2019學年第一學期期末測試試題八年級物理命題人：審核人：（考試時間：90分鐘滿分：100分）請注意：1本試卷分選擇題和非選擇題兩個部分．所有試題的答案均填寫在答題紙上，一、選擇題(每小題4個選項中只有1個符合題意．每小題2分，共24分)AUTONUM．下列是小華同學測量身邊物體記錄的結(jié)果，其中正確的是 A.一本新華字典的厚度約3.5mm B.人正常呼吸的頻率為1.2Hz C.人步行速度約為5km/h D.洗澡水的溫度約為50℃第2題圖AUTONUM．小平同學觀看老師演示如圖所示的“燒金魚”實驗時，發(fā)現(xiàn)燒瓶里的水已經(jīng)沸騰了，但是金魚卻安然無恙。于是，他就提出“是不是燒瓶里不同部位的水溫度不同”的想法；接著老師就讓小平同學用手去摸，果然下方燒瓶壁很涼爽、而上方卻很熱。小平終于知道了金魚安然無恙的原因。上述劃線部分探究主要經(jīng)歷的過程分別是第2題圖A.提出猜想和進行實驗 B.提出猜想和總結(jié)結(jié)論C.進行實驗和總結(jié)結(jié)論 D.提出問題和總結(jié)結(jié)論AUTONUM．三國演義中，張飛在長板橋前一聲怒吼，嚇死了夏侯杰。這一聲怒吼，從物理學上講是指聲音的A.頻率高 B.響度大 C.音色好 D.速度快AUTONUM．中央電視臺播出的《詩詞大會》深受觀眾喜愛，下列對古詩詞中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是A.“千里冰封，萬里雪飄”冰的形成是升華現(xiàn)象B.“嵐霧今朝重，江山此地深”霧的形成是液化現(xiàn)象C.“青青園中葵，朝露待日晞”露的形成是汽化現(xiàn)象D.“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”霜的形成是凝固現(xiàn)象AUTONUM．“影”是生活中常見的光現(xiàn)象，如做光學游戲的“手影”、留下美好記憶照片的“攝影”、投影儀射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等，它們與物理知識對應關系正確的是A.手影平面鏡成像 B.攝影凸透鏡成像C.投影小孔成像 D.倒影光的折射6.田徑運動中以時間計算成績的項目叫徑賽；以高度或遠度計算成績的項目叫田賽。關于我校秋季運動會，下列說法正確的是A．徑賽測量工具是溫度計 B．田賽測量工具是刻度尺 C．我校運動會中的跳繩屬于田賽 D．田賽成績可以用“秒”作為單位7．晚上，小明把一小平面鏡放在白紙上，用手電筒正對白紙和平面鏡照射，他父親在遠離桌子的地方觀察，下列對他父親觀察到的情況描述正確的是A．白紙看上去很暗，因為手電筒光在白紙上發(fā)生了漫反射B．白紙看上去很亮，因為手電筒光在白紙上發(fā)生了鏡面反射C．鏡子看上去很暗，因為手電筒光在鏡子上發(fā)生了漫反射D．鏡子看上去很暗，因為手電筒光在鏡子上發(fā)生了鏡面反射第12題圖第10題圖第8題圖第7題圖第12題圖第10題圖第8題圖第7題圖8.共享單車已經(jīng)進駐泰興，這極大地便利了我市市民的出行。使用者只需用手機掃車牌上的二維碼，獲取驗證后自動開鎖即可使用。關于共享單車，下列說法正確的是A．車牌上的二維碼本身發(fā)光 B．二維碼上白色部分吸收白光，黑色部分反射光C．手機上的攝像頭相當于一個凸透鏡 D．掃碼時二維碼要位于攝像頭一倍焦距以內(nèi)9．港珠澳大橋全長55km，被稱為“新的世界七大奇跡之一”，于2018年10月24日上午9時正式通車。一輛卡車行駛在大橋上，下列說法中正確的是①以該卡車為參照物，卡車司機是靜止的；②以后面行駛的汽車為參照物，該卡車一定是靜止的。③以橋上標志牌為參照物，卡車司機是運動的；④以卡車司機為參照物，橋上的標志牌是靜止的。A．只有①③正確 B．