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(完整版)蘇教六年級下冊期末數(shù)學測試試題及答案解析一、選擇題1.如果a—2b=0(a、b均不為0),那么a和b()。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.無法確定2.下圖中正方體的6個面分別寫著A、B、C、D、E、F,F(xiàn)相對的面是()。A.A B.B C.C D.E3.某商品降價后是100元,求原價是多少?正確的算式是()。A. B. C. D.4.一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比是1∶1∶3,這個三角形是()。A.直角三角形 B.鈍角三角形 C.銳角三角形5.如果a的等于b的(a、b都不等于0),那么比較a和b的大小,結(jié)果是()。A.a(chǎn)>b B.b>a C.a(chǎn)=b D.無法確定6.下圖中正方體的6個面分別寫著A、B、C、D、E、F,F(xiàn)相對的面是()。A.A B.B C.C D.E7.下面說法錯誤的是()。A.三角形面積一定,它的底和高成反比例B.圓的半徑一定,圓的周長與圓周率成正比例C.一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比是1∶2∶3,這是一個直角三角形D.沿著圓錐的高把圓錐切為兩半,切面是三角形。8.把一個圓柱的底面平均分成若干個扇形,切開后拼成一個近似的長方體,表面積比原來增加40平方厘米,圓柱的底面半徑是4厘米,那么圓柱的高是()厘米。A.4 B.5 C.10 D.209.春節(jié)期間,一家三口旅游,甲旅行社優(yōu)惠條件是:父母全票,孩子半票,乙旅行社優(yōu)惠條件是:三人都按80%收費。兩旅行社原來標價都相同,花錢少的是()。A.甲社 B.乙社 C.不好確定10.將一些小圓球如下圖擺放,第六幅圖中共有()個小圓球。A.25 B.30 C.36 D.42二、填空題11.(________)千克噸;時=(________)分。12.=12∶(______)=(______)∶21≈(______)%(百分號前面保留一位小數(shù))。13.從甲地到乙地,客車要行駛8小時,貨車要行使10小時。客車所用的時間比貨車少(________)%,貨車所用的時間比客車多(________)%,客車速度比貨車快(________)%。14.史前巨石陣是英國南部的一種巨石圓陣,考古學家認為它可能是用來研究天文現(xiàn)象的。巨石陣的直徑是30米,它的占地面積是(________)平方米。15.婦產(chǎn)醫(yī)院上月新生嬰兒303名,男女嬰兒人數(shù)之比是51∶50,男嬰(________)人。16.甲地到乙地的實際距離是500km。在比例尺是1∶20000000的地圖上,甲、乙兩地之間的長度是(________)厘米。17.有圓柱形與圓錐形容器各一個,它們的底面半徑和高都相等,現(xiàn)將9.6升水倒入兩個容器后正好都倒?jié)M且沒有剩余,則圓錐的容積是____升。18.甲、乙、丙三種糖果每千克的價格分別是9元,7.5元,7元?,F(xiàn)把甲種糖果5千克,乙種糖果4千克,丙種糖果3千克混合在一起,那么用10元可買(________)千克這種混合糖果。19.小紅買4支黑色筆芯和5支藍色筆芯共付5元,小明買同樣的4支黑色筆芯和6支藍色筆芯共付5.6元。每支黑色的筆芯(________)元。20.,左起第40個是(______),當Δ最多是(______)個時,就能保證其他兩種圖形一共是18個。三、解答題21.直接寫出得數(shù)。22.計算下面各題,能簡算的要用簡便方法計算。0.25×12.5×16×+×6.8-1.45-0.55+3.2×0.76+24%÷6.2-5.7+3.8-4.37.5×[(9.8+)÷0.5]23.求未知數(shù)。①②24.六年段有240名同學,其中有的同學參加口算比賽,獲獎的同學占參加比賽人數(shù)的,獲獎的同學有多少名?25.水果店購進一批蘋果,第一天售出20%,第二天比第一天多賣出15%,這批蘋果共有1000千克,兩天一共售出多少千克?26.