2025年新入職教師師德師風知識應知應會考試題及答案_第1頁
2025年新入職教師師德師風知識應知應會考試題及答案_第2頁
2025年新入職教師師德師風知識應知應會考試題及答案_第3頁
2025年新入職教師師德師風知識應知應會考試題及答案_第4頁
2025年新入職教師師德師風知識應知應會考試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025年新入職教師師德師風知識應知應會考試題及答案(1)一、單項選擇題(每題2分,共30分)1.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志就是()。A.為人師表B.清正廉潔C.敬業(yè)愛業(yè)D.團結(jié)協(xié)作2.隨著時代的進步,新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成,但隨孩子的自我意識逐漸增強,很多孩子對父母的教誨聽不進或當作“耳邊風”,家長感到家庭教育力不從心。教師應該()。A.放棄對家長配合自己工作的期望B.督促家長,讓家長成為自己的“助教”C.尊重家長,樹立家長的威信,從而一起做好教育工作D.在孩子面前嘲笑這些家長3.托爾斯泰說:“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結(jié)合起來,他就是一個完美的教師”。這意味著教師要()。A.關(guān)心學生、了解學生B.尊重學生、信任學生C.嚴格要求學生,對學生一視同仁D.把熱愛事業(yè)與熱愛學生結(jié)合起來4.教師要成功進行自己的人格修養(yǎng),最好采取哪種策略()。A.“取法乎下”B.“取法乎中”C.“取法乎上”D.“無法即法”5.教育法律關(guān)系中兩個最重要的主體是()。A.教育部門和下屬學校B.教育機構(gòu)和非教育機構(gòu)C.教師和學生D.教育領(lǐng)導和教師6.師德的靈魂是()。A.關(guān)愛學生B.提高修養(yǎng)C.加強反思D.提高業(yè)務水平7.孔夫子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不止”,從教師的角度來說可以理解為()。A.走路身體一定要端正B.對學生下命令一定要正確C.自己做好了,不要教育學生,學生自然會學好D.教師自己以身作則,其一言一行都會對學生產(chǎn)生巨大的影響8.教師在求知和傳授知識和學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須()。A.嚴謹治學B.實事求是C.與時俱進D.理論聯(lián)系實際9.師生溝通中的體態(tài)語不恰當?shù)氖牵ǎ?。A.保持善意的目光接觸B.不時點頭C.時有微笑D.手指指指戳戳10.教師在所從事的教育教學活動中,嚴格按照《憲法》和教育方面的法律、法規(guī)以及其他相關(guān)的法律、法規(guī),使自己的教育教學活動符合法制化。這就是()。A.依法執(zhí)教B.愛崗敬業(yè)C.熱愛學生D.嚴謹治學11.中國人有句俗語說,“師生如父子”,這句話的真正內(nèi)涵是()。A.師生關(guān)系就是父子關(guān)系B.師生關(guān)系基本等同于父子關(guān)系C.教師對學生既有像父母一樣的關(guān)愛,又有像父母對自己子女一樣的偏愛D.教師對學生既有像父母一樣的關(guān)愛,卻沒有像父母對自己子女一樣的偏愛12.教師在履行教育義務的活動中,最主要、最基本的道德責任是()。A.依法執(zhí)教B.教書育人C.愛崗敬業(yè)D.團結(jié)協(xié)作13.教師處理其與學生的關(guān)系時所應遵循的原則要求是()。A.關(guān)愛學生B.團結(jié)協(xié)作C.終身學習D.愛崗敬業(yè)14.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關(guān)系,其中最核心的關(guān)系是()。A.師生關(guān)系B.同事關(guān)系C.師長關(guān)系D.師校關(guān)系15.下列說法或做法中不符合現(xiàn)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“教書育人”規(guī)定和要求的是()。A.學習教育的新理念,主動改變育人模式B.積極開展教學改革,提高課堂教學質(zhì)量C.嚴格執(zhí)行教學方案,照搬教材以及教參D.激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展二、多項選擇題(每題3分,共30分)1.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有()。A.確立可行目標,堅持不懈努力B.堅持知與行的統(tǒng)一C.