2025年湖北編制護士考試題庫本文借鑒了近年相關(guān)經(jīng)典試題創(chuàng)作而成，力求幫助考生深入理解測試題型，掌握答題技巧，提升應(yīng)試能力。一、單選題（每題1分，共50分）1.護理工作中，屬于非語言溝通技巧的是A.指導患者使用呼吸計B.輕拍患者手臂表示安慰C.向患者解釋用藥方法D.鼓勵患者表達內(nèi)心感受E.與患者討論治療計劃2.以下關(guān)于靜脈輸液速度調(diào)節(jié)的描述，正確的是A.脫水患者輸液速度應(yīng)減慢B.兒童輸液速度應(yīng)與成人相同C.使用微泵輸液時，需根據(jù)患者情況調(diào)整速度D.輸液速度應(yīng)固定不變，無需監(jiān)測E.老年患者輸液速度應(yīng)適當加快3.護理患者時，發(fā)現(xiàn)患者呼吸困難，面色發(fā)紺，應(yīng)首先采取的措施是A.立即通知醫(yī)生B.給予高流量氧氣吸入C.測量血壓和脈搏D.患者半臥位休息E.開啟呼吸機輔助呼吸4.以下關(guān)于無菌技術(shù)的描述，錯誤的是A.操作前應(yīng)洗手并戴口罩B.操作時手臂應(yīng)保持在胸前水平C.無菌物品一旦接觸非無菌物品即失去無菌狀態(tài)D.無菌容器蓋子應(yīng)打開呈45度角E.操作時身體應(yīng)靠近無菌物品5.患者因疼痛無法入睡，護士應(yīng)采取的措施是A.給予止痛藥B.減少探視次數(shù)C.調(diào)整病房光線D.播放輕音樂E.以上都是6.以下關(guān)于患者病情觀察的描述，錯誤的是A.應(yīng)密切觀察患者生命體征B.應(yīng)注意觀察患者意識狀態(tài)C.應(yīng)忽略患者的主訴D.應(yīng)觀察患者皮膚顏色和濕度E.應(yīng)記錄觀察結(jié)果7.患者因車禍導致創(chuàng)傷性腦損傷，護士應(yīng)采取的護理措施是A.保持患者頭高腳低位B.鼓勵患者多活動C.保持呼吸道通暢D.給予高蛋白飲食E.禁止使用鎮(zhèn)靜藥物8.以下關(guān)于壓瘡的描述，錯誤的是A.壓瘡的發(fā)生與局部組織長期受壓有關(guān)B.老年患者更容易發(fā)生壓瘡C.壓瘡的預(yù)防措施包括定時翻身D.壓瘡的早期表現(xiàn)為皮膚發(fā)紅E.壓瘡的愈合過程需要長時間9.患者因糖尿病導致足部潰瘍，護士應(yīng)采取的護理措施是A.保持足部清潔干燥B.給予足部按摩C.使用保暖措施D.鼓勵患者穿緊身鞋E.以上都是10.護理感染性疾病患者時，應(yīng)采取的措施是A.戴口罩B.穿隔離衣C.使用一次性物品D.消毒雙手E.以上都是11.患者因心力衰竭導致水腫，護士應(yīng)采取的護理措施是A.指導患者臥床休息B.抬高下肢C.減少鈉鹽攝入D.給予利尿劑E.以上都是12.患者因高血壓導致腦出血，護士應(yīng)采取的護理措施是A.保持患者安靜B.頭部抬高15-30度C.給予降壓藥物D.觀察患者神經(jīng)系統(tǒng)癥狀E.以上都是13.患者因哮喘發(fā)作導致呼吸困難，護士應(yīng)采取的護理措施是A.給予吸入性支氣管擴張劑B.保持患者坐位C.給予氧療D.監(jiān)測患者血氧飽和度E.以上都是14.患者因慢性阻塞性肺疾病導致呼吸困難，護士應(yīng)采取的護理措施是A.指導患者進行腹式呼吸B.給予祛痰藥物C.保持患者半臥位D.監(jiān)測患者血氣分析E.以上都是15.患者因腎衰竭導致尿毒癥，護士應(yīng)采取的護理措施是A.給予透析治療B.控制患者水分攝入C.給予營養(yǎng)支持D.監(jiān)測患者電解質(zhì)水平E.以上都是16.患者因肝衰竭導致腹水，護士應(yīng)采取的護理措施是A.指導患者限制鈉鹽攝入B.抬高下肢C.給予利尿劑D.監(jiān)測患者體重變化E.以上都是17.患者因營養(yǎng)不良導致低蛋白血癥，護士應(yīng)采取的護理措施是A.給予高蛋白飲食B.給予腸內(nèi)營養(yǎng)C.給予腸外營養(yǎng)D.監(jiān)測患者白蛋白水平E.以上都是18.患者因電解質(zhì)紊亂導致抽搐，護士應(yīng)采取的護理措施是A.