…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第三章聲的世界一、選擇題1.媽媽買瓷碗時(shí)常把兩只瓷碗輕輕碰一碰，聽(tīng)聽(tīng)發(fā)出的聲音，她判斷瓷碗好壞主要是根據(jù)聲音的（

）A.

音調(diào)

B.

響度

C.

音色

D.

音量2.環(huán)保型住宅多數(shù)使用雙層中空玻璃替代傳統(tǒng)玻璃窗中的單層玻璃，這樣做的好處是（

）A.

具有更強(qiáng)的安全性

B.

具有更強(qiáng)的拉伸性

C.

具有更強(qiáng)的透光性

D.

具有更優(yōu)良的隔音性3.因?yàn)椴糠种袊?guó)游客就餐時(shí)大聲說(shuō)話，影響其他人，一些歐洲國(guó)家辟出專門餐廳供中國(guó)人就餐.這里大聲說(shuō)話是指聲音的哪一特征？（

）A.

音調(diào)

B.

振幅

C.

響度

D.

頻率4.詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”從物理角度是指聲音（

）A.

頻率高

B.

音色好

C.

速度快

D.

響度大5.噪聲嚴(yán)重影響著人們的生活和工作，以下防治噪聲的辦法中可行的是（

）A.

通過(guò)科學(xué)研究，使所有聲源都不發(fā)生振動(dòng)

B.

將所有噪聲源都隔離在真空容器中，以避免噪聲傳出

C.

在穿過(guò)住宅區(qū)的高速公路兩旁建隔音墻．道路兩旁植種樹(shù)木花草

D.

規(guī)定建筑工地上不允許使用大型機(jī)械6.在公共場(chǎng)所“輕聲”說(shuō)話是文明的表現(xiàn)，而在曠野中要“大聲”喊叫才能讓較遠(yuǎn)處的人聽(tīng)見(jiàn)．這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的（）A.

音色

B.

響度

C.

音調(diào)

D.

頻率7.廣場(chǎng)舞是中國(guó)大媽非常喜歡的一種健身活動(dòng)．但同時(shí)廣場(chǎng)舞的音響卻給周邊住宅樓休息的居民造成了一定影響．為了使雙方的利益都得到尊重，和諧相處，你認(rèn)為采取下面哪種方法是有效、合理的（

）A.

住宅樓的居民都戴一個(gè)防噪聲的耳罩

B.

禁止廣場(chǎng)舞活動(dòng)

C.

跳舞的大媽都戴一個(gè)播放音樂(lè)的耳機(jī)

D.

住宅樓內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置8.下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中正確的是

（）

A.

在真空中聲音傳播得最快

B.

聲源振動(dòng)的頻率影響聲音的響度

C.

“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來(lái)判斷的

D.

植樹(shù)造林可減弱噪聲9.（2015?常州）如圖所示，小明將懸掛的輕質(zhì)小球緊靠音叉，用小錘輕敲和重敲音叉時(shí)，小球彈開(kāi)的角度不同．比較角度的大小是為了探究（）

?A.

聲音產(chǎn)生的原因

B.

響度和振幅的關(guān)系

C.

音調(diào)和頻率的關(guān)系

D.

聲音的傳播是否需要時(shí)間10.關(guān)于如圖所示的四個(gè)情景的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A.

揚(yáng)聲器旁的燭焰晃動(dòng)，說(shuō)明聲波能傳遞能量

B.

不能聽(tīng)到真空罩中鬧鈴聲，說(shuō)明聲波的傳播需要介質(zhì)

C.

發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開(kāi)，說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng)

D.

8個(gè)相同玻璃瓶裝不同高度的水，敲擊它們時(shí)發(fā)出聲音的音色不同11.醫(yī)生用的聽(tīng)診器是因?yàn)椋ǎ〢.

聽(tīng)診器能使振動(dòng)的振幅增大，響度增大

B.

聽(tīng)診器能改變發(fā)聲體的頻率，使音調(diào)變高

C.

聽(tīng)診器能減小聲音的分散，傳入人耳的響度更大些

D.

