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文檔簡介
山東省樂陵市7年級上冊期末測試卷章節(jié)測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題10分)一、單選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、下列各數(shù),﹣6,25,0,3.14,20%中,分?jǐn)?shù)的個數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.42、下列各選項中,不是同類項的是(
)A.和 B.和C.6和 D.和3、某商品每件標(biāo)價為150元,若按標(biāo)價打8折后,再降價10元銷售,仍獲利10元,則該商品每件的進價為(
)A.100元 B.105元 C.110元 D.120元4、地球繞太陽公轉(zhuǎn)的速度約為,數(shù)字110000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為(
)A. B.C. D.5、點A在數(shù)軸上,點A所對應(yīng)的數(shù)用表示,且點A到原點的距離等于3,則a的值為(
)A.或1 B.或2 C. D.1二、多選題(5小題,每小題0分,共計0分)1、如圖,數(shù)軸上的點A、B、C、D對應(yīng)的數(shù)分別是整數(shù)a、b、c、d,且b-2a=3c+d+21,那么數(shù)軸上原點對應(yīng)的點不可能是(
)A.A點 B.B點 C.C點 D.D點2、學(xué)校有n位師生乘坐m輛客車外出參觀,若每輛車坐人,則還有人沒上車,若每客車坐50人,則空出一輛客車,并且有一輛還可以坐12人.則下列等式成立的是()A. B.C. D.3、(多選題)一列火車正在勻速行駛,它先用26秒的時間通過了長256米的隧道甲(即從火車頭進入入口到車尾離開出口),又用16秒的時間通過了長96米的隧道乙.下列說法正確的是(
)A.這列火車長160米B.這列火車的行駛速度為6米每秒C.若保持原速度不變則這列火車通過長160米的隧道丙需用時10秒D.若速度變?yōu)樵俣鹊膬杀?,則這列火車通過隧道甲的時間將變?yōu)樵瓉淼囊话?、我們知道,用字母表示的代數(shù)式是具有一般意義的,請仔細分析下列賦予實際意義的例子中正確的是(
)A.若葡萄的價格是3元/千克,則表示買a千克葡萄的金額B.若a表示一個等邊三角形的邊長,則表示這個等邊三角形的周長C.若a表示一個正方體的棱長,則表示這個正方體的體積D.若3和a分別表示一個兩位數(shù)中的十位數(shù)字和個位數(shù)字,則表示這個兩位數(shù)5、下列調(diào)查中,適合用全面調(diào)查的是(
)A.調(diào)查黃河的水質(zhì)情況 B.調(diào)查全國中學(xué)生的心理健康狀況C.調(diào)查某班級40名學(xué)生的視力情況 D.某客運公司檢測10輛客運汽車的安全性能第Ⅱ卷(非選擇題90分)三、填空題(5小題,每小題2分,共計10分)1、若一個多項式加上,結(jié)果得,則這個多項式為___________.2、如圖,某鏈條每節(jié)長為,每兩節(jié)鏈條相連接部分重疊的圓的直徑為,按這種連接方式,50節(jié)鏈條總長度為_________.3、若單項式與-5是同類項,則m+n=_____;4、下表列出了國外幾個城市與北京的時差(帶正號的數(shù)表示同一時刻比北京早的點數(shù)):城市紐約倫敦東京巴黎時差/時﹣13﹣8+1﹣7如果北京時間是下午3點,那么倫敦的當(dāng)?shù)貢r間是___.5、的相反數(shù)是___________.四、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、解方程:(1)(2)(3)2、把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來,并比較各數(shù)大小,用“<”連接..3、勞作課上,王老師組織七年級5班的學(xué)生用硬紙制作圓柱形筆筒.七年級5班共有學(xué)生55人,其中男生人數(shù)比女生人數(shù)少3人,每名學(xué)生每小時能剪筒身30個或剪筒底90個.(1)七年級5班有男生,女生各多少人;(2)原計劃女生負責(zé)剪筒身,男生負責(zé)剪筒底,要求一個筒身配兩個筒底,那么每小時剪出的筒身與筒底能配套嗎?如果不配套,男生應(yīng)向女生支援多少人,才能使每小時剪出的筒身與筒底配套.4、閱讀計算過程:解:原式=①=②=③=回答下列問題:(1)步驟①錯在;(2)步驟①到步驟②錯在;(3)步驟②到步驟③錯在;(4)此題的正確結(jié)果是.5、某市為更有效地利用水資源,制定了居民用水收費標(biāo)準(zhǔn):一戶每月用水量如果不超過15立方米,按每立方米1.8元收費;如果超過15立方米,超過部分按每立方米2.3元收費,其余仍按每立方米1.8元計算.