給予鎮(zhèn)靜藥物B.補充電解質(zhì)C.保持患者安靜D.監(jiān)測患者生命體征E.以上都是19.患者因藥物中毒導致昏迷，護士應(yīng)采取的護理措施是A.立即通知醫(yī)生B.洗胃C.給予解毒藥物D.監(jiān)測患者生命體征E.以上都是20.患者因自殺傾向?qū)е伦詡袨椋o士應(yīng)采取的護理措施是A.安撫患者情緒B.陪伴患者C.限制患者活動D.監(jiān)測患者行為E.以上都是21.護理患者時，應(yīng)尊重患者的權(quán)利，以下不屬于患者權(quán)利的是A.自主權(quán)B.隱私權(quán)C.知情權(quán)D.報復權(quán)E.生命權(quán)22.護理患者時，應(yīng)與患者建立良好的護患關(guān)系，以下不利于建立護患關(guān)系的措施是A.主動與患者溝通B.尊重患者C.與患者爭論D.誠實守信E.關(guān)注患者需求23.護理患者時，應(yīng)遵守職業(yè)道德，以下不屬于職業(yè)道德的是A.愛崗敬業(yè)B.尊重患者C.謀取私利D.誠實守信E.服務(wù)患者24.護理患者時，應(yīng)遵守法律法規(guī)，以下違反法律法規(guī)的行為是A.保護患者隱私B.遵守操作規(guī)程C.隱瞞患者病情D.使用保護性約束E.遵守勞動紀律25.護理患者時，應(yīng)具備專業(yè)素養(yǎng)，以下不屬于專業(yè)素養(yǎng)的是A.專業(yè)知識B.技術(shù)能力C.溝通能力D.謀取私利E.學習能力26.護理患者時，應(yīng)具備應(yīng)急處理能力，以下不屬于應(yīng)急處理能力的是A.心肺復蘇B.處理患者病情變化C.處理醫(yī)療糾紛D.處理患者投訴E.處理突發(fā)事件27.護理患者時，應(yīng)具備科研能力，以下不屬于科研能力的是A.查閱文獻B.設(shè)計研究C.數(shù)據(jù)分析D.謀取私利E.撰寫論文28.護理患者時，應(yīng)具備教學能力，以下不屬于教學能力的是A.指導患者B.指導護士C.指導醫(yī)生D.謀取私利E.指導學生29.護理患者時，應(yīng)具備管理能力，以下不屬于管理能力的是A.團隊合作B.領(lǐng)導能力C.決策能力D.謀取私利E.組織能力30.護理患者時，應(yīng)具備創(chuàng)新能力，以下不屬于創(chuàng)新能力的是A.改進工作方法B.提出新的護理理念C.謀取私利D.應(yīng)用新技術(shù)E.解決護理問題31.護理患者時，應(yīng)具備人文關(guān)懷能力，以下不屬于人文關(guān)懷能力的是A.理解患者B.尊重患者C.關(guān)心患者D.謀取私利E.幫助患者32.護理患者時，應(yīng)具備溝通能力，以下不屬于溝通能力的是A.語言溝通B.非語言溝通C.溝通技巧D.謀取私利E.溝通效果33.護理患者時，應(yīng)具備評估能力，以下不屬于評估能力的是A.收集資料B.分析資料C.評估患者病情D.謀取私利E.制定護理計劃34.護理患者時，應(yīng)具備決策能力，以下不屬于決策能力的是A.分析問題B.制定方案C.評估方案D.謀取私利E.實施方案35.護理患者時，應(yīng)具備解決問題能力，以下不屬于解決問題能力的是A.識別問題B.分析問題C.解決問題D.謀取私利E.評估效果36.護理患者時，應(yīng)具備學習能力，以下不屬于學習能力的是A.獲取知識B.應(yīng)用知識C.創(chuàng)新知識D.謀取私利E.更新知識37.護理患者時，應(yīng)具備實踐能力，以下不屬于實踐能力的是A.技術(shù)操作B.護理實踐C.科研實踐D.謀取私利E.教學實踐38.護理患者時，應(yīng)具備創(chuàng)新能力，以下不屬于創(chuàng)新能力的是A.提出新方法B.提出新理念C.謀取私利D.應(yīng)用新技術(shù)E.解決護理問題39.護理患者時，應(yīng)具備人文關(guān)懷能力，以下不屬于人文關(guān)懷能力的是A.理解患者B.尊重患者C.關(guān)心患者D.謀取私利E.