九年級(jí)譯林版英語(yǔ)非謂語(yǔ)單詞練習(xí)題含答案含答案一、選擇題1．Thecomputerrequires________.IthinkIneed________toaskMr.Zhangforhelp.A．fixing,togo B．tofix,going C．fixing,going D．tofix,togo2．"Anearlybirdcatchestheworm"meansthatyouhavetodosomethingaheadofothers___success.A．a(chǎn)chieving B．a(chǎn)chieve C．toachieve D．toachieving3．（題文）Themanagerisusedto_____________thecomputertochecke-mailseverymorning.A．turnonB．turningonC．turnoffD．turningoff4．---Haveyouseenthemovie《LostinThailand》?---Yeah,it’strulyworth________.It’s________interestingthatI’veseenittwice.A．seeing;tooB．tosee;enoughC．seeing;soD．tosee;such5．—Youdon’tknowwhatgreatdifficultyIhad________thetwotickets.—Butthefilmisreallyworth________twice.A．getting;seeing B．toget;seeingC．getting;beingseen D．got;tosee6．Ipreferinthepeacefulcountrysidetolivinginthebigcity,becausethatmakesme________.A．lived;relaxed B．tolive;relaxing C．living;relaxed D．live;relax7．You’dbettergiveupsmokingatonce.A．startsmoking B．starttosmoke C．stopsmoking D．stoptosmoke8．—LiDan,thefirstChinesesciencefictionmovieTheWanderingEarthiswellworth________.Youmustgoandseeit.—OK.I’mgoingtotakemydaughtertowatchit.A．tobewatched B．beingwatched C．towatch D．watching9．—Anyoneshouldn’t_________usefireoutdoors.—Yeah,andweshouldpayattentionto________ourforestsandgrasslands.A．beallowedto;protect B．a(chǎn)llowto;protectingC．beallowedto;protecting D．a(chǎn)llowto;protected10．Dearfriends,________yourbestandrelaxingyourselvesaretwohelpfulwaystogetahighgradeinthisexam.Wishyousuccess.A．try B．trying C．totry D．tries11．—Baby,wouldyoumind________mecookthefish?—Ofcoursenot.Ican’twait________it!A．help;taste B．helping;taste C．help;totaste D．helping;totaste12．ThiseducationalCD-ROMmakes_____easierforyoutolearnEnglish.Afterusingitforamonth,you’llhavenodifficulty________withforeigners.A．that;totalk B．it;totalkC．that;talking D．it;talking13．Whoareyougoingtohave________thelibrarysincethedesignerisbusythesedays.A．todesign B．designed C．designing D．design14．_____aGPSwillmake_____easierforyoutovisitastrangeplace.A．Take;it B．Totake;that C．Taking;it D．Take;that15．WhenIeatamooncake,Iprefer________itintosmallpiecesbeforeeatingratherthan________itupstraight.A．tocut；eat B．cutting；eat C．tocut；toeat D．cutting；eating16．Inorder________forthecompetition,mysisterforcedherselftogetupearlythismorning.A．nottobelate B．notbeinglate C．tobelate D．beinglate17．Paulmadeanicecage_______thelittlesickbirdtillitcouldfly．A．keep B．kept C．keeping D．tokeep18．Lifeisaboutwaitingfortherightmoment________,becauseeveryoneisinhisownTIMEZONE.A．a(chǎn)cting B．toact C．a(chǎn)ct D．a(chǎn)cts19．IstilllikethegoodoldsongsIoftenlistentomyselfinmysparetime.A．enjoy B．enjoying C．toenjoy D．enjoyed20．energy，turnoffthelightswhenyouleavetheroom.A．Saving B．Save C．Tosave D．Saved21．Myunclemadeuphismindtodevotehislifepollutionhappily.A．toprevent;tolive B．toprevent;fromlivingC．topreventing;tolive D．topreventing;fromliving22．Myyoungersisterwantstogetherears________aftergraduation.A．pierced B．pierce C．piercing D．topierce23．Themusic________byTanDunsounds________．A．waswritten；amazing B．written；amazedC．waswritten；amazed D．written；amazing24．Ourteacheralwayschoosesclassicalsongssheenjoys________usbetweenclasses.A．