強(qiáng)化訓(xùn)練-四川榮縣中學(xué)7年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)變量之間的關(guān)系專題攻克試題(詳解版)_第1頁
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四川榮縣中學(xué)7年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)變量之間的關(guān)系專題攻克考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、小紅到文具店買彩筆,每打彩筆是12支,售價(jià)18元,那么買彩筆所需的錢數(shù)(元)與購買彩筆的支數(shù)(支)之間的關(guān)系式為()A. B. C. D.2、彈簧掛上物體后會(huì)伸長(zhǎng),若一彈簧長(zhǎng)度(cm)與所掛物體質(zhì)量(kg)之間的關(guān)系如下表:物體的質(zhì)量(kg)012345彈簧的長(zhǎng)度(cm)1212.51313.51414.5則下列說法錯(cuò)誤的是()A.彈簧長(zhǎng)度隨物體的質(zhì)量的變化而變化,物體的質(zhì)量是自變量,彈簧的長(zhǎng)度是因變量B.如果物體的質(zhì)量為xkg,那么彈簧的長(zhǎng)度ycm可以表示為y=12+0.5xC.在彈簧能承受的范圍內(nèi),當(dāng)物體的質(zhì)量為7kg時(shí),彈簧的長(zhǎng)度為16cmD.在沒掛物體時(shí),彈簧的長(zhǎng)度為12cm3、下列關(guān)于圓的面積S與半徑R之間的關(guān)系式S中,有關(guān)常量和變量的說法正確的是()A.S,是變量,是常量 B.S,,R是變量,2是常量C.S,R是變量,是常量 D.S,R是變量,和2是常量4、如圖,扇形OAB動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿、線段BO、OA勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A,則OP的長(zhǎng)度y與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t之間的函數(shù)圖象大致是()A. B.C. D.5、下面說法中正確的是()A.兩個(gè)變量間的關(guān)系只能用關(guān)系式表示B.圖象不能直觀的表示兩個(gè)變量間的數(shù)量關(guān)系C.借助表格可以表示出因變量隨自變量的變化情況D.以上說法都不對(duì)6、函數(shù)中自變量x的取值范圍是()A. B. C. D.7、如圖,銳角中,,,兩動(dòng)點(diǎn)、分別在邊、上滑動(dòng),且,以為邊向作正方形,設(shè)其邊長(zhǎng)為,正方形與公共部分的面積為,則與的函數(shù)圖象大致是()A. B.C. D.8、甲以每小時(shí)30km的速度行駛時(shí),他所走的路程s(km)與時(shí)間t(h)之間的關(guān)系式可表示為s=30t,則下列說法正確的是()A.?dāng)?shù)30和s,t都是變量B.s是常量,數(shù)30和t是變量C.?dāng)?shù)30是常量,s和t是變量D.t是常量,數(shù)30和s是變量9、某科研小組在網(wǎng)上獲取了聲音在空氣中傳播的速度與空氣溫度關(guān)系的一些數(shù)據(jù)溫度/℃﹣20﹣100102030聲速/m/s318324330336342348下列說法錯(cuò)誤的是()A.這個(gè)問題中,空氣溫度和聲速都是變量B.空氣溫度每降低10℃,聲速減少6m/sC.當(dāng)空氣溫度為20℃時(shí),聲音5s可以傳播1710mD.由數(shù)據(jù)可以推測(cè),在一定范圍內(nèi),空氣溫度越高,聲速越快10、李明騎車上學(xué),一開始以某一速度行進(jìn),途中車子發(fā)生故障,只好停下來修車,車修好后,因怕耽誤上學(xué)時(shí)間,于是加快馬加鞭提高車速,在下圖中給出的示意圖中(s為距離,t為時(shí)間)符合以上情況的是()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、小明早上步行去車站,然后坐車去學(xué)校.如圖象中,能近似的刻畫小明離學(xué)校的距離隨時(shí)間變化關(guān)系的圖象是_____.(填序號(hào))2、在面積為120m2的長(zhǎng)方形中,它的長(zhǎng)(m)與寬(m)的函數(shù)解析式是______.3、等腰三角形頂角為度,底角為度,則之間的函數(shù)關(guān)系式是_____.4、假期即將開始,李偉制定了一張“假期每天時(shí)間分配表”,其中課外閱讀時(shí)間為1.5小時(shí),這里的“1.5小時(shí)”為________.