人教四年級下冊數(shù)學期末質量檢測卷及解析1．與72×125計算結果不相等的是（）。A．80×125－8×125 B．8×9×125 C．80－8×1252．下面的圖形不是軸對稱圖形的是（）。A．A B．B C．C D．D3．一個三角形的兩條邊分別是40厘米、50厘米，第3條邊的長度可以是（）。A．80厘米 B．90厘米 C．110厘米4．和是由相同的小正方體拼成的，從（）而分別觀察這兩個物體，看到的形狀是相同的。A．前面 B．上面 C．左面 D．右面5．把下面各數(shù)中的“0”去掉，大小不變的是（）。A．830 B．8.03 C．8.30 D．80.306．9.52中“5”所在的數(shù)位的計數(shù)單位是（）。A．十分之一 B．百分之一 C．千分之一7．0.47擴大到原來的10倍后與原數(shù)相比，增加了（）。A．4.7 B．4.23 C．5.178．28名師生去公園劃船，恰好坐滿了大、小船共5只，大船每只坐6人，小船每只坐4人，租了（）只小船。A．1 B．2 C．39．下圖中的橫條表示4位同學的跳繩成績，（）圖中的線可以表示4位跳繩的平均成績。A． B．C． D．10．8噸50千克＝()噸57平方分米＝()平方米6.02千米＝()米10.02千克＝()千克()克11．1.9里面有_____個0.1，里面有_____個0.01．12．（）÷28＝46……（），余數(shù)最大是()，這時被除數(shù)是()。13．用100kg大豆可以榨出13kg豆油，1t大豆可以榨出()噸豆油。14．學校買樹苗綠化校園，每棵樹苗20元，買4棵送1棵，學校一次買回20棵，用去_____元錢。15．已知一個三角形的一個銳角是50°，另一個銳角是70°，第三個角是()°，這是一個()三角形。16．小馬虎在計算140-□×5時,把運算順序弄錯,結果得到600。這道題的正確得數(shù)是()。17．根據(jù)統(tǒng)計圖填空。四（1）班最喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計圖（1）四（1）班共有()人，其中男生有()人，女生有()人。（2）喜歡人數(shù)最多的節(jié)目是()，共有()人。18．如圖中，圓的直徑是8厘米，那么圖中陰影部分的面積是_____平方厘米．19．直接寫得數(shù)。20．列豎式計算，帶※的要驗算。50－2.26＝※6.75＋3.25＝21．計算下面各題。（能簡算的要簡算）22．張樂有16元錢，要買《唐詩三百首》和《趣味數(shù)學》，他的錢夠買這兩本書嗎？23．A、B兩城相距715km，兩輛汽車同時從兩城相對開出，經(jīng)過5小時相遇，甲車每小時行72.5km，乙車每小時行多少km？24．有425米布，做床單用去256米布，剩下的要做被罩和枕套。做一套被罩和枕套需18米布，最多可以做幾套被罩和枕套？25．某實驗小學中、高年級參加興趣小組情況統(tǒng)計表如下。（1）請根據(jù)統(tǒng)計表把復式條形統(tǒng)計圖補充完整。（2）中、高年級（）興趣小組人數(shù)相差最多。（3）高年級平均每個興趣小組有（）人參加。（4）根據(jù)上面的數(shù)學信息，你還能提出其他數(shù)學問題并解答嗎？26．一個等腰三角形花圃，底邊長28米，腰長25米，要在花圃周圍圍一圈籬笆，需要多長的籬笆？1．C解析：C【解析】【分析】對于80×125－8×125，根據(jù)乘法分配律即可作出判斷；對于8×9×125，先算8×9，據(jù)此即可作出判斷；對于80－8×125，先算8×125，再求差，據(jù)此即可作出判斷。據(jù)此即可完成解答?！驹斀狻緼．80×125－8×125＝（80－8）×125＝72×125，結果相等；B．8×9×125＝72×125，結果相等。C．80－8×125，先算8×125，再求差，結果不相等。故選：C【點睛】這道題考查的是運算定律的知識，解答此題要明確數(shù)量之間的運算關系。2．A解析：A【解析】【分析】軸對稱圖形是指平面內，一個圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形，據(jù)此作答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)軸對稱圖形的特點，判斷平行四邊形不是軸對稱圖形。