元旦文藝表演,商場的同學共407人,其中未得獎的女同學占女同學人數(shù)的,未得獎的男同學有16人,得獎的男女同學人數(shù)相等,問演出的女同學有多少人?27.甲、乙兩車同時從A、B兩地相向開出,第一次相遇在距A地85千米處,到達對方出發(fā)點后立即按原速返回,第二次在離A地35千米處相遇,A、B兩地相距多少千米?28.一個工廠有一個圓柱形水桶,底面積4平方米,高1.2米.已知該工廠6月份每天用水1桶.按下圖的收費標準,這個工廠6月份共需付水費多少元?(每立方米水重1噸)29.某地規(guī)定個人發(fā)表文章、出版圖書應(yīng)該交納的個人調(diào)節(jié)稅的計算方法是:A。稿酬不高于800元的不納稅。B.稿酬高于800元的但不超過4000元的,應(yīng)該交納超過800元的那部分的14%的稅款。C.稿酬高于4000元的,交納全部稿酬的11%。(1)李教授得稿酬2000元,杜教授得稿酬5000元,兩人各應(yīng)繳稅多少元?(2)按規(guī)定王老師共納稅434元,問王老師納稅后的稿費是多少元?30.六年級(5)班同學最喜歡的球類運動統(tǒng)計情況如下圖:(1)()運動最受歡迎,占()%;如果這個班級一共有50人,那么喜歡這類運動的同學有()人。(2)喜歡排球運動的人數(shù)比喜歡籃球的少()%。(3)上面的數(shù)據(jù)如果用以下統(tǒng)計圖表示,你能算一算、畫一畫嗎?31.探索與發(fā)現(xiàn).(1)下圖中每個小長方形的長都是6cm,寬都是4cm,5個這樣的小長方形按照如圖方式擺放成一個大長方形.這個大長方形的周長是()cm.如果給你5個長2cm、寬1cm的小長方形,你能把它們按照這種方式擺出一個大長方形嗎?如果能,請你畫出示意圖;如果不能,請你說明理由.(2)小宇用5個小長方形按照第(1)題中的方式擺出了一個更大的長方形.他所用的小長方形的長、寬可能是多少?請你寫出2種,填在下表中.長/cm寬/cm根據(jù)上面的探索,我發(fā)現(xiàn)所用的小長方形的長和寬之間有這樣的規(guī)律:【參考答案】一、選擇題1.A解析:A【分析】判定兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成正、反比例,要看這兩種量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定,如果是比值一定就成正比例;如果是乘積一定就成反比例。【詳解】因為a—2b=0,所以a=2b即a∶b=2(比值一定),所以a和b成正比例。故答案為:A【點睛】此題重點考查正比例、反比例的意義和比例尺的意義,牢記定義是解題的關(guān)鍵。2.C解析:C【詳解】用排除法,從三張圖可以看出,A不可能和C、D、E、F相對,所以A和B相對。又可以看出E不可能和A、F、C、B相對,所以E和F相對。3.D解析:D【分析】根據(jù)題意可知“原價×(1-)=現(xiàn)價”,據(jù)此解答即可。【詳解】某商品降價后是100元,原價是;故答案為:D?!军c睛】熟練掌握分數(shù)除法的意義是解答本題的關(guān)鍵。4.B解析:B【分析】三角形的內(nèi)角和是180°,已知三個內(nèi)角的度數(shù)之比,按比例分配求出最大的一個角即可判斷三角形的類型。【詳解】180÷(1+1+3)×3=180÷5×3=108(度)這個三角形是鈍角三角形。故選擇:B【點睛】此題主要考查了按比例分配問題,注意三角形的內(nèi)角和180°的隱含條件。5.B解析:B【分析】分析題意根據(jù)a和b的數(shù)量關(guān)系列出等式,當乘法算式的乘積一定時,如果已知因數(shù)越小,那么與它相乘的另一個因數(shù)越大;相反地,已知因數(shù)越大,與它相乘的另一個因數(shù)就越小,據(jù)此比較大小即可?!驹斀狻坑深}意得,a=b(a、b都不等于0)因為>,所以a<b故答案為:B【點睛】靈活運用乘數(shù)和積的關(guān)系是解答題目的關(guān)鍵。6.C解析:C【詳解】用排除法,從三張圖可以看出,A不可能和C、D、E、F相對,所以A和B相對。又可以看出E不可能和A、F、C、B相對,所以E和F相對。