幫助患者40.護理患者時，應(yīng)具備溝通能力，以下不屬于溝通能力的是A.語言溝通B.非語言溝通C.溝通技巧D.謀取私利E.溝通效果41.護理患者時，應(yīng)具備評估能力，以下不屬于評估能力的是A.收集資料B.分析資料C.評估患者病情D.謀取私利E.制定護理計劃42.護理患者時，應(yīng)具備決策能力，以下不屬于決策能力的是A.分析問題B.制定方案C.評估方案D.謀取私利E.實施方案43.護理患者時，應(yīng)具備解決問題能力，以下不屬于解決問題能力的是A.識別問題B.分析問題C.解決問題D.謀取私利E.評估效果44.護理患者時，應(yīng)具備學習能力，以下不屬于學習能力的是A.獲取知識B.應(yīng)用知識C.創(chuàng)新知識D.謀取私利E.更新知識45.護理患者時，應(yīng)具備實踐能力，以下不屬于實踐能力的是A.技術(shù)操作B.護理實踐C.科研實踐D.謀取私利E.教學實踐46.護理患者時，應(yīng)具備創(chuàng)新能力，以下不屬于創(chuàng)新能力的是A.提出新方法B.提出新理念C.謀取私利D.應(yīng)用新技術(shù)E.解決護理問題47.護理患者時，應(yīng)具備人文關(guān)懷能力，以下不屬于人文關(guān)懷能力的是A.理解患者B.尊重患者C.關(guān)心患者D.謀取私利E.幫助患者48.護理患者時，應(yīng)具備溝通能力，以下不屬于溝通能力的是A.語言溝通B.非語言溝通C.溝通技巧D.謀取私利E.溝通效果49.護理患者時，應(yīng)具備評估能力，以下不屬于評估能力的是A.收集資料B.分析資料C.評估患者病情D.謀取私利E.制定護理計劃50.護理患者時，應(yīng)具備決策能力，以下不屬于決策能力的是A.分析問題B.制定方案C.評估方案D.謀取私利E.實施方案二、多選題（每題2分，共50分）1.以下屬于非語言溝通技巧的是A.指導患者使用呼吸計B.輕拍患者手臂表示安慰C.向患者解釋用藥方法D.鼓勵患者表達內(nèi)心感受E.與患者討論治療計劃2.以下關(guān)于靜脈輸液速度調(diào)節(jié)的描述，正確的是A.脫水患者輸液速度應(yīng)減慢B.兒童輸液速度應(yīng)與成人相同C.使用微泵輸液時，需根據(jù)患者情況調(diào)整速度D.輸液速度應(yīng)固定不變，無需監(jiān)測E.老年患者輸液速度應(yīng)適當加快3.護理患者時，發(fā)現(xiàn)患者呼吸困難，面色發(fā)紺，應(yīng)首先采取的措施是A.立即通知醫(yī)生B.給予高流量氧氣吸入C.測量血壓和脈搏D.患者半臥位休息E.開啟呼吸機輔助呼吸4.以下關(guān)于無菌技術(shù)的描述，錯誤的是A.操作前應(yīng)洗手并戴口罩B.操作時手臂應(yīng)保持在胸前水平C.無菌物品一旦接觸非無菌物品即失去無菌狀態(tài)D.無菌容器蓋子應(yīng)打開呈45度角E.操作時身體應(yīng)靠近無菌物品5.患者因疼痛無法入睡，護士應(yīng)采取的措施是A.給予止痛藥B.減少探視次數(shù)C.調(diào)整病房光線D.播放輕音樂E.以上都是6.以下關(guān)于患者病情觀察的描述，錯誤的是A.應(yīng)密切觀察患者生命體征B.應(yīng)注意觀察患者意識狀態(tài)C.應(yīng)忽略患者的主訴D.應(yīng)觀察患者皮膚顏色和濕度E.應(yīng)記錄觀察結(jié)果7.患者因車禍導致創(chuàng)傷性腦損傷，護士應(yīng)采取的護理措施是A.保持患者頭高腳低位B.鼓勵患者多活動C.保持呼吸道通暢D.給予高蛋白飲食E.禁止使用鎮(zhèn)靜藥物8.以下關(guān)于壓瘡的描述，錯誤的是A.壓瘡的發(fā)生與局部組織長期受壓有關(guān)B.老年患者更容易發(fā)生壓瘡C.壓瘡的預(yù)防措施包括定時翻身D.壓瘡的早期表現(xiàn)為皮膚發(fā)紅E.壓瘡的愈合過程需要長時間9.患者因糖尿病導致足部潰瘍，護士應(yīng)采取的護理措施是A.保持足部清潔干燥B.給予足部按摩C.使用保暖措施D.鼓勵患者穿緊身鞋E.