若某戶1月份共支付水費38.5元,求該戶1月份的用水量.6、我們知道,的幾何意義是:在數(shù)軸上數(shù)a對應(yīng)的點到原點的距離,類似的,的幾何意義就是:數(shù)軸上數(shù)對應(yīng)點之間的距離;比如:2和5兩點之間的距離可以用表示,通過計算可以得到他們的距離是3(1)數(shù)軸上1和兩點之間的距離可以用表示,通過計算可以得到他們的距離是_______(2)數(shù)軸上表示x和的兩點A、B之間的距離可以表示為AB=;如果AB=2,結(jié)合幾何意義,那么x的值為;(3)代數(shù)式表示的幾何意義是,該代數(shù)式的最小值是7、已知x,y為有理數(shù),現(xiàn)規(guī)定一種新運算*,滿足x*y=xy–5.(1)求(4*2)*(–3)的值;(2)任意選擇兩個有理數(shù),分別填入下列□和○中,并比較它們的運算結(jié)果:多次重復(fù)以上過程,你發(fā)現(xiàn):□*○__________○*□(用“>”“<”或“=”填空);(3)記M=a*(b–c),N=a*b–a*c,請?zhí)骄縈與N的關(guān)系,用等式表達出來.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】根據(jù)整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù),即可解答.【詳解】解:下列各數(shù),﹣6,25,0,3.14,20%中,是分?jǐn)?shù)的有:,3.14,20%,所以,共有3個分?jǐn)?shù),故選:C.【考點】本題考查有理數(shù)的分類,熟練掌握整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)是解題的關(guān)鍵.2、B【解析】【分析】根據(jù)同類項的概念求解即可.同類項:如果兩個單項式,他們所含的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相同,那么就稱這兩個單項式為同類項.【詳解】解:A、和是同類項,不符合題意;B、和不是同類項,符合題意;C、6和是同類項,不符合題意;D、和是同類項,不符合題意.故選:B.【考點】此題考查了同類項的概念,解題的關(guān)鍵是熟練掌握同類項的概念.同類項:如果兩個單項式,他們所含的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相同,那么就稱這兩個單項式為同類項.3、A【解析】【分析】設(shè)該商品每件的進價為元,根據(jù)題意可知商品按零售價的8折再降價10元銷售即銷售價=,利用售價-進價=利潤得出方程為,求出即可.【詳解】解:設(shè)該商品每件的進價為元,則,解得,即該商品每件的進價為100元.故選A.【考點】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,得到商品售價的等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.4、C【解析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù),確定的值時,要看把原數(shù)變成時,小數(shù)點移動了多少位,的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同,當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,是正數(shù),當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,是負數(shù).【詳解】將110000用科學(xué)記數(shù)法表示為:,故選:C.【考點】本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定的值以及的值.5、A【解析】【分析】根據(jù)絕對值的幾何意義列絕對值方程解答即可.【詳解】解:由題意得:|2a+1|=3當(dāng)2a+1>0時,有2a+1=3,解得a=1當(dāng)2a+1<0時,有2a+1=-3,解得a=-2所以a的值為1或-2.故答案為A.【考點】本題考查了絕對值的幾何意義,根據(jù)絕對值的幾何意義列出絕對值方程并求解是解答本題的關(guān)鍵.二、多選題1、ABC【解析】【分析】先根據(jù)數(shù)軸上各點的位置可得到d-c=3,d-b=4,d-a=8,再分別用d表示出a、b、c,再代入b-2a=3c+d+42,求出d的值即可.【詳解】解:由數(shù)軸上各點的位置可知d-c=3,d-b=4,d-a=8,故c=d-3,b=d-4,a=d-8,代入b-2a=3c+d+21得,d-4-2d+16=3d-9+d+21,解得d=0.