堅持動機和效果的統(tǒng)一D.堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合2.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有()。A.虛心向他人學習,自覺與他人交流B.堅持自律和他律相結(jié)合C.加強理論學習,注意內(nèi)省、慎獨D.勇于實踐鍛煉,增強情感體驗3.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達到慎獨,應著重從幾個方面下功夫()。A.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念,化作行為的品質(zhì)B.要在“隱”和“微”處著手,狠下功夫C.要重視在無人監(jiān)督下,自覺履行師德規(guī)范,養(yǎng)成良好的師德行為習慣D.即使在獨處和無人監(jiān)督之時,也依然按照師德規(guī)范行事4.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)?()A.利用家長B.排斥家長C.教師一言堂D.向家長推卸責任5.教師熱愛學生的基本要求有()。A.要深入了解學生B.要充分尊重學生C.要始終信任學生D.要嚴格要求學生E.要平等對待學生6.對教師而言,所謂廉潔從教,具體內(nèi)容包括()。A.不貪學生及家長的錢物B.不貪占公共和他人的錢物C.不染社會上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習D.不能抱怨自己的薪酬7.教師的職業(yè)形象包括()。A.道德形象B.文化形象C.社會形象D.人格形象8.下列哪些是1993年通過的《中華人民共和國教師法》規(guī)定的教師的義務()。A.按時獲得薪水和報酬B.遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表C.貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務D.不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平9.教師公正的內(nèi)容包括()。A.平等對待每一位學生B.堅持真理C.秉公辦事D.獎罰分明10.教師的教育人際關(guān)系,主要包括教師與()的關(guān)系。A.學生B.媒體C.領(lǐng)導D.家長E.同事三、判斷題(每題2分,共20分)1.教師可以在“教書”實踐中貫徹落實教育法律法規(guī)和其它相關(guān)的方針和政策。()2.倫理學與心理學對人格的解釋是一樣的。()3.隨著時代的進步,新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成,但隨孩子的自我意識逐漸增強,很多孩子對父母的教誨聽不進或當作“耳邊風”,家長感到家庭教育力不從心。教師應該尊重家長,樹立家長的威信,從而一起做好教育工作。()4.教育法律關(guān)系中兩個最重要的主體是教師和學生。()5.依法治教的主體就是各級行政機關(guān)。()6.教師職業(yè)道德就是指教師在教育教學活動中所必須遵守的行為規(guī)范。()7.教師公正實際上就是要在以師生關(guān)系為基礎(chǔ)的人際關(guān)系處理上實現(xiàn)某種中度。()8.教師尊重家長,有利于教書育人工作的順利開展。()9.道德意義上的良心是一種道德心理現(xiàn)象,是指主體對自身道德責任和道德義務的一種自覺意識和情感體驗,以及以此為基礎(chǔ)而形成的對于道德自我、道德活動進行評價與調(diào)控的心理機制。()10.一個教師的舉止既體現(xiàn)了他的道德修養(yǎng)、文化水平,又表現(xiàn)出他與別人交往是否有誠意。()四、簡答題(每題10分,共20分)1.簡述教師職業(yè)道德規(guī)范中“教書育人”的具體要求。2.如何建立良好的師生關(guān)系?新入職教師師德師風知識應知應會考試題答案一、單項選擇題1.答案:A解析:為人師表是教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志,它是教師職業(yè)的內(nèi)在要求。教師要以身作則,在各個方面成為學生的榜樣。2.答案:C解析:教師與家長是平等的教育主體,在教育孩子的問題上應該相互尊重、相互配合。當家長感到家庭教育力不從心時,教師應尊重家長,樹立家長的威信,共同做好教育工作。3.答案:D解析:托爾斯泰的話強調(diào)了教師要將對事業(yè)的熱愛和對學生的熱愛相結(jié)合,這樣才能成為完美的教師。4.答案:C解析:“取法乎上”指一個人制定了高目標,最后仍然有可能只達到中等水平;如果制定了一個中等的目標,最后有可能只能達到低等水平。教師進行人格修養(yǎng)采取“取法乎上”的策略,能使自己不斷向更高的道德境界邁進。