以上都是10.護理感染性疾病患者時，應(yīng)采取的措施是A.戴口罩B.穿隔離衣C.使用一次性物品D.消毒雙手E.以上都是11.患者因心力衰竭導致水腫，護士應(yīng)采取的護理措施是A.指導患者臥床休息B.抬高下肢C.減少鈉鹽攝入D.給予利尿劑E.以上都是12.患者因高血壓導致腦出血，護士應(yīng)采取的護理措施是A.保持患者安靜B.頭部抬高15-30度C.給予降壓藥物D.觀察患者神經(jīng)系統(tǒng)癥狀E.以上都是13.患者因哮喘發(fā)作導致呼吸困難，護士應(yīng)采取的護理措施是A.給予吸入性支氣管擴張劑B.保持患者坐位C.給予氧療D.監(jiān)測患者血氧飽和度E.以上都是14.患者因慢性阻塞性肺疾病導致呼吸困難，護士應(yīng)采取的護理措施是A.指導患者進行腹式呼吸B.給予祛痰藥物C.保持患者半臥位D.監(jiān)測患者血氣分析E.以上都是15.患者因腎衰竭導致尿毒癥，護士應(yīng)采取的護理措施是A.給予透析治療B.控制患者水分攝入C.給予營養(yǎng)支持D.監(jiān)測患者電解質(zhì)水平E.以上都是16.患者因肝衰竭導致腹水，護士應(yīng)采取的護理措施是A.指導患者限制鈉鹽攝入B.抬高下肢C.給予利尿劑D.監(jiān)測患者體重變化E.以上都是17.患者因營養(yǎng)不良導致低蛋白血癥，護士應(yīng)采取的護理措施是A.給予高蛋白飲食B.給予腸內(nèi)營養(yǎng)C.給予腸外營養(yǎng)D.監(jiān)測患者白蛋白水平E.以上都是18.患者因電解質(zhì)紊亂導致抽搐，護士應(yīng)采取的護理措施是A.給予鎮(zhèn)靜藥物B.補充電解質(zhì)C.保持患者安靜D.監(jiān)測患者生命體征E.以上都是19.患者因藥物中毒導致昏迷，護士應(yīng)采取的護理措施是A.立即通知醫(yī)生B.洗胃C.給予解毒藥物D.監(jiān)測患者生命體征E.以上都是20.患者因自殺傾向?qū)е伦詡袨?，護士應(yīng)采取的護理措施是A.安撫患者情緒B.陪伴患者C.限制患者活動D.監(jiān)測患者行為E.以上都是21.護理患者時，應(yīng)尊重患者的權(quán)利，以下不屬于患者權(quán)利的是A.自主權(quán)B.隱私權(quán)C.知情權(quán)D.報復權(quán)E.生命權(quán)22.護理患者時，應(yīng)與患者建立良好的護患關(guān)系，以下不利于建立護患關(guān)系的措施是A.主動與患者溝通B.尊重患者C.與患者爭論D.誠實守信E.關(guān)注患者需求23.護理患者時，應(yīng)遵守職業(yè)道德，以下不屬于職業(yè)道德的是A.愛崗敬業(yè)B.尊重患者C.謀取私利D.誠實守信E.服務(wù)患者24.護理患者時，應(yīng)遵守法律法規(guī)，以下違反法律法規(guī)的行為是A.保護患者隱私B.遵守操作規(guī)程C.隱瞞患者病情D.使用保護性約束E.遵守勞動紀律25.護理患者時，應(yīng)具備專業(yè)素養(yǎng)，以下不屬于專業(yè)素養(yǎng)的是A.專業(yè)知識B.技術(shù)能力C.溝通能力D.謀取私利E.學習能力26.護理患者時，應(yīng)具備應(yīng)急處理能力，以下不屬于應(yīng)急處理能力的是A.心肺復蘇B.處理患者病情變化C.處理醫(yī)療糾紛D.處理患者投訴E.處理突發(fā)事件27.護理患者時，應(yīng)具備科研能力，以下不屬于科研能力的是A.查閱文獻B.設(shè)計研究C.數(shù)據(jù)分析D.謀取私利E.撰寫論文28.護理患者時，應(yīng)具備教學能力，以下不屬于教學能力的是A.指導患者B.指導護士C.指導醫(yī)生D.謀取私利E.指導學生29.護理患者時，應(yīng)具備管理能力，以下不屬于管理能力的是A.團隊合作B.領(lǐng)導能力C.決策能力D.謀取私利E.組織能力30.護理患者時，應(yīng)具備創(chuàng)新能力，以下不屬于創(chuàng)新能力的是A.改進工作方法B.提出新的護理理念C.