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自考專業(yè)(小學(xué)教育)試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計(jì)22分)1、(單選題)采用道德兩難故事法研究?jī)和⑶嗌倌昶返掳l(fā)展的過程,提出了兒童青少年品德發(fā)展三個(gè)水平六個(gè)階段理論的心理學(xué)家是()A.皮亞杰B.斯陶布C.章志光D.柯爾伯格正確答案:D2、(單選題)新中國(guó)成立至今,我國(guó)共頒布了幾部小學(xué)語文教育大綱()
A.三部
B.四部
C.五部
D.六部
正確答案:C
3、(單選題)《論善與惡的定義》的作者是()
A.昆體良
B.西塞羅
C.蘇格拉底
D.柏拉圖
正確答案:B
4、(單選題)康德爾的代表作是()
A.《比較教育評(píng)論》
B.《比較教育》
C.《第七年報(bào)告》
D.《比較教育科學(xué)的探索》
正確答案:B
5、(單選題)下列選項(xiàng)中關(guān)于《雨霖鈴》(寒蟬凄切)的說法錯(cuò)誤的是()
A.屬于宋代婉約詞中的杰作
B.作者是“白衣卿相”柳永
C.上下兩片分別從不同角度寫男女別離之情
D.上片從女方感受離別的哀愁,下片寫男方的心緒
正確答案:D
6、(單選題)根據(jù)記憶內(nèi)容的性質(zhì)可以將記憶分為陳述性記憶和()
A.長(zhǎng)時(shí)記憶
B.情緒記憶
C.程序性記憶
D.動(dòng)作記憶
正確答案:C
7、(單選題)在科學(xué)史領(lǐng)域,“內(nèi)史論”的代表人物是柯瓦雷和()
A.波普爾
B.默頓
C.薩頓
D.庫(kù)恩
正確答案:C
8、(單選題)1855年創(chuàng)立了美國(guó)最早的幼兒園的是()
A.福祿倍爾
B.伊莉莎白-皮博迪
C.馬爾波
D.瑪格麗特-舒爾茲
正確答案:D
9、(單選題)定量研究的目標(biāo)在于確定()
A.數(shù)據(jù)類型
B.實(shí)驗(yàn)對(duì)象
C.因果關(guān)系
D.教育現(xiàn)象
正確答案:C
10、(單選題)奠定朱利安作為比較教育學(xué)之父的著作是()
A.《比較教育的研究計(jì)劃與初步意見》
B.《比較教育》
C.《比較教育:教育的因素和傳統(tǒng)的研究》
D.《教育中的比較法》
正確答案:A
11、(單選題)開辦第一所“公寓幼兒學(xué)?!被蚍Q“兒童之家”的是()
A.柯夏
B.蒙臺(tái)梭利
C.巴烏利美侯爵夫人
D.福祿倍爾
正確答案:B
12、(單選題)教學(xué)卡片的寬高比約為()
A.4:3
B.3:4
C.2:3
D.3:2
正確答案:A
13、(單選題)自我形象受到空前關(guān)注是在()
A.小學(xué)階段
B.初中階段
C.高中階段
D.大學(xué)階段
正確答案:C
14、(單選題)心理學(xué)科學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科是()A.實(shí)驗(yàn)心理學(xué)B.普通心理學(xué)C.發(fā)展心理學(xué)D.生理心理學(xué)正確答案:B15、(單選題)提出語文綜合性學(xué)習(xí)的時(shí)間是()
A.18世紀(jì)初
B.19世紀(jì)初
C.20世紀(jì)初
D.21世紀(jì)初
正確答案:D
16、(單選題)個(gè)體依據(jù)一定的社會(huì)規(guī)范和準(zhǔn)則行動(dòng)時(shí)所表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的、具有評(píng)價(jià)意義的特性叫做()
A.品德
B.道德
C.個(gè)性
D.人格
正確答案:A
17、(單選題)問一名4歲兒童:“你有兄弟嗎?”他回答:“有?!薄靶值芙惺裁疵?”他回答:“吉姆?!钡催^來問:“吉姆有兄弟嗎?”他回答:“沒有?!边@說明兒童思維具有()
A.單維性
B.不可逆性
C.自我中心性
D.抽象邏輯性
正確答案:B
18、(單選題)亞里士多德提倡()
A.和諧教育
B.素質(zhì)教育
C.人文教育
D.科學(xué)教育
正確答案:A
19、(單選題)下列不屬于小學(xué)美育的內(nèi)容的是()
A.知美
B.愛美
C.護(hù)美
D.創(chuàng)美
正確答案:C
20、(單選題)教學(xué)設(shè)計(jì)的成果是經(jīng)過驗(yàn)證、能實(shí)現(xiàn)預(yù)期功能的()
A.教學(xué)理論
B.教學(xué)手段
C.教學(xué)系統(tǒng)
D.教學(xué)方法
正確答案:C
21、(單選題)小學(xué)數(shù)學(xué)“空間與圖形”的內(nèi)容,其性質(zhì)是()
A.論證幾何
B.立體幾何
C.平面幾何
D.直觀幾何
正確答案:D
22、(單選題)英國(guó)現(xiàn)行的中央教育行政機(jī)構(gòu)是()
A.教育部
B.文部省
C.教育和科學(xué)部
D.聯(lián)邦教育部
正確答案:C
二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(多選題)少兒未特定化特征包括()
A.人的感官并不指向某一特定對(duì)象
B.人在形態(tài)學(xué)上有缺陷
C.人靠本能生活
D.人本身包含巨大發(fā)展的可能
E.有相對(duì)穩(wěn)定的審美趣味
正確答案:AD
2、(多選題)下定義應(yīng)遵循的規(guī)則有()
A.定義應(yīng)該恰如其分
B.定義不得循環(huán)
C.定義應(yīng)該具有邏輯性
D.定義不能用比喻
E.定義不能用否定形式
正確答案:ABDE
3、(多選題)課堂學(xué)習(xí)中的數(shù)學(xué)規(guī)則學(xué)習(xí)的基本形式是()