故答案為：A?！军c睛】熟練掌握軸對稱圖形的特點是解題的關鍵。3．A解析：A【解析】【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可?！驹斀狻?0－40＜第三邊＜40＋50，所以10＜第三邊＜90，即第三邊的取值在10厘米～90厘米之間（不包括10厘米和90厘米），所以第三邊的長度可以是80厘米。故答案為：A【點睛】明確三角形的特性是解答此題的關鍵。4．B解析：B【解析】【分析】從前面看，左圖只有1行，有3個正方形，右圖第一行有3個正方形，第二行中間有1個正方形；從上面看，左圖和右圖都是有2行，第一行有3個正方形，第二行中間有1個正方形；從左面看，左圖只有1行，有2個正方形，右圖第一行有2個正方形，第二行靠左有1個正方形；從右面看，左圖只有1行，有2個正方形，右圖第一行有2個正方形，第二行靠右有1個正方形?！驹斀狻拷?jīng)過分析，從上面看時，左圖和右圖看到的形狀相同，都是有2行，第一行有3個正方形，第二行中間有1個正方形。故答案為：B【點睛】本題考查物體三視圖的應用。5．C解析：C【解析】【分析】小數(shù)的性質是小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；依此選擇。【詳解】A．830不是小數(shù)，而是整數(shù)。B．8.03是小數(shù)，但是此小數(shù)中的“0”沒有在小數(shù)的末尾；C．8.30是小數(shù)，且此小數(shù)中的“0”在小數(shù)的末尾，即8.30＝8.3；D．80.30是小數(shù)，但是此小數(shù)中有一個“0”沒有在小數(shù)的末尾；故答案為：C【點睛】熟練掌握小數(shù)的性質是解答此題的關鍵。6．A解析：A【解析】【分析】小數(shù)點右邊第一位是十分位，小數(shù)點右邊第二位是百分位，在9.52中“5”在十分位上，十分位的計數(shù)單位是十分之一，據(jù)此解答。【詳解】9.52中“5”所在的數(shù)位的計數(shù)單位是十分之一；故答案為：A?！军c睛】本題考查的是小數(shù)的數(shù)位與計數(shù)單位：十分位上的計數(shù)單位是十分之一，百分位上的計數(shù)單位是百分之一，千分位上的計數(shù)單位是千分之一。7．B解析：B【解析】【分析】0.47擴大到原來的10倍，即把0.47的小數(shù)點向右移動1位，是4.7；再用4.7減去0.47即可?！驹斀狻?.47擴大到原來的10倍后是4.7；4.7－0.47＝4.23所以，0.47擴大到原來的10倍后與原數(shù)相比，增加了4.23。故答案為：B【點睛】解答此題的關鍵是，熟練掌握小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)的大小變化規(guī)律及小數(shù)的加減法計算方法。8．A解析：A【解析】【分析】假設租的5只船都是大船，則有人數(shù)5×6＝30人，比實際人數(shù)多了30－28＝2人，租一只大船比一只小船多坐6－4＝2人，所以小船只數(shù)為：2÷2＝1只?！驹斀狻考僭O租的5只船都是大船，則小船有：（5×6－28）÷（6－4）＝（30－28）÷2＝2÷2＝1（只）故答案為：A?！军c睛】此題屬于典型的雞兔同籠問題，解答此類題的關鍵是用假設法。9．D解析：D【解析】【分析】平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)的平均值，是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以這組數(shù)據(jù)的個數(shù)；因此平均數(shù)比最小數(shù)大，比最大數(shù)小?！驹斀狻緼．此圖表示4位同學的最低成績；B．此圖不能表示4位同學的平均成績；C．此圖表示4位同學的最高成績；D．