只有①④正確 C．只有①②正確 D．只有②④正確10．有一圓柱形敞口容器，從其左側(cè)某一高度斜射一束激光，在容器底部產(chǎn)生一個光斑O，如圖所示，下列操作使光斑向左移動的是A．保持水面高度不變使激光筆向右平移B．保持激光射入角度不變使水面上升C．保持激光射入角度不變使水面下降 D．保持水面高度和入射點不變使激光入射角增大11．下列說法正確的是A．氣體打火機中的燃料是通過降低溫度的方法變成液體的B．冬天雪后常常在雪地里撒鹽，是因為撒鹽后降低了雪的熔點，使雪盡快熔化C．我們看到水中的魚比實際深度要淺是由于光從空氣進入水中發(fā)生折射形成的D．電視機遙控器發(fā)出紅光，從而遙控電視機12．如圖是物體通過凸透鏡在光屏上成清晰的像，則下列哪種做法光屏上一定不能得到清晰的像A．透鏡不動，光屏與物體的位置對調(diào)B．光屏和物體不動，適當移動透鏡到某一位置C．透鏡不動，物體離透鏡遠些，光屏離透鏡近些D．透鏡不動，物體和光屏都離透鏡遠些二、填空題(本題有9小題，每空1分，共30分)13．英語考試時，考生聽到的英語聽力材料聲音是通過▲傳播到人耳的；為了不影響考試，要求監(jiān)考老師盡量不要走動發(fā)出聲音，這是從▲處減弱噪聲。14．如圖，將正在發(fā)聲的手機放在連通于抽氣機的密閉玻璃瓶內(nèi).在用抽氣機把玻璃瓶內(nèi)的空氣逐漸抽出的過程中，聽到的聲音將會▲(選填“逐漸增強”、“逐漸減弱”或“保持不變”)，分析實驗現(xiàn)象，推理可得結(jié)論:▲。第14題圖第15題圖第14題圖第15題圖15．如圖甲所示，刻度尺的分度值是▲，被測鉛筆的長度為▲cm;如圖乙所示，秒表的讀數(shù)為4min▲s.（a）（b）（c）乙（a）（b）（c）乙甲(d)觀察筒內(nèi)乙醚變化。當沿圖（a）所示方向?qū)钊M行操作時，觀察到的現(xiàn)象是注射器內(nèi)出現(xiàn)了液態(tài)乙醚，此現(xiàn)象說明：用▲的方法可以使氣體液化。第16題圖第16題圖（2）如圖（b）所示，小明想通過A、B兩張紙片上的小孔看見燭焰，他應將燭焰、兩個小孔和人眼調(diào)到同一直線上，這樣操作的依據(jù)是▲．（3）一束太陽光通過三棱鏡折射后，被分解成七種顏色的光，在白色光屏上形成一條七彩光帶，如圖（c）甲所示，這個現(xiàn)象叫光的色散．若在整個白屏上貼一張紅紙(如圖（c）乙)，則光屏上將會出現(xiàn)紅色和▲色．（4）用紙鍋也能將水燒開。如圖（d）所示，盛放一定量的水后，放在酒精燈上加熱，一段時間后水沸騰了，但紙鍋并沒有被點著。這是因為水加熱到沸點后，水的溫度▲（選填“上升”、“下降”或“不變”），水持續(xù)沸騰需要▲（選填“吸收”或“放出”）大量的熱量，使盛水的紙鍋的溫度▲（選填“低于”或“高于”）紙的著火點而不會燃燒。17．豎直放置的平面鏡高2m，寬1m，小明身高1.6m，站立于鏡子正前方1m處，他在鏡中的像與人距離為▲m，像高▲m；當他沿著與鏡面平行方向水平移動lm后，他在鏡中的像會▲(消失/依然存在)，他在鏡中像的大小將▲（變大/不變/變?。?18.小華同學根據(jù)實驗記錄數(shù)據(jù)．描繪出玩具小車路程s隨時間t變化的關系圖像．如圖所示，由圖像可知，計時▲s后小車開始運動；ls至5s小車做▲運動，速度是▲m/s.19.在探究固體熔化特點實驗中，我們用如圖實驗裝置給萘加熱，這種加熱方式的好處是：▲。圖中實驗裝備所需測量儀器▲、▲；如圖是某同學根據(jù)此實驗繪制的溫度和時間的圖像，已知當?shù)氐臍鈮簽橐粋€標準大氣壓，萘的熔點是80.5℃,標準大氣壓下沸點218℃，請問BC段的溫度是▲℃，DE段的溫度是▲℃。第19題圖第18題圖第17題圖第19題圖第18題圖第17題圖第21題圖第21題圖20．