5.答案:C解析:教師和學生是教育活動的主要參與者,是教育法律關(guān)系中兩個最重要的主體。教師承擔著教育教學的職責,學生是受教育的對象。6.答案:A解析:關(guān)愛學生是師德的靈魂。教師要關(guān)心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。7.答案:D解析:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不止”意思是當管理者自身端正,作出表率時,不用下命令,被管理者也就會跟著行動起來;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那么,縱然三令五申,被管理者也不會服從的。從教師角度理解,就是教師要以身作則,其言行會對學生產(chǎn)生巨大影響。8.答案:A解析:嚴謹治學要求教師在求知和傳授知識過程中做到嚴密謹慎、嚴格細致,這是教師必備的素質(zhì)。9.答案:D解析:在師生溝通中,手指指指戳戳是不禮貌、不恰當?shù)捏w態(tài)語,會讓學生感到不被尊重。而保持善意的目光接觸、不時點頭、時有微笑都是積極的溝通體態(tài)語。10.答案:A解析:依法執(zhí)教是指教師在所從事的教育教學活動中,嚴格按照《憲法》和教育方面的法律、法規(guī)以及其他相關(guān)的法律、法規(guī),使自己的教育教學活動符合法制化。11.答案:D解析:“師生如父子”意思是教師對學生要有像父母對子女一樣的關(guān)愛,但又不能像父母對自己子女那樣有偏愛,要公平公正地對待每一位學生。12.答案:B解析:教書育人是教師的根本任務,也是教師在履行教育義務活動中最主要、最基本的道德責任。教師既要傳授知識,又要培養(yǎng)學生的品德和能力。13.答案:A解析:關(guān)愛學生是教師處理與學生關(guān)系時應遵循的原則要求。教師要關(guān)心愛護學生,尊重學生的人格和權(quán)利,促進學生的身心健康發(fā)展。14.答案:A解析:師生關(guān)系是教師在職業(yè)活動中最核心的關(guān)系。良好的師生關(guān)系有利于教學活動的順利開展,促進學生的成長和發(fā)展。15.答案:C解析:“教書育人”要求教師遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育;循循善誘,誨人不倦,因材施教;培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展。嚴格執(zhí)行教學方案,照搬教材以及教參,不利于學生的創(chuàng)新和全面發(fā)展,不符合“教書育人”的規(guī)定和要求。二、多項選擇題1.答案:BCD解析:教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則包括堅持知與行的統(tǒng)一、堅持動機和效果的統(tǒng)一、堅持自律和他律相結(jié)合、堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合。確立可行目標,堅持不懈努力是職業(yè)道德修養(yǎng)的具體方法,不是基本原則。2.答案:ACD解析:教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有虛心向他人學習,自覺與他人交流;加強理論學習,注意內(nèi)省、慎獨;勇于實踐鍛煉,增強情感體驗。堅持自律和他律相結(jié)合是基本原則,不是基本方法。3.答案:ABCD解析:教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達到慎獨,應著重從以下方面下功夫:一是要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念,化作行為的品質(zhì);二是要在“隱”和“微”處著手,狠下功夫;三是要重視在無人監(jiān)督下,自覺履行師德規(guī)范,養(yǎng)成良好的師德行為習慣;四是即使在獨處和無人監(jiān)督之時,也依然按照師德規(guī)范行事。4.答案:ABCD解析:教師與家長合作存在的誤區(qū)包括利用家長、排斥家長、教師一言堂、向家長推卸責任等。這些誤區(qū)不利于教師與家長建立良好的合作關(guān)系,共同促進學生的成長。5.答案:ABCDE解析:教師熱愛學生的基本要求包括深入了解學生、充分尊重學生、始終信任學生、嚴格要求學生、平等對待學生。只有做到這些,才能真正關(guān)愛學生,促進學生的發(fā)展。6.答案:ABC解析:廉潔從教要求教師不貪學生及家長的錢物,不貪占公共和他人的錢物,不染社會上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習。抱怨自己的薪酬與廉潔從教并無直接關(guān)聯(lián)。