聽(tīng)診器能縮短聽(tīng)者到發(fā)聲體的距離，使傳入人耳的響度更大些12.北岳恒山是我國(guó)著名的五岳之一，位與山西渾源縣境內(nèi)．小明暑期旅行到了這里，對(duì)著遠(yuǎn)處的高山大喊一聲“我來(lái)了”，不久山谷中傳來(lái)了回聲，關(guān)于小明的原聲和回聲，下列說(shuō)法正確的是（）A.

原聲和回聲不是由振動(dòng)產(chǎn)生的

B.

原聲和回聲不需要介質(zhì)也能傳播

C.

原聲和回聲的振動(dòng)頻率不同

D.

原聲和回聲的傳播速度相同二、填空題13.東林書(shū)院名聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳”表明聲音可以在________

中傳播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”樂(lè)曲時(shí)，我們可以根據(jù)聲音的________

不同來(lái)加以辨別．14.在揚(yáng)聲器紙盆內(nèi)放些碎泡沫，當(dāng)揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí)出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象，這現(xiàn)象說(shuō)明了聲音是由于物體的________產(chǎn)生的，能聽(tīng)見(jiàn)揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音說(shuō)明聲音可以在________中傳播。

15.蝴蝶的翅膀每秒鐘振動(dòng)五、六次，它所發(fā)出的聲音低于20Hz，為_(kāi)_______波，而海豚能能發(fā)出振動(dòng)頻率高于20000Hz的聲音，為_(kāi)_______波。上述兩種頻率的聲音，人耳________（填“都能”或“都不能”）聽(tīng)見(jiàn)。16.“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的________特征來(lái)辨別的.“引吭高歌”中的“高”指的是聲音________大.17.我們利用________為單位來(lái)表示噪聲的強(qiáng)弱等級(jí)．廣場(chǎng)舞因?yàn)榫薮蟮脑肼暿沟闷渥兂闪俗屓祟^疼的“擾民舞”，主要是因?yàn)樗l(fā)出聲音的________（填聲音的特性）大，影響附近居民的休息和學(xué)習(xí)，當(dāng)人們感覺(jué)室外的噪聲過(guò)大時(shí)，習(xí)慣于關(guān)閉門窗，從聲學(xué)角度講，這是從________減弱噪聲。18.“我是歌手”的比賽現(xiàn)象，吉它手彈奏電吉它時(shí)，不斷改變手指在琴弦上的位置，是為了改變聲音的________；美妙的歌聲是通過(guò)________傳到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳朵的；如果把點(diǎn)燃的蠟燭放到音箱附近，燭焰會(huì)隨著音樂(lè)跳動(dòng)，這說(shuō)明聲音能傳遞________．19.人耳能分辨不同人或物體發(fā)出的聲音,根據(jù)就是它們的________不同.通常人稱月球上是一片“死寂的”空間，它的意思是“無(wú)聲”，其原因是________.20.如圖所示，這是將一些聲音輸入同一設(shè)置的示波器后的波形圖，其中音調(diào)相同，但響度不同的聲音波形是下列圖中________和________．（均填“甲”“乙”“丙”或“丁”）三、實(shí)驗(yàn)探究題21.小明要探究“聲音的響度和振幅是否有關(guān)”．實(shí)驗(yàn)器材：音叉，橡皮槌，鐵架臺(tái)，硬泡沫塑料小球，細(xì)線等．（1）操作步驟：①用細(xì)線拴住硬泡沫塑料小球，懸掛在鐵架臺(tái)上；

②用橡皮槌輕輕敲擊音叉使它振動(dòng)后，可以聽(tīng)到較________的聲音．讓音叉一臂的外側(cè)靠近并接觸小球（如圖），可以看到小球被音叉彈開(kāi)一個(gè)較小的角度．

（2）以橡皮槌用力敲擊音叉，可以聽(tīng)到較________的聲音，且讓音叉一臂的外側(cè)接觸小球．可看到小球被音叉彈開(kāi)一個(gè)較大的角度．結(jié)論：當(dāng)聲源振動(dòng)的________比較大時(shí)，響度較大．22.連接海陵和高港的東風(fēng)快速路，3月28日日正式通車．線路全長(zhǎng)14.75km，設(shè)計(jì)時(shí)速為80km/h．（1）東風(fēng)快速路為海陵和高港的市民出行帶來(lái)了極大的方便，按照設(shè)計(jì)時(shí)速正常行駛，從海陵到高港只需要________min（取一位小數(shù)）．（2）快速路的高架橋路段在進(jìn)入________（選填“曠野處”或“居民區(qū)”）兩側(cè)設(shè)有隔音擋板，這是在________控制噪聲．（3）休息天，爸爸開(kāi)車帶小明體驗(yàn)快速路的優(yōu)越性時(shí)，爸爸將車開(kāi)得很快，車子有要飄起來(lái)的感覺(jué)，下列現(xiàn)象中與車子要飄起來(lái)的原因不同的是________（填序號(hào)）．①平行航行的兩船不能靠得太近②用吸管把飲料吸進(jìn)嘴里

