。（

）04.我能自己上廁所，如廁后會沖水。（

）05.我會和同伴友好相處，耐心傾聽別人講話，并大膽表達自己想法。（

）06.我能做到上下樓梯靠右行，與前后保持距離。

（

）07.人多時，我會自覺排隊，不擁擠、講謙讓。（