誠(chéng)實(shí)做人

誠(chéng)信考試——高一考試要求【班會(huì)背景】孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立?！闭\(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的道德基礎(chǔ)，更是當(dāng)代學(xué)生立身處世的基石。為增強(qiáng)學(xué)生以德立身、誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)，營(yíng)造“誠(chéng)信、公平、公正”的考試氛圍，5月12日，高一年級(jí)召開了以“誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信考試”為主題的考試誠(chéng)信教育主題班會(huì)。第一章節(jié)誠(chéng)信認(rèn)知誠(chéng)信認(rèn)知篇1.誠(chéng)信定義：?誠(chéng)實(shí)：言行與內(nèi)心一致，不隱瞞事實(shí)?守信：遵守承諾，履行責(zé)任2.傳統(tǒng)智慧：?《論語(yǔ)》"人而無信，不知其可也"?《弟子規(guī)》"凡出言，信為先"什么是“誠(chéng)實(shí)”與“誠(chéng)信”？

-誠(chéng)實(shí)：指言行與內(nèi)心思想一致，不虛假、不隱瞞，如實(shí)表達(dá)真實(shí)想法和事實(shí)。比如做錯(cuò)事主動(dòng)承認(rèn)，不推卸責(zé)任。-誠(chéng)信：既包含“誠(chéng)”（真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)），也包含“信”（守諾、有信譽(yù)），是待人處事的基本準(zhǔn)則——對(duì)自己要誠(chéng)實(shí)，對(duì)他人要守諾。

校園失信現(xiàn)象剖析1.考試作弊類型：?夾帶紙條/手機(jī)作弊?考場(chǎng)偷看/傳遞答案?替考/冒名頂替2.日常失信行為：?作業(yè)抄襲/網(wǎng)絡(luò)下載?謊報(bào)請(qǐng)假原因?冒用他人證件第二章節(jié)為什么誠(chéng)實(shí)守信為什么要“誠(chéng)實(shí)做人”？1.

誠(chéng)實(shí)是自我認(rèn)可的基礎(chǔ)：欺騙自己（如掩蓋錯(cuò)誤、逃避問題）會(huì)讓人內(nèi)心矛盾，而誠(chéng)實(shí)面對(duì)能讓人更清醒、更有底氣。2.

誠(chéng)實(shí)是贏得信任的前提：同學(xué)、老師、家人更愿意相信言行一致的人，誠(chéng)實(shí)的人更容易獲得他人的尊重與幫助。3.

誠(chéng)實(shí)是成長(zhǎng)的“加速器”：承認(rèn)不足才能改進(jìn)，直面錯(cuò)誤才能避免再犯，誠(chéng)實(shí)的態(tài)度能讓人更快進(jìn)步?？荚嚍槭裁葱枰罢\(chéng)信”？1.

誠(chéng)信考試是對(duì)知識(shí)的尊重：考試的意義是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，作弊得到的分?jǐn)?shù)無法反映真實(shí)水平，反而會(huì)掩蓋自己的漏洞。2.

誠(chéng)信考試是對(duì)他人的公平：作弊者通過不正當(dāng)手段獲得高分，是對(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)、誠(chéng)信應(yīng)考同學(xué)的不公平。3.

誠(chéng)信考試是對(duì)自己的負(fù)責(zé)：一時(shí)的“高分”可能讓人僥幸，但長(zhǎng)期依賴作弊會(huì)讓人喪失學(xué)習(xí)能力，最終害了自己。1.個(gè)人成長(zhǎng)：?真實(shí)評(píng)估學(xué)習(xí)效果?培養(yǎng)自律品質(zhì)?樹立正確價(jià)值觀2.班級(jí)建設(shè)：?形成良性競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境?增強(qiáng)集體榮譽(yù)感?構(gòu)建誠(chéng)信文化

在違紀(jì)處罰方面，班主任列舉了近年來因考試作弊導(dǎo)致嚴(yán)重后果的真實(shí)事件：某學(xué)生因夾帶小抄被取消成績(jī)，失去評(píng)優(yōu)資格；某考生因手機(jī)作弊被記入誠(chéng)信檔案，影響升學(xué)就業(yè)……冰冷的案例背后，是作弊對(duì)學(xué)業(yè)、心理和聲譽(yù)的沉重打擊。第三章節(jié)應(yīng)對(duì)考試壓力策略1.

考前認(rèn)真復(fù)習(xí)：扎實(shí)的知識(shí)是誠(chéng)信應(yīng)考的底氣，避免因“沒準(zhǔn)備好”而產(chǎn)生作弊念頭。2.

明確規(guī)則邊界：提前了解考場(chǎng)紀(jì)律，不帶違禁物品，不抱僥幸心理。3.

考中專注自身：遇到難題不慌張，更不偷看他人，相信自己的努力比“捷徑”更可靠。4.

考后坦然面對(duì)：無論分?jǐn)?shù)高低，接受真實(shí)結(jié)果，把重點(diǎn)放在分析錯(cuò)題、彌補(bǔ)不足上。1.考前準(zhǔn)備：?制定科學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃?建立知識(shí)框架體系?模擬考試場(chǎng)景訓(xùn)練2.考中技巧：?合理分配答題時(shí)間?遇到難題先跳過?檢查環(huán)節(jié)不遺漏第四章節(jié)誠(chéng)信承諾1.個(gè)人層面：?簽署《誠(chéng)信考試承諾書》?設(shè)立自我監(jiān)督清單?每日誠(chéng)信行為記錄2.班級(jí)層面：?成立誠(chéng)信監(jiān)督小組?設(shè)置匿名舉報(bào)渠道?定期開展誠(chéng)信討論總結(jié)與倡議

-誠(chéng)實(shí)做人，是為了讓自己活得坦蕩；誠(chéng)信考試，是為了讓每一次努力都有意義。-倡議：從今天起，以誠(chéng)實(shí)為尺，量自己的言行；以誠(chéng)信為鏡，照自己的內(nèi)心。-愿我們都能做一個(gè)“知誠(chéng)、守誠(chéng)、行誠(chéng)”的高中生，讓誠(chéng)實(shí)成為品格，讓誠(chéng)信成為習(xí)慣！結(jié)束語(yǔ)

同學(xué)們，此次主題班會(huì)如同一粒種子，將誠(chéng)信意識(shí)深埋學(xué)生心田。從考前指導(dǎo)到紀(jì)律要求，從案例警示