謀取私利D.應(yīng)用新技術(shù)E.解決護理問題31.護理患者時，應(yīng)具備人文關(guān)懷能力，以下不屬于人文關(guān)懷能力的是A.理解患者B.尊重患者C.關(guān)心患者D.謀取私利E.幫助患者32.護理患者時，應(yīng)具備溝通能力，以下不屬于溝通能力的是A.語言溝通B.非語言溝通C.溝通技巧D.謀取私利E.溝通效果33.護理患者時，應(yīng)具備評估能力，以下不屬于評估能力的是A.收集資料B.分析資料C.評估患者病情D.謀取私利E.制定護理計劃34.護理患者時，應(yīng)具備決策能力，以下不屬于決策能力的是A.分析問題B.制定方案C.評估方案D.謀取私利E.實施方案35.護理患者時，應(yīng)具備解決問題能力，以下不屬于解決問題能力的是A.識別問題B.分析問題C.解決問題D.謀取私利E.評估效果36.護理患者時，應(yīng)具備學習能力，以下不屬于學習能力的是A.獲取知識B.應(yīng)用知識C.創(chuàng)新知識D.謀取私利E.更新知識37.護理患者時，應(yīng)具備實踐能力，以下不屬于實踐能力的是A.技術(shù)操作B.護理實踐C.科研實踐D.謀取私利E.教學實踐38.護理患者時，應(yīng)具備創(chuàng)新能力，以下不屬于創(chuàng)新能力的是A.提出新方法B.提出新理念C.謀取私利D.應(yīng)用新技術(shù)E.解決護理問題39.護理患者時，應(yīng)具備人文關(guān)懷能力，以下不屬于人文關(guān)懷能力的是A.理解患者B.尊重患者C.關(guān)心患者D.謀取私利E.幫助患者40.護理患者時，應(yīng)具備溝通能力，以下不屬于溝通能力的是A.語言溝通B.非語言溝通C.溝通技巧D.謀取私利E.溝通效果41.護理患者時，應(yīng)具備評估能力，以下不屬于評估能力的是A.收集資料B.分析資料C.評估患者病情D.謀取私利E.制定護理計劃42.護理患者時，應(yīng)具備決策能力，以下不屬于決策能力的是A.分析問題B.制定方案C.評估方案D.謀取私利E.實施方案43.護理患者時，應(yīng)具備解決問題能力，以下不屬于解決問題能力的是A.識別問題B.分析問題C.解決問題D.謀取私利E.評估效果44.護理患者時，應(yīng)具備學習能力，以下不屬于學習能力的是A.獲取知識B.應(yīng)用知識C.創(chuàng)新知識D.謀取私利E.更新知識45.護理患者時，應(yīng)具備實踐能力，以下不屬于實踐能力的是A.技術(shù)操作B.護理實踐C.科研實踐D.謀取私利E.教學實踐46.護理患者時，應(yīng)具備創(chuàng)新能力，以下不屬于創(chuàng)新能力的是A.提出新方法B.提出新理念C.謀取私利D.應(yīng)用新技術(shù)E.解決護理問題47.護理患者時，應(yīng)具備人文關(guān)懷能力，以下不屬于人文關(guān)懷能力的是A.理解患者B.尊重患者C.關(guān)心患者D.謀取私利E.幫助患者48.護理患者時，應(yīng)具備溝通能力，以下不屬于溝通能力的是A.語言溝通B.非語言溝通C.溝通技巧D.謀取私利E.溝通效果49.護理患者時，應(yīng)具備評估能力，以下不屬于評估能力的是A.收集資料B.分析資料C.評估患者病情D.謀取私利E.制定護理計劃50.護理患者時，應(yīng)具備決策能力，以下不屬于決策能力的是A.分析問題B.制定方案C.評估方案D.謀取私利E.實施方案三、判斷題（每題1分，共50分）1.護理工作中，非語言溝通技巧比語言溝通技巧更重要。（）2.靜脈輸液速度的調(diào)節(jié)應(yīng)根據(jù)患者具體情況而定。（）3.患者呼吸困難，面色發(fā)紺時，應(yīng)立即給予高流量氧氣吸入。（）4.無菌操作時，操作者的手臂應(yīng)保持在胸前水平。（）5.患者疼痛無法入睡時，應(yīng)立即給予止痛藥。（）6.護理患者時，應(yīng)忽略患者的主訴。（）7.創(chuàng)傷性腦損傷患者應(yīng)保持頭高腳低位。（）8.壓瘡的預(yù)防措施包括定時翻身。（）9.