(填“常量”或“變量”)5、如圖是本地區(qū)一種產(chǎn)品30天的銷售圖象,圖1是產(chǎn)品日銷售量y(單位:件)與時(shí)間t(單位:天)的函數(shù)關(guān)系,圖2是一件產(chǎn)品的銷售利潤(rùn)z(單位,元)與時(shí)間t(單位:天)的函數(shù)關(guān)系,已知日銷售利潤(rùn)=日銷售量×一件產(chǎn)品的銷售利潤(rùn),下列正確結(jié)論的序號(hào)是____.①第24天的銷售量為200件;②第10天銷售一件產(chǎn)品的利潤(rùn)是15元;③第12天與第30天這兩天的日銷售利潤(rùn)相等;④第30天的日銷售利潤(rùn)是750元.6、當(dāng)圓的半徑由小變大時(shí),它的面積也越來越大,它們之間的變化關(guān)系為,在這個(gè)變化過程中,自變量為______,因變量為______,常量為______.7、根據(jù)圖中的程序,當(dāng)輸入時(shí),輸出的結(jié)果________.8、下面的表格列出了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的部分統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),表示皮球從高處落下時(shí),彈跳高度x與下降高度y的關(guān)系:y5080100150x25405075根據(jù)表格中兩個(gè)變量之間的關(guān)系,則當(dāng)時(shí),_________.9、如果用總長(zhǎng)為60m的籬笆圍成一個(gè)長(zhǎng)方形場(chǎng)地,設(shè)長(zhǎng)方形的面積為,一邊長(zhǎng)為,那么在60,S,a中,變量有________________個(gè).10、根據(jù)圖中的程序,當(dāng)輸入x=3時(shí),輸出的結(jié)果y=_______.三、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、如圖,已知在RtABC中,,點(diǎn)D在斜邊AB上,將ABC沿著過點(diǎn)D的一條直線翻折,使點(diǎn)B落在射線BC上的點(diǎn)處,連接并延長(zhǎng),交射線AC于E.(1)當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)C重合時(shí),求BD的長(zhǎng).(2)當(dāng)點(diǎn)E在AC的延長(zhǎng)線上時(shí),設(shè)BD為x,CE為y,求y關(guān)于x函數(shù)關(guān)系式,并寫出定義域.(3)連接,當(dāng)是直角三角形時(shí),請(qǐng)直接寫出BD的長(zhǎng).2、用一根長(zhǎng)是20cm的細(xì)繩圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的一邊的長(zhǎng)為xcm,它的面積為.(1)寫出y與x之間的關(guān)系式,在這個(gè)關(guān)系式中,哪個(gè)是自變量?自變量的取值范圍是怎樣的?(2)在下面的表格中填上當(dāng)x從1變到9時(shí)(每次增加1),y的相應(yīng)值;123456789(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),請(qǐng)你猜想一下:怎樣圍才能使得到的長(zhǎng)方形的面積最大?最大是多少?(4)請(qǐng)你估計(jì)一下:當(dāng)圍成的長(zhǎng)方形的面積是時(shí),x的值應(yīng)在哪兩個(gè)相鄰整數(shù)之間?3、光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過程.如圖是夏季的白天7時(shí)~18時(shí)的一般的綠色植物的光合作用強(qiáng)度與時(shí)間之間的關(guān)系的曲線,分析圖象回答問題:(1)大約幾時(shí)的光合作用最強(qiáng)?大約幾時(shí)的光合作用最弱?(2)說一說綠色植物光合作用的強(qiáng)度從7時(shí)到18時(shí)是怎樣變化的.4、某校辦工廠現(xiàn)在年產(chǎn)值是15萬元,計(jì)劃以后每年增加2萬元.(1)寫出年產(chǎn)值(萬元)與年數(shù)之間的關(guān)系式.(2)用表格表示當(dāng)從0變化到6(每次增加1)的對(duì)應(yīng)值.(3)求5年后的年產(chǎn)值.5、長(zhǎng)方形的一邊長(zhǎng)是,其鄰邊長(zhǎng)為,周長(zhǎng)是,面積為.(1)寫出和之間的關(guān)系式(2)寫出和之間的關(guān)系式(3)當(dāng)時(shí),等于多少等于多少(4)當(dāng)增加時(shí),增加多少增加多少6、某城市居民用水實(shí)行階梯收費(fèi)每戶每月用水量如果未超過20t,按每噸2.5元收費(fèi).