③狂風(fēng)會(huì)把一些不牢固的屋頂掀翻④飛機(jī)升力的形成．四、綜合題23.如圖，聲音在海水中的傳播速度是1530m/s，為了開(kāi)辟新航道，某科學(xué)探測(cè)船裝有回聲探測(cè)儀器，探測(cè)水下有無(wú)暗礁，探測(cè)船發(fā)出的聲音信號(hào)0.6s被探測(cè)儀器接收．

（1）探測(cè)船發(fā)出的聲音為了有更好的回收效果，最好用什么聲波？為什么？（2）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明海底障礙物到探測(cè)船艙底的距離是多少？24.潛艇靜止在馬里亞那海溝（世界上最深的海溝）的海面，向海溝發(fā)出超聲波，14.0s后接收到反射回來(lái)的回聲；若潛艇在海面上發(fā)出超聲波脈沖的同時(shí)，豎直向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，13.9s后接收到反射回來(lái)的回聲．已知超聲波在水中的速度是1500m/s．求：（1）超聲波到達(dá)海底所用時(shí)間；（2）馬里亞那海溝距海平面的深度；（3）潛艇向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度．

答案解析一、選擇題1.【答案】C【解析】通過(guò)聽(tīng)兩個(gè)瓷碗發(fā)出的聲音來(lái)判斷瓷碗的好壞，主要靠的是它們的音色不同；故選C．2.【答案】D【解析】聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲.固體、液體和氣體都可以傳播聲音.使用雙層中空玻璃替代傳統(tǒng)玻璃窗中的單層玻璃，這樣做的好處是具有更優(yōu)良的隔音性.D符合題意.

故答案為：D.

【分析】雙層中空玻璃的隔音效果好，從而減少屋外噪聲的影響，由此分析解答本題.3.【答案】C【解析】聲音大小指的是聲音的響度，聲音高低指的是聲音的音調(diào)。

故答案為：C.

【分析】聲音的三大特性：響度（聲音的強(qiáng)弱或大?。⒁粽{(diào)（聲音的高低）、音色（聲音的本質(zhì)）。4.【答案】D【解析】“不敢高聲語(yǔ)”的高就是我們平時(shí)所說(shuō)的聲音大，物理學(xué)中稱為響度，由發(fā)聲體發(fā)聲時(shí)的振幅決定。

故答案為：D。

【分析】樂(lè)音的三個(gè)特征：音調(diào)、響度、音色.(1)音調(diào):是指聲音的高低，它與發(fā)聲體的頻率有關(guān)系.(2)響度:是指聲音的大小，跟發(fā)聲體的振幅、聲源與聽(tīng)者的距離有關(guān)系.5.【答案】C【解析】【分析】解決此題的關(guān)鍵是知道防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治．【解答】A、在噪聲的產(chǎn)生處可以減弱噪聲，物體只要振動(dòng)就會(huì)發(fā)出聲音，不振動(dòng)就不能工作，不符合題意；

B、所有的噪聲源都隔離在真空容器里不現(xiàn)實(shí)，不符合題意；

C、在高速公路兩旁建隔音墻、道路兩旁植樹(shù)種花都可以在聲音的傳播途中減弱噪聲，辦法可行，符合題意；

D、工地沒(méi)有大型機(jī)械工作無(wú)法進(jìn)行，不符合題意；

故選C．

【點(diǎn)評(píng)】解決此類題目要結(jié)合防治噪聲的途徑進(jìn)行解答，噪聲的減弱辦法是針對(duì)聲音的產(chǎn)生、傳播、接收這三個(gè)過(guò)程來(lái)采取措施的．6.【答案】B【解析】：在公共場(chǎng)所“輕聲”說(shuō)話是指聲音的響度要?。粫缫爸幸按舐暋焙敖?，是指聲音的響度要大；

