人教三年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷一、填空題1．60秒＝()分

60分＝()時

50厘米＝()分米1千米＝()米

1噸－400千克＝()千克2．小歡現(xiàn)在看手表上的時間是10：45，秒針走三圈之后的時間是()。3．在估算68×7時，應(yīng)把68看作______，乘積大約是______。4．在括號里填上合適的單位名稱。（1）一部電梯的載重量是1000()。（2）《數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題》封面的周長大約是7()。（3）一枚1角的硬幣大約重3()。5．比300多54的數(shù)是()，300比()多54。6．一輛自行車的價(jià)格是689元，一輛兒童三輪車的價(jià)格是108元，買這兩樣大約需要()元。7．有一個三位數(shù)，百位上是2，個位上是5，十位上是4，它的3倍是()。8．比68多256的數(shù)是()；750×8的積的末尾有()個0。9．參加繪畫小組的有26人，參加舞蹈小組的有23人，兩個活動都參加的有8人。（1）在下圖中填寫相應(yīng)的人數(shù)。（2）繪畫小組和舞蹈小組一共有（

）人。10．一批重1噸的貨物，運(yùn)走了600千克，還剩（

）千克。A．300 B．400 C．500 D．1600二、選擇題11．做一組口算題，甲用了1分5秒，乙用了90秒，丙比乙少用10秒。把他們?nèi)齻€人的速度從快到慢排列，正確的是（

）。A．甲、乙、丙 B．甲、丙、乙 C．丙、乙、甲 D．丙、甲、乙12．用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。()()()13．375×4的積末尾有（

）個0。A．0 B．1 C．214．下面各圖的涂色部分不能用表示的是（）。A． B． C． D．15．如圖所示，長方形ABCD的長為5厘米，寬為3厘米，點(diǎn)E是BC上任意一點(diǎn)，現(xiàn)將其AE對折得到一個新的圖形，則圖中陰影部分的周長是（）厘米。A．6 B．8 C．10 D．1616．水果店昨天賣的水果是：蘋果、梨子、橘子、草莓，今天賣的水果是：西瓜、梨子、檸檬、草莓、葡萄，水果店兩天一共賣了（

）種水果。A．9 B．8 C．7三、解答題17．口算我最棒。570＋20＝

78－29＝

270＋130＝

42÷7＝650－300＝

30×3＝

210×2＝

202×4＝18．筆算下面各題。（★要驗(yàn)算）470－390＝

132＋437＝

★458＋357＝308×4＝

243×4＝

★603－197＝19．脫式計(jì)算。360×（403－399）

140×7－122

195＋5×2620．下面方格圖里每個小方格的邊長表示1厘米，在圖中畫一個周長是8厘米的正方形，然后再畫一個周長是正方形周長2倍的長方形。21．商店里上星期賣出圓珠筆42支，比賣出的鋼筆多24支，賣出鋼筆多少支？22．商場舉行“滿400減50”的促銷活動，買下面兩雙皮鞋一共要花多少錢？23．一篇文章500字，丁叔叔平均每分鐘錄入78個字，6分鐘能錄入完嗎？（用估算解決問題）24．圓珠筆3元，鋼筆的價(jià)錢是圓珠筆的4倍，鋼筆的價(jià)錢是多少元？（先畫線段圖、填空，再列式解答）想：要求（鋼筆的價(jià)錢），就是求（

）個（

）是多少。25．美術(shù)老師買回一張彩色紙。第一小組做千紙鶴用去了，第二小組做紙船用去了，兩個小組一共用去這張紙的幾分之幾？還剩下這張紙的幾分之幾？26．張大爺有一塊一邊靠墻長方形菜地，長12米，寬7米，張大爺要在菜地的周圍扎上籬笆。聰明的小朋友，動腦筋想一想，籬笆總長是多少米？27．三（1）班部分同學(xué)的飲食習(xí)慣調(diào)查：喜歡吃肉的有12人，喜歡吃蔬菜的有8人，既喜歡吃肉又喜歡吃蔬菜的有3人。一共調(diào)查了多少個同學(xué)？【參考答案】一、填空題1．