relax B．relaxing C．torelax D．torelaxing25．—WereyouborninQingyangCity?—No,Iwasn’t.ButIhavebeenused________inthecitysinceImovedheretenyearsago.A．live B．tolive C．living D．toliving26．Therubbish________everydayisbecomingaseriousproblemincitiesaroundtheworld.A．produce B．produced C．producer D．producing27．－Don’tyouthinkyourhairistoolong?－Yes.Iamgoingtohaveit________soon.A．cut B．cuts C．cutting D．tocut28．Sheleftthelightsonovernightandinthemorningshecouldn’tgetthecar________.A．tostart B．starting C．started D．starts29．Mrs.Whiteshowedherstudentssomeoldmaps________fromthelibrary.A．toborrow B．tobeborrowed C．borrowed D．borrowing30．Asateacher,IchosethoseclassicalsongsIlistenedto________mystudentsthesedays.A．relax B．relaxing C．torelax D．relaxed31．—WhathappenedtoLucy?Isawher_______inherseatjustnow.—Shefailedinthefinalexam.Let’sgotocheerherup.A．crying B．tocry C．cried D．tobecrying32．—TheconstructionofSubwayLine4inJinanhasbegun!—Wonderful.Itwillbemoreconvenientforpeople_________inthesuburbtotravelaround.A．live B．living C．lived D．lives33．Whataterriblething!Thereisa________dog________ontheground.A．die,lie B．dead,lying C．death,lay D．dying,lie34．Onherwayhome,Lucysawathief______inashop.Shestopped______110atonce.A．steal;call B．tosteal;callC．stealing;tocall D．stealing;calling35．WhenIwalkedpastthepark,Isawsomeoldpeople_________ChineseTaiji.A．do B．doing C．did D．a(chǎn)redoing36．Look!There_______somanypeople_________here.Doyouknowwhathashappened?A．is,standing B．a(chǎn)re,arestanding C．a(chǎn)re,standing37．---Youhavetoworkveryhardinyourjob,don’tyou?----Yes,butIdon’tmindthat.I_____hard.A．usedtoworkB．a(chǎn)musedtoworkC．a(chǎn)musedworkD．a(chǎn)musedtoworking38．________withlifeinthecity,lifeinthecountrysideismuchslowerandmorepeaceful.A．Tocompare B．Comparing C．Compared D．Compare39．—DoyouoftenhearLucy________inherroom?—Yes,listen!Nowwecanhearher________inherroom.A．sing;sing B．singing;singing C．singing;sing D．sing;singing40．Ifyouwanttomakeyourself______,youshouldspeakclearlyandslowly.A．tounderstand B．understood C．understand D．understanding41．—Mum,mycomputerdoesn’twork.Itneeds_________.—OK.Iwillhaveit_________.A．repairing;repaired B．torepair;repairC．berepaired;repairing D．beingrepaired;torepair42．Ididn'tenjoymyselfattheparty.Ijustfelt__.—Well,maybethereweretoomanypeopleattheparty.A．leftout B．toleaveout C．leavingout D．beleftout43．Nowadaysstudentshavemoretimetopractice________Englishafterclass.A．speak B．spoke C．speaking D．tospeak44．AlotofmuseumsinChinaareworth___________.Ifyouhavetime,youcanchoosetogo.A．visited B．visiting C．tovisit D．visit45．Inspring,amaskcanbehelpfulifflowersmakeyournoseuncomfortable.A．wear B．wore C．wearing D．worn46．Thousandsofyoungpeoplespendhours______Wechatmomentsoftheirfriendseveryday.A．tocheck B．checking C．check D．checks47．—Excuseme,canyouexplainthereasontomeagain?—Sorry,IknowwhatIwanttosaybutIhavedifficulty______myselfclearly.A．express B．toexpress C．expressing D．tobeexpressed48．Thegirlisoftenseen____intheartroom.A．practicedrawing B．practiseddrawingC．topracticedrawing D．practicetodraw49．Theclothesneed_________,butyou_________dothatbyyourselves.A．washing;needn't B．