A.有意義學(xué)習(xí)
B.機(jī)械學(xué)習(xí)
C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
D.接受學(xué)習(xí)
E.范例學(xué)習(xí)
正確答案:CD
4、(多選題)下面屬個(gè)性心理特征的是()
A.能力
B.意志
C.氣質(zhì)
D.性格
E.情緒、情感
正確答案:ACD
5、(多選題)學(xué)生理解應(yīng)用題的途徑主要有()
A.演示
B.模擬
C.圖示
D.圖解
E.復(fù)述題意
正確答案:ABCDE
第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(填空題)關(guān)于體質(zhì)與疾病的關(guān)系,國(guó)外有學(xué)者提出了氣質(zhì)的體型說,并說一定的精神病癥與一定的體型相聯(lián)系。根據(jù)此種學(xué)說,可知精神分裂癥多見于()
正確答案:瘦長(zhǎng)型
2、(填空題)()是充分相信自己,相信自己的能力和智慧,相信一般人能做到的事,自己也一定能做到。
正確答案:自信心
3、(填空題)赫爾巴特的教育代表作是___________。
正確答案:《普通教育學(xué)》
4、(填空題)夸美紐斯是一位偉大的教育改革家,被后人尊崇為教育史上的“___”。
正確答案:哥白尼
5、(填空題)對(duì)于學(xué)習(xí)測(cè)驗(yàn)而言,測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目的質(zhì)量分析主要包括_項(xiàng)目難度分析______和_______
正確答案:項(xiàng)目區(qū)分度分析
四、判斷題(3小題,每小題1分,共計(jì)3分)1、(判斷題)班級(jí)活動(dòng)是多個(gè)班級(jí)成員參加的教育活動(dòng)。
正確答案:
錯(cuò)誤
2、(判斷題)單個(gè)的詞語也能稱為詞匯的。正確答案:錯(cuò)誤3、(判斷題)小學(xué)生的想象呈現(xiàn)出從有意想象向現(xiàn)實(shí)想象到創(chuàng)造想象的發(fā)展軌跡。
正確答案:
正確
5、簡(jiǎn)答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、(問答題)邏輯思維是指什么?
正確答案:邏輯思維是一種確定的、前后一貫的、有條理、有根據(jù)的思維。在進(jìn)行邏輯思維的過程中,要采用比較、分析、綜合、抽象、概括的思維方法,其中分析、綜合是最基本的方法;要運(yùn)用概念、判斷、推理的思維形式,其中概念又是思維活動(dòng)的基本單位。
2、(問答題)個(gè)性是指什么?
正確答案:指具有一定傾向性的比較穩(wěn)定的個(gè)人心理特征的總和,它體現(xiàn)了個(gè)體的相對(duì)獨(dú)立性和獨(dú)特的價(jià)值,具有獨(dú)特性,不可重復(fù)性,相對(duì)封閉性,創(chuàng)造性等特點(diǎn)。
3、(問答題)簡(jiǎn)述小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。
正確答案:小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn):
(1)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是他們生活常識(shí)的系統(tǒng)化,是建立在經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的一個(gè)主動(dòng)建構(gòu)的過程。
(2)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是學(xué)生自己的活動(dòng)過程,是一個(gè)“做數(shù)學(xué)”的過程。
(3)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是一個(gè)思考過程。“思考”是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)認(rèn)知過程的本質(zhì)特點(diǎn),是數(shù)學(xué)知識(shí)的本質(zhì)特征。
(4)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是一個(gè)有指導(dǎo)的再創(chuàng)造的過程,是一個(gè)多樣化的、富有個(gè)性的過程。
“經(jīng)驗(yàn)”、“活動(dòng)”、“思考”、“再創(chuàng)造”是小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的四個(gè)基本要素。學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體,思考是它的本質(zhì)。
4、(問答題)教學(xué)過程最優(yōu)化是指什么?
正確答案:教學(xué)過程最優(yōu)化:在現(xiàn)代學(xué)校中,教學(xué)過程最優(yōu)化被理解為選擇這一種教學(xué)方法,它能使教師和學(xué)生在花費(fèi)最少的必要時(shí)間和精力的情況下獲得最好的效果。
5、(問答題)名詞解釋:理論構(gòu)思
正確答案:理論構(gòu)思是指以一定科學(xué)理論為指導(dǎo),在已有的客觀現(xiàn)實(shí)材料及理論研究成果基礎(chǔ)上運(yùn)用科學(xué)的思維方式對(duì)所要研究問題的現(xiàn)象、過程、本質(zhì)或原因的一種理論解釋。理
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