故數(shù)軸上原點對應(yīng)的點是D點,不可能是A點、B點、C點.故選:ABC.【考點】本題考查的是數(shù)軸的特點,即數(shù)軸上右邊的數(shù)總比左邊的大,兩點間的距離為兩點間的坐標(biāo)差.2、ACD【解析】【分析】首先要理解清楚題意,知道總的客車數(shù)量及總的人數(shù)不變,然后采用排除法進行分析從而得到正確答案.【詳解】根據(jù)總?cè)藬?shù)列方程,應(yīng)是,故此選項正確;根據(jù)客車數(shù)列方程,應(yīng)該為:,故此選項錯誤;由A變形可得C,故此選項正確;根據(jù)客車數(shù)列方程,應(yīng)該為:,故此選項正確;故選:ACD.【考點】此題主要考查了由實際問題抽象出一元一次方程,關(guān)鍵是正確理解題意,能夠根據(jù)不同的等量關(guān)系列方程.3、AD【解析】【分析】設(shè)火車的長度為x米,根據(jù)速度=路程÷時間和等量關(guān)系:火車通過隧道甲的速度=通過隧道乙的速度列方程求解即可.【詳解】解:設(shè)火車的長度為x米,根據(jù)題意,得:,解得:x=160,故A選項正確,∴火車行駛速度為(256+160)÷26=16(米/秒),故B錯誤;(160+160)÷16=20(秒),故C錯誤;(256+160)÷32==13(秒),故D正確,故選:AD.【考點】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,理解題意,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出方程求出火車的長度是解答的關(guān)系.4、AB【解析】【分析】根據(jù)總價=單價×數(shù)量可判斷A的對錯;根據(jù)等邊三角形的周長公式可判斷B的對錯;根據(jù)正方體的體積公式可判斷C的對錯;根據(jù)多位數(shù)的表示法可判斷D的對錯.【詳解】A選項,若葡萄的價格是3元/千克,則表示買a千克葡萄的金額,故此選項正確;B選項,若a表示一個等邊三角形的邊長,則表示這個等邊三角形的周長,故此選項正確;C選項,若a表示一個正方體的棱長,則這個正方體的體積為,故該選項錯誤;D選項,若3和a分別表示一個兩位數(shù)中的十位數(shù)字和個位數(shù)字,則表示這個兩位數(shù),故此選項錯誤.故選:AB.【考點】此題主要考查了代數(shù)式在實際問題中所表示的意義,關(guān)鍵是正確理解題意.5、CD【解析】【分析】全面調(diào)查是指對總體中每個個體都進行的調(diào)查,一般適用于總體中個體數(shù)量不太多的情況;抽樣調(diào)查是指不必要或不可能對總體進行全面調(diào)查時,就從總體中抽取一部分個體進行調(diào)查,然后根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)來推斷總體的情況;根據(jù)全面調(diào)查與抽樣調(diào)查的概念即可進行選擇.【詳解】調(diào)查黃河水質(zhì)及調(diào)查全國中學(xué)生的心理健康狀況適合抽樣調(diào)查,而調(diào)查某班級40名學(xué)生的視力情況、某客運公司檢測10輛客運汽車的安全性能則適合用全面調(diào)查.故選:CD.【考點】本題考查了統(tǒng)計調(diào)查的方法:抽樣調(diào)查與全面調(diào)查,根據(jù)總體中個體的數(shù)量情況及是否具有破壞性、危險性來選擇調(diào)查方法.三、填空題1、【解析】【分析】設(shè)這個多項式為A,由題意得:,求解即可.【詳解】設(shè)這個多項式為A,由題意得:,,故答案為:.【考點】本題考查了整式的加減,準(zhǔn)確理解題意,列出方程是解題的關(guān)鍵.2、91【解析】【分析】通過觀察圖形可知,1節(jié)鏈條的長度是,2節(jié)鏈條的長度是(2.8×2-1),3節(jié)鏈條的長度是(2.8×3-1×2),n節(jié)鏈條的長度是2.8n-1×(n-1),據(jù)此解答即可求解.【詳解】解:2節(jié)鏈條的長度是(2.8×2-1),3節(jié)鏈條的長度是(2.8×3-1×2),n節(jié)鏈條的長度是2.8n-1×(n-1),所以50節(jié)鏈條的長度是:2.8×50-1×(50-1)=140-1×49=91故答案為:91【考點】此題考查的圖形類規(guī)律,關(guān)鍵是找出規(guī)律,得出n節(jié)鏈條長度為2.5×n-0.8×(n-1).3、5.【解析】【分析】利用同類項的概念,相同字母的指數(shù)相同,來構(gòu)造方程,解之求出m、n,再代入求值即可.【詳解】若單項式與-5是同類式,1+m=4,m=3,n=2,當(dāng)m=3,n=2時,m+n=3+2=5,故答案為:5.