washing;needn'ttoC．tobewashed;don'tneed D．towash;don'tneedto50．—MrBlack,mycomputerisbroken,itneeds________.—OK,Iwillhaveit________tomorrow.A．tobemended;mending B．mending;tomendC．mending;mended D．tomend;tobemended【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、選擇題1．A【詳解】句意：這臺(tái)電腦需要修理。我想我需要去請(qǐng)張先生幫忙?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。第一空主語(yǔ)是物，此處是requiresdoing“需要被做……”，用主動(dòng)表達(dá)被動(dòng)含義，此空應(yīng)填fixing；故排除解析：A【詳解】句意：這臺(tái)電腦需要修理。我想我需要去請(qǐng)張先生幫忙。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。第一空主語(yǔ)是物，此處是requiresdoing“需要被做……”，用主動(dòng)表達(dá)被動(dòng)含義，此空應(yīng)填fixing；故排除B和D；第二空needtodo“需要做……”，其主語(yǔ)一般是人，此空應(yīng)填togo，故排除C，故選A。2．C【詳解】句意：“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”的意思是你必須先于別人做一些事來(lái)取得成功?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。achieving實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在分詞或動(dòng)名詞形式；achieve實(shí)現(xiàn)，動(dòng)詞原形；toachieve實(shí)解析：C【詳解】句意：“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”的意思是你必須先于別人做一些事來(lái)取得成功。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。achieving實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在分詞或動(dòng)名詞形式；achieve實(shí)現(xiàn)，動(dòng)詞原形；toachieve實(shí)現(xiàn)，動(dòng)詞不定式；toachieving語(yǔ)法錯(cuò)誤。根據(jù)“youhavetodosomethingaheadofothers”可知下文是動(dòng)詞不定式表示目的。此處是“目的是為了取得成功”。根據(jù)題意，故選C。3．B【解析】試題分析：句意：經(jīng)理習(xí)慣于每天早上打開(kāi)電腦查收電子郵件。beusedtodoing習(xí)慣于做某事。turnon打開(kāi)，turnoff關(guān)掉。根據(jù)題意，故選B。考點(diǎn)：考查動(dòng)詞的用法解析：B【解析】試題分析：句意：經(jīng)理習(xí)慣于每天早上打開(kāi)電腦查收電子郵件。beusedtodoing習(xí)慣于做某事。turnon打開(kāi)，turnoff關(guān)掉。根據(jù)題意，故選B?？键c(diǎn)：考查動(dòng)詞的用法。4．C【解析】試題分析：句意：你看過(guò)《泰囧》這部電影嗎？是的，它很值得一看，太有趣了，以致于我都看了兩遍。beworthdoingsth值得做某事，so+形容詞+that，表示“如此…以至于解析：C【解析】試題分析：句意：你看過(guò)《泰囧》這部電影嗎？是的，它很值得一看，太有趣了，以致于我都看了兩遍。beworthdoingsth值得做某事，so+形容詞+that，表示“如此…以至于”構(gòu)成固定句型，故選C考點(diǎn)：固定短語(yǔ)和句型點(diǎn)評(píng)：beworthdoingsth值得做某事，該句型中用主動(dòng)形式表示被動(dòng)的含義，英語(yǔ)中主表被的關(guān)系詞還有needdoingsth需要做某事，requiredoingsth需要做某事。so+形容詞+that="such"+a/an+adj+名詞+that的從句。5．A【詳解】句意：你不知道我有多大的困難才弄到這兩張票。但是這部電影真的值得看兩遍?？疾楣潭ù钆?。根據(jù)“做某事費(fèi)勁havedifficultydoingsth.”可知，第一空用gettin解析：A【詳解】句意：你不知道我有多大的困難才弄到這兩張票。但是這部電影真的值得看兩遍?？疾楣潭ù钆?。根據(jù)“做某事費(fèi)勁havedifficultydoingsth.”可知，第一空用getting；其次根據(jù)“值得做某事beworthdoingsth.”可知，主動(dòng)表被動(dòng)，不需要再用被動(dòng)形式，因此第二空用seeing。故選A。6．C【詳解】句意：比起住在大城市，我更喜歡住在寧?kù)o的鄉(xiāng)村，因?yàn)槟鞘刮曳潘??？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞以及形容詞辨析。live是動(dòng)詞，意為“居住”，preferdoingtodoing意為“比起做……更解析：C【詳解】句意：比起住在大城市，我更喜歡住在寧?kù)o的鄉(xiāng)村，因?yàn)槟鞘刮曳潘伞？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞以及形容詞辨析。live是動(dòng)詞，意為“居住”，preferdoingtodoing意為“比起做……更喜歡做……”。所以第一空填living。relax是動(dòng)詞，意為“放松”；relaxed放松的，是形容詞，常用來(lái)是修飾人；relaxing令人放松的；是形容詞，常用來(lái)修飾物；第二空表示“讓我放松”，表示人的狀態(tài)，故用-ed結(jié)尾的形容詞。故選C。7．C【詳解】句意：你最好馬上戒煙?？疾閯?dòng)詞辨析及非謂語(yǔ)動(dòng)詞。startsmoking開(kāi)始吸煙；starttosmoke開(kāi)始吸煙；stopsmoking停止吸煙；stoptosmoke解析：C【詳解】句意：你最好馬上戒煙。考查動(dòng)詞辨析及非謂語(yǔ)動(dòng)詞。startsmoking開(kāi)始吸煙；starttosmoke開(kāi)始吸煙；stopsmoking停止吸煙；stoptosmoke停下來(lái)去抽煙，“giveupsmoking”的意思是“戒煙”，與“stopsmoking”的意思相同。故選C。8．D【詳解】句意：——李丹，中國(guó)第一部科幻電影《流浪地球》很值得一看。