此圖能表示4位同學的平均成績；故答案為：D【點睛】熟練掌握平均數(shù)的意義是解答此題的關鍵。10．050.5760201020【解析】【分析】根據(jù)1噸＝1000千克，1平方米＝100平方分米，1千米＝1000米，1千克＝1000克，進行解答。【詳解】8噸50千克＝8050÷1000＝8.05噸；57平方分米＝57÷100＝0.57平方米6.02千米＝6.02×1000＝6020米；0.02千克＝0.02×1000＝20克，則10.02千克＝10千克20克。【點睛】解答此題的關鍵是清楚各單位之間的進率。11．190【解析】【詳解】試題分析：（1）先把1.9看成1和0.9的和，再看1.9的1里有幾個0.1，0.9里有幾個0.1，加起來一共有幾個0.1．（2）根據(jù)小數(shù)的基本性質，1.9=1.90，再看1.90里有幾個0.01．解：（1）1.9=1+0.9，1.9的1里有10個0.1，0.9里有9個0.1，所以一共有19個0.1．如圖：（2）1.9=1.90，1.90的1里有100個0.01，0.90里有90個0.01，所以一共有190個0.01．故答案為19，190．點評：此題主要考察小數(shù)的意義，看一個小數(shù)的最低位的計數(shù)單位是幾，去掉小數(shù)點之后就表示計數(shù)單位的個數(shù)．12．1315【解析】【分析】根據(jù)余數(shù)和除數(shù)的關系可知，余數(shù)要小于除數(shù)，則余數(shù)要小于28，最大是27。再根據(jù)被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)解答即可?！驹斀狻浚ǎ?8＝46……（），余數(shù)最大是27。28×46＋27＝1288＋27＝1315則這時被除數(shù)是1315。【點睛】本題考查有余數(shù)的除法中余數(shù)和除數(shù)的關系。算式被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)也常用于有余數(shù)除法的驗算。13．13【解析】【分析】1噸即1000千克。用除法求出1t里面有幾個100kg，就是1t大豆可以榨出幾個13kg豆油。再將這些豆油的重量換算成噸即可。【詳解】1t＝1000kg1000÷100×13＝10×13＝130（kg）＝0.13（t）則1t大豆可以榨出0.13噸豆油?！军c睛】解決本題的關鍵是明確1噸＝1000千克，再進行計算即可。14．320【解析】【分析】買4棵送1棵，買回20棵，實際只需要支付16棵的價錢，有4棵是贈送的，20乘16即可。【詳解】（棵）（元）【點睛】對于買四送一、買五送一這種問題，關鍵是確定實際購買了多少，贈送了多少。15．銳角【解析】【分析】三角形的內角和是180°，因此用180°減去50°后，再減去70°，然后再根據(jù)三角形按角的分類標準進行填空即可?！驹斀狻?80°－50°＝130°130°－70°＝60°因此這是一個銳角三角形。【點睛】此題考查的是三角形的分類標準，以及三角形的內角和，應熟練掌握。16．40【解析】略解析：40【解析】略17．2730動畫片27【解析】【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計圖中數(shù)據(jù)，求和即可；（2）比較各項男女生之和大小即可?！驹斀狻浚?）0＋2＋12＋15＋8＋6＋10＋4＝解析：2730動畫片27【解析】【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計圖中數(shù)據(jù)，求和即可；（2）比較各項男女生之和大小即可?！驹斀狻浚?）0＋2＋12＋15＋8＋6＋10＋4＝14＋15＋8＋6＋14＝29＋8＋20＝37＋20＝57（人）2＋15＋6＋4＝17＋10＝27（人）0＋12＋8＋10＝20＋10＝30（人）；四（1）班共有（57）人，其中男生有（27）人，女生有（30）人。（2）0＋2＝2（人）12＋15＝27（人）8＋6＝14（人）10＋4＝14（人）27＞14＞2。喜歡人數(shù)最多的節(jié)目是（動畫片），共有（27）人?！