【考點】本題考查同類項的概念,掌握同類項的概念,會用同類項的概念構(gòu)造方程,會解方程,和求代數(shù)式的值是解題關(guān)鍵.4、上午7時【解析】【分析】根據(jù)帶正號的數(shù)表示同一時刻比北京早的點數(shù)可得正數(shù)表示在北京時間向后推幾個小時,即加上這個正數(shù);負數(shù)表示向前推幾個小時,即加上這個負數(shù).【詳解】解:12+3﹣8=7,故如果北京時間是下午3點,那么倫敦的當(dāng)?shù)貢r間是上午7時.故答案為:上午7時.【考點】主要考查正負數(shù)在實際生活中的應(yīng)用以及有理數(shù)的加減法計算.這是一個典型的正數(shù)與負數(shù)的實際運用問題,我們應(yīng)聯(lián)系現(xiàn)實生活認(rèn)清正數(shù)與負數(shù)所代表的實際意義.5、【解析】【分析】絕對值相等,符號相反的數(shù)互為相反數(shù).【詳解】解:的相反數(shù)是.故答案是:.【考點】本題考查相反數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是根據(jù)相反數(shù)的定義求相反數(shù).四、解答題1、(1);(2);(3)【解析】【分析】(1)先去括號,然后移項,合并同類項,系數(shù)化為1,即可得到答案;(2)先去分母,去括號,然后移項,合并同類項,系數(shù)化為1,即可得到答案;(3)先去分母,去括號,然后移項,合并同類項,系數(shù)化為1,即可得到答案.【詳解】(1)解:;(2)解:;(3)解:.【考點】本題考查了解一元一次方程,解題的關(guān)鍵是熟練掌握解一元一次方程的方法和步驟.2、;數(shù)軸見解析.【解析】【分析】先把各個數(shù)化簡,再在數(shù)軸上描出各點,最后根據(jù)數(shù)軸上右邊的數(shù)大于左邊的數(shù)即可得到結(jié)果.【詳解】解:在數(shù)軸上表示,如圖所示:根據(jù)數(shù)軸上右邊的數(shù)總比左邊的大可得:.【考點】此題主要考查了利用數(shù)軸比較實數(shù)的大小,由于引進了數(shù)軸,我們把數(shù)和點對應(yīng)起來,也就是把“數(shù)”和“形”結(jié)合起來,二者互相補充,相輔相成,把很多復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)化為簡單的問題,在學(xué)習(xí)中要注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.3、(1)七年級5班有男生26人,女生29人;(2)不配套,男生應(yīng)向女生支援4人,才能使每小時剪出的筒身與筒底配套.【解析】【分析】(1)設(shè)七年級5班有男生x人,則有女生(x+3)人,根據(jù)男生人數(shù)+女生人數(shù)=55列出方程,求解即可;(2)分別計算出26名男生和29名女生剪出的筒底和筒身的數(shù)量,可得不配套;設(shè)男生應(yīng)向女生支援y人,根據(jù)制作筒底的數(shù)量=筒身的數(shù)量×2列出方程,求解即可.【詳解】解:(1)設(shè)七年級5班有男生x人,則有女生(x+3)人,由題意得:x+x+3=55,解得x=26,女生:26+3=29(人).答:七年級5班有男生26人,女生29人;(2)男生剪筒底的數(shù)量:26×90=2340(個),女生剪筒身的數(shù)量:29×30=870(個),∵一個筒身配兩個筒底,2340:870≠2:1,∴原計劃男生負責(zé)剪筒底,女生負責(zé)剪筒身,每小時剪出的筒身與筒底不配套.設(shè)男生應(yīng)向女生支援y人,由題意得:90×(26﹣y)=(29+y)×30×2,解得y=4.答:男生應(yīng)向女生支援4人,才能使每小時剪出的筒身與筒底配套.【考點】此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系,再列出方程.4、(1)去括號;(2)乘方運算;(3)運算時符號錯誤;(4)【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的運算法則可直接進行求解(1)(2)(3)(4).【詳解】解:(1)步驟①錯在去括號;(2)步驟①到步驟②錯在乘方運算;(3)步驟②到步驟③錯在運算時符號錯誤;(4)=====.【考點】本題主要考查含乘方的有理數(shù)混合運算,熟練掌握含乘方的有理數(shù)混合運算是解題的關(guān)鍵.5、20立方米【解析】【分析】先計算15立方米的費用,判斷該用戶用水量超過15立方米,設(shè)該戶1月份用水量為立方米,則列方程為:,解方程后可得答案.【詳解】解:(元),又用水量超過15立方米,設(shè)該戶1月份用水量為立方米,由題意可得:解之得:答:該戶1月份用水量為20立方米【考點】本題考查的是一元一次方程的應(yīng)用,掌握利用一元一次方程解決分段收費
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