你一定要去看看。——好的。我要帶我女兒去看?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。固定搭配beworthdoingsth“值得做某事”，主解析：D【詳解】句意：——李丹，中國(guó)第一部科幻電影《流浪地球》很值得一看。你一定要去看看?！玫?。我要帶我女兒去看?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。固定搭配beworthdoingsth“值得做某事”，主動(dòng)表示被動(dòng)，用動(dòng)名詞watching。故選D。9．C【詳解】句意：——任何人都不應(yīng)該被允許在戶外使用火?！堑?，我們應(yīng)該注意保護(hù)我們的森林和草原?？疾閯?dòng)詞的語(yǔ)態(tài)和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。payattentiontodoingsth.表示“注意做解析：C【詳解】句意：——任何人都不應(yīng)該被允許在戶外使用火?！堑模覀儜?yīng)該注意保護(hù)我們的森林和草原?？疾閯?dòng)詞的語(yǔ)態(tài)和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。payattentiontodoingsth.表示“注意做某事；重視做某事”，固定短語(yǔ)，第二空用動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，故排除A、D；根據(jù)句意可知，主語(yǔ)anyone與謂語(yǔ)allow之間是被動(dòng)關(guān)系，所以第一空應(yīng)使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，表示“任何人都不應(yīng)該被允許使用火”。故選C。10．B【詳解】句意：親愛(ài)的朋友們，盡你最大的努力和放松自己是在這次考試中取得高分的兩個(gè)有用的方法。祝你們成功?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。try動(dòng)詞原形；trying動(dòng)名詞；totry動(dòng)詞不定式；tries解析：B【詳解】句意：親愛(ài)的朋友們，盡你最大的努力和放松自己是在這次考試中取得高分的兩個(gè)有用的方法。祝你們成功。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。try動(dòng)詞原形；trying動(dòng)名詞；totry動(dòng)詞不定式；tries單三式。and連接并列主語(yǔ)，形式應(yīng)保持一致；根據(jù)空后“relaxing”的形式可知，空處應(yīng)用trying，是動(dòng)名詞作主語(yǔ)。故選B。11．D【詳解】句意：——寶貝，你介意幫我做魚(yú)嗎？——當(dāng)然不介意。我迫不及待要品嘗了！考查動(dòng)詞非謂語(yǔ)。help幫助，動(dòng)詞原形；taste品嘗，動(dòng)詞原形；helping動(dòng)名詞；totaste動(dòng)詞不解析：D【詳解】句意：——寶貝，你介意幫我做魚(yú)嗎？——當(dāng)然不介意。我迫不及待要品嘗了！考查動(dòng)詞非謂語(yǔ)。help幫助，動(dòng)詞原形；taste品嘗，動(dòng)詞原形；helping動(dòng)名詞；totaste動(dòng)詞不定式。根據(jù)題干可知，第一個(gè)空，考查固定搭配minddoingsth.表示“介意做某事”，可知用helping；第二個(gè)空，根據(jù)固定用法can’twaittodosth.表示“迫不及待做某事”，所以用動(dòng)詞不定式totaste；故選D。12．D【解析】makeit+形容詞todosth．使做某事……；havedifficulty(in)doingsth做某事有困難，句意：這張教學(xué)光盤使你學(xué)英語(yǔ)很容易，在使用一個(gè)月解析：D【解析】makeit+形容詞todosth．使做某事……；havedifficulty(in)doingsth做某事有困難，句意：這張教學(xué)光盤使你學(xué)英語(yǔ)很容易，在使用一個(gè)月后，和外國(guó)人交流將不會(huì)困難了。根據(jù)句意，故選D13．D【詳解】句意：因?yàn)樵O(shè)計(jì)師近來(lái)很忙，你要讓誰(shuí)設(shè)計(jì)圖書(shū)館？考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。todesign不定式；designed過(guò)去式或過(guò)去分詞；designing動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞；design動(dòng)詞原形。本解析：D【詳解】句意：因?yàn)樵O(shè)計(jì)師近來(lái)很忙，你要讓誰(shuí)設(shè)計(jì)圖書(shū)館？考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。todesign不定式；designed過(guò)去式或過(guò)去分詞；designing動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞；design動(dòng)詞原形。本句前半句中，特殊疑問(wèn)詞“who”，在句中作“have”的賓語(yǔ)，構(gòu)成搭配havesb.dosth.讓某人做某事，用省略to的不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。故選D。14．C【詳解】句意：帶一個(gè)GPS去一個(gè)陌生的地方更容易。動(dòng)名詞形如V-ing，在一句話中充當(dāng)主語(yǔ)的成分。后半句是考查it做形式賓語(yǔ)的，主要考查形式賓語(yǔ)it的使用。一般說(shuō)來(lái)，形式賓語(yǔ)it主要用于解析：C【詳解】句意：帶一個(gè)GPS去一個(gè)陌生的地方更容易。動(dòng)名詞形如V-ing，在一句話中充當(dāng)主語(yǔ)的成分。后半句是考查it做形式賓語(yǔ)的，主要考查形式賓語(yǔ)it的使用。一般說(shuō)來(lái)，形式賓語(yǔ)it主要用于以下句型：動(dòng)詞＋it＋賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)＋真正的賓語(yǔ)。故選C。15．A【詳解】句意：當(dāng)我吃月餅時(shí)，我寧愿在吃之前把它切成小塊，而不是直接拿起來(lái)吃?？疾楣潭ù钆洹refertodoAratherthandoB為固定搭配，意為“寧愿做A事而不愿做B解析：A【詳解】句意：當(dāng)我吃月餅時(shí)，我寧愿在吃之前把它切成小塊，而不是直接拿起來(lái)吃?？