如果超過20t,未超過的部分按每噸2.5元收費(fèi),超過的部分按每噸3.3元收費(fèi).設(shè)某戶每月用水量為xt,應(yīng)收水費(fèi)為y元.(1)分別寫出每月用水量未超過20t和超過20t時(shí)y與x間的關(guān)系式.(2)若該城市某戶4月份水費(fèi)平均為每噸2.8元,求該戶4月份用水多少噸?-參考答案-一、單選題1、B【分析】由題意可知,y與x成正比例函數(shù),設(shè)函數(shù)關(guān)系式為y=kx(k≠0),根據(jù)每打彩筆是12支,售價(jià)18元,可確定k的值求出函數(shù)關(guān)系式.【詳解】解:設(shè)函數(shù)關(guān)系式為y=kx(k≠0),由題意,得當(dāng)x=12時(shí),y=18,∴18=12k解得k==∴故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)實(shí)際問題列函數(shù)式.關(guān)鍵是確定函數(shù)形式,以及用待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式.2、C【分析】根據(jù)表格中所給的數(shù)據(jù)判斷即可.【詳解】解:A選項(xiàng),表中的數(shù)據(jù)涉及到了彈簧的長(zhǎng)度及物體的質(zhì)量,且彈簧長(zhǎng)度隨物體的質(zhì)量的變化而變化,物體的質(zhì)量是自變量,彈簧的長(zhǎng)度是因變量,故A正確;B選項(xiàng)由表中的數(shù)據(jù)可知,彈簧的初始長(zhǎng)度為12cm,物體的質(zhì)量每增加1kg,彈簧的長(zhǎng)度伸長(zhǎng)0.5cm,所以物體的質(zhì)量為xkg時(shí),彈簧的長(zhǎng)度ycm可以表示為y=12+0.5x,B正確;C選項(xiàng)由B中的關(guān)系式可知當(dāng)物體的質(zhì)量為7kg時(shí),彈簧的長(zhǎng)度y為cm,C錯(cuò)誤;D選項(xiàng)沒掛物體時(shí),即物體的質(zhì)量為0,此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為12cm,故D正確.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了變量之間的關(guān)系,靈活的根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析兩個(gè)變量間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.3、C【分析】根據(jù)函數(shù)的意義可知:變量是改變的量,常量是不變的量,據(jù)此即可確定變量與常量.【詳解】解:關(guān)于圓的面積S與半徑R之間的關(guān)系式S=πR2中,S、R是變量,π是常量.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了常量和變量,關(guān)鍵是掌握變量和常量的定義.4、D【詳解】試題分析:點(diǎn)P在弧AB上時(shí),OP的長(zhǎng)度y等于半徑的長(zhǎng)度,不變;點(diǎn)P在BO上時(shí),OP的長(zhǎng)度y從半徑的長(zhǎng)度逐漸減小至0;點(diǎn)P在OA上時(shí),OP的長(zhǎng)度從0逐漸增大至半徑的長(zhǎng)度.按照題中P的路徑,只有D選項(xiàng)的圖象符合.故選D.考點(diǎn):函數(shù)圖象(動(dòng)點(diǎn)問題)5、C【詳解】表示函數(shù)的方法有三種:解析法、列表法和圖象法.解:A、兩個(gè)變量間的關(guān)系只能用關(guān)系式表示,還能用列表法和圖象法表示,故錯(cuò)誤;B、圖象能直觀的表示兩個(gè)變量間的數(shù)量關(guān)系,故錯(cuò)誤;C、借助表格可以表示出因變量隨自變量的變化情況,正確;D、以上說法都不對(duì),錯(cuò)誤;故選C.6、A【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件:被開方數(shù)大于或等于0,即可求解.【詳解】解:由二次根式有意義的條件可得:,解得:,故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查函數(shù)自變量取值范圍和二次根式有意義的條件,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握二次根式有意義的條件.7、D【分析】分兩種情況:①公共部分全在內(nèi);②公共部分的一部分在內(nèi),另一部分在外.