故選：B．

【分析】聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性．7.【答案】C【解析】：A、從實(shí)際的角度出發(fā)，讓住宅樓的居民都戴一個(gè)防噪聲的耳罩可以減弱噪聲，但不適用與實(shí)際情況，故A錯(cuò)誤；B、廣場(chǎng)舞是一種健身活動(dòng)，禁止跳廣場(chǎng)舞，也是不適用與實(shí)際的，故B錯(cuò)誤；

C、跳舞的大媽都戴一個(gè)播放音樂(lè)的耳機(jī)，即在聲源處減弱噪聲，既能鍛煉身體，又不影響別人，故C正確；

D、安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置，只能檢測(cè)噪聲，不能減弱噪聲，故D錯(cuò)誤；

故先C．

【分析】減弱噪聲的途徑：在聲源處減弱；在傳播過(guò)程中減弱；在人耳處減弱．8.【答案】D【解析】【分析】A、聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在氣體、液體和固體中傳播，但不能在真空中傳播．

B、音調(diào)跟頻率有關(guān)．響度跟振幅、距聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)．

C、不同的發(fā)聲體因材料和結(jié)構(gòu)不同，所發(fā)出的聲音的音色就不同，音色是辨別不同發(fā)聲體的重要依據(jù)．

D、控制噪聲可以從從三個(gè)方面來(lái)入手：在聲源處減弱；在傳播過(guò)程中減弱；在人耳處減弱．

【解答】A、聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲．此選項(xiàng)不符合題意．

B、聲音的響度與發(fā)聲體的振動(dòng)振幅有關(guān)，聲音的音調(diào)跟聲源振動(dòng)的頻率有關(guān)，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C、不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色就不同．不同的人音色不同，所以能“聞其聲而知其人”．故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D、植樹(shù)造林是在傳播過(guò)程中減弱噪聲．故本選項(xiàng)正確．

故選D．

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了聲音的三要素、聲音的傳播是需要介質(zhì)、控制噪聲的途徑等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握，難度不大，綜合性較強(qiáng)，是一道基礎(chǔ)題．9.【答案】B【解析】【解答】解：由題意可知，用小錘輕敲和重敲音叉時(shí)，小球彈開(kāi)的角度不同．這是因?yàn)橛昧Σ煌瑫r(shí)，音叉的振動(dòng)幅度不同，振幅越大，響度越大，因此比較角度的大小是為了探究響度和振幅的關(guān)系．

故選B．

【分析】聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生，當(dāng)發(fā)聲體的振幅越大時(shí)，發(fā)出聲音的響度也越大10.【答案】D【解析】【解答】A、揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音使蠟焰不停擺動(dòng)，說(shuō)明聲音能傳遞能量，A不符合題意；

B、當(dāng)空氣被不斷抽出后，鈴聲逐漸減弱，說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，B不符合題意；

C、當(dāng)小球接觸到音叉時(shí)被彈開(kāi)越髙，說(shuō)明振幅越大，響度越大，C不符合題意；

D、瓶?jī)?nèi)水位越高，質(zhì)量越大，越難振動(dòng)，頻率越小，音調(diào)越低．所以頻率不同，音調(diào)不同，D符合題意．

故答案為：D．

【分析】A、一個(gè)物體能對(duì)另一個(gè)物體做功，就說(shuō)物體具有能量；B、聲音不能在真空中傳播；C、響度與振幅有關(guān)，振幅越大響度越大；D、音調(diào)的高低與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān)，頻率越高音調(diào)越高。11.【答案】C【解析】答案C

【分析】選題物理學(xué)中把人耳能感覺(jué)到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度,聲音越強(qiáng),聽(tīng)到的越清楚．聽(tīng)診器的工作原理就是利用聲音在管內(nèi)空氣中集中傳播,減小聲音的分散,提高聲音的響度,從而可以聽(tīng)到更清楚的聲音,然后根據(jù)經(jīng)驗(yàn)判斷是否有病癥；故選C．

考點(diǎn)：本題考查響度

【點(diǎn)評(píng)】解決本題的關(guān)鍵是熟知聲音特征中的響度,要結(jié)合定義進(jìn)行分析解答．12.【答案】D【解析】【解答】解：A、原聲和回聲都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故A錯(cuò)誤；