疾楣潭ù钆?。prefertodoAratherthandoB為固定搭配，意為“寧愿做A事而不愿做B事”，符合句意，故選A。16．A【詳解】句意：為了比賽不遲到，我妹妹今天早上強(qiáng)迫自己早起。考查固定搭配。根據(jù)inorder（not）todosth“為了（不）做某事”，首先排除B和D；起早的原因是為了比賽不遲到，故用解析：A【詳解】句意：為了比賽不遲到，我妹妹今天早上強(qiáng)迫自己早起?？疾楣潭ù钆?。根據(jù)inorder（not）todosth“為了（不）做某事”，首先排除B和D；起早的原因是為了比賽不遲到，故用nottobelate。故選A。17．D【詳解】句意：保羅做了一個(gè)漂亮的籠子養(yǎng)鳥(niǎo)，一直到它可以飛為止。make此處譯為“制作”，用動(dòng)詞不定式作賓補(bǔ)。解析：D【詳解】句意：保羅做了一個(gè)漂亮的籠子養(yǎng)鳥(niǎo)，一直到它可以飛為止。make此處譯為“制作”，用動(dòng)詞不定式作賓補(bǔ)。18．B【詳解】句意：人生就是在等待正確的時(shí)機(jī)，伺機(jī)而動(dòng)，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的時(shí)區(qū)。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)句意可知等待時(shí)機(jī)是為了有所行動(dòng)，此處要用動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)。故選B。解析：B【詳解】句意：人生就是在等待正確的時(shí)機(jī)，伺機(jī)而動(dòng)，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的時(shí)區(qū)。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)句意可知等待時(shí)機(jī)是為了有所行動(dòng)，此處要用動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)。故選B。19．C【詳解】句意：我依然喜歡那些在空閑時(shí)間為了讓自己開(kāi)心而聽(tīng)的經(jīng)典老歌。A.enjoy享受，喜歡，動(dòng)詞原形；B.enjoying動(dòng)名詞；C.toenjoy動(dòng)詞不定式；D.enjoye解析：C【詳解】句意：我依然喜歡那些在空閑時(shí)間為了讓自己開(kāi)心而聽(tīng)的經(jīng)典老歌。A.enjoy享受，喜歡，動(dòng)詞原形；B.enjoying動(dòng)名詞；C.toenjoy動(dòng)詞不定式；D.enjoyed動(dòng)詞過(guò)去式。此處用動(dòng)詞不定式來(lái)表達(dá)目的，故選C。20．C【詳解】句意：為了節(jié)約能源，離開(kāi)房間之前關(guān)掉點(diǎn)燈。A.Saving，表示伴隨狀態(tài)；B.Save，表示祈使；C.Tosave，表示目的；D.Saved，表示被動(dòng)關(guān)系。故選C。【點(diǎn)睛】解析：C【詳解】句意：為了節(jié)約能源，離開(kāi)房間之前關(guān)掉點(diǎn)燈。A.Saving，表示伴隨狀態(tài)；B.Save，表示祈使；C.Tosave，表示目的；D.Saved，表示被動(dòng)關(guān)系。故選C?！军c(diǎn)睛】動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)和祈使句在具體語(yǔ)境中的使用，很多學(xué)生在做題時(shí)容易弄混。在平時(shí)的練習(xí)中，需要特別注意對(duì)語(yǔ)境的分析和句法結(jié)構(gòu)的分析。如：Saveenergy,oritcanrunoutsoon.這里有連詞連接，表示是句子與句子的關(guān)系，故用動(dòng)詞原形，表示祈使句。而本題Tosaveenergy，turnoffthelightswhenyouleavetheroom.表示關(guān)燈的目的，是為了節(jié)約能源。（動(dòng)詞不定式作狀語(yǔ)）21．C【解析】句意：我的叔叔為了快樂(lè)的生活，下決心貢獻(xiàn)他的一生來(lái)阻止污染。devoteone’slifetodoingsth貢獻(xiàn)一生做某事，故第一空用topreventing。第二空表示解析：C【解析】句意：我的叔叔為了快樂(lè)的生活，下決心貢獻(xiàn)他的一生來(lái)阻止污染。devoteone’slifetodoingsth貢獻(xiàn)一生做某事，故第一空用topreventing。第二空表示目的，故用動(dòng)詞不定式tolive。故選C。22．A【詳解】句意：我妹妹想畢業(yè)后穿耳洞。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)“getherears...”可知此處用getsth.done結(jié)構(gòu)，用pierce的過(guò)去分詞形式pierced作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。解析：A【詳解】句意：我妹妹想畢業(yè)后穿耳洞?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)“getherears...”可知此處用getsth.done結(jié)構(gòu)，用pierce的過(guò)去分詞形式pierced作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。故選A。23．D【詳解】句意：譚盾寫(xiě)的音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)棒極了?？疾閷?shí)義動(dòng)詞的過(guò)去分詞及ing形容詞和ed形容詞；

第一個(gè)空，應(yīng)填過(guò)去分詞written，過(guò)去分詞短語(yǔ)writtenbyTanDun作后置定語(yǔ)，解析：D【詳解】句意：譚盾寫(xiě)的音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)棒極了。考查實(shí)義動(dòng)詞的過(guò)去分詞及ing形容詞和ed形容詞；