方法一:先利用相似三角形的性質(zhì)求出在邊上時(shí)的值,再利用正方形和長(zhǎng)方形的面積公式求出與的函數(shù)關(guān)系式即可得;方法二:先利用面積法求出在邊上時(shí)的值,再利用正方形和長(zhǎng)方形的面積公式求出與的函數(shù)關(guān)系式即可得.【詳解】如圖,過點(diǎn)作于點(diǎn),,,,解得,方法一:當(dāng)在邊上時(shí),則的邊上的高為,,,即,解得,由題意,分以下兩種情況:①當(dāng)公共部分全在內(nèi),即時(shí),則;②當(dāng)公共部分的一部分在內(nèi),另一部分在外,即時(shí),如圖,設(shè)交于點(diǎn),且,則,,,即,解得,則,由此可知,與的函數(shù)圖象大致是選項(xiàng)的圖象;方法二:當(dāng)在邊上時(shí),則的邊上的高為,,,,即,解得,由題意,分以下兩種情況:①當(dāng)公共部分全在內(nèi),即時(shí),則;②當(dāng)公共部分的一部分在內(nèi),另一部分在外,即時(shí),如圖,設(shè)交于點(diǎn),且,則,,,解得,則,由此可知,與的函數(shù)圖象大致是選項(xiàng)的圖象;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、二次函數(shù)的圖象等知識(shí)點(diǎn),正確分兩種情況討論,并求出臨界位置時(shí)的值是解題的關(guān)鍵.8、C【分析】根據(jù)變量的定義即可求解【詳解】解:在s=30t中,數(shù)30是常量,s和t是變量,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查變量與常量的定義,熟練掌握定義即可求解.9、B【分析】根據(jù)表格中兩個(gè)變量的數(shù)據(jù)變化情況,逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】解:這個(gè)問題中,空氣溫度和聲速都是變量,因此選項(xiàng)A不符合題意;在一定的范圍內(nèi),空氣溫度每降低10℃,聲速減少6m/s,表格之外的數(shù)據(jù)就不一定有這樣規(guī)律,因此選項(xiàng)B符合題意;當(dāng)空氣溫度為20℃時(shí),聲速為342m/s,聲音5s可以傳播342×5=1710m,因此選項(xiàng)C不符合題意;從表格可得,在一定范圍內(nèi),空氣溫度越高,聲速越快,因此選項(xiàng)D不符合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查變量之間的關(guān)系,理解自變量、因變量之間的變化關(guān)系是正確判斷的前提.10、D【分析】根據(jù)題意和一次函數(shù)的性質(zhì)求解即可.【詳解】根據(jù)題意得,符合以上情況的圖象是故答案為:D.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的行程問題,掌握一次函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、④【分析】根據(jù)上學(xué),可得離學(xué)校的距離越來越小,根據(jù)開始步行,可得距離變化慢,后來坐車,可得距離變化快.【詳解】①距離越來越大,選項(xiàng)錯(cuò)誤;②距離越來越小,但前后變化快慢一樣,選項(xiàng)錯(cuò)誤;③距離越來越大,選項(xiàng)錯(cuò)誤;④距離越來越小,且距離先變化慢,后變化快,選項(xiàng)正確;故答案為:④.【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)圖象,觀察距離隨時(shí)間的變化是解題關(guān)鍵.2、【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式可得,進(jìn)而變形即可得y關(guān)于x的函數(shù)解析式.【詳解】∵長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題考查用關(guān)系式法表示變量之間的關(guān)系.能利用矩形的面積公式中的等量關(guān)系列出關(guān)系式是解決此題的關(guān)鍵.3、y=180-2x【解析】【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和可得2x+y=180°,再整理成函數(shù)關(guān)系式的形式即可.【詳解】解:由題意得:2x+y=180°,整理得:y=180-2x.【點(diǎn)睛】本題主要考查了列函數(shù)關(guān)系式,關(guān)鍵是掌握等腰三角形兩底角相等,三角形內(nèi)角和為180°.4、常量.【分析】根據(jù)在一個(gè)變化的過程中,數(shù)值發(fā)生變化的量稱為變量;數(shù)值始終不變的量稱為常量進(jìn)行解答即可.