7.B解析:B【分析】根據(jù)正比例、反比例意義,判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定還是乘積一定,如果比值一定,成正比例,如果乘積一定,成反比例;根據(jù)三角形內(nèi)角和;圓錐體沿高切成的圖形知識,進行逐項解答。【詳解】A.三角形面積=底×高÷2,面積一定,底與高成反比例,原題干說法正確;B.圓的周長公式=圓周率×半徑×2,圓的半徑一定,周長也一定,三個量都是一定,不存在變量問題,圓的周長與圓周率不成比例,原題干說法錯誒;C.一個三角形三個內(nèi)角比是1∶2∶3,三個內(nèi)角度數(shù)分別是:180°×=30°;180×=60°;180°×=90°,這個三角形是直角三角形,原題干說法正確;D.沿著圓錐的高把圓錐切成兩半,切面是三角形,原題干說法正確。故答案選:B【點睛】本題考查的知識點較多,要仔細認真分析。8.B解析:B【分析】把一個圓柱的底面平均分成若干個扇形,切開后拼成一個是長方體,表面積增加了兩個長是圓柱的高,寬是底面半徑的兩個長方形的面積,再根據(jù)長方體面積公式:長×寬,求出圓柱的高?!驹斀狻?0÷2÷4=20÷4=5(厘米)故答案選:B【點睛】本題考查圓柱體積,長方形面積公式進行解答。9.B解析:B【分析】可以設(shè)每人的原票價為x元,然后按照旅行社的要求代入數(shù)據(jù)進行計算即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)這兩家旅行社原票價均為x元,優(yōu)惠后參加甲旅行社所需費用(元),參加乙旅行社所需費用(元),2.5x>2.4x故乙旅行社更優(yōu)惠。故答案為:B?!军c睛】解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到所求的量的等量關(guān)系;本題的解題關(guān)鍵是分別計算出甲乙旅行社的費用再比較。10.C解析:C【分析】看圖可知,第一幅圖有1個小圓球,第二幅圖有(1+3)個,第三幅圖有(1+3+5)個,第四幅圖有(1+3+5+7)個。依此類推,那么第六幅圖有(1+3+5+7+9+11)個小圓球。據(jù)此解題。【詳解】1+3+5+7+9+11=36(個)所以,第六幅圖中共有36個小圓球。故答案為:C【點睛】本題考查了圖形排列的規(guī)律,有一定推理能力是解題的關(guān)鍵。二、填空題11.35【分析】(1)高級單位噸化低級單位千克乘進率1000。(2)高級單位時化低級單位分乘進率60?!驹斀狻坑煞治隹芍海?)375千克噸;(2)時=35分?!军c睛】本題是考查質(zhì)量的單位換算、時間的單位換算。單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位,其次記住單位間的進率。12.1257.1【分析】根據(jù)分數(shù)與比的關(guān)系,以及它們通用的基本性質(zhì)進行填空,將分數(shù)化成小數(shù),保留三位小數(shù),再將小數(shù)化成百分數(shù)即可?!驹斀狻?2÷4×7=21;21÷7×4=12;4÷7≈0.571=57.1%【點睛】分數(shù)的分子相當于比的前項,分母相當于比的后項。13.A解析:2525【分析】(1)(貨車時間-客車時間)÷貨車時間×100%;(2)(貨車時間-客車時間)÷客車時間×100%;(3)(客車速度-貨車速度)÷貨車速度×100%,據(jù)此解答。【詳解】(1)(10-8)÷10×100%=2÷10×100%=0.2×100%=20%(2)(10-8)÷8×100%=2÷8×100%=0.25×100%=25%(3)客車速度:1÷8=貨車速度:1÷10=(-)÷×100%=÷×100%=0.25×100%=25%【點睛】計算A比B多(少)百分之幾時,找準標準量是解答題目的關(guān)鍵。14.5【分析】根據(jù)直徑和半徑關(guān)系求出半徑:30÷2=15米,再根據(jù)圓面積公式:S=πr2求面積即可?!驹斀狻?0÷2=15(米)3.14×152=3.14×225=706.5(平方米)【點睛】此題考查的是圓面積公式的應(yīng)用。