第一個(gè)空，應(yīng)填過(guò)去分詞written，過(guò)去分詞短語(yǔ)writtenbyTanDun作后置定語(yǔ)，修飾前面的名詞music；第二個(gè)空，形容事物用amazing，形容人用amazed，這里形容music“音樂(lè)”很棒，用amazing；故選D。24．C【詳解】句意：我們的老師總是選擇她喜歡的古典歌曲讓我們?cè)谡n間放松。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。relax放松，relaxing是動(dòng)名詞形式；torelax是不定式結(jié)構(gòu)；torelaxing是錯(cuò)誤表達(dá)解析：C【詳解】句意：我們的老師總是選擇她喜歡的古典歌曲讓我們?cè)谡n間放松?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。relax放松，relaxing是動(dòng)名詞形式；torelax是不定式結(jié)構(gòu)；torelaxing是錯(cuò)誤表達(dá)。本句用不定式表目的，即“老師選擇古典歌曲是為了讓我們?cè)谡n間放松”；根據(jù)句意結(jié)構(gòu)，可知選C。【點(diǎn)睛】本句enjoy（喜歡）是個(gè)起誤導(dǎo)作用的單詞。enjoydoing喜歡做某事，是固定短語(yǔ)，但sheenjoys是定語(yǔ)從句，做songs（歌曲）的后置定語(yǔ)，選B就錯(cuò)了。本句是用不定式表目的，故選C。25．D【詳解】句意：——你是在慶陽(yáng)市出生的嗎？——不，我不是。但是自從我十年前搬到這里，我就已經(jīng)習(xí)慣了住在這里?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。live居住，是一個(gè)動(dòng)詞。beusedtodosth.解析：D【詳解】句意：——你是在慶陽(yáng)市出生的嗎？——不，我不是。但是自從我十年前搬到這里，我就已經(jīng)習(xí)慣了住在這里?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。live居住，是一個(gè)動(dòng)詞。beusedtodosth.被用來(lái)做某事；beusedtodoingsth.習(xí)慣于做某事，根據(jù)“ButIhavebeen...inthecitysinceImovedheretenyearsago”可知，這里使用現(xiàn)在完成時(shí)，表示我從十年前搬到這里之后一直習(xí)慣住在這里，現(xiàn)在也習(xí)慣在這里居住，所以此處的表達(dá)為havebeenusedtoliving。故選D。26．B【詳解】句意：每天產(chǎn)生的垃圾正在成為世界各地城市的一個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題?？疾檫^(guò)去分詞的用法。produce產(chǎn)生，動(dòng)詞原形；produced產(chǎn)生，動(dòng)詞過(guò)去式/過(guò)去分詞；producer生產(chǎn)者；prod解析：B【詳解】句意：每天產(chǎn)生的垃圾正在成為世界各地城市的一個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題?？疾檫^(guò)去分詞的用法。produce產(chǎn)生，動(dòng)詞原形；produced產(chǎn)生，動(dòng)詞過(guò)去式/過(guò)去分詞；producer生產(chǎn)者；producing現(xiàn)在分詞/動(dòng)名詞。主語(yǔ)Therubbish是動(dòng)作produce的承受者，使用過(guò)去分詞作后置定語(yǔ)，故選B。27．A【詳解】句意：——你不認(rèn)為你的頭發(fā)太長(zhǎng)了嗎？——是的。我很快要去剪頭發(fā)。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。have后接V-ed形式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，表示“完成某事”。故選A。解析：A【詳解】句意：——你不認(rèn)為你的頭發(fā)太長(zhǎng)了嗎？——是的。我很快要去剪頭發(fā)?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。have后接V-ed形式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，表示“完成某事”。故選A。28．C【詳解】句意：她整夜開(kāi)著車燈，到了早上她發(fā)動(dòng)不了汽車。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。tostart動(dòng)詞不定式；starting動(dòng)名詞；started過(guò)去分詞；starts動(dòng)詞單三。根據(jù)“Sheleft解析：C【詳解】句意：她整夜開(kāi)著車燈，到了早上她發(fā)動(dòng)不了汽車?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。tostart動(dòng)詞不定式；starting動(dòng)名詞；started過(guò)去分詞；starts動(dòng)詞單三。根據(jù)“Sheleftthelightsonovernight”可知，這里指發(fā)動(dòng)不了汽車，getsth.done意為“使某物/事被做”，所以應(yīng)用過(guò)去分詞形式，故選C。29．C【詳解】句意：懷特太太給她的學(xué)生看了一些從圖書(shū)館借來(lái)的舊地圖?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。此處用過(guò)去分詞作定語(yǔ)，修飾名詞“maps”，即被借的舊地圖，故選C。解析：C【詳解】句意：懷特太太給她的學(xué)生看了一些從圖書(shū)館借來(lái)的舊地圖。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。此處用過(guò)去分詞作定語(yǔ)，修飾名詞“maps”，即被借的舊地圖，故選C。30．C【詳解】句意：作為一名教師，這些天，我選擇了那些我聽(tīng)過(guò)的古典歌曲來(lái)讓我的學(xué)生放松?？疾閯?dòng)詞不定式。relax動(dòng)詞原形；relaxing動(dòng)名詞，現(xiàn)在分詞；torelax動(dòng)詞不定式；relax解析：C【詳解】句意：作為一名教師，這些天，我選擇了那些我聽(tīng)過(guò)的古典歌曲來(lái)讓我的學(xué)生放松?？疾閯?dòng)詞不定式。relax動(dòng)詞原形；relaxing動(dòng)名詞，現(xiàn)在分詞；torelax動(dòng)詞不定式；relaxed過(guò)去式；分析句子可知“Ilistenedto”作定語(yǔ)修飾“thoseclassicalsongs”，結(jié)合“______mystudents”可知是缺動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)，故選C。31．A【詳解】句意：——露西怎么了？剛才我看見(jiàn)她坐在座位上哭?！