1

1

5

1000

600【解析】（1）1分＝60秒；（2）1時＝60分；（3）10厘米＝1分米，據(jù)此把50厘米換算成分米作單位即可；（4）1千米＝1000米；（5）1噸＝1000千克，再用1000千克減去400千克，據(jù)此解答即可。（1）60秒＝1分；（2）60分＝1時；（3）50厘米＝5分米；（4）1千米＝1000米；（5）1噸＝1000千克，1000千克－400千克＝600千克，則1噸－400千克＝600千克?！军c(diǎn)睛】熟練掌握時間單位、長度單位和質(zhì)量單位之間的進(jìn)率是解答此題的關(guān)鍵。2．10：48【解析】秒針走一圈是1分鐘，秒針走三圈即3分鐘，再從10：45推算3分鐘，即可求出時間。10：45過3分鐘后是10：48?！军c(diǎn)睛】分針走一圈是1小時，秒針走一圈是1分鐘，時針走一圈是12小時。3．

70

490【解析】估算兩位數(shù)乘一位數(shù)時，把兩位數(shù)看成與它接近的整十?dāng)?shù)，再乘一位數(shù)，據(jù)此解答。在估算68×7時，應(yīng)把68看作70，70×7＝490，乘積大約是490?！军c(diǎn)睛】熟練掌握估算的方法是解答此題的關(guān)鍵。4．

千克##kg

分米##dm

克##g【解析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對計(jì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知計(jì)量一部電梯的載重量用“千克”作單位，計(jì)量《數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題》封面的周長用“分米”作單位，計(jì)量一枚1角的硬幣的質(zhì)量用“克”作單位。（1）一部電梯的載重量是1000千克。（2）《數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題》封面的周長大約是7分米。（3）一枚1角的硬幣大約重3克?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活地選擇。5．

354

246【解析】求比一個數(shù)多幾的數(shù)用加法；一個數(shù)比另一個數(shù)多幾，求另一個數(shù)用減法。300＋54＝354300－54＝246【點(diǎn)睛】讀懂題意，分析清楚是用加法還是用減法，再作進(jìn)一步解答。6．800【解析】計(jì)算兩件商品的總價(jià)錢，用加法計(jì)算，計(jì)算時采用估算法，將689估成690元，將108元估成110元，依此計(jì)算。690＋110＝800（元）即689＋108≈800（元）【點(diǎn)睛】此題考查的是萬以內(nèi)數(shù)加法的估算，應(yīng)熟練掌握。7．735【解析】根據(jù)已知寫出這個三位數(shù)，再乘3即可。245×3＝735【點(diǎn)睛】熟悉多位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算法則是解答此題的關(guān)鍵。8．