15.153【分析】用新生嬰兒的總?cè)藬?shù)除以總份數(shù)求出每份是多少人,再乘男嬰對應(yīng)的份數(shù)即可。【詳解】303÷(51+50)×51=3×51=153(人)【點睛】本題較易,考查了按比例分配的知解析:153【分析】用新生嬰兒的總?cè)藬?shù)除以總份數(shù)求出每份是多少人,再乘男嬰對應(yīng)的份數(shù)即可?!驹斀狻?03÷(51+50)×51=3×51=153(人)【點睛】本題較易,考查了按比例分配的知識點。16.5【分析】根據(jù)實際距離×比例尺=圖上距離,進行換算即可?!驹斀狻?00千米=50000000厘米50000000÷20000000=2.5(厘米)【點睛】關(guān)鍵是理解比例尺的意義,掌握圖解析:5【分析】根據(jù)實際距離×比例尺=圖上距離,進行換算即可。【詳解】500千米=50000000厘米50000000÷20000000=2.5(厘米)【點睛】關(guān)鍵是理解比例尺的意義,掌握圖上距離與實際距離的換算方法。17.4【分析】由題可知,圓柱形與圓錐形容器等底等高,則圓柱的體積是圓錐體積的3倍,所以等底等高的圓柱和圓錐的體積和相當于圓錐體積的(3+1)倍,根據(jù)“已知一個數(shù)的幾倍是多少,求這個數(shù)”,用除法解答解析:4【分析】由題可知,圓柱形與圓錐形容器等底等高,則圓柱的體積是圓錐體積的3倍,所以等底等高的圓柱和圓錐的體積和相當于圓錐體積的(3+1)倍,根據(jù)“已知一個數(shù)的幾倍是多少,求這個數(shù)”,用除法解答即可?!驹斀狻?.6÷(3+1)=9.6÷4=2.4(升)【點睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握等底等高的圓柱和圓錐的體積關(guān)系并能靈活利用。18.25【分析】先求出混合糖果的總價值,再用總價值÷混合糖果總質(zhì)量,求出平均價格,用10元錢÷平均價格即可?!驹斀狻?×5+7.5×4+7×3=45+30+21=96(元)96÷(5+4+解析:25【分析】先求出混合糖果的總價值,再用總價值÷混合糖果總質(zhì)量,求出平均價格,用10元錢÷平均價格即可?!驹斀狻?×5+7.5×4+7×3=45+30+21=96(元)96÷(5+4+3)=96÷12=8(元)10÷8=1.25(千克)【點睛】關(guān)鍵是靈活運用平均數(shù)去分析,將思維難度降低。19.5【分析】由題意可知,4支黑色筆芯+5支藍色筆芯=5元,4支黑色筆芯+6支藍色筆芯=5.6元,由此計算出1支藍色筆芯的價格,再計算出4支黑色筆芯的總價,最后利用“單價=總價÷數(shù)量”計算出黑色的筆解析:5【分析】由題意可知,4支黑色筆芯+5支藍色筆芯=5元,4支黑色筆芯+6支藍色筆芯=5.6元,由此計算出1支藍色筆芯的價格,再計算出4支黑色筆芯的總價,最后利用“單價=總價÷數(shù)量”計算出黑色的筆芯的單價?!驹斀狻克{色筆芯的單價:5.6-5=0.6(元)(5-5×0.6)÷4=(5-3)÷4=2÷4=0.5(元)所以,每支黑色的筆芯0.5元?!军c睛】掌握單價、總價、數(shù)量之間的關(guān)系是解答題目的關(guān)鍵。20.【分析】(1)把這5個圖形看作一組,用總數(shù)量除以5可以算出一共分了幾組;(2)一組里其他兩種圖形加起來一共有3個,如果總共是18個,則需要分成18÷3=6組,據(jù)此解答即可?!驹斀狻浚?)解析:【分析】(1)把這5個圖形看作一組,用總數(shù)量除以5可以算出一共分了幾組;(2)一組里其他兩種圖形加起來一共有3個,如果總共是18個,則需要分成18÷3=6組,據(jù)此解答即可?!驹斀狻浚?)40÷5=8(組)所以左起第40個是第八組的最后一個,即為;(2)18÷3=6(組)6×2=12(個)【點睛】此題主要考查周期問題,找到幾個圖形為一組是解決此題關(guān)鍵。三、解答題21.15;;523;0.12;;;0.6;1【詳解】略解析:15;;523;0.12;;;0.6;1【詳解】略22.(1)50;(2);(3)8;(4);(5)0;(6)150【詳解】【分析】(1)先把16分成4×4,再根據(jù)乘法運算律進行簡算。(2)根據(jù)乘法運算律進行簡算。