列車以40m/s的速度勻速行駛，已知它完全通過長1600m鐵路橋，共花時50s，則該列車長度為▲m,該列車全部在鐵路橋上運行的時間為▲s.21．如圖所示，在圓柱狀的玻璃水杯后面放置一個小泥娃，透過水杯可觀察到小泥娃的像，因為圓柱形水杯裝有水的部分具有▲的特征。將泥娃逐漸向水杯靠近的過程中，所看到泥娃像的高度將__▲_（填“不變”或“改變”），像的粗細程度將__▲__（填“不變”或“改變”）．三、解答題(本題有7小題，共46分．解答23題時應寫出解題過程)22．(6分)根據(jù)題目要求作圖（1）一顆小樹生長在水塘中，圖中用帶箭頭的線段AB表示小樹露出水面的部分。請在圖甲中畫出AB通過水面反射所成的像A’B’。（2）透鏡左側(cè)有一點光源S發(fā)出兩條光線，經(jīng)透鏡折射后在右側(cè)的出射光線如圖所示，請在圖乙中通過光路作圖標出點光源S的位置。（3）圖丙是近視眼矯正原理圖，請在實線框內(nèi)填上合適的透鏡的符號。第22題圖第22題圖甲乙丙23．(4分)（1）如圖為某交通標志牌，40的含義為：▲.（2）若小明爸爸駕車通過這段路程用時20min，則車速應為多少？小明爸爸超速了嗎？第23題圖▲▲▲第23題圖24．(7分)某小組在“觀察水的沸騰”實驗中：（1）圖（a）中甲、乙、丙三種讀溫度計的方式正確的是▲；（2）圖（b）安裝實驗器材時，應按照▲（自上而下/自下而上）的順序進行；（3）從實驗數(shù)據(jù)可以看出，水的沸點是▲，由此可以判斷此時大氣壓▲（小于/大于）一個標準大氣壓。為說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應▲，觀察水是否繼續(xù)沸騰；（4）小明和小紅分別按圖（b）裝置同時進行實驗，正確操作，卻得出了如圖（c）所示的兩個不同的圖線，原因可能是①▲②▲。第25題圖第24題圖第25題圖第24題圖25．(5分)小明利用下圖中的實驗裝置探究光的反射規(guī)律，紙板ENF是用兩塊紙板E和F連接起來，可繞ON折轉(zhuǎn)。（1）實驗時，把平面鏡放在桌面上，為了使入射光和反射光的徑跡同時顯示在紙板上，應把紙板ENF與平面鏡▲放置，圖中的入射角是▲度。（2）為了探究反射角與入射角的關系，小明接下來的做法是▲。（3）小明在實驗過程中總能在紙板上觀察到入射光和反射光的徑跡，由此小明得出結(jié)論：反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)。小明得出結(jié)論的過程是否合理？▲__.說明理由：▲。26．(6分)在學習《速度》一節(jié)內(nèi)容后，同學們想探究紙錐下落快慢與錐角以及扇形半徑的關系。他們用普通復印紙裁出3個不同規(guī)格的扇形紙片，制成了如圖甲所示的3個紙錐，實驗中紙錐每次從相同高度由靜止釋放，用秒表多次測量每個紙錐下落的時間，取平均值后記錄在表格中。（1）對于紙錐下落前的初始位置，有乙圖所示的兩種擺放方式，正確的是▲（選填“A“或“B”）。（2）分析表中數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是紙錐下落快慢與半徑▲，與錐角▲（選填“有關”、“無關”）。（3）小明隨后用同種紙張制成了質(zhì)量相等的兩個紙錐如圖丙，其中4號紙錐的錐角比5號紙錐的錐角大，如果從相同的高度同時由靜止釋放兩個紙錐，以下選項正確的是▲。A．4號紙錐先到地面 B．5號紙錐先到地C．兩個紙錐同時到達地面（4）本實驗運用了▲_的研究方法。27．(7分)在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,小明和小麗用玻璃板、相同的兩個棋子A及B、刻度尺（分度值1mm）、橡皮泥、白紙等器材進行實驗．（1）選擇相同兩個棋子A、B，其目的是為了▲.