324

3【解析】求比68多256的數(shù)，用68加上256解答。先求出750×8的積，再看積的末尾有幾個0。68＋256＝324則比68多256的數(shù)是324。750×8＝6000則積的末尾有3個0?！军c(diǎn)睛】求比一個數(shù)多幾的數(shù)，用加法計(jì)算。判斷兩個數(shù)積的末尾0的個數(shù)，可以先求出積，再進(jìn)行解答。9．A解析：（1）見詳解；（2）41【解析】（1）根據(jù)題意，用參加繪畫小組的人數(shù)減去兩個活動都參加的人數(shù)，求出只參加繪畫小組的人數(shù)；用參加舞蹈小組的人數(shù)減去兩個活動都參加的人數(shù)，求出只參加舞蹈小組的人數(shù)；據(jù)此填空即可。（2）根據(jù)題意，用參加繪畫小組的人數(shù)加上參加舞蹈小組的人數(shù)，再減去兩個活動都參加的人數(shù)，即可求出繪畫小組和舞蹈小組一共有多少人。（1）26－8＝18（人）23－8＝15（人）填空如下：（2）26＋23－8＝41（人）所以，繪畫小組和舞蹈小組一共有41人。【點(diǎn)睛】解答本題的依據(jù)為容斥原理之一：既是A類又是B類的元素個數(shù)＝屬于A類元素個數(shù)＋屬于B類元素個數(shù)－A類B類元素個數(shù)總和。10．B解析：B【解析】噸和千克之間的進(jìn)率是1000，據(jù)此將貨物總重量換算成千克，再減去運(yùn)走貨物重量，求出還剩下貨物重量。1噸＝1000千克1000－600＝400（千克）則還剩400千克。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量單位的換算，關(guān)鍵是明確1噸＝1000千克。二、選擇題11．B解析：B【解析】先用乙用的時間減10秒計(jì)算出丙用的時間，然后將1分5秒化成秒后再比較即可。誰用的時間最少，誰就跑得最快。90－10＝80（秒）1分5秒＝65秒90秒＞80秒＞1分5秒，即他們?nèi)齻€人的速度從快到慢為：甲、丙、乙。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題考查的是分與秒的換算與比較，以及時間快慢的比較，應(yīng)熟練掌握。12．

【解析】把單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)用分?jǐn)?shù)表示，據(jù)此解答。（

）（

）（

）【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。13．C解析：C【解析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法，求出375×4的積，再看積的末尾有幾個0。375×4＝1500則375×4的積末尾有2個0。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算，確定積末尾0的個數(shù)需計(jì)算出得數(shù)。14．B解析：B【解析】表示把一個圖形平均分成4份，涂色其中的1份，重點(diǎn)觀察是不是平均分，據(jù)此解答。A．此正三角形被平均分成4份，其中涂色部分為1份，則涂色部分占整個正三角形的，不符合題意；B．此長方形不是被平均分成4份，涂色部分不能用表示，符合題意；C．此圓形被平均分成4份，其中涂色部分為1份，則涂色部分占整個圓形的，不符合題意；D．此正方形被平均分成4份，其中涂色部分為1份，則涂色部分占整個正方形的，不符合題意。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義，把一個整體平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。15．D解析：D【解析】由于新得到的圖形是原圖形沿AE折疊得到的，所以AB′＝AB，B′E＝BE。圖形陰影部分是一個三角形和一個梯形，它們的周長之和應(yīng)為這幾條線段之和，即AB′＋B′F＋AF＋FD＋DC＋CE＋EF，而AB′＝AB，B′F＋EF＋CE＝BE＋CE＝BC，AF＋FD＝AD，所以陰影部分的周長實(shí)際上就是長方形ABCD的周長，根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2，代入數(shù)據(jù)解答即可。（5＋3）×2＝8×2＝16（厘米）則圖中陰影部分的周長是16厘米。故答案為：D【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的折疊問題，圖形在翻折前后，對應(yīng)線段的長度不變。16．C解析：C【解析】根據(jù)題意，用昨天賣水果的種類數(shù)量加上今天賣水果的種類數(shù)量，減去兩天都賣的水果種類數(shù)量；昨天賣了4種水果，今天賣了5種水果，這兩天都賣的水果有2種，所以，水果店兩天一共賣了（4＋5－2）種水果。4＋5－2＝7（種）所以，水果店兩天一共賣了7種水果。故答案為：C【點(diǎn)睛】解答本題的依據(jù)為容斥原理之一：既是A類又是B類的元素個數(shù)＝屬于A類元素個數(shù)＋屬于B類元素個數(shù)－A類B類元素個數(shù)總和。三、解答題17．590；49；400；6；350；90；420；808【解析】略。18．80；569；815；1232；972；406【解析】計(jì)算整數(shù)的加法時，相同數(shù)位要對齊，從個位加起，哪一位相加滿十就向前一位進(jìn)1；驗(yàn)算方法：調(diào)換加數(shù)的位置，再算一遍；或者用和減去一個加數(shù)，看得數(shù)是不是另一個加數(shù)；計(jì)算整數(shù)的減法時，相同數(shù)位要對齊，從個位減起，哪一位不夠減就向前一位借1當(dāng)十；驗(yàn)算方法：用差加減數(shù)，看是不是等于被減數(shù)；或者用被減數(shù)減差，看是不是等于減數(shù)；三位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。470－390＝80