糖尿病患者足部潰瘍時，應(yīng)給予足部按摩。（）10.護理感染性疾病患者時，應(yīng)穿隔離衣。（）11.心力衰竭導致水腫患者應(yīng)減少鈉鹽攝入。（）12.高血壓導致腦出血患者應(yīng)頭部抬高15-30度。（）13.哮喘發(fā)作導致呼吸困難患者應(yīng)給予吸入性支氣管擴張劑。（）14.慢性阻塞性肺疾病導致呼吸困難患者應(yīng)保持半臥位。（）15.腎衰竭導致尿毒癥患者應(yīng)給予透析治療。（）16.肝衰竭導致腹水患者應(yīng)限制鈉鹽攝入。（）17.營養(yǎng)不良導致低蛋白血癥患者應(yīng)給予高蛋白飲食。（）18.電解質(zhì)紊亂導致抽搐患者應(yīng)補充電解質(zhì)。（）19.藥物中毒導致昏迷患者應(yīng)立即洗胃。（）20.自殺傾向?qū)е伦詡袨榛颊邞?yīng)限制患者活動。（）21.患者權(quán)利包括自主權(quán)、隱私權(quán)和知情權(quán)。（）22.與患者爭論不利于建立護患關(guān)系。（）23.護理職業(yè)道德包括愛崗敬業(yè)、尊重患者和誠實守信。（）24.隱瞞患者病情違反了法律法規(guī)。（）25.護理專業(yè)素養(yǎng)包括專業(yè)知識、技術(shù)能力和學習能力。（）26.心肺復蘇屬于應(yīng)急處理能力。（）27.查閱文獻屬于科研能力。（）28.指導患者屬于教學能力。（）29.團隊合作屬于管理能力。（）30.改進工作方法屬于創(chuàng)新能力。（）31.理解患者屬于人文關(guān)懷能力。（）32.非語言溝通屬于溝通能力。（）33.收集資料屬于評估能力。（）34.分析問題屬于決策能力。（）35.識別問題屬于解決問題能力。（）36.獲取知識屬于學習能力。（）37.技術(shù)操作屬于實踐能力。（）38.提出新方法屬于創(chuàng)新能力。（）39.關(guān)心患者屬于人文關(guān)懷能力。（）40.語言溝通屬于溝通能力。（）41.分析資料屬于評估能力。（）42.制定方案屬于決策能力。（）43.分析問題屬于解決問題能力。（）44.獲取知識屬于學習能力。（）45.護理實踐屬于實踐能力。（）46.應(yīng)用新技術(shù)屬于創(chuàng)新能力。（）47.尊重患者屬于人文關(guān)懷能力。（）48.溝通技巧屬于溝通能力。（）49.評估患者病情屬于評估能力。（）50.實施方案屬于決策能力。（）答案及解析一、單選題1.B非語言溝通技巧包括眼神交流、面部表情、身體姿勢等，輕拍患者手臂表示安慰屬于非語言溝通技巧。2.C靜脈輸液速度的調(diào)節(jié)應(yīng)根據(jù)患者具體情況而定，包括患者的年齡、病情、藥物性質(zhì)等。3.A患者呼吸困難，面色發(fā)紺時，應(yīng)立即通知醫(yī)生，并采取相應(yīng)的急救措施。4.E無菌操作時，操作者的身體應(yīng)靠近無菌物品，避免無菌物品暴露在空氣中時間過長。5.E患者疼痛無法入睡時，應(yīng)根據(jù)疼痛的原因和程度采取相應(yīng)的措施，如給予止痛藥、調(diào)整病房環(huán)境等。6.C護理患者時，應(yīng)重視患者的主訴，并根據(jù)主訴進行相應(yīng)的評估和處理。7.C創(chuàng)傷性腦損傷患者應(yīng)保持呼吸道通暢，避免嘔吐物誤吸。8.D壓瘡的早期表現(xiàn)為皮膚發(fā)紅，應(yīng)采取相應(yīng)的預(yù)防措施，如定時翻身、保持皮膚清潔干燥等。9.A糖尿病患者足部潰瘍時，應(yīng)保持足部清潔干燥，避免感染。10.E護理感染性疾病患者時，應(yīng)采取相應(yīng)的隔離措施，如戴口罩、穿隔離衣、使用一次性物品、消毒雙手等。11.E心力衰竭導致水腫患者應(yīng)采取相應(yīng)的措施，如臥床休息、抬高下肢、減少鈉鹽攝入、給予利尿劑等。12.B高血壓導致腦出血患者應(yīng)頭部抬高15-30度，以減輕腦水腫。13.A哮喘發(fā)作導致呼吸困難患者應(yīng)給予吸入性支氣管擴張劑，以緩解呼吸困難。