【詳解】解:假期即將開始,李偉制定了一張“假期每天時(shí)間分配表”,其中課外閱讀時(shí)間為1.5小時(shí),這里的“1.5小時(shí)”為常量,故答案為常量.【點(diǎn)睛】此題主要考查了常量,關(guān)鍵是掌握常量定義.5、①②④.【分析】圖1是產(chǎn)品日銷售量y(單位:件)與時(shí)間t單位:天)的函數(shù)圖象,觀察圖象可對(duì)①做出判斷;通過圖2求出z與t的函數(shù)關(guān)系式,求出當(dāng)t=10時(shí)z的值,對(duì)②做出判斷,通過圖1求出當(dāng)0≤t≤24時(shí),產(chǎn)品日銷售量y與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式,分別求出第12天和第30天的銷售利潤(rùn),對(duì)③④進(jìn)行判斷,最后綜合各個(gè)選項(xiàng)得出答案.【詳解】解:圖1反應(yīng)的是日銷售量y與時(shí)間t之間的關(guān)系圖象,過(24,200),因此①是正確的,由圖2可得:z=,當(dāng)t=10時(shí),z=15,因此②也是正確的,當(dāng)0≤t≤24時(shí),設(shè)產(chǎn)品日銷售量y(單位:件)與時(shí)間t(單位;天)的函數(shù)關(guān)系為y=kt+b,把(0,100),(24,200)代入得:,解得:,∴y=t+100(0≤t≤24),當(dāng)t=12時(shí),y=150,z=-12+25=13,∴第12天的日銷售利潤(rùn)為;150×13=1950(元),第30天的銷售利潤(rùn)為:150×5=750元,因此③不正確,④正確,故答案為①②④.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,分段函數(shù)的意義和應(yīng)用以及待定系數(shù)法求函數(shù)的關(guān)系式等知識(shí),正確的識(shí)圖,分段求出相應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式是解決問題的關(guān)鍵.6、【解析】【分析】根據(jù)常量、變量的概念,通過對(duì)圓的面積公式中的各個(gè)量進(jìn)行分析,即可確定答案.【詳解】∵圓的半徑r由小變大時(shí),它的面積S也越來越大,∴自變量是圓的半徑r,因變量是圓的面積S,常量是π.故答案為:r,S,π.【點(diǎn)睛】本題考查變量與常量.常量就是在變化過程中不變的量,變量是指在變化過程中隨時(shí)可以發(fā)生變化的量.自變量就是本身發(fā)生變化的量,因變量就是由于自變量發(fā)生變化而引起變化的量.7、2【分析】先對(duì)x=3做一個(gè)判斷,再選擇函數(shù)解析式,進(jìn)而代入即可求解.【詳解】解:當(dāng)輸入x=3時(shí),因?yàn)閤>1,所以y=-x+5=-3+5=2.故答案為:2.【點(diǎn)睛】本題實(shí)質(zhì)上是考查了分段函數(shù),應(yīng)根據(jù)x的范圍來判斷將x=3代入哪一個(gè)式子.8、240【分析】觀察表格數(shù)據(jù)可知,y是x的兩倍,由此即可求解.【詳解】解:第一組數(shù)據(jù):x=25,y=50第二組數(shù)據(jù):x=40,y=80第三組數(shù)據(jù):x=50,y=100第四組數(shù)據(jù):x=75,y=150由此可以得到y(tǒng)=2x當(dāng)x=120是,y=2×120=240故答案為:240.【點(diǎn)睛】本題主要考查了根據(jù)表格找到兩個(gè)變量之間的關(guān)系,解題的關(guān)鍵在于能夠準(zhǔn)確找到等量關(guān)系求解.9、2【分析】根據(jù)變量與常量的定義:變量是在某一變化過程中,發(fā)生變化的量,常量是某一變化過程中,不發(fā)生變化的量,進(jìn)行求解即可【詳解】解:∵籬笆的總長(zhǎng)為60米,∴S=(30-a)a=30a-a2,∴面積S隨一邊長(zhǎng)a變化而變化,∴S與a是變量,60是常量故答案為:2.【點(diǎn)睛】本題考查了常量與變量的知識(shí),解題的關(guān)鍵是能夠根據(jù)籬笆總長(zhǎng)不變確定定值,然后確定變量.10、2.【解析】【分析】根據(jù)題意可知,該程序計(jì)算是將x代入y=.將x=3代入即可求解.【詳解】將x=3代入y=,得:y=1+1=2,故答案為:2.【點(diǎn)睛】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是代數(shù)式求值,解題關(guān)鍵是弄清題意,根據(jù)題意把x的值代入,按程序一步一步計(jì)算.三、解答題1、(1)BD=1;(2);(3)或.