(3)根據(jù)加減法的性質(zhì)、加法交解析:(1)50;(2);(3)8;(4);(5)0;(6)150【詳解】【分析】(1)先把16分成4×4,再根據(jù)乘法運算律進行簡算。(2)根據(jù)乘法運算律進行簡算。(3)根據(jù)加減法的性質(zhì)、加法交換律和結(jié)合律進行簡算。(4)根據(jù)乘法運算律進行簡算。(5)根據(jù)運算律進行計算。(6)根據(jù)運算順序進行計算?!驹斀狻浚剑?.25×4)×(12.5×4)=1×50=50=(+)×=1×==(6.8+3.2)-(1.45+0.55)=10-2=8=×(0.76+0.24)=×1==(6.2+3.8)-(5.7+4.3)=10-10=0=7.5×[10÷0.5]=7.5×20=15023.①;②【分析】①,根據(jù)等式的性質(zhì)1和2,兩邊先同時×,再同時-即可;②,先將左邊進行合并,再根據(jù)等式的性質(zhì)2解方程?!驹斀狻竣俳猓孩诮猓航馕觯孩伲虎凇痉治觥竣?,根據(jù)等式的性質(zhì)1和2,兩邊先同時×,再同時-即可;②,先將左邊進行合并,再根據(jù)等式的性質(zhì)2解方程?!驹斀狻竣俳猓孩诮猓?4.36名【詳解】240××=90×=36(名)答:獲獎的同學有36名.解析:36名【詳解】240××=90×=36(名)答:獲獎的同學有36名.25.430千克【解析】【詳解】1000×20%+1000×20%×(1+15%)=430(千克)解析:430千克【解析】【詳解】1000×20%+1000×20%×(1+15%)=430(千克)26.207人【分析】演出的女同學、得獎的男同學:407-16=391(人),得獎的女同學為,即得獎的男同學+得獎女同學×=391,得獎的男同學=得獎女同學,則得獎女同學得解?!驹斀狻浚ㄈ耍┐穑航馕觯?07人【分析】演出的女同學、得獎的男同學:407-16=391(人),得獎的女同學為,即得獎的男同學+得獎女同學×=391,得獎的男同學=得獎女同學,則得獎女同學得解?!驹斀狻浚ㄈ耍┐穑貉莩龅呐瑢W有207人?!军c睛】此題也可這樣解答,設(shè)演出的女生有x人,則獲獎女生人數(shù)為x,則x+x+16=407,據(jù)此解答。27.145千米【分析】由題意,第一次相遇時,甲乙兩車共走了1個全程,其中甲行駛了85千米;甲乙第二次相遇時共走了3個全程,甲行駛了85×3=255千米,再結(jié)合題意可知,甲行駛的再加上35千米,就是2解析:145千米【分析】由題意,第一次相遇時,甲乙兩車共走了1個全程,其中甲行駛了85千米;甲乙第二次相遇時共走了3個全程,甲行駛了85×3=255千米,再結(jié)合題意可知,甲行駛的再加上35千米,就是2個全程,故可列式為(85×3+35)÷2。【詳解】(85×3+35)÷2=(255+35)÷2=290÷2=145(千米)答:A、B兩地相距145千米.【點睛】對于行程問題,最好的辦法就是畫線段圖,因為線段圖直觀、形象,且能夠容易看出各部分量的路程、速度、和時間的關(guān)系。28.376元【解析】【詳解】4×1.2×30=144(立方米)=144噸(144-100)×[(400-200)÷(150-100)]=176(元)176+200=376(元)解析:376元【解析】【詳解】4×1.2×30=144(立方米)=144噸(144-100)×[(400-200)÷(150-100)]=176(元)176+200=376(元)29.(1)168元;550元(2)3466元【分析】(1)李教授得稿酬2000元,那么(2000-800)元部分的稿酬部分需交14%的稅款,相乘即可;杜教授得稿酬5000元,高于4000元,需交5解析:(1)168元;550元(2)3466元【分析】(1)李教授得稿酬2000元,那么(2000-800)元部分的稿酬部分需交14%的稅款,相乘即可;杜教授得稿酬5000元,高于4000元,需交5000元的11%的稅款,相乘即可。(2)因為4000元需交稅款448元,王老師繳納稅款是434元,說明稿酬不超過4000元,把超過800元的那部分稿酬看作單位“1”,用434÷14%求出單位“1”
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