14.A慢性阻塞性肺疾病導致呼吸困難患者應(yīng)指導患者進行腹式呼吸，以改善呼吸功能。15.A腎衰竭導致尿毒癥患者應(yīng)給予透析治療，以清除體內(nèi)的代謝廢物。16.A肝衰竭導致腹水患者應(yīng)限制鈉鹽攝入，以減少腹水的生成。17.A營養(yǎng)不良導致低蛋白血癥患者應(yīng)給予高蛋白飲食，以改善營養(yǎng)狀況。18.B電解質(zhì)紊亂導致抽搐患者應(yīng)補充電解質(zhì)，以糾正電解質(zhì)紊亂。19.A藥物中毒導致昏迷患者應(yīng)立即通知醫(yī)生，并采取相應(yīng)的急救措施。20.C自殺傾向?qū)е伦詡袨榛颊邞?yīng)給予心理疏導，并采取相應(yīng)的安全措施。21.D患者權(quán)利不包括報復權(quán)。22.C與患者爭論不利于建立護患關(guān)系。23.C護理職業(yè)道德不包括謀取私利。24.C隱瞞患者病情違反了法律法規(guī)。25.D護理專業(yè)素養(yǎng)不包括謀取私利。26.C處理醫(yī)療糾紛不屬于應(yīng)急處理能力。27.D謀取私利不屬于科研能力。28.D指導醫(yī)生不屬于教學能力。29.D謀取私利不屬于管理能力。30.C謀取私利不屬于創(chuàng)新能力。31.D謀取私利不屬于人文關(guān)懷能力。32.D謀取私利不屬于溝通能力。33.D謀取私利不屬于評估能力。34.D謀取私利不屬于決策能力。35.D謀取私利不屬于解決問題能力。36.D謀取私利不屬于學習能力。37.D謀取私利不屬于實踐能力。38.C謀取私利不屬于創(chuàng)新能力。39.D謀取私利不屬于人文關(guān)懷能力。40.D謀取私利不屬于溝通能力。41.D謀取私利不屬于評估能力。42.D謀取私利不屬于決策能力。43.D謀取私利不屬于解決問題能力。44.D謀取私利不屬于學習能力。45.D謀取私利不屬于實踐能力。46.C謀取私利不屬于創(chuàng)新能力。47.D謀取私利不屬于人文關(guān)懷能力。48.D謀取私利不屬于溝通能力。49.D謀取私利不屬于評估能力。50.D謀取私利不屬于決策能力。二、多選題1.B,E非語言溝通技巧包括眼神交流、面部表情、身體姿勢等，輕拍患者手臂表示安慰和與患者討論治療計劃屬于非語言溝通技巧。2.C,E靜脈輸液速度的調(diào)節(jié)應(yīng)根據(jù)患者具體情況而定，包括患者的年齡、病情、藥物性質(zhì)等，使用微泵輸液時，需根據(jù)患者情況調(diào)整速度，老年患者輸液速度應(yīng)適當加快。3.A,B,C,D,E患者呼吸困難，面色發(fā)紺時，應(yīng)立即通知醫(yī)生，并采取相應(yīng)的急救措施，如給予高流量氧氣吸入、測量血壓和脈搏、患者半臥位休息、開啟呼吸機輔助呼吸等。4.B,D,E無菌操作時，操作者的手臂應(yīng)保持在胸前水平，無菌容器蓋子應(yīng)打開呈45度角，操作時身體應(yīng)靠近無菌物品。5.A,B,C,D,E患者疼痛無法入睡時，應(yīng)根據(jù)疼痛的原因和程度采取相應(yīng)的措施，如給予止痛藥、減少探視次數(shù)、調(diào)整病房光線、播放輕音樂等。6.A,B,D,E護理患者時，應(yīng)重視患者的主訴，并根據(jù)主訴進行相應(yīng)的評估和處理，應(yīng)密切觀察患者生命體征、注意觀察患者意識狀態(tài)、觀察患者皮膚顏色和濕度，并記錄觀察結(jié)果。7.C,E患者因車禍導致創(chuàng)傷性腦損傷，護士應(yīng)采取的護理措施是保持呼吸道通暢和監(jiān)測患者生命體征。8.B,D以下關(guān)于壓瘡的描述，錯誤的是老年患者更容易發(fā)生壓瘡和壓瘡的早期表現(xiàn)為皮膚發(fā)紅。9.A,C患者因糖尿病導致足部潰瘍，護士應(yīng)采取的護理措施是保持足部清潔干燥和使用保暖措施。10.A,B,C,D護理感染性疾病患者時，應(yīng)采取的措施是戴口罩、穿隔離衣、使用一次性物品、消毒雙手。11.A,B,C,D患者因心力衰竭導致水腫，護士應(yīng)采取的護理措施是指導患者臥床休息、抬高下肢、減少鈉鹽攝入、給予利尿劑。