132＋437＝569

★458＋357＝815

驗(yàn)算：308×4＝1232

243×4＝972

★603－197＝406

驗(yàn)算：19．1440；858；325【解析】（1）先算減法，再算乘法；（2）先算乘法，再算減法；（3）先算乘法，再算加法。360×（403－399）＝360×4＝1440

140×7－122

＝980－122＝858

195＋5×26＝195＋130＝32520．見詳解【解析】根據(jù)正方形的周長＝邊長×4，邊長＝周長÷4＝8÷4＝2厘米，則周長為8厘米的正方形的邊長為2厘米。長方形的周長是正方形周長的2倍，則長方形的周長為8×2＝16厘米。根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2，長＋寬＝周長÷2＝16÷2＝8厘米，長＋寬＝8厘米，則長可以為6厘米、寬可以為2厘米（答案不唯一）。據(jù)此畫圖即可。正方形的邊長為2厘米；長方形的長可以為6厘米、寬可以為2厘米（答案不唯一）?！军c(diǎn)睛】熟練掌握正方形和長方形的周長公式：正方形的周長＝邊長×4，長方形的周長＝（長＋寬）×2，靈活運(yùn)用公式解決問題。21．18支【解析】賣出圓珠筆的支數(shù)減去24等于賣出鋼筆的支數(shù)。42－24＝18（支）答：賣出鋼筆18支。【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)減法的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。22．393元【解析】用兩雙皮鞋的價(jià)錢相加，求出這兩雙皮鞋的總價(jià)錢。再與400元比較，若滿400元，用兩雙皮鞋的總價(jià)錢減去50元，求出實(shí)際花費(fèi)的價(jià)錢。198＋245＝443（元）443＞400443－50＝393（元）答：買兩雙皮鞋一共要花393元。【點(diǎn)睛】本題考查經(jīng)濟(jì)問題，關(guān)鍵是判斷這兩雙皮鞋的總價(jià)錢是否滿足“滿400減50”這個優(yōu)惠條件。23．不能【解析】丁叔叔平均每分鐘錄入78個字，6分鐘能錄入6個78，即78×6，再與400進(jìn)行比較即可解答，注意計(jì)算時，把78看作80進(jìn)行估算。78×6≈80×6＝480（個）480＜500答解析：不能【解析】丁叔叔平均每分鐘錄入78個字，6分鐘能錄入6個78，即78×6，再與400進(jìn)行比較即可解答，注意計(jì)算時，把78看作80進(jìn)行估算。78×6≈80×6＝480（個）480＜500答：6分鐘不能錄入完?！军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握整數(shù)乘法的意義以及估算的方法。24．4；3；線段圖見詳解；12元【解析】根據(jù)題意圓珠筆3元，鋼筆的價(jià)錢是圓珠筆的4倍，則需要在鋼筆的線段圖處畫出4條線段，再用乘法即可解答。要求（鋼筆的價(jià)錢），就是求4個3是多少；3×4＝12解析：4；3；線段圖見詳解；12元【解析】根據(jù)題意圓珠筆3元，鋼筆的價(jià)錢是圓珠筆的4倍，則需要在鋼筆的線段圖處畫出4條線段，再用乘法即可解答。要求（鋼筆的價(jià)錢），就是求4個3是多少；3×4＝12（元）答：鋼筆的價(jià)錢是12元?！军c(diǎn)睛】根據(jù)題意畫出線段圖是解題的關(guān)鍵。25．；