军c睛】本題考查了統(tǒng)計圖的觀察和計算。18．16【解析】【詳解】3.14×（8÷2）2÷2＝3.14×16÷2＝25.12（平方厘米）[8×（8÷2）﹣25.12]+[25.12﹣8×（8÷2）÷2]＝6.88+9.12＝16解析：16【解析】【詳解】3.14×（8÷2）2÷2＝3.14×16÷2＝25.12（平方厘米）[8×（8÷2）﹣25.12]+[25.12﹣8×（8÷2）÷2]＝6.88+9.12＝16（平方厘米）答：圖中陰影部分的面積是16平方厘米；故答案為：16．19．74；0；725；2；90；0.81；0.21；7.8；1.25；36；2346；572【解析】【分析】【詳解】略解析：74；0；725；2；90；0.81；0.21；7.8；1.25；36；2346；572【解析】【分析】【詳解】略20．74；10【解析】【分析】筆算小數(shù)加減法時，先將小數(shù)點對齊，從右邊最末一位開始算起；計算加法時哪位相加滿十要向前進“1”；計算減法時，哪位不夠減，要從前一位退“1”再減；最后結果的小數(shù)部分末尾解析：74；10【解析】【分析】筆算小數(shù)加減法時，先將小數(shù)點對齊，從右邊最末一位開始算起；計算加法時哪位相加滿十要向前進“1”；計算減法時，哪位不夠減，要從前一位退“1”再減；最后結果的小數(shù)部分末尾有“0”的，要將“0”去掉。小數(shù)的加法驗算方法與整數(shù)加法驗算方法相同，可以用交換加數(shù)的位置和不變，或和－加數(shù)＝另一個加數(shù)的方法驗算。【詳解】50－2.26＝47.74※6.75＋3.25＝10驗算：21．26；2370；11000【解析】【分析】第一小題，利用加法交換律和加法結合律可以簡算；第二小題，利用乘法分配律可以簡算；第三小題，把88看作是8與11的積，利用乘法結合律可以簡算。【詳解析：26；2370；11000【解析】【分析】第一小題，利用加法交換律和加法結合律可以簡算；第二小題，利用乘法分配律可以簡算；第三小題，把88看作是8與11的積，利用乘法結合律可以簡算?！驹斀狻?.36＋5.1＋12.64＋49＝（3.36＋12.64）＋（5.1＋4.9）＝16＋10＝2679×65－79×35＝79×（65－35）＝79×30＝237088×125＝11×（8×125）＝11×1000＝1100022．不夠【解析】【分析】根據(jù)加法的意義，將《唐詩三百首》和《趣味數(shù)學》的單價相加，求出買這兩本書共需要多少錢，再與16元比較即可得出結論?！驹斀狻?.4＋7.85＝16.25（元）16.25解析：不夠【解析】【分析】根據(jù)加法的意義，將《唐詩三百首》和《趣味數(shù)學》的單價相加，求出買這兩本書共需要多少錢，再與16元比較即可得出結論?！驹斀狻?.4＋7.85＝16.25（元）16.25＞16答：他的錢不夠買這兩本書?！军c睛】解答此題的關鍵是先求出買這兩本書需要的總錢數(shù)，然后再進行比較得解。23．5千米【解析】【分析】用總路程除以時間即可求出兩輛汽車的速度和，再減去甲車的速度，即可求出乙車的速度。【詳解】715÷5－72.5＝143－72.5＝70.5（千米）答：乙車每小時行解析：5千米【解析】【分析】用總路程除以時間即可求出兩輛汽車的速度和，再減去甲車的速度，即可求出乙車的速度?！驹斀狻?15÷5－72.5＝143－72.5＝70.5（千米）答：乙車每小時行70.5千米?！军c睛】明確“總路程÷相遇時間＝速度和”是解答本題的關鍵。24．9套【解析】【分析】用425－256，求出剩下多少米布，再用剩下的數(shù)量除以18，商是多少就是最多可以做幾套被罩和枕套?！驹斀狻浚?25－256）÷18＝169÷18＝9（套）……7（米解析：9套【解析】【分析】用425－256，求出剩下多少米布，再用剩下的數(shù)量除以18，商是多少就是最多可以做幾套被罩和枕套?！驹斀狻浚?25－256）÷18＝169÷18＝9（套）……7（米）答：最多可以做9套被罩和枕套?！军c睛】熟悉除法是兩位數(shù)的筆算法則是解答此題的關鍵。25．（1）見詳解（2）唱歌（3）21（4）見詳解【解析