（2）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于▲.（3）為了檢驗平面鏡中所成的像是實像還是虛像，小明在B棋子處放置一光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上無像，則平面鏡所成的像為▲(實/虛)像.（4）小明在實驗時，分別測出物距和像距相等的一組數(shù)據(jù)，就得出實驗結(jié)論之一：“像距與物距相等”.你認為這種方法是否合理？▲，理由：▲_.（5）小麗將實驗數(shù)據(jù)填入下表，小明對實驗數(shù)據(jù)進行分析得到的結(jié)論：像到平面鏡的距離不一定等于物到平面鏡的距離．小麗的結(jié)論對嗎？▲，理由：▲.物距u（cm）10.0015.2020.00像距v（cm）10.0315.2320.0028．(11分)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時:（1）小蘭實驗時,蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上擺放的位置如圖所示,其中明顯需要調(diào)整▲_的高度使像呈在光屏的中央,若測得凸透鏡的焦距f=10cm,蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屏▲(選填“靠近凸透鏡的方向”或“遠離凸透鏡的方向”)移動直到得到一個清晰的燭焰的像,所成像的特點是▲實像(請把像的性質(zhì)寫全面)。（2）小蘭不小心用手指尖觸摸到了凸透鏡,這時▲(選填“會”或“不會”)在光屏上成指尖的像.小蘭將蠟燭放在1倍焦距內(nèi)，要想觀察到像，眼睛應在▲側(cè)（選填“蠟燭”、“光屏”）。（3）小蘭把凸透鏡換成焦距為5cm的,不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應將光屏向▲(選填“遠離”或“靠近”)凸透鏡的方向移動,才能使燭焰的像變得清晰,像的大小將變▲。（4）如果要估測題（1）中凸透鏡的焦距，可以讓燭焰距離凸透鏡足夠▲（選填“遠”、“近”），此時像距就近似等于焦距．運用這種方法測出來的焦距與實際相比▲（偏大\等于\偏?。Ｒ壹祝?）小蘭根據(jù)圖甲知道平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后，折射光線會聚于焦點，愛動腦的小蘭突然想到：如果象圖乙一樣，把可看做點光源的小燈泡放在凸透鏡的焦點處，光源射向凸透鏡的光經(jīng)凸透鏡折射后，折射光線是否與主光軸平行？于是他按照圖乙進行實驗，將光屏放在凸透鏡的左側(cè)，看到了一個與透鏡大小相同的光斑。據(jù)此小華得出結(jié)論：由焦點發(fā)出的光線，經(jīng)凸透鏡折射后，折射光線與主光軸平行。乙甲小華興奮地將實驗過程和結(jié)論匯報給老師，老師卻說這樣實驗不能得到結(jié)論，實驗還需要改進。請你說出不能得到結(jié)論的理由以及改進措施。理由：____▲_______；改進措施：_______▲_______。乙甲乙甲

2018-2019學年第一學期期末測試參考答案及評分標準（八年級物理）一、選擇題(每小題4個選項中只有1個符合題意．每小題2分，共24分)題號123456789101112答案CABBBBDCABBD二、填空題(本題有9小題，每空1分，共30分)13.空氣聲源處14.逐漸減弱真空不能傳聲（聲音的傳播需要介質(zhì)）15.1mm2.01(估讀數(shù)字1到4都對)7.516.（1）壓縮體積（2）光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播（3）黑（4）不變吸收低于17.21.6依然存在