B、原聲和回聲都需要通過(guò)介質(zhì)才能傳播，故B錯(cuò)誤；

C、原聲和回聲的振動(dòng)頻率相同，不發(fā)生變化，故C錯(cuò)誤；

D、原聲和回聲的傳播速度相同，其大小只與介質(zhì)有關(guān)，故D正確．

故選D．

【分析】聲音都是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音的傳播需要介質(zhì)．聲音經(jīng)反射后可形成回聲，回聲與原聲的傳播速度相同，頻率也不變．二、填空題13.【答案】空氣；音色【解析】【解答】解：因?yàn)槁曇舻膫鞑バ枰橘|(zhì)，可以在空氣中進(jìn)行傳播，所以我們可以聽(tīng)到“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲”；

小提琴和二胡的發(fā)聲結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色不同，所以我們可以通過(guò)音色辨別兩種樂(lè)器；

故答案為：空氣；音色．

【分析】聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播；

音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)．14.【答案】振動(dòng)；空氣【解析】【解答】聲音是中學(xué)生學(xué)習(xí)物理學(xué)科最早接觸的物理知識(shí)，在學(xué)習(xí)聲音的知識(shí)時(shí)應(yīng)該從最基礎(chǔ)的開(kāi)始，讓學(xué)生加強(qiáng)記憶方面的練習(xí)。根據(jù)圖中所示，揚(yáng)聲器發(fā)出聲音時(shí)，讓碎紙?zhí)鴦?dòng)，說(shuō)明揚(yáng)聲器在振動(dòng)，聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在固體液體氣體中傳播，空氣屬于氣體所以聲音可以在空氣中傳播。【分析】①聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的，一切發(fā)聲體都在振動(dòng)；②聲音傳播需要介質(zhì)，聲音可以在固體、液體、氣體中傳播，真空不能傳聲．15.【答案】次聲；超聲；都不能【解析】【解答】發(fā)聲體1s內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫頻率。人耳感受到聲音的頻率范圍為20Hz～20000Hz，高于20000Hz叫超聲波；低于20Hz叫次聲波。蝴蝶的翅膀每秒鐘振動(dòng)五、六次，它所發(fā)出的聲音低于20Hz,為次聲波，而海豚能能發(fā)出振動(dòng)頻率高于20000Hz的聲音，為超聲波。

故答案為：次聲；超聲；都不能。

【分析】人耳感受到聲音的頻率范圍為20Hz～20000Hz，高于20000Hz叫超聲波；低于20Hz叫次聲波。16.【答案】音色；響度【解析】【解答】不同的人說(shuō)話主要依據(jù)音色來(lái)判斷；“引吭高歌”中的“高”是指聲音大的意思，生活中人們把高低和大小說(shuō)混了，所以這里是指響度大.

故答案為：音色；響度.

【分析】聲音的響度是指聲音的強(qiáng)弱.音調(diào)是指聲音的高低.音色是指聲音的品質(zhì)與特色.聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)，振動(dòng)幅度越大，響度越大.17.【答案】分貝；響度；傳播過(guò)程中【解析】【解答】聲音的強(qiáng)弱通常用分貝來(lái)表示；巨大的噪聲使得廣場(chǎng)舞變成了讓人頭疼的“擾民舞，主要是因?yàn)樗l(fā)出聲音的響度大；控制噪聲有三種途徑：阻止噪聲產(chǎn)生，阻斷噪聲的傳播和防止噪聲進(jìn)入耳朵；當(dāng)人們感覺(jué)室外的噪聲過(guò)大時(shí)，習(xí)慣于關(guān)閉門窗，從聲學(xué)角度講，這是從傳播過(guò)程中減弱噪聲。

【分析】人們以分貝(dB)為單位來(lái)表示聲音強(qiáng)弱的等級(jí)，0dB是人剛能聽(tīng)到的最微弱的聲音；響度的大小與發(fā)聲體的振幅及距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)，振幅越大，越近，響度越大；防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治。18.【答案】音調(diào)；空氣；能量【解析】【解答】解：吉他手彈奏電吉他時(shí)，用手指撥動(dòng)琴弦使琴弦振動(dòng)而發(fā)聲；不斷地用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，從而改變了琴弦振動(dòng)的快慢，也就改變了聲音的音調(diào)；聲音的傳播是需要介質(zhì)的，美妙的歌聲是通過(guò)空氣傳到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中的．