【分析】(1)由直角三角形中,30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半,解得AC的長(zhǎng),再根據(jù)勾股定理解得BC的長(zhǎng),根據(jù)折疊的性質(zhì)可得,結(jié)合三角形外角性質(zhì)可得,當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)C重合時(shí),可證明△ADC是等邊三角形,最后由等邊三角形的性質(zhì)解題即可;(2)過D作于H,在中,設(shè),由含30°角的直角三角形性質(zhì)解得則,在中,設(shè),,最后由解題即可;(3)設(shè),先證明,當(dāng)是直角三角形時(shí),再分類討論①當(dāng)時(shí)或②當(dāng)時(shí),分別利用含30°角的直角三角形性質(zhì)和勾股定理解得的值即可解題.【詳解】解:(1)在Rt△ABC中,,,根據(jù)勾股定理得,,∵由折疊知,,,,當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)C重合時(shí),DC=DB,,∴△ADC是等邊三角形,∴AD=AC=1,∴BD=AB-AD=1;(2)如圖1,過D作于H,在中,設(shè),則,在中,設(shè),則,,;(3)設(shè),在中,,,由(1)知,,是直角三角形,∴①當(dāng)時(shí),如圖2,在中,,,在中,,根據(jù)勾股定理得,,即,解得,;②當(dāng)時(shí),如圖3,同①的方法得,,綜上所述,當(dāng)是直角三角形時(shí),滿足條件的或【點(diǎn)睛】本題考查含30°角的直角三角形、三角形的外角、一次函數(shù)、勾股定理、等邊三角形的判定與性質(zhì)等知識(shí),是重要考點(diǎn),難度一般,掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.2、(1)y=,x是自變量,;(2)見解析;(3)當(dāng)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬相等,即x為5時(shí),y的值最大,最大值為;(4)當(dāng)圍成的長(zhǎng)方形的面積是時(shí),x的值應(yīng)在3和4之間或6和7之間.【分析】(1)根據(jù)周長(zhǎng)的等量關(guān)系可得長(zhǎng)方形的另一邊為10-x,那么面積=x(10-x),自變量是x,取值范圍是0<x<10;(2)把相關(guān)x的值代入(1)中的函數(shù)解析式求值即可;(3)根據(jù)表格可得x為5時(shí),y的值最大;(4)觀察表格21<y<24時(shí),對(duì)應(yīng)的x的取值范圍即為所求.【詳解】(1).x是自變量,.(2)當(dāng)x從1變到9時(shí)(每次增加1),y的相應(yīng)值列表如下1234567899162124252421169(3)當(dāng)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬相等,即x為5時(shí),y的值最大,最大值為.(4)由表格可知,當(dāng)圍成的長(zhǎng)方形的面積是時(shí),x的值應(yīng)在3和4之間或6和7之間.【點(diǎn)睛】本題考查了變量與函數(shù),函數(shù)的表示方法,求函數(shù)值等知識(shí).用到的知識(shí)點(diǎn)為:長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的和等于周長(zhǎng)的一半;長(zhǎng)方形的面積等于長(zhǎng)×寬.3、(1)大約10時(shí)的光合作用最強(qiáng),大約7時(shí)和18時(shí)的光合作用最弱;(2)綠色植物的光合作用從7時(shí)至10時(shí)逐漸增強(qiáng),從10時(shí)至12時(shí)逐漸減弱,從12時(shí)至14時(shí)30分左右逐漸增強(qiáng),從14時(shí)30分至18時(shí)逐漸減弱.【解析】【分析】(1)觀察函數(shù)的圖象,找出最高點(diǎn)和最低點(diǎn)表示的時(shí)間即可;(2)在函數(shù)的圖象上找出光合作用強(qiáng)度上升和下降的部分即可;【詳解】(1)函數(shù)的圖象可得:大約10時(shí)的光合作用最強(qiáng),大約7時(shí)和18時(shí)的光合作用最弱;(2)綠色植物的光合作用從7時(shí)至10時(shí)逐漸增強(qiáng),從10時(shí)至12時(shí)逐漸減弱,從12時(shí)至14時(shí)30分左右逐漸增強(qiáng),從14時(shí)30分至18時(shí)逐漸減弱.【點(diǎn)睛】此題考查了函數(shù)的圖象,屬于基礎(chǔ)題,關(guān)鍵是能讀懂函數(shù)圖象,從函數(shù)圖象中獲得有關(guān)信息.4、(1)

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