谀┛荚嚥患案瘛Ｗ屛覀?nèi)グ参恳幌滤?。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句中saw是see的過(guò)去式，seesb.dosth.看到某人經(jīng)常做某解析：A【詳解】句意：——露西怎么了？剛才我看見(jiàn)她坐在座位上哭?！谀┛荚嚥患案?。讓我們?nèi)グ参恳幌滤??？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。句中saw是see的過(guò)去式，seesb.dosth.看到某人經(jīng)常做某事，seesb.doingsth.看到某人正在做某事，結(jié)合選項(xiàng)可知，此處使用crying。故選A。32．B【詳解】句意：——濟(jì)南地鐵4號(hào)線建設(shè)已經(jīng)開(kāi)始了！——太棒了。對(duì)于住在郊區(qū)的人來(lái)說(shuō)，到處旅行會(huì)更方便?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。live居??；分析句子結(jié)構(gòu)，此處使用living，表示狀態(tài)，修飾peopl解析：B【詳解】句意：——濟(jì)南地鐵4號(hào)線建設(shè)已經(jīng)開(kāi)始了！——太棒了。對(duì)于住在郊區(qū)的人來(lái)說(shuō)，到處旅行會(huì)更方便。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。live居?。环治鼍渥咏Y(jié)構(gòu)，此處使用living，表示狀態(tài)，修飾people，現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)。故選B。33．B【詳解】句意：多么糟糕的事！一只死狗躺在地上?？疾樾稳菰~和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。die動(dòng)詞，死；dead形容詞，死的；death名詞，死亡；dying快要死的；lie動(dòng)詞，躺；lay動(dòng)詞，放置；lyi解析：B【詳解】句意：多么糟糕的事！一只死狗躺在地上?？疾樾稳菰~和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。die動(dòng)詞，死；dead形容詞，死的；death名詞，死亡；dying快要死的；lie動(dòng)詞，躺；lay動(dòng)詞，放置；lying躺著，現(xiàn)在分詞。名詞“dog”前用形容詞修飾，第一空用形容詞“dead”表示“死的”。第二空表示“正躺在地上”，用現(xiàn)在分詞“l(fā)ying”。故選B。34．C【分析】【詳解】句意：在她回家的路上，露西看見(jiàn)一個(gè)賊進(jìn)了一家商店。她立即停下來(lái)給110打電話?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。seesbdoingsth“看到某人正在做某事”；現(xiàn)在分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)表解析：C【分析】【詳解】句意：在她回家的路上，露西看見(jiàn)一個(gè)賊進(jìn)了一家商店。她立即停下來(lái)給110打電話?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。seesbdoingsth“看到某人正在做某事”；現(xiàn)在分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)表示正在進(jìn)行的伴隨性動(dòng)作，和被修飾詞是主謂關(guān)系。stopdoingsth表示停止正在做的事情；stoptodosth表示停下來(lái)去做某事，第二個(gè)空格表示“停下來(lái)去打電話”，所以第二個(gè)空填tocall。故選C。35．B【詳解】句意：當(dāng)我走過(guò)公園的時(shí)候，我看到一些老人正在打太極拳?？疾榈氖莝eesb.doingsth.表示看見(jiàn)某人正在做某事。當(dāng)我走過(guò)公園的時(shí)候，我看到一些老人們正在打太極拳。根據(jù)題意，故解析：B【詳解】句意：當(dāng)我走過(guò)公園的時(shí)候，我看到一些老人正在打太極拳。考查的是seesb.doingsth.表示看見(jiàn)某人正在做某事。當(dāng)我走過(guò)公園的時(shí)候，我看到一些老人們正在打太極拳。根據(jù)題意，故選B。36．C【詳解】句意：看！有那么多人站在這里，你知道發(fā)生什么事了嗎？is是，be動(dòng)詞的形式，主語(yǔ)為單數(shù)；are是，be動(dòng)詞的形式，主語(yǔ)為復(fù)數(shù)；standing站，現(xiàn)在分詞，表示動(dòng)作正在進(jìn)行。這句話考查解析：C【詳解】句意：看！有那么多人站在這里，你知道發(fā)生什么事了嗎？is是，be動(dòng)詞的形式，主語(yǔ)為單數(shù)；are是，be動(dòng)詞的形式，主語(yǔ)為復(fù)數(shù)；standing站，現(xiàn)在分詞，表示動(dòng)作正在進(jìn)行。這句話考查的是therebe句型，意思是“有”，主語(yǔ)為somanypeople，是復(fù)數(shù)的，故排除A。句中已經(jīng)有了謂語(yǔ)動(dòng)詞are，因此第二個(gè)空應(yīng)填非謂語(yǔ)動(dòng)詞，arestanding是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，是謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式，故不合適，選C，standing是現(xiàn)在分詞作伴隨狀語(yǔ)。37．D【解析】試題分析：句意:-你必須努力做你的工作，是嗎？-是的，但是我不介意，我習(xí)慣了努力工作。usedtodosth.過(guò)去常常做某事；beusedtodosth.被用來(lái)做某事；解析：D【解析】試題分析：句意:-你必須努力做你的工作，是嗎？-是的，但是我不介意，我習(xí)慣了努力工作。usedtodosth.過(guò)去常常做某事；beusedtodosth.被用來(lái)做某事；beusedtodoingsth.習(xí)慣于做某事。根據(jù)句意可知，這里我已經(jīng)習(xí)慣了努力工作。故選D?？键c(diǎn)：考查動(dòng)詞短語(yǔ)。38．C【詳解】句意：與城市生活相比，農(nóng)村生活要慢得多，也更安寧。根據(jù)句意理解可知，這里比較的是lifeinthecity城市生活和lifeinthecountryside農(nóng)村生活，l解析：C【詳解】句意：與城市生活相比，農(nóng)村生活要慢得多，也更安寧。