7.答案:ABD解析:教師的職業(yè)形象包括道德形象、文化形象和人格形象。道德形象是教師形象的核心,文化形象是教師形象的內(nèi)在底蘊,人格形象是教師形象的整體體現(xiàn)。8.答案:BCD解析:按時獲得薪水和報酬是教師的權(quán)利,不是義務。1993年通過的《中華人民共和國教師法》規(guī)定的教師義務包括遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表;貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務;不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平。9.答案:BCD解析:教師公正的內(nèi)容包括堅持真理、秉公辦事、獎罰分明。平等對待每一位學生是關(guān)愛學生的要求,不屬于教師公正的內(nèi)容。10.答案:ACDE解析:教師的教育人際關(guān)系主要包括教師與學生、領(lǐng)導、家長、同事的關(guān)系。媒體不屬于教師教育人際關(guān)系的主要范疇。三、判斷題1.答案:√解析:教師在“教書”實踐中,要將教育法律法規(guī)和相關(guān)方針政策融入教學內(nèi)容和教學過程中,從而貫徹落實這些規(guī)定和要求。2.答案:×解析:倫理學與心理學對人格的解釋是不同的。倫理學從道德層面研究人格,關(guān)注人的道德品質(zhì)和行為準則;心理學則從心理現(xiàn)象和心理規(guī)律的角度研究人格,涉及人格的結(jié)構(gòu)、發(fā)展等方面。3.答案:√解析:教師與家長在教育孩子方面是合作伙伴關(guān)系,當家長遇到困難時,教師應尊重家長,幫助家長樹立威信,共同做好教育工作。4.答案:√解析:教師和學生是教育活動的核心參與者,在教育法律關(guān)系中具有重要地位,是兩個最重要的主體。5.答案:×解析:依法治教的主體不僅包括各級行政機關(guān),還包括各級權(quán)力機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)以及學校、教師、學生等。6.答案:×解析:教師職業(yè)道德是教師在從事教育勞動時所應遵循的行為規(guī)范和必備的品德的總和,不僅僅是行為規(guī)范。7.答案:√解析:教師公正要求教師在處理師生關(guān)系等人際關(guān)系時,要做到公平、公正、合理,實現(xiàn)某種適度的平衡。8.答案:√解析:教師尊重家長,能夠建立良好的家校合作關(guān)系,有利于獲取家長的支持和配合,從而順利開展教書育人工作。9.答案:√解析:道德意義上的良心就是主體對自身道德責任和義務的自覺意識和情感體驗,以及以此為基礎(chǔ)對道德自我和活動進行評價與調(diào)控的心理機制。10.答案:√解析:教師的舉止反映了其道德修養(yǎng)和文化水平,也體現(xiàn)了與他人交往的誠意,會對學生和他人產(chǎn)生影響。四、簡答題1.簡述教師職業(yè)道德規(guī)范中“教書育人”的具體要求-遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育:教師要深入了解教育教學的基本規(guī)律,根據(jù)學生的身心發(fā)展特點和教育目標,采用科學合理的教學方法和手段,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學生的全面發(fā)展,而不是單純地追求分數(shù)和升學率。-循循善誘,誨人不倦,因材施教:教師要耐心地引導學生學習,對于學生的問題要認真解答,不急躁、不厭倦。同時,要根據(jù)每個學生的個性差異、學習能力和興趣愛好等,制定個性化的教學方案,使每個學生都能在原有基礎(chǔ)上得到充分發(fā)展。-培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神:教師不僅要傳授知識,還要注重培養(yǎng)學生的品德和行為習慣,引導學生樹立正確的價值觀和人生觀。要鼓勵學生敢于質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新,營造積極活躍的學習氛圍,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。-促進學生全面發(fā)展:關(guān)注學生的德智體美勞等各個方面的發(fā)展,不能只重視學生的學業(yè)成績。要通過豐富多彩的教育活動,促進學生在身體、心理、社會適應等方面的健康成長,培養(yǎng)出具有綜合素質(zhì)的人才。2.如何建立良好的師生關(guān)系-了解和研究學生:教師要深入了解學生的年齡

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論