把點(diǎn)燃的蠟燭放到音箱附近，燭焰會(huì)隨著音樂(lè)跳動(dòng)，這說(shuō)明聲音能夠傳遞能量．

故答案為：音調(diào)；空氣；能量．

【分析】（1）聲音是有物體振動(dòng)產(chǎn)生的，音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān)，物體振動(dòng)越快，音調(diào)就越高；（2）聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播；（3）聲音不但能傳遞信息，還能夠傳遞能量；19.【答案】音色；真空不能傳聲【解析】【解答】不同的物體發(fā)出的聲音的音色是不同的，我們區(qū)分不同的人主要是根據(jù)音色的不同；聲音的傳播需要介質(zhì)，而月球上是真空的，聲音不能在真空中傳播.

故答案為：音色；真空不能傳聲

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)聲音的知識(shí)的掌握情況。聲音的傳播：聲音靠介質(zhì)傳播。真空不能傳聲。樂(lè)音的三個(gè)特征：音調(diào)、響度、音色。(1)音調(diào):是指聲音的高低，它與發(fā)聲體的頻率有關(guān)系。(2)響度:是指聲音的大小，跟發(fā)聲體的振幅、聲源與聽(tīng)者的距離有關(guān)系。(3)音色：是指聲音的品質(zhì)。不同發(fā)聲體的音色不同。20.【答案】甲；丙【解析】【解答】根據(jù)圖示可知：相同時(shí)間內(nèi)，甲和丙振動(dòng)的頻率相同，故甲和丙音調(diào)相同；甲振幅小，丙的振幅較大，故甲和丙音調(diào)相同，但響度不同；

乙和丁振動(dòng)的頻率相同，振幅相同；故乙和丁音調(diào)相同，響度相同．

故答案為：甲；丙．

【分析】音調(diào)跟物體的振動(dòng)頻率有關(guān)，振動(dòng)頻率越大，音調(diào)越高．

響度跟物體的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大．

相同時(shí)間內(nèi)，振動(dòng)的次數(shù)越多，頻率越大；偏離原位置越遠(yuǎn)，振幅越大．三、實(shí)驗(yàn)探究題21.【答案】（1）小

（2）大；幅度【解析】【解答】解：（2）由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，用橡皮槌輕輕敲擊音叉使它振動(dòng)后，可以聽(tīng)到較小的聲音；（3）由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，用橡皮槌用力敲擊音叉，可以聽(tīng)到較大的聲音，且可看到小球被音叉彈開(kāi)一個(gè)較大的角度．由此可得出結(jié)論：聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)，振幅越大，響度越大．．

故答案為：（2）小；（3）大；幅度．

【分析】響度是指聲音的大小，與發(fā)聲體振動(dòng)的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大．結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可做出解答．22.【答案】（1）11.1

（2）居民區(qū)；傳播過(guò)程中

（3）②【解析】【解答】解：（1）已知海陵到高港路程s=14.75km，設(shè)計(jì)速度v=80km/h，由v=可得，海陵到高港的時(shí)間：

t===×60min=11.1min；（2）快速路的高架橋路段在進(jìn)入居民區(qū)兩側(cè)設(shè)有隔音板墻，這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲；（3）爸爸開(kāi)車帶小明體驗(yàn)快速路的優(yōu)越性時(shí)，爸爸將車開(kāi)得很快，車子有要飄起來(lái)的感覺(jué)，車子要飄起來(lái)的原因涉及了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系；而下面的四個(gè)說(shuō)法的原理依次是：①平行航行的兩船間水的流速大、壓強(qiáng)??；而外側(cè)水的流速小、壓強(qiáng)大，在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下，兩船會(huì)發(fā)生碰撞，造成危險(xiǎn)，所以平行航行的兩船不能靠的太近，故①不符合題意；②用吸管吸飲料時(shí)，吸管內(nèi)的空氣壓強(qiáng)變小，管外的大氣壓大于管內(nèi)的大氣壓，所以飲料在外界大氣壓的作用下被壓入嘴里，②符合題意；③狂風(fēng)會(huì)把