根據(jù)句意理解可知，這里比較的是lifeinthecity城市生活和lifeinthecountryside農(nóng)村生活，life與compare之前是被動(dòng)關(guān)系，所以應(yīng)該用過(guò)去分詞表達(dá)被動(dòng)含義，故選C。39．D【詳解】句意：——你經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)露西她房間唱歌嗎？——是的。聽(tīng)！現(xiàn)在我們能聽(tīng)見(jiàn)她在她方房間唱歌?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。hearsbdosth聽(tīng)到某人做某事，暗示過(guò)程完成；hearsbdoi解析：D【詳解】句意：——你經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)露西她房間唱歌嗎？——是的。聽(tīng)！現(xiàn)在我們能聽(tīng)見(jiàn)她在她方房間唱歌。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。hearsbdosth聽(tīng)到某人做某事，暗示過(guò)程完成；hearsbdoingsth聽(tīng)到某人正在做某事，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的進(jìn)行。根據(jù)“Doyouoften”可知第一空表達(dá)“聽(tīng)到她在房間唱歌”，用“hearhersing”。根據(jù)“l(fā)isten”表示“正在唱歌”，用“hearhersinging”。故選D。40．B【詳解】句意：如果你想讓人明白，你應(yīng)該說(shuō)得清楚且慢一點(diǎn)?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞的用法。根據(jù)句意可知，空處的詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，且賓語(yǔ)“myself”與動(dòng)詞“understand”為被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用過(guò)去分詞解析：B【詳解】句意：如果你想讓人明白，你應(yīng)該說(shuō)得清楚且慢一點(diǎn)。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法。根據(jù)句意可知，空處的詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，且賓語(yǔ)“myself”與動(dòng)詞“understand”為被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用過(guò)去分詞形式，表示讓人明白。故選B。41．A【詳解】句意：——媽媽，我的電腦壞了。它需要修理。——好的，我將去修理它?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。短語(yǔ)needdoingsth.表示需要被做，相當(dāng)于needtobedone的形式，這里表示解析：A【詳解】句意：——媽媽，我的電腦壞了。它需要修理?！玫?，我將去修理它?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。短語(yǔ)needdoingsth.表示需要被做，相當(dāng)于needtobedone的形式，這里表示被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，排除BCD；短語(yǔ)havesth.done表示使……被做。第二空用repair的過(guò)去分詞。根據(jù)題意，故選A。42．A【詳解】句意：——在派對(duì)玩得不開(kāi)心，我感覺(jué)我受到了冷落。——可能是派對(duì)上人太多了吧。feelleftout感覺(jué)受到冷落。根據(jù)句意，故選A。解析：A【詳解】句意：——在派對(duì)玩得不開(kāi)心，我感覺(jué)我受到了冷落?！赡苁桥蓪?duì)上人太多了吧。feelleftout感覺(jué)受到冷落。根據(jù)句意，故選A。43．C【詳解】句意：現(xiàn)在學(xué)生課后有更多的時(shí)間練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。短語(yǔ)practicedoingsth.“練習(xí)做某事”；短語(yǔ)speakEnglish“說(shuō)英語(yǔ)”；此處用speak的動(dòng)名詞解析：C【詳解】句意：現(xiàn)在學(xué)生課后有更多的時(shí)間練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。短語(yǔ)practicedoingsth.“練習(xí)做某事”；短語(yǔ)speakEnglish“說(shuō)英語(yǔ)”；此處用speak的動(dòng)名詞。故選C。44．B【詳解】句意：中國(guó)的很多博物館值得參觀。如果你有時(shí)間，你可以選擇去。考查動(dòng)名詞。visited動(dòng)詞的過(guò)去式；visiting動(dòng)名詞；tovisit動(dòng)詞不定式；visit動(dòng)詞原形。此處用be解析：B【詳解】句意：中國(guó)的很多博物館值得參觀。如果你有時(shí)間，你可以選擇去?？疾閯?dòng)名詞。visited動(dòng)詞的過(guò)去式；visiting動(dòng)名詞；tovisit動(dòng)詞不定式；visit動(dòng)詞原形。此處用beworthdoing表示“值得做某事”，此處用動(dòng)名詞visiting。故選B。45．C【詳解】句意：在春天，如果花使你的鼻子不舒服，戴口罩可能有用。考查動(dòng)名詞做主語(yǔ)用法。wear是動(dòng)詞原形；wore是過(guò)去式；wearing是動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞形式；worn是過(guò)去分詞。判斷句子結(jié)解析：C【詳解】句意：在春天，如果花使你的鼻子不舒服，戴口罩可能有用?？疾閯?dòng)名詞做主語(yǔ)用法。wear是動(dòng)詞原形；wore是過(guò)去式；wearing是動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞形式；worn是過(guò)去分詞。判斷句子結(jié)構(gòu)，謂語(yǔ)動(dòng)詞是canbehelpful，可知缺主語(yǔ)，動(dòng)詞做主語(yǔ)需要變?yōu)閯?dòng)名詞。故選C。46．B【詳解】句意：數(shù)以千計(jì)的年輕