第3課 互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用體驗(yàn) 課件 2025-2026學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)浙教版_第1頁(yè)
第3課 互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用體驗(yàn) 課件 2025-2026學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)浙教版_第2頁(yè)
第3課 互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用體驗(yàn) 課件 2025-2026學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)浙教版_第3頁(yè)
第3課 互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用體驗(yàn) 課件 2025-2026學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)浙教版_第4頁(yè)
第3課 互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用體驗(yàn) 課件 2025-2026學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)浙教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩26頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第3課

互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用體驗(yàn)?zāi)昙?jí):七年級(jí)學(xué)科:初中信息科技(浙教版)1.體驗(yàn)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí),感受線上線下學(xué)習(xí)的差異,能有效搜索學(xué)習(xí)資源,具備利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的能力。2.了解網(wǎng)絡(luò)生活與交流的應(yīng)用特征,感受互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人們生活的變化。3.了解網(wǎng)絡(luò)安全隱患,提升網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí)。

學(xué)習(xí)目標(biāo):什么是互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)?01互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí):是利用互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和教育的方式。它提供了便捷、靈活和豐富的學(xué)習(xí)資源和工具,為學(xué)習(xí)者提供了自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。你有網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷嗎?

釘釘在線課堂作業(yè)輔導(dǎo)

技能學(xué)習(xí)根據(jù)小杭同學(xué)的假期計(jì)劃表,如何利用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)幫助他提升學(xué)習(xí)效率、開(kāi)拓視野呢?任務(wù)一:

請(qǐng)打開(kāi)表格中的互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)網(wǎng)站,查看網(wǎng)站提供的學(xué)習(xí)資源并填寫(xiě)表格。

互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)平臺(tái)提供的學(xué)習(xí)資源國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)之江匯互聯(lián)網(wǎng)學(xué)校中國(guó)大學(xué)MOOC中國(guó)數(shù)字圖書(shū)館國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)

平臺(tái)包括德育、課程教學(xué)、體育、美育、勞動(dòng)教育、課后服務(wù)、教師研修、家庭教育、教改經(jīng)驗(yàn)和教材10個(gè)版塊資源。之江匯互聯(lián)網(wǎng)學(xué)校

專欄開(kāi)設(shè)有自主學(xué)習(xí)推薦資源、共享精品資源、教師信息技術(shù)能力、最新資源推薦等模塊。中國(guó)大學(xué)MOOC

中國(guó)大學(xué)生MOOC承載了一萬(wàn)多門(mén)開(kāi)放課、1400多門(mén)國(guó)家級(jí)精品課。中國(guó)國(guó)家數(shù)字圖書(shū)館

集合4萬(wàn)余冊(cè)電子圖書(shū)資源、上千種電子期刊以及各地圖書(shū)館分站的優(yōu)質(zhì)特色數(shù)字資源。

請(qǐng)依據(jù)小杭假期計(jì)劃,為他推薦合適的學(xué)習(xí)網(wǎng)站,并說(shuō)一說(shuō)推薦理由。

推薦網(wǎng)站推薦理由之江匯互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)平臺(tái)中國(guó)數(shù)字圖書(shū)館英語(yǔ)學(xué)科資源較齊全浙江省教材資源豐富資源豐富、可系統(tǒng)學(xué)習(xí)數(shù)字資源豐富、界面清晰國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)中國(guó)大學(xué)MOOC思辨:

互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)真的能提升學(xué)習(xí)效率嗎?思辨:互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)真的能提升學(xué)習(xí)效率?我方觀點(diǎn):

能我方觀點(diǎn):

不能打破傳統(tǒng)教學(xué)時(shí)空的局限性學(xué)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)靈活學(xué)習(xí)資源豐富自主選擇學(xué)習(xí)方式缺乏監(jiān)督,容易分心容易沉迷游戲缺少面對(duì)面交流vs注意事項(xiàng):1.學(xué)習(xí)資源的可靠性。2.信息篩選與甄別。3.自我監(jiān)督與評(píng)估。4.互動(dòng)與交流。善用工具,

讓互聯(lián)網(wǎng)成為你的學(xué)習(xí)利器!02什么是互聯(lián)網(wǎng)生活?互聯(lián)網(wǎng)生活:是指在日常生活中廣泛應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和服務(wù)的方式。百度淘寶預(yù)約掛號(hào)網(wǎng)易云之江匯微信浙里辦

小杭一家決定國(guó)慶節(jié)去北京游玩,訂車票、訂酒店(完成付款頁(yè)面截圖即可),規(guī)劃北京旅游路線,選擇一種任務(wù)完成截圖并填寫(xiě)表格。任務(wù)二:任務(wù)選擇需要應(yīng)用的APP任務(wù)完成截圖訂車票訂酒店規(guī)劃北京旅游路線12306、攜程等美團(tuán)、去哪兒等百度、馬蜂窩等

小杭旅游出發(fā)前想網(wǎng)購(gòu)小風(fēng)扇,因虛擬交易,怎么消除雙方的不信任?買家賣家不信任買家賣家快遞下單送貨付款打錢(qián)發(fā)貨買家確認(rèn)收貨梳理購(gòu)物流程:

小杭同學(xué)收到風(fēng)扇包裹后,還收到一張價(jià)值500元購(gòu)物卡。小杭能掃碼使用嗎?情景再現(xiàn):視頻來(lái)源:央視影音

保護(hù)好個(gè)人信息和賬戶安全,不打開(kāi)來(lái)歷不明的鏈接、不亂掃二維碼。安全提示

小杭同學(xué)拍了很多故宮照片,他想把美景分享給朋友,他該怎么做呢?圖片來(lái)源:全景故宮網(wǎng)站03hi~hello互聯(lián)網(wǎng)交流與安全互聯(lián)網(wǎng)交流:是人們溝通交流的重要組成部分,電子郵件、即時(shí)通信工具等網(wǎng)上交流軟件應(yīng)用越來(lái)越廣泛。其特點(diǎn)不受時(shí)空限制,可以隨時(shí)隨地進(jìn)行在線交流。你好,能發(fā)些故宮照片給我嗎?原圖哦!為啥要原圖呢???

小杭同學(xué)可以發(fā)原圖照片給陌生網(wǎng)友嗎?情景再現(xiàn):視頻來(lái)源:央視影音小提示:網(wǎng)上曬照片注意事項(xiàng)

身份證、護(hù)照

①不要曬

車牌、登

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論