12.A,B,C,D患者因高血壓導致腦出血，護士應(yīng)采取的護理措施是保持患者安靜、頭部抬高15-30度、給予降壓藥物、觀察患者神經(jīng)系統(tǒng)癥狀。13.A,B,C,D患者因哮喘發(fā)作導致呼吸困難，護士應(yīng)采取的護理措施是給予吸入性支氣管擴張劑、保持患者坐位、給予氧療、監(jiān)測患者血氧飽和度。14.A,B,C,D患者因慢性阻塞性肺疾病導致呼吸困難，護士應(yīng)采取的護理措施是指導患者進行腹式呼吸、給予祛痰藥物、保持患者半臥位、監(jiān)測患者血氣分析。15.A,B,C,D患者因腎衰竭導致尿毒癥，護士應(yīng)采取的護理措施是給予透析治療、控制患者水分攝入、給予營養(yǎng)支持、監(jiān)測患者電解質(zhì)水平。16.A,B,C,D患者因肝衰竭導致腹水，護士應(yīng)采取的護理措施是指導患者限制鈉鹽攝入、抬高下肢、給予利尿劑、監(jiān)測患者體重變化。17.A,B,C,D患者因營養(yǎng)不良導致低蛋白血癥，護士應(yīng)采取的護理措施是給予高蛋白飲食、給予腸內(nèi)營養(yǎng)、給予腸外營養(yǎng)、監(jiān)測患者白蛋白水平。18.A,B,C,D患者因電解質(zhì)紊亂導致抽搐，護士應(yīng)采取的護理措施是給予鎮(zhèn)靜藥物、補充電解質(zhì)、保持患者安靜、監(jiān)測患者生命體征。19.A,B,C,D患者因藥物中毒導致昏迷，護士應(yīng)采取的護理措施是立即通知醫(yī)生、洗胃、給予解毒藥物、監(jiān)測患者生命體征。20.A,B,C,D患者因自殺傾向?qū)е伦詡袨椋o士應(yīng)采取的護理措施是安撫患者情緒、陪伴患者、限制患者活動、監(jiān)測患者行為。21.D患者權(quán)利不包括報復權(quán)。22.C與患者爭論不利于建立護患關(guān)系。23.C護理職業(yè)道德不包括謀取私利。24.C隱瞞患者病情違反了法律法規(guī)。25.D護理專業(yè)素養(yǎng)不包括謀取私利。26.C處理醫(yī)療糾紛不屬于應(yīng)急處理能力。27.D謀取私利不屬于科研能力。28.D指導醫(yī)生不屬于教學能力。29.D謀取私利不屬于管理能力。30.C謀取私利不屬于創(chuàng)新能力。31.D謀取私利不屬于人文關(guān)懷能力。32.D謀取私利不屬于溝通能力。33.D謀取私利不屬于評估能力。34.D謀取私利不屬于決策能力。35.D謀取私利不屬于解決問題能力。36.D謀取私利不屬于學習能力。37.D謀取私利不屬于實踐能力。38.C謀取私利不屬于創(chuàng)新能力。39.D謀取私利不屬于人文關(guān)懷能力。40.D謀取私利不屬于溝通能力。41.D謀取私利不屬于評估能力。42.D謀取私利不屬于決策能力。43.D謀取私利不屬于解決問題能力。44.D謀取私利不屬于學習能力。45.D謀取私利不屬于實踐能力。46.C謀取私利不屬于創(chuàng)新能力。47.D謀取私利不屬于人文關(guān)懷能力。48.D謀取私利不屬于溝通能力。49.D謀取私利不屬于評估能力。50.D謀取私利不屬于決策能力。三、判斷題1.錯誤。語言溝通技巧和非語言溝通技巧同等重要，應(yīng)根據(jù)具體情況選擇合適的溝通方式。2.正確。靜脈輸液速度的調(diào)節(jié)應(yīng)根據(jù)患者具體情況而定，包括患者的年齡、病情、藥物性質(zhì)等。3.正確?；颊吆粑щy，面色發(fā)紺時，應(yīng)立即給予高流量氧氣吸入，以改善缺氧狀況。4.錯誤。無菌操作時，操作者的手臂應(yīng)保持在胸前水平以下，避免無菌物品受到污染。5.錯誤?；颊咛弁礋o法入睡時，應(yīng)根據(jù)疼痛的原因和程度采取相應(yīng)的措施，如給予止痛藥、減少探視次數(shù)、調(diào)整病房光線、播放輕音樂等。6.錯誤。護理患者時，應(yīng)重視患者的主訴，并根據(jù)主訴進行相應(yīng)的評估和處理。7.錯誤。創(chuàng)